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廣東省高考滿(mǎn)分作文:用眼去看 用心去聽(tīng)

時(shí)間:2022-01-17 17:20:05 高考優(yōu)秀作文 我要投稿
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廣東省2015年高考滿(mǎn)分作文:用眼去看 用心去聽(tīng)

  不要再呆坐在沙發(fā)上或電腦前,走出一成不變的生活,用眼去看這大自然的參差多態(tài),用心去聽(tīng)聽(tīng)大自然脈搏的跳動(dòng)。下面是小編整理的用眼去看,用心去聽(tīng)作文,希望可以幫助大家!
 

廣東省2015年高考滿(mǎn)分作文:用眼去看 用心去聽(tīng)

  【作文真題】

  閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

  看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。

  漫步林間,?床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法喚到花果清香、叢林氣息。

  從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

  要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

 、诓灰撾x材料內容及含意的范圍。

 、鄄簧儆800字。

 、懿坏锰鬃,不得抄襲。

  【優(yōu)秀范文】

  用眼去看,用心去聽(tīng)

  星野道夫曾言:“同一個(gè)地方,不同的人通過(guò)自己的角度去看,看到的是不同的風(fēng)景。”感知自然的途徑參差多態(tài),或打開(kāi)電視欣賞色彩鮮艷的熒屏,或輕點(diǎn)鼠標瀏覽千奇百怪的世界。而我認為,惟有走出房間,走進(jìn)自然,用眼去看,用心去聽(tīng),才能讓我們感受到自然的無(wú)限魅力。

  通 過(guò)虛擬的信息網(wǎng)絡(luò )途徑去了解大自然也未嘗不可。隨著(zhù)信息多元化的發(fā)展,身處網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的我們只需輕輕按動(dòng)手中的電視遙控器或是鼠標,只要是我們想看到的 信息和圖片,都將毫無(wú)保留得展現在我們眼前。正如網(wǎng)友侃言:“如今的每一個(gè)人都是身處茅廬而心知天下的諸葛亮。”形形色色的自然風(fēng)光當然也無(wú)一例外得被囊 括在其中。人們坐在舒適的家里便知曉南極企鵝的生活習性,了解撒哈拉沙漠的廣闊無(wú)垠,清楚四川九寨溝的風(fēng)景怡人。這種種體驗都是前人無(wú)法想象的。

  然 而,虛擬的網(wǎng)絡(luò )途徑只讓人們感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙發(fā)上或電腦桌前,你也許可以知曉南極企鵝的生活模式,卻無(wú)法了解身處天寒地凍的環(huán)境中,那 一個(gè)個(gè)鮮活的生命是如何抗爭自然給予的挑戰,是如何書(shū)寫(xiě)生命帶給它們的壯歌。躺在舒適的床上,你也許深知無(wú)邊的沙漠帶給探險者們的種種艱辛與困難,但無(wú)法 體會(huì )那炎熱的空氣給人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒給人帶來(lái)的絕望。正如你觀(guān)賞著(zhù)眼前九寨溝的斑斕色彩,卻永遠無(wú)法享受那溪流的清冽與拂面而來(lái)的清風(fēng)之柔 和。由此可見(jiàn),僅從虛擬的途徑了解自然是遠遠不夠的。

  既然如此,不如走進(jìn)大自然,與它擁有一個(gè)心貼心的擁抱吧!當你踏進(jìn)綠綠的草地,自 然給你的不再只是一張翠綠的圖片,而是沁人心脾的幽草芳香和生機勃勃的小動(dòng)物樂(lè )園。當你走進(jìn)寬闊的大森林,自然給你的不再是一幅幅野獸的畫(huà)像,而是地球之 肺給人帶來(lái)的清新空氣和舒適的蔭涼。比起在網(wǎng)絡(luò )中源源不斷的海量自然信息,你不僅收獲了自身親歷的難得體會(huì ),而更多的是自然贈予人類(lèi)的無(wú)限美好。還在等什 么?難道要放棄掉那用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的自然厚禮嗎?而只有通過(guò)自身經(jīng)歷的途徑才可真正了解那份禮物的厚重與美好。

  羅素有言:“參差多態(tài)乃幸福本源。”不要再呆坐在沙發(fā)上或電腦前,走出一成不變的生活,用眼去看這大自然的參差多態(tài),用心去聽(tīng)聽(tīng)大自然脈搏的跳動(dòng)。惟有此途徑,人類(lèi)才能知曉自然母親的美好與神奇。

  用眼去看,用心去聽(tīng)。

  近的是自然,遠的是人心

  喜歡顧城,喜歡顧城的詩(shī),喜歡詩(shī)中用覺(jué)與純真構建的自然世界,那是一個(gè)童話(huà)般的世界,浪漫中的憂(yōu)郁,散發(fā)著(zhù)淡淡的哀愁。顧城筆下的自然,山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切,那么近,那么美,近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。

  那是顧城心中的自然,而我們的自然呢?

