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遼寧高考滿(mǎn)分作文賞析:慢慢走,欣賞啊

時(shí)間:2024-06-08 16:04:44 藝詩(shī) 高考優(yōu)秀作文 我要投稿
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遼寧高考滿(mǎn)分作文賞析:慢慢走,欣賞啊

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的遼寧高考滿(mǎn)分作文賞析:慢慢走,欣賞啊,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

遼寧高考滿(mǎn)分作文賞析:慢慢走,欣賞啊

  【作文真題】

  閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

  夜晚,祖孫二人椅窗遠眺!扒,萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美!”男孩說(shuō),“要是沒(méi)有電,沒(méi)有現代科技,沒(méi)有高樓林立,上哪兒看去?”老人頷首,又沉思搖頭:“可惜滿(mǎn)天繁星沒(méi)有了。滄海桑田,轉眼之間!當年那些祖先,山洞邊點(diǎn)燃篝火,看月亮初升,天空燦爛,他們欣賞的也許才是美景!

  對于這則材料,你有何感受、聯(lián)想、思考?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【優(yōu)秀作文】

  慢慢走,欣賞啊

  高聳的大廈披著(zhù)霓虹燈的肩章,行道樹(shù)華美的外衣閃爍著(zhù)眼睛,一束束探照燈追趕著(zhù)行人的腳步,城市的夜無(wú)眠。漫步于寬闊的街道,在沉醉于現代科技帶給我們燈紅酒綠的生活的同時(shí),是否有人追憶著(zhù)當年那螢火點(diǎn)點(diǎn)繁星漫天踮起腳尖就能勾到月亮尾巴的日子?

  “這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!钡腋谷缡钦f(shuō)。炎炎夏日窩在二十度空調房的一角談笑風(fēng)生,饑腸轆轆時(shí)微波爐呈上冒著(zhù)熱氣的菜,智能手機微笑著(zhù)預報著(zhù)天氣,電腦將地球村的一切攤成餅,我們享受著(zhù)現代科技帶來(lái)的美好也日益依賴(lài)這種舒適的生活方式。然而同時(shí),我們也必須承擔與之相伴而來(lái)的那些并不甜蜜的負擔——霧霾像野獸一樣沒(méi)日沒(méi)夜地籠罩著(zhù)大地,星星躲在云層里不肯出來(lái),大海的一角被填滿(mǎn)蓋起了樓房——地球病了,艱難地行走著(zhù),佝僂著(zhù)背,拖著(zhù)沉重的腳步,疲倦地喘息。

  曾幾何時(shí),我們忘記了“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”的細小感動(dòng),忘記了“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的醉人畫(huà)面,忘記了“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子嗣不寧音”的泛黃書(shū)卷,忘記了“江上雪,浦邊風(fēng),笑著(zhù)荷衣不嘆窮”的美麗時(shí)光。正如紀伯倫所說(shuō):“我們已經(jīng)走的太遠以至于忘記了為何出發(fā)!

  “慢慢走,欣賞啊”,也許,阿爾卑斯山麓上的溫馨提醒是拯救這個(gè)時(shí)代的一劑靈丹妙藥。GDP一路瘋長(cháng),科技發(fā)達同時(shí)伴隨而來(lái)的是不可逆、難解決的各色問(wèn)題,中國該慢慢走,世界該慢慢行,我們每一個(gè)處于這個(gè)“最好又最壞”時(shí)代的人都該慢下來(lái),手牽著(zhù)手,攔下現代科技發(fā)展的快節奏。正如同沈從文先生,在燈紅酒綠的社會(huì )中依然用赤子之心去看待周遭環(huán)境,將江南小城描繪成一個(gè)人杰地靈的世外桃源。

  慢慢走,你會(huì )駐足去嗅路邊小花的獨特芳香;慢慢走,你會(huì )放下手機擁抱家人,聊起那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;慢慢走,你會(huì )抬頭看陰晴圓缺的明月低頭看腳邊剛剛破土而出的嫩芽;慢慢走,你會(huì )發(fā)現你的眼底開(kāi)始澄澈、嘴角越來(lái)越上揚,你會(huì )看到從未欣賞過(guò)的美景。

