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錯失高二作文800字(通用18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的錯失高二作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯失高二作文800字 1
一路走來(lái),我們都錯失過(guò)很多東西,對于這些錯失的東西,我們或許持有后悔的態(tài)度,或許持有無(wú)所謂的態(tài)度。
下面是一小則故事:有個(gè)人買(mǎi)了一件珍貴的瓷器,店員用破布將瓷器纏了起來(lái),把它裝在一個(gè)大紙箱里,并在大紙箱的空隙里塞滿(mǎn)了廢紙屑。這個(gè)人覺(jué)得這些廢紙破布買(mǎi)有用,而且是累贅,就把它們拿出來(lái)扔掉了。結果,在路上箱子掉在地上,瓷器碎了。
對于這個(gè)瓷器,這個(gè)人或許持有后悔的態(tài)度:為什么沒(méi)有認真翻一下破紙箱呢?或許持有無(wú)所謂的態(tài)度:不就是一個(gè)瓷器嘛,沒(méi)什么大不了的!或許還是自責的態(tài)度:都怪自己太不小心了,就這樣錯失一個(gè)瓷器。但不管是那一種態(tài)度,這個(gè)人都不可能再得到這件瓷器,即使再珍貴,也不可能得到,因為他錯過(guò)了擁有它的機會(huì )。
我們的人生也是如此,一路走來(lái),錯失好多東西。譬如,錯失了一件珍愛(ài)的東西,一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),或者一個(gè)重要的朋友等。但讓我們失去這些的原因是什么,我們又該怎樣對待這些失去呢?
錯失了一件珍愛(ài)的物品,原因可能是我們不小心、不曾注意過(guò),但失去后,才知道那件物品曾對自己是多么重要。不管哪種原因,失去了就是失去了,不可能再完整的回來(lái)。失去后才會(huì )覺(jué)得珍貴,因此,對于失去的,先不要急著(zhù)后悔,而是先想想以后該怎樣對待對自己珍貴的物品,因為誰(shuí)也不知道下一次錯失的會(huì )是哪一件值得自己珍惜的東西。
機會(huì )總是為有準備的人提供的,錯失實(shí)現夢(mèng)想的`機會(huì ),就是因為我們準備得還不夠充分。與其整天躲在角落埋怨老天不公,不給自己一個(gè)證明自己的機會(huì ),倒不如總結失敗的經(jīng)驗,做出充分的準備,然后自己給自己創(chuàng )造機會(huì )。其實(shí),機會(huì )時(shí)常陪伴在我們左右,錯失機會(huì )還有一個(gè)重要的原因就是心態(tài),一個(gè)人的心態(tài)也是決定抓不抓得住機會(huì )的重要性,如果每天杞人憂(yōu)天,機會(huì )只能和自己是陌路,而不會(huì )和自己做永遠的朋友!
每個(gè)人都有自己最珍愛(ài)的朋友,或多或少。但錯失這樣的朋友又是什么原因呢?誤會(huì )和不信任吧!與人相處,信任為先。知心的朋友是我們一生的財富,難道你甘心就因不信任和誤會(huì )而失去一生的財富?聰明的人,決不會(huì )這么做。朋友之間,小打小鬧小誤會(huì )是不可避免的,但只要彼此有足夠的信任,一切就都是浮云,小打小鬧小誤會(huì )也只是人生路的添加劑而已!
一路走來(lái),我們錯失過(guò)很多東西。對與錯失的這些東西,我們不該急著(zhù)后悔,反而要感激。因為它們教會(huì )了我們失去后才懂得更要珍惜的道理。
錯失高二作文800字 2
瑩的笑容越來(lái)越少,和她的頭發(fā)一樣。最近,她來(lái)校的頻率在減少;而每一次來(lái),都發(fā)現她的頭發(fā)數量如太湖的水位一樣在驟減……
我突然想到老師要抽默《大蘆蕩》一課的詞語(yǔ),不由得抱住了頭,痛苦地把目光從瑩的頭發(fā)上移開(kāi),轉而移到書(shū)上。方才所有對她的擔心都轉化為對自己命運的憂(yōu)慮。
瑩是我
同桌,她很愛(ài)唱歌,夢(mèng)想成為歌唱家,偏偏她的嗓音有點(diǎn)不敢恭維。如果說(shuō)原來(lái)還算能聽(tīng)的話(huà),那么現在……
“我尋你千百度,日出到遲暮,而你卻不在燈火闌珊處……”嘶啞的嗓音配上有些疲倦的面容,還是個(gè)女生……這怎么看怎么怪,而且,她把許嵩的歌唱成這樣……我頗有些擔心地看了看四周。果然不出我所料,班里幾個(gè)許大叔的“粉絲”目露兇光地站了起來(lái)。
“唱得這么難聽(tīng),就別侮辱嵩嵩了!”
“就是!也不聽(tīng)聽(tīng)自己的公鴨嗓。就這樣還敢唱,真佩服你的勇氣!”
