河南高考零分作文：很無(wú)聊
下面是小編整理的很無(wú)聊作文，歡迎閱讀。
很無(wú)聊
翻開(kāi)卷子，先看了看今年的高考作文，看完后感覺(jué)三個(gè)字----很無(wú)聊。
突然想起網(wǎng)上傳說(shuō)的一道連環(huán)奧數題：
小明今年23歲，今天女朋友來(lái)了，可激動(dòng)，于是到藥店買(mǎi)套套，他以每小時(shí)5千米的速度走路，家到藥店的距離是780米，問(wèn)小明到藥店買(mǎi)了幾個(gè)套套? 小明買(mǎi)了套套后，順便買(mǎi)了個(gè)打氣筒，問(wèn)：為何?
小明興沖沖回家后，看到女朋友美目顧盼，豐乳肥臀，在對著(zhù)他微笑，眼神中充滿(mǎn)了關(guān)切和鼓勵還有一絲絲期盼，小明亟不可待，對著(zhù)女朋友說(shuō)：關(guān)鍵時(shí)候，你可別跟我泄氣了。
每次完事后，小明的腦海中都會(huì )留下陰影，問(wèn)：陰影的面積是多少?
中國的教育導向，真他媽的像小明的感慨：人家的孩子粘人，我家的孩子粘手啊!
同樣是上課說(shuō)到中日甲午戰爭，日本教師講后都是對學(xué)生布置作業(yè)，問(wèn)通過(guò)中日甲午戰爭的歷史典故，未來(lái)我們會(huì )不會(huì )和中國開(kāi)戰，假如開(kāi)戰，我們勝利的幾率有多大?而反觀(guān)我們，問(wèn)的要么是中日甲午戰爭的歷史意思是什么?要么是講一講鄧世昌在黃海戰爭中的英勇事跡? 學(xué)生從獨木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì )有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò)，但在這個(gè)項目的預賽時(shí)，有一對同學(xué)在橋中間抱住轉身，雙雙通過(guò)，裁判認為這樣做有爭議。
就這點(diǎn)雞毛蒜皮事情就有爭議，假設一個(gè)人通過(guò)，一個(gè)人下橋，那個(gè)下橋的人掉下去的時(shí)候摔斷了腿，像桑蘭一樣高位截癱了，那是誰(shuí)的責任?是自己的?學(xué)校 的?還是當時(shí)制定規則的體育老師的?要是通過(guò)的那一對同學(xué)恰好是一對男女學(xué)生呢，要是經(jīng)過(guò)這次走獨木橋的運動(dòng)項目后他們早戀了，是不是這次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的責任 呢?
就這點(diǎn)鳥(niǎo)事還上升到高考的高度。“山羊過(guò)獨木橋”，你人沒(méi)事了吃飽撐的，上去過(guò)干啥?
我知道出題人的本意，不外乎創(chuàng )新，規則。當婊子還想立牌坊，搞那么云山霧罩干啥，直來(lái)直去不也很好嗎?中國的磚家、叫獸早已變了味，成了不學(xué)無(wú)術(shù)，愚弄百姓的一幫既得利益的代言人。
少年強則國強，少年富則國富，少年興旺則國興旺，少年腦殘則國腦殘，少年肩扛祖國的未來(lái)，教育就應該起到導向作用，比如如何把我國建設的更美好，如何居安思危，認識當前我國之現狀，而不再是類(lèi)似教育70后的課文：中國地大物博，人口眾多，遲早要敲響資本主義的喪鐘。
中國有裸官百萬(wàn)，你卻跟我講愛(ài)國;街上擺個(gè)攤賣(mài)個(gè)西瓜，你城管把我的攤位掀翻了，還在跟我振振有詞說(shuō)文明執法;家里的房子被強拆了，你還跟我講規則;吃 的是地溝油，你就教我如何辨識地溝油;轉基因食品到底有害還是沒(méi)害，沒(méi)有定論，但超市里卻充滿(mǎn)了轉基因大豆油;轉基因土豆，轉基因玉米，據說(shuō)還要有引進(jìn)轉 基因大米呢;
有人曾預言，說(shuō)中國人將來(lái)的一二十年每五個(gè)人就有三個(gè)人是癌癥。是啊，喝著(zhù)被污染的地下水，吃著(zhù)地溝油，品著(zhù)轉基因食品，以及加了各種添加劑的零食，呼吸著(zhù)陰霾的空氣，哪能不得病啊，癌癥正向年輕人靠近!出題老師，你可要注意點(diǎn)，專(zhuān)供飲用水也不一定安全!
也有人曾預言，過(guò)若干年后，中國將是世界上最窮的國家。是啊，我們浪費著(zhù)幾代人的資源，出口上萬(wàn)億條襯衫，換來(lái)的是數萬(wàn)億的美國國債，中美發(fā)生大的摩 擦，這些債券將一文不值;我們將生產(chǎn)紙張的污水通過(guò)高壓水泵注入到地下水里，做著(zhù)斷子絕孫的`事情;我們將我們的財富濃縮到了三峽工程蓄的水里，將我們的財 富貶值到南水北調的工程里，將我們的財富變成一條條很少汽車(chē)奔跑的高速公路上，將我們的財富變成一座座“白宮”屹立在東方的縣政府衙門(mén)里。
中國和西方發(fā)達國家的建設僅僅是隔著(zhù)一條下水道，當一場(chǎng)大雨過(guò)后，北京到處可以看海的時(shí)候，而青島，一條條一百年前德國人修建的下水道正悄悄的起著(zhù)排污防洪的作用!
其實(shí)，中國和西方發(fā)達國家的教育也僅僅是隔著(zhù)一道考試題。
當西方國家在培養學(xué)生鳥(niǎo)、樹(shù)、人、環(huán)境如何和諧相處的時(shí)候，我們卻在為這樣的題目而爭論不休：樹(shù)上七只鳥(niǎo)，一槍打下六只鳥(niǎo)，問(wèn)樹(shù)上還有幾只?如果有，是公的還是母的 ?
這些題，和山羊過(guò)獨木橋一樣，不是粘人，而是粘手!
很無(wú)聊!
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