  推開(kāi)窗,除了高樓還是高樓。觸目所及,除了無(wú)盡的灰蒙還是灰蒙,一如那空洞的眼神。路邊的小草小花不見(jiàn)了,因為車(chē)輪的碾壓必然是不堪重負的,“春風(fēng)吹又生”那只是美好的童話(huà)。天上的銀河不見(jiàn)了,因為城市的璀璨燈火與那灰蒙的天幕早已消解了牛郎織女相會(huì )的美好。正如顧城說(shuō):“天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,雨是灰色的”,此時(shí)的自然,沒(méi)有綠色,沒(méi)有藍色,沒(méi)有紅色……有的,只是灰色?此坪芙,因為陽(yáng)光、空氣、流水、土地……依然在,依然近,但是,這是我們的自然嗎?我們還可以肆無(wú)忌憚地在一望無(wú)垠的綠色土地上奔跑追逐嗎?我們還可以彎下腰,用依然靈敏的鼻子去輕嗅那一抹淡淡的花香嗎?甚至我們還可以自由地呼吸嗎?自然,這么近,但也那么遠。遠在那青山白云間,遠在那紅花綠草間,遠在那蟬噪蛙鳴中,遠在那流逝的夢(mèng)境中。

  遠去了,遠去了,在不斷前行的路上遠去了!

  曾經(jīng),李健在《向往》中深情地吟唱“當春風(fēng)掠過(guò)山崗,依然能感覺(jué)寒冷,卻無(wú)法阻擋對溫暖的向往”,而今天的我們,春風(fēng)不再掠過(guò)山崗,雖然不再寒冷,但也失去了對溫暖的向往。陽(yáng)光不再是我們獲取溫暖與希望的唯一途徑,我們有電燈,我們還有各種取暖設備,更罔談在清晨時(shí)分靜待那從朝霞中透出的第一縷晨光,在暮色蒼茫中依依惜別那海天一線(xiàn)處的最后一點(diǎn)微光。文明的發(fā)展、科技的進(jìn)步,讓我們對自然不再神秘,地理告訴我們陰晴雨雪只是大氣的運動(dòng)與反應,生物告訴我們飛鳥(niǎo)走獸大多屬于哺乳類(lèi)動(dòng)物,物理告訴我們太陽(yáng)只是宇宙中非常普通的一顆恒星。人類(lèi)已經(jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)碰到什么都要問(wèn)個(gè)“為什么”的無(wú)知孩童,我們用科學(xué)的標準把自然條分縷析,我們開(kāi)始變得越來(lái)越理性,固然,理性并不是錯,但是,我們卻失去了那面對大千世界時(shí)的那一份最初的沖動(dòng),那一份彌足珍貴的感性。須知,科學(xué)固然需要理性,但是,感知自然的美,感性依然不能缺席,因為,人心本是敏感而柔軟的。

  而且,更重要的是,因為對自然的了解,我們開(kāi)始罔顧甚至無(wú)視自然,我們肆意的開(kāi)山毀林,我們無(wú)節制的填海造田,我們希望每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟效益。我們誤解了“人是萬(wàn)物的尺度”,認為,人即是萬(wàn)物的主宰,面對自然,我們開(kāi)始侵占、踐踏、破壞,結果,山林被推平、草地被鏟平、江河被污染……所以,土地依然在,但花草遠去了;江河依然在,但魚(yú)蝦遠去了;天空依然在,但星星遠去了,而飛鳥(niǎo),只能在天空掠過(guò),卻永遠找不到那曾經(jīng)棲息的樹(shù)丫。

  王開(kāi)嶺說(shuō):我們唱了一路的歌,卻發(fā)現無(wú)詞無(wú)曲。我們走了很遠很遠,卻忘了為何出發(fā)。是的,我們走得太快太遠,卻丟失了感知自然的初心。就讓我們如顧城所言:用金黃的麥秸,織成搖籃,把我的靈感和心,放在里邊,裝好紐扣的車(chē)輪,讓時(shí)間拖著(zhù),去問(wèn)候世界。感知自然,需要一個(gè)敏感而純真的內心。

  自然,本來(lái)就很近,遠的是人心!

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