七嘴八舌的嘲笑聲如巫婆下的咒語(yǔ),封閉了她的嘴,不再出一個(gè)音符。
“叮鈴鈴……”鈴聲響起,如她眼里的淚一般,久久不落。
沒(méi)有想到,再次見(jiàn)她是在醫院。
我希望那個(gè)坐在床上的女孩不是她:光頭,傻笑。我撲過(guò)去,大叫:“這是怎么回事?”她媽媽嘆了口氣:“瑩有白血病,原先小學(xué)時(shí)以為控制住了,可是……接受了化療,現在,連話(huà)也不能說(shuō)了……”瑩的`媽媽失聲痛哭。
我震驚了!
她拿出一張紙,寫(xiě)道:你幫我把電腦打開(kāi)。我照做了。她開(kāi)了一段錄音:“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi),媽媽要回來(lái)……”聲音清脆悅耳,如百靈的歌唱。這應該是她童年的錄音吧,我猜。她靜靜地聽(tīng),淚刷刷地下……
“我曾是市童聲合唱團的領(lǐng)唱!爆撚謱(xiě)下這行字。
我終于明白,聲音變沙啞,頭發(fā)變稀少,同學(xué)的嘲諷和疏遠,對于瑩是怎樣的一種折磨?伤辉诤,只為心中的執念。
生命是一趟單程旅途,錯失的概不再來(lái)。我們不知道明天的風(fēng)景,但可以把握今天,無(wú)論是美好還是丑陋。我覺(jué)得,瑩,做到了。
錯失高二作文800字 3
花謝了還會(huì )再開(kāi),鳥(niǎo)兒飛走了,還會(huì )再回來(lái),可機會(huì )失去了,就怎么也不會(huì )回來(lái)了。
——題記
在人生的道路上,有許多機遇,有的人見(jiàn)到機會(huì )便不假思索地把握機遇,有的人卻東張西望,一再地錯失良機。我也曾做過(guò)一件令我后悔萬(wàn)分的事。
那是一次美術(shù)課上,美術(shù)老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,拿著(zhù)一張報名表,對我們說(shuō):“下周一,學(xué)校舉行一次繪畫(huà)大賽,有興趣的同學(xué)可以參加!痹(huà)音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們有的用手指著(zhù)別人,大聲喊出了那位同學(xué)的名字;有的人在低頭認真思考到底去不去;還有的同學(xué)則自告奮勇地舉起了手……而我卻躲在一邊,心想:我到底要不要參加呢?可我以前參加了那么多次比賽都沒(méi)獲什么獎,這次還是不去了吧。但我看看周?chē),有許多人用手指著(zhù)我,大聲叫道:“劉烘宇!倍驮谖要q豫的那一刻,老師發(fā)話(huà)了:“就從舉手的幾位同學(xué)中選吧!甭(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)慌了神,心中大呼:“老師,老師,我還沒(méi)舉手呢!钡菚r(shí)已經(jīng)晚了,老師已把人選定下來(lái)了。我朝窗外看了看正在擺動(dòng)的柳枝,它們仿佛在為我而惋惜,剛剛大呼我的.名字的人也在為我而惋惜,連老師看我的眼神也是那樣失望。但過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)光不會(huì )倒流。從那以后,那幾個(gè)同學(xué)每天都在認真練習,珍惜每一分每一秒。星期三又是一節美術(shù)課,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,手中拿著(zhù)紅通通的獎狀,對我們說(shuō):“這次我們班的張心如同學(xué)表現得很好,獲得了二等獎!彪S后,張心如同學(xué)走上講臺,高高舉起了那沉甸甸的獎狀,頓時(shí)班上響起了一片掌聲。我心里非常不開(kāi)心,心想:什么?她得了第二名?她平時(shí)畫(huà)畫(huà)還沒(méi)我好呢,她要是得了二等獎,那我不就能得一等獎了嗎?可我怎么就沒(méi)參加呢?我在心里一遍遍地問(wèn)自己?墒虑橐呀(jīng)過(guò)去了,我最終還是失去了機會(huì ),失去了原本屬于我的一切。
機遇猶如一只兔子,但我們不能守株待兔,而要用自己的努力去捕捉機會(huì )。我們想要捕捉機會(huì ),就要勇敢地向前進(jìn)一步,以那堅定的信念與恒心才會(huì )成功。
錯失高二作文800字 4
你,錯失過(guò)嗎?
也許你會(huì )笑著(zhù)搖頭,亦或反之。但何嘗不想一想,在你回答我的問(wèn)題時(shí),錯過(guò)了一只倦鳥(niǎo),一只殘翼的蝴蝶?誰(shuí)沒(méi)有錯失過(guò)呢?
可曾想過(guò),萬(wàn)般努力如石沉大海,毫無(wú)音訊?可曾想過(guò)十分期待,卻差之千里?可曾想過(guò)一往直前,卻遍體鱗傷?
所以我不想站,用往日的傷痛再見(jiàn)。作文、投稿、發(fā)表、獲獎,說(shuō)起來(lái)幾個(gè)步驟,倒是簡(jiǎn)單。但耀眼的獲獎下,卻是無(wú)數人的希望破滅。與其如此,不如剛開(kāi)始就告訴自己沒(méi)有什么可能,坐在位上,不去爭搶。
并不是想象中的安穩,心中似有什么在隱隱作痛。不甘心嗎?難道,挫折后就甘心嗎?我不斷告誡自己,坐在座位上,有什么不好?免去了多寫(xiě)一篇作文,豈不快哉!