  慢慢走,欣賞啊

  “陌上花開(kāi),可緩緩而歸矣!甭聛(lái),看更多的精致,莫不是一種精致的生活態(tài)度?快節奏的時(shí)代讓人類(lèi)的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來(lái),與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽(tīng)著(zhù)外面車(chē)馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個(gè)個(gè)、一行行、不急不徐地爬著(zhù)格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊。多想回到那個(gè)“從前的車(chē)、馬、郵件都慢”的時(shí)代,癡情于那悠遠而綿長(cháng)的歲月。

  多喜歡這樣一句話(huà)“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見(jiàn)你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風(fēng)景,在相見(jiàn)的那一刻,慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。慢是一種篤定,“一生,只夠愛(ài)一個(gè)人!边@是慢的魔力。一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)需要用一生的時(shí)間來(lái)慢慢欣賞,也許他的缺點(diǎn)在你心中也會(huì )慢慢變得美好?上У氖,現在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時(shí)代的腳步走得太快,還是,我們再沒(méi)有慢的心境?功名驅使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫(xiě)“忙,就是心死”。

  試想忙碌的人們像長(cháng)腿的移動(dòng)硬盤(pán),心靈卻沒(méi)有了自由。慢下來(lái),才不會(huì )把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩(shī)化的文字來(lái)詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會(huì )平復而變得緩慢;慢下來(lái),讓我們得以忘卻名利,得以專(zhuān)注于生命之本質(zhì),讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴如花綻放。慢下來(lái),更是一種與世無(wú)爭的別樣人生境界。這樣境界,將內化為一個(gè)人對世界的價(jià)值觀(guān),沉淀為一個(gè)人的精神品格。

  在阿爾卑斯山兜風(fēng),一定會(huì )看到一個(gè)標語(yǔ):“慢慢走,欣賞!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過(guò),無(wú)暇回首流連風(fēng)景,錯過(guò)了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事!我想錢(qián)武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經(jīng)不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

  于“慢”中穿梭

  日夜交替,于悄然無(wú)息中進(jìn)行,星辰于天邊一角徐徐升起,草木于芳芳土地上緩緩生長(cháng)。大自然的一切,都那么平靜地萌發(fā)著(zhù)聲息,不急不忙,不慌不亂。而體味人世間的真善美,更需于“慢”中穿梭。

  淡看苦難與磨礪,放慢人生的腳步。匆匆腳步行走于人生路上,往往會(huì )被那揚起的塵土侵襲得苦不堪言。此刻,仰天問(wèn)道:何以解憂(yōu)?有語(yǔ)嘆焉:唯有“慢”也。早年的鋒芒畢露,快言快語(yǔ)令蘇子飽受貶謫之苦,在煎熬與困苦中,他也終于收斂鋒芒,以一介文人自居。駕一葉扁舟,于赤壁下緩緩而下,欣賞沿路美景;于清清流水中,悠然自得。因為看破一切苦痛,所以尤為平靜;因為放慢步伐,所以東坡體味到政績(jì)以外更美的事物;因為“慢”思靜想帶來(lái)的豁達,所以才有前后《赤壁賦》的流傳千古。揮揮衣袖,蘇子已遠去,卻留給我們關(guān)于“慢”最完美的闡釋。人生既苦,何不放緩腳步,尋求更多的寧靜與澄明。夕陽(yáng)西下,留一抹余暉,照著(zhù)緩緩而行的遠方人。

  品味人間至誠之情,放緩心靈的追逐。情,如春雨般溫和,它不是夏天的疾風(fēng)驟雨,它需要靜息的心去慢慢感受。林徽因,一個(gè)秀外慧中的才女,她以一顆最平和的心去唱響她關(guān)于情的感慨!澳闶且粯(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天!彼鸵鳒\唱著(zhù)自己的心思,那么輕慢地傳遞著(zhù)至純至美的情。林徽因的贊譽(yù),是那顆純凈的心聚攏的;林徽因的詩(shī)歌成就,是她放緩心靈,慢慢去觸摸那柔軟之情所帶來(lái)的禮物;林徽因,因為懂得緩沖心境,所以才將自己溫婉的一面展現得淋漓盡致。情,潔白得令人心曠神怡,它需要我們暫停追逐,慢慢地去靠近它,了解它。漸漸明亮的雨后彩虹,注視著(zhù)多少因情而綻放的笑臉。