但如此放棄,好嗎?不知何時(shí),我已坐如針氈。老師的目光掃過(guò)全班,眼中的不滿(mǎn)與失落已覆盆而出。
不怪,偌大的班級,只有兩三個(gè)人站起來(lái),為作文競賽摩拳擦掌,僅此而已。剩下的人,無(wú)不是在閃落老師的目光,亦是埋在書(shū)堆中,不知在寫(xiě)什么。
“同學(xué)們”。老師的聲音不大不小,卻如一口銅鐘,在我們耳邊蕩起悠長(cháng)的鐘聲,“這次作文競賽對我們來(lái)說(shuō),何嘗不是一次機會(huì )?想參加的人不用害怕,直接站起來(lái)就行!
這句話(huà)扎進(jìn)了我心里,我似乎快在心里吼出來(lái)了,為什么不參加?但參加后是什么?失敗、末尾、成就仍未有。我的身子似在發(fā)抖,又似在低吟,為我退縮喝倒彩。
幾個(gè)身影又陸陸續續地站了起來(lái),只要再有一個(gè)人,我也參加。但老師的'聲音再次回蕩:“站起來(lái)的同學(xué)可以免去一些作業(yè),下面的同學(xué)也要寫(xiě),但不免作業(yè)!
是啊,我的手軟了下來(lái),我錯失了一次機會(huì ),并不是寫(xiě)作,而是直視自己內心中的懦弱、膽怯。但,何嘗未得到?下次,我不會(huì )執著(zhù)于往日的失敗,而是去追尋成功。哪怕錯失,但錯失又如何,只要不放棄,又怎么會(huì )失?當你落寞之際,不如想想——我,得到了什么?
錯失高二作文800字 5
假如我們在某個(gè)夏天的午后,邂逅在喧嘩街道的十字路口,你是否還會(huì )為我駐足,為我回眸?
以時(shí)間為線(xiàn)索,故事的發(fā)展漸漸地偏離了設定,背離了想象。時(shí)間流逝,我們也早早的各奔東西,再沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為了誰(shuí)而停下前進(jìn)的步伐。
曾經(jīng)孤單加上孤單是愛(ài)火,如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執得如此不可理喻?
究竟,是什么讓一切如此蛻變。叛逆,錯失,背馳,似乎都只是發(fā)生在某個(gè)瞬間的事。彼此間總感覺(jué)是對方變了,但是,會(huì )不會(huì )流逝的只是時(shí)間。是時(shí)間改變了一切,我們迷失在時(shí)間的旋渦中,最終失去了對彼此的信心和依賴(lài)。又或許是我們厭倦了彼此,于是開(kāi)始追尋新的生活。
憂(yōu)傷在某個(gè)猝不及防的`瞬間蔓延。那一刻,思念扯動(dòng)著(zhù)疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方,連最后一絲決絕的理智也潰不成軍,撞碎了所有偽裝出的淡然。
所謂愛(ài)與恨終會(huì )被流年所取代,再也無(wú)從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時(shí)光把我們脆弱的情感一并腐化,直到最后,面對感情只剩麻木。
習慣了孤獨,便讓我一個(gè)人寂寞如斯,請勿嘗試接近給予一絲溫暖。因為,即使是一道微弱的光線(xiàn)亦會(huì )刺痛雙眼。
能否給寂寞一條出路,從此我便能脫離所有孤獨駕馭。
能否給憂(yōu)傷一個(gè)句號,從此我便能游刃于愛(ài)恨情仇中。
能否給抉擇一道休止,從此我便能擱置爭議平靜離去。
有人對我說(shuō)過(guò),我們還年輕,有揮霍的資本,所以我們要盡情揮霍青春,放手去愛(ài)。只是,時(shí)光流逝后,我們擁有的已所剩無(wú)幾。青春在離我們而去時(shí),我們努力著(zhù)試圖去抓住一些值得珍惜的片段時(shí),他們早已遠去。如同一場(chǎng)盛大的煙火后,我們才記憶起原來(lái)它們曾經(jīng)綻放過(guò)。
如果執念挽回不了時(shí)間,付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著(zhù)我們一如既往地勇敢向前。
我終究失守了我最后的倔強與執著(zhù)。而你,也失去了我。
錯失高二作文800字 6
俗話(huà)說(shuō),機不可失,“失”不再來(lái)。機會(huì )在生活中并不多見(jiàn),而良機則更是少之又少,把握機會(huì )的人可能會(huì )學(xué)業(yè)有成,再上臺階?煽傆腥烁杏X(jué)機會(huì )離他很遠,實(shí)際上近在眼前的機會(huì )就從他眼皮底下溜走了,我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,學(xué)校組織了一場(chǎng)淘書(shū)大會(huì ),任何人都可以挑選自己心儀的書(shū)本。美好的想象是:人人都挑好書(shū)本,心滿(mǎn)意足回家去?蓺埧岬默F實(shí)是:書(shū)本大多數都是極其幼稚的童話(huà)故事。自己看了沒(méi)興趣不說(shuō),還會(huì )浪費父母的血汗錢(qián),所以同學(xué)們空手而歸的情況不在少數。因此,這次我暗自發(fā)誓:必要帶回心愛(ài)的書(shū)本。
到了現場(chǎng),廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),如同一朵朵涌動(dòng)的浪花,熱鬧極了。車(chē)的喇叭聲、人們討價(jià)還價(jià)聲以及小孩尖叫聲混成一片,很多淘到“寶”的人臉上樂(lè )開(kāi)了花,但其中不乏也有因未能選到新書(shū)而垂頭喪氣者。我躍躍欲試,趕忙加快步伐,避過(guò)行人,走近攤位,開(kāi)始挑起書(shū)來(lái)了。
理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。不一會(huì )兒,我便有了與其他同學(xué)同樣的煩惱:大多數書(shū)本是被挑剩后的童話(huà)書(shū),絲毫沒(méi)有可讀性,而且不符合我初二學(xué)生的身份。毫無(wú)頭緒的我如無(wú)頭蒼蠅般,四周亂逛。突然,一本書(shū)吸引了我的.視線(xiàn)------《查理九世》,這本書(shū)在當時(shí)可是極其流行,幾乎人人都會(huì )捧著(zhù)一本。要買(mǎi)來(lái)看一看嗎?我問(wèn)自己,可一直堅信“好的開(kāi)始只是成功的一半”,我認為接下來(lái)有更好的書(shū)等著(zhù)我,便繼續逛下去,恰恰相反,迎接我的只是一本比一本幼稚的童話(huà)故事。當我回頭想買(mǎi)《查理九世》時(shí),它已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,我當時(shí)追悔莫及,實(shí)在是恨極了安徒生和伊索,寫(xiě)了如此之多的童話(huà)和寓言,卻怎么也寫(xiě)不出一本令我喜愛(ài)的《查理九世》。我只好感慨,機不可失,“失”不再來(lái)。懷著(zhù)憤怒又無(wú)奈的心情回家去了。
真是可惜!如此一個(gè)良機,讓我錯失了,可回頭一想,我除了失望又獲得了什么呢?是一個(gè)活生生的教訓,它讓我知道了書(shū)也是朋友,錯過(guò)了就不會(huì )再回來(lái),告訴我要在錯失中吸取經(jīng)驗,珍惜當下還在身邊的人。
錯失高二作文800字 7
抬起手,輕輕叩開(kāi)記憶中的一扇窗,里面,埋藏著(zhù)我的四年級一次最大的遺憾……
記得那日,天氣十分溫和,太陽(yáng)微笑著(zhù)俯視著(zhù)大地,花兒在草邊扭動(dòng)著(zhù)腰肢,我睜大眼睛津津有味地聽(tīng)班主任林老師上課。林曉斌主任來(lái)到門(mén)前,與林老師商量幾句。林老師轉過(guò)頭,對同學(xué)們說(shuō),我們推薦一個(gè)同學(xué)當“文明天使”吧。
“文明天使”!多么令人驚嘆的職業(yè)。那是諸多人夢(mèng)寐以求,可望不可及的。
可不料,全班同學(xué)的手指齊刷刷地向我指來(lái),猶如一根魔法棒,把我點(diǎn)成了一只靦腆的“小兔子”,臉從頭紅到了后腳跟,語(yǔ)無(wú)倫次,試探著(zhù)問(wèn):“林、林主任,不會(huì )、不會(huì )跟——美術(shù)……興,興趣小組碰上吧?”
林主任和藹地說(shuō):“放心,小同學(xué),不會(huì )的!”
六十來(lái)雙明亮的'眼睛注視著(zhù)我,期待著(zhù)我的回答。我舉棋不定:去了的話(huà),萬(wàn)一因不熟悉環(huán)境,笨手笨腳遭人笑話(huà)怎么辦?我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷,多么刺耳,多么令人絕望。不去了呢?放棄這來(lái)之不易的機會(huì ),誰(shuí)能舍得?誰(shuí)能狠下這份心?
一會(huì )兒,我為面子保不保得住而萬(wàn)分擔憂(yōu);一會(huì )兒,我又為“文明天使”這動(dòng)人的名稱(chēng)而魂牽夢(mèng)繞……去?不去?去?不去?此時(shí)此刻,一旁有人幫忙出主意,“你不敢就放棄吧,五年級還有機會(huì )嘛!”
我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,無(wú)奈地說(shuō):“不去了!苯Y果是林睿晗。她毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么地肯定,那么地堅定不移。
我心里暗自欽佩人家的果斷,又為自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩只沮喪的眼睛無(wú)精打采地凝視著(zhù)自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去,在尋找,尋找……
突然,我猛地抬起頭,將淚水甩了出去。我幡然覺(jué)悟:人的本性又不計其數的弱點(diǎn),其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無(wú)瑕,猶如一眼清泉一般清澈見(jiàn)底,難道不能減少一些失誤嗎?