  賞析傳統文化,于徐徐技藝中體會(huì )“慢工出細活”。一身白衣,淡雅素樸,輕移慢動(dòng),那是太極;三兩針腳,靈動(dòng)秀美,上下翻轉,那是刺繡;婀娜外形,亮麗晶瑩,輕拿慢放,那是瓷器。太極,因慢而于武學(xué)中獨樹(shù)一幟,成為多少人心中的向往;刺繡,一針一線(xiàn)穿織而成,因慢而更顯特點(diǎn);瓷器,那是用手慢慢鑄成的,傳達的更是一種技藝。多少精致的藝術(shù),都是由“慢”成就的,于作品中體味“慢”帶來(lái)的震撼。

  高速發(fā)展的社會(huì ),更需要我們慢下來(lái),在合適的時(shí)間和空間于“慢”中穿梭,讓心靈得到洗禮,感受最純粹的美好。

  放慢腳步,欣賞人生

  阿爾卑斯山谷中風(fēng)景如畫(huà),而這樣的一句話(huà)“慢慢走,欣賞!”更是引人注目。有人說(shuō),人生的意義在于欣賞,而欣賞的意趣在于慢。在一切都以高速發(fā)展的今天,“慢”反而成了稀有品。在我看來(lái),適當的時(shí)候我們應學(xué)會(huì )放慢腳步,欣賞人生。

  翻開(kāi)色彩斑斕的書(shū)頁(yè),何不放慢目光,在文字的海洋中細細品味?作者的深意、情懷藏在字里行間,只有一字一句地慢慢欣賞,才能還原出意境。宋詞有一種叫“慢詞”,如《木蘭花慢》《揚州慢》等,配上一字一句的慢曲,詩(shī)中悠長(cháng)韻味便顯香醇。要是沒(méi)有慢,一目十行,一不小心便錯過(guò)了精彩;要是沒(méi)有慢,風(fēng)急雨趕,不經(jīng)意間就丟失了內涵。慢下來(lái),遨游于書(shū)海,何樂(lè )而不為!

  站立于舞臺之上,與人交流溝通之時(shí),何不放慢語(yǔ)速,在話(huà)鋒之間游刃有余?被喻為相聲藝術(shù)之旗幟的馬三立先生,有自己獨特的“慢藝術(shù)”。開(kāi)口并不開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,而是從生活瑣事談起,在絮叨細碎之間流水無(wú)痕地轉入正題,不慌不忙,循循善誘,慢的同時(shí)表現出一種從容不迫,常讓觀(guān)眾在幡然醒悟之時(shí)忘情失笑。馬三立先生的慢不僅是藝術(shù),更是一種風(fēng)度。放慢語(yǔ)速,恰恰體現了講演者的胸有成竹。慢下來(lái),氣長(cháng)而韻足,實(shí)在應該!

  放眼于自然之色,游走于山水之間時(shí),何不放慢腳步放寬心境,在柳綠花紅之中全心享受?昔日的跟團旅游曾被人用一句話(huà)概括:“上車(chē)睡覺(jué),下車(chē)拍照,回家一問(wèn),啥都不知道!弊唏R觀(guān)花,蜻蜓點(diǎn)水,旅途便顯得索然無(wú)味。近年來(lái)一種全新的旅行方式“驢友團”正越來(lái)越受歡迎,這正是因為它比一般旅行團“慢”很多,不必趕路,不受催促,可以在中意的地點(diǎn)駐足細品,縱情美景。慢下來(lái),馳騁于天地,才是真理!

  在歐洲有個(gè)學(xué)說(shuō),談到人類(lèi)的靈魂只會(huì )步行,當我們因世事而焦慮,為生計而奔走,靈魂便落在了后頭。慢下來(lái),讓靈魂跟上;慢下來(lái),欣賞人生。閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。慢,才是人生的最高境界!

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