心中一團謎云頓時(shí)散開(kāi),我望著(zhù)天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束自由飛翔的鴿子,心一陣輕松……
也許,這件時(shí)將被我淡忘,但它給予我的啟發(fā),令我終生難以忘記。
錯失高二作文800字 8
少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。于是,我的追夢(mèng)路開(kāi)始了。
我從小就熱愛(ài)舞蹈。記得小時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)有年齡較我大點(diǎn)的哥哥姐姐在整齊劃一地編排舞蹈動(dòng)作時(shí),我的眼睛眨都不眨一下,仿佛有種莫名的吸引力吸引著(zhù)我:可能是輕快舞動(dòng)的音樂(lè ),可能是好看的服裝,也可能是與生俱來(lái)的氣質(zhì)……就這樣,在我的強烈要求下,母親給我報了一個(gè)舞蹈班。
很快,我就投入了學(xué)習當中。我的年紀小,身子骨軟,顯然一些基本的動(dòng)作還難不倒我:壓腿、下腰、站立等等樣樣精通,樂(lè )在其中。
學(xué)了一些時(shí)日后,身邊的親人們都說(shuō)我練出了氣質(zhì),不是從前的“小背鍋”了。你可不知道,我心里有多么開(kāi)心。就這樣日日堅持,日日復月月,月月復年年,好像舞蹈已成了我生命的一部分。
熱愛(ài)、堅持、汗水、舞蹈……
一次偶然的機會(huì ),我的舞蹈班獲得了一個(gè)市級比賽的參賽資格,這可是每個(gè)舞蹈生夢(mèng)寐以求的事,想著(zhù)自己在舞臺上盡情綻放花蕊,向臺下評委撒下屬于我的花粉,這幅夢(mèng)幻的畫(huà)面一直浮現在我腦海里,似波濤、似海浪、似洪水,止都止不住。
我向母親征求意見(jiàn),希望她可以支持我。世事難料,比賽當天正是我心儀已久的中學(xué)入學(xué)考試的.日子。母親斟酌再三,說(shuō)學(xué)業(yè)更為重要,我沒(méi)辦法,只好向舞蹈老師請假,放棄比賽資格。
破滅、希望、痛苦、淚水……
痛苦涌上我心間,我不知道該說(shuō)自己什么好,只是心里難受得厲害,宛如刀割。
自那以后,學(xué)業(yè)負擔加重,父母的教唆,我再沒(méi)去過(guò)舞蹈班。就這樣,我年少時(shí)的夢(mèng)想徹底破碎了。我的追夢(mèng)路結束的悄然無(wú)聲。
有天夜里,我夢(mèng)到,夢(mèng)到我穿上華麗的服裝,在舞臺上表演:飄落的彩帶、評委的掌聲,讓少女的夢(mèng)里似星辰大海般歡愉,也似日月星光般遙不可及;蛟S是命運的安排吧,我向它妥協(xié)了……
是的,我放棄了自己夢(mèng)想。也許你會(huì )覺(jué)得我沒(méi)骨氣,但人生中做的哪個(gè)決定不是充滿(mǎn)悔恨呢?又有誰(shuí)能夠走對每一步路,事事如意呢?所以,我決定做我自己,尊重自己。我不悔恨,但我可惜。向著(zhù)詩(shī)和遠方吧,我定能找到最后屬于自己的夢(mèng)。
少年何懼歲月長(cháng),彼方尚有榮光在。
錯失高二作文800字 9
在生活中,機會(huì )的腳步是那樣輕柔,悄悄地來(lái)也悄悄地去,無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
有句話(huà)說(shuō)“機不可失,時(shí)不再來(lái)”,在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話(huà)蘊含的真理。
在五年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次五年級語(yǔ)文競賽。在這以前,我參加過(guò)兩次競賽,一次是數學(xué)競賽,一次是英語(yǔ)競賽?墒浅煽(jì)都不好。這一次,老師經(jīng)過(guò)了認真挑選,選了五位同學(xué),對競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽(tīng)說(shuō)這次語(yǔ)文競賽很難,有課外古詩(shī)呀,一些著(zhù)名作家的作品呀……唉,這些都是我的弱項,特別是古詩(shī)。離競賽還有一個(gè)星期,四位被選中的同學(xué)都在緊張地復習中。整天書(shū)不離手,背古詩(shī)?晌夷?還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學(xué)都要在競賽時(shí)考試,也算一次班級競賽吧。就這樣,到了第三天,老師再一次宣布競賽名單時(shí),我不假思索地說(shuō):“老師,我不想參加競賽,好嗎?”老師頓了頓:“既然你不要,那就別勉強了!辈⒅剡x了一位同學(xué)。
到了競賽那一天,看著(zhù)五位參加競賽的`同學(xué)臉上洋溢著(zhù)光榮的微笑,我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我:“你為什么不參加競賽呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,只能用微笑來(lái)回復。
時(shí)間過(guò)得很快,從初賽到復賽,五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績(jì)公布時(shí):有兩位同學(xué)是一等獎,三位同學(xué)獲得了二等獎。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎臺?,可她平時(shí)的成績(jì)在我之后呀!唉,我想如果我去參加,會(huì )怎么樣?我問(wèn)了問(wèn)參加競賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō),我后悔極了,那些題我都會(huì )呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會(huì )!
我好恨自己,這樣大好的機會(huì )在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機會(huì )一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會(huì ),這樣悄然而去……
如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )牢牢抓住它不放,如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )帶著(zhù)勇氣于自信去面對,如果再給我一次會(huì ),我會(huì )毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握它!
朋友們,請讓我們把機會(huì )緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過(guò)!
錯失高二作文800字 10
冰燈分明玲瓏而璀璨,可為何賞燈的人群中,唯獨缺了那位家在冰城的老李?低頭思忖,一句“等不忙時(shí)再去看”的托詞,究竟錯過(guò)了老李幾多美好歲月?一句“生活在別處”的觀(guān)念,又讓匆忙前行的我們,錯過(guò)了幾多身旁的美景?
生活中,我們往往看不到身邊命運給予我們的絕美恩賜,感受不到溫柔的陽(yáng)光和纏綿的花香,我們的心我們的眼被幻想中的遠方塞得沒(méi)有一絲縫隙。我們一心向著(zhù)遠方低頭匆行,為名逐,為利爭,為了那遠方的成功,我們恨不得忽略過(guò)程直奔結果。因為我們相信,熟悉的風(fēng)景不會(huì )離我們遠去,而最美的風(fēng)景一定在遙遠的前方。其實(shí),熟悉的地方又何嘗沒(méi)有風(fēng)景?只是我們總以“忙”為借口,而一味地低頭趕路,等到有一天,當冰燈開(kāi)始融化,我們才若有所失……
詩(shī)意的人生,往往都是會(huì )抬頭佇足的'人生,不必說(shuō)林逋“梅為妻,鶴為子”的逍遙自在,也不必說(shuō)福樓拜每天都迎接新的日出的詩(shī)意幸福,單說(shuō)川端康成“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠”的逸致雅興,便足以讓我們領(lǐng)悟,最美的風(fēng)景不必尋找,只需發(fā)現。倘或我們沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛,那么身邊縱有籬菊環(huán)繞南山倚傍,我們的眼里亦不過(guò)只看得見(jiàn)物欲橫流商海洶洶;倘若我們不能抬起我們的頭顱,那么身邊縱有冰燈晶瑩華燈璀璨,我們的眼里亦不過(guò)只看得見(jiàn)濁水橫流污漬斑斑……
其實(shí),何止詩(shī)意的自然之景,世間的情不亦是身旁不易察覺(jué)而本應擁有的風(fēng)景嗎?今人調侃道“世界上最遠的距離是你在我身邊玩手機”。于是,沙發(fā)上的夫妻背靠背在手機中尋覓著(zhù)遠方的世界,家庭聚餐上人人爭相向遠方的朋友分享圖片,最后,近在咫尺的“親”們沒(méi)來(lái)得及聊上幾句便又各自東西……不曾想,一塊電子屏幕卻超越千山萬(wàn)水創(chuàng )造了真正的遠方。暢敘幽情的一觴一詠,襜帷暫駐或棨戟遙臨,浴乎沂水又風(fēng)乎舞雩,這樣的場(chǎng)景一去不返了。試問(wèn),有多少次我們忽視了身邊的溫情?又有多少次,當我們倏然覺(jué)察時(shí),他們只用背影告訴你“不必追”?
《菜根譚》中曾道:“歲月本長(cháng),而狹者自促!笔堑,今日本非盡日,今途本非窮途,生命之河的兩畔花正鮮艷,何不把握當下,且行且惜?唯如此,我們才能使冰燈之美不致虛幻,才能活出美麗的人生。
錯失高二作文800字 11
我看過(guò)一幅漫畫(huà):圖中一只叫機會(huì )的天鵝正在飛走,而它下面有兩個(gè)獵人,弓都已經(jīng)拉開(kāi),卻不射,因為他們兩個(gè)正在吵著(zhù)怎么吃這只天鵝。
這幅漫畫(huà)反映許多人的坐想天開(kāi):鳥(niǎo)都沒(méi)射下來(lái),就想著(zhù)怎么吃,以至于鳥(niǎo)飛走了,錯失良機,方才后悔莫及,所以我認為,與其在思考如何做而錯失良機,還不如先、機會(huì )再思考如何做。
當今社會(huì ),坐等良機,機會(huì )來(lái)了卻還在考慮,以至于錯失良機的人越來(lái)越多。就如漫畫(huà)中的甲乙兩人在爭吵如何吃而讓機會(huì )飛走,似乎認定機會(huì )是囊中之物了,而等他們商量好了,那機會(huì )早已經(jīng)飛走了。與其還沒(méi)射就想著(zhù)怎么吃,還不如射下來(lái)再去思考更為妥當。同理,現實(shí)社會(huì )許多人在思考如何做時(shí),而少部分人已經(jīng)做到、了機會(huì )再思考怎樣去做。就像小時(shí)候的搶凳子游戲一樣,等你想好坐哪張凳子時(shí),別人早就搶下凳子坐了,而你就只能出局。
只有、了機會(huì ),你才可以實(shí)施下一步,若沒(méi)有、它,你怎么想也是白想!所以,不要錯失良機,在非凡時(shí)期先、了機會(huì ),也就領(lǐng)先了別人一大步走在前頭。
馬云,李嘉誠,馬化騰等等……這些大名鼎鼎的實(shí)干家若似漫畫(huà)中的那些人一樣,先思考再去、機會(huì )時(shí),那機會(huì )早已經(jīng)飛走他們還會(huì )取得這么大的成果嗎?他們先果斷出手、機會(huì ),然后再去認真地思考下一步該怎么干。馬云,總所周知,阿里巴巴幕后老板,果斷出手、了機會(huì ),搶先建立了互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)購網(wǎng)站,就此走在了大伙面前,把絕大部分的'人都甩在身后。馬化騰,騰訊公司的boss,也是如馬云一樣,快一步、時(shí)機,建立投資騰訊公司,就快人一步,卻領(lǐng)先了別人無(wú)數步,當別人還在考慮要怎么做才好的時(shí)候,他早就已經(jīng)、了了機會(huì ),并且充分利用不斷發(fā)展。就這樣,差距越來(lái)越大,許多實(shí)干家黯然出局,他們這些快人一步、機會(huì )的早已經(jīng)站在高端?烊艘徊,領(lǐng)先無(wú)數,滿(mǎn)人一步,錯失無(wú)數。
因此,我認為,搶先捉住機會(huì )再思考之后如何做總比錯失良機之后后悔莫及更好。要知道,世界上這么多人,一個(gè)機會(huì ),你快就走在前面,你慢就注定要比別人落后無(wú)數。
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童年時(shí)光,大多時(shí)間我都是與外公待在一起。父母工作比較忙,每天回到家也差不多晚上七點(diǎn)了,所以幾乎都是外公陪著(zhù)我。
我外公是一名退休教師,算得上是一個(gè)知識分子吧。不僅如此,外公相貌堂堂,想來(lái),年輕時(shí)應該也是“貌似潘安,才比子建”吧。外公是新疆人,身上總是有著(zhù)土生土長(cháng)的新疆味。他最拿手的就是做抓飯了,那是我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的。
在我13歲生日的時(shí)候,外公早在前一天就買(mǎi)好了做抓飯的全部食材。早早的將胡蘿卜、洋蔥切成塊,將羊肉早早燉上,盡管制作的過(guò)程很是麻煩,但是外公知道我愛(ài)吃,就算再麻煩,也總是會(huì )滿(mǎn)足我的要求。我坐在一旁看著(zhù)外公熟練的手法,用大鏟子翻動(dòng)著(zhù)大鍋中的米飯,用大湯勺攪拌著(zhù),他見(jiàn)胡蘿卜、羊排差不多熟了,然后用他那健壯的雙手抬起那鍋配料,倒在香噴噴的米飯上,連續不斷地翻炒,不一會(huì )兒,一盤(pán)美味的抓飯就擺在了我的面前。撲面而來(lái)的'香味不禁讓我垂涎三尺?墒,生日當天我卻吵著(zhù)要到外面去吃,要去吃西餐牛排!皠e的同學(xué)過(guò)生日都是在外面吃,我也想出去吃,抓飯什么時(shí)候都可以吃,生日一年就這么一次!”我義正言辭地對著(zhù)母親嚷嚷,母親只好同意了帶我到外面去吃牛排,而外公卻留在家中吃他自己做的抓飯。
過(guò)生日不到一個(gè)月,就是端午節,母親帶我一起去看望外公。一接到母親的電話(huà),外公早早地騎自行車(chē)出去買(mǎi)菜了,他知道我最喜歡吃抓飯,我與母親在家中等了很久,也不見(jiàn)外公回來(lái),心中不免有些擔心。果然還是有不好的消息傳來(lái)了。一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái),是醫院!外公在買(mǎi)菜回家的路上出了車(chē)禍,我與母親飛也似地奔往醫院,卻還是沒(méi)有見(jiàn)上他最后一面……那一刻我整個(gè)人懵了,陷入了深深地懊悔:為什么生日那天不在家吃,外公親手為我準備的抓飯,才是我這輩子吃到過(guò)得最美味的食物呀!如今,外公的心意,外公的抓飯,我再也沒(méi)有機會(huì )品嘗了,淚水禁不住肆意橫流。
從此,我一夜間長(cháng)大,明白了親人的愛(ài)一定要好好珍惜,有些禮物一旦錯過(guò),就永遠不會(huì )再擁有了。
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鄉下,寂靜的夜晚,有蟲(chóng)鳴的聲音,而城市的夜晚,有的也只是汽車(chē)的鳴笛聲和人們的喧囂聲。
記得《詩(shī)經(jīng)》的《唐風(fēng)。蟋蟀》一篇中,曾有這樣一句話(huà):“蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂(lè ),日月其除!斌半m然軀體微小,但其鳴叫聲卻比較響亮。孩童時(shí),我曾用這樣一段話(huà)來(lái)描述它:“炎熱的夏天,有位音樂(lè )家,總是躲在石頭縫里、草叢里唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,那就是蟋蟀!彼慕新暿悄欠N暗啞卻又像金屬碰撞的短促聲,似乎又在說(shuō)“蛐蛐蛐蛐”,因此它擁有了一個(gè)別名叫“蛐蛐”,相信在音樂(lè )誕生之前,世界上最美妙的聲音一定是蟲(chóng)兒們發(fā)出的。
古代描寫(xiě)蟋蟀的詩(shī)也許不是很多,有一次無(wú)聊的時(shí)候,我用手機在網(wǎng)絡(luò )上翻找著(zhù)詩(shī),偶爾發(fā)現幾首與蟋蟀有關(guān)的詩(shī)。聽(tīng)著(zhù)蟋蟀的叫聲,范姝心生感慨:“秋聲聽(tīng)不得,況爾發(fā)哀吟。游子他鄉淚,空閨此夜心!鼻镆贵捌嗲械慕新曇l(fā)了詩(shī)人對丈夫的思念,一人的孤獨,對親人父母的思念,對家庭遭難的`悲傷。這樣的文化詩(shī)詞,我們早已棄置一邊,又有多少人能品味理解呢?
在《古典之殤》中,我看到了這樣一個(gè)故事,一個(gè)常年住在山里的印第安人,受紐約人的邀請,到城里玩。過(guò)馬路時(shí),他說(shuō)他聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲,其他人笑他坐飛機坐久了,但他堅持認為他聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲,紐約人說(shuō)他是不是幻聽(tīng)了,他默默地走到馬路邊,翻開(kāi)一段枯樹(shù)干,果真那里有兩只蟋蟀。我們現在也是這樣的,耳朵固定向某些事物敞開(kāi),卻對自然界的許多聲音關(guān)閉著(zhù),簡(jiǎn)而言之,我們是選擇性的失聰,F在的我,只對音樂(lè )、老師的講課聲、讀書(shū)聲、交談聲等選擇性收聽(tīng),若讓我在一個(gè)曠野上去聆聽(tīng)大自然的聲音,我想,我一定會(huì )錯失它們,也不會(huì )在空閑時(shí)間去感受大自然,去看那些關(guān)于大自然的書(shū)。那些能聽(tīng)懂這些聲音的人,并非他們的聽(tīng)力比我們好,只是他們的聽(tīng)力沒(méi)有被污染,沒(méi)有被干擾,他們經(jīng)常聽(tīng)到的,都是美妙、純凈的聲音。他們或許不懂我們的世界,因為他們認為,那些文化,那些聲音比現在的音樂(lè )純正許多。
走吧,和大自然手拉手,走向它的懷抱,不要再錯過(guò)。用心聆聽(tīng),用心感受它的美妙,領(lǐng)悟它的文化美。
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歲月的年輪碾壓過(guò)一道道深淺不一的痕跡,那痕跡中殘留青春的淚光與花殤。淚干了,有痕跡;淞,了無(wú)痕。
時(shí)光的長(cháng)河深深淺淺地刻畫(huà)著(zhù)你的樣子,在夢(mèng)中,你依然是那個(gè)滿(mǎn)含溫情的少年。字跡干了,信紙泛黃。隨風(fēng)翻飛,遺失流年里。
也許,你從不知道,我的倔強與偏執,是由于太過(guò)在意,似黛玉般的眼里揉不得沙粒。你不懂,亦怪我的不語(yǔ)。
也許,你從來(lái)不知道分別的十年中,對你的思念與回憶,一刻不曾停歇。你不懂,亦怪我的不語(yǔ)。
若當時(shí)的我有現今的勇敢與堅韌,也許便不會(huì )眼看著(zhù)你遠去,不會(huì )叫遺憾追隨我十年光景。你曾苦苦地等待,而我卻執著(zhù)地選擇離開(kāi),心在流淚,卻不曾將在意說(shuō)與你聽(tīng),只怨你不懂我的心。如同黛玉般對寶玉耍小性子,而多情公子卻不懂她的傷感與固執。
你來(lái)送我的那個(gè)雨天,也許便注定了今生的緣淺。你來(lái)尋我的.那個(gè)夏天,也許便注定了這緣份的終結。你對我的誤解,我從未作過(guò)解釋?zhuān)涣粝履蔷洌簳r(shí)間可以證明一切。
你問(wèn)我證明什么?而我沒(méi)有回應你。
也許,當時(shí)年少的我,亦不知自己想證明的究竟是什么?多年后,我恍然覺(jué)悟,我只想證明你愛(ài)我多一點(diǎn)還是我愛(ài)你多一點(diǎn)?而這十年的時(shí)光中,我們奔赴各自的人生旅程,經(jīng)歷各自的生命之線(xiàn),終是錯失在青春的年華里,錯失在我的固執中。時(shí)至今日,我的內心終于有了篤定的答案:時(shí)間證明了,我愛(ài)你比你愛(ài)我多。
而你終是不會(huì )曉得,亦不必曉得。
我想,我不會(huì )再打擾你的生活,畢竟,你我如今己有各自的家庭與責任。你有你的使命,我有我的堅守。怪只怪你我此生情深緣淺。
那年花開(kāi)正好,斑駁的夏日,青春的陽(yáng)光,溫暖了我整個(gè)十七歲。而我們被業(yè)力牽引,失散在青春的路途中。也許,此生不復相見(jiàn)。而在夢(mèng)境里,你是造訪(fǎng)的?。我想,就讓我帶著(zhù)這份記憶,勇敢前行在這蒼茫的天地中,在這萬(wàn)水千山間,也算是有個(gè)念想與倚靠。而你,不必知曉,我的念念不忘,只為紀念我的十七歲時(shí)光。那些錯失的時(shí)光,將珍藏在生命的最深處,不曾遺忘。
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錯失的風(fēng)景張穎 我們每個(gè)人,都不可選擇的在人生的旅途上,踽踽獨行。 卻不知,是哪一回眸,錯失了眼前的風(fēng)景。是因為一時(shí)恍惚,是因為心浮氣躁,還是因為…… 過(guò)去的,早在上個(gè)冬天就都過(guò)去了。錯失的風(fēng)景,早已不在。 山的背陰處,很久前下的雪,還沒(méi)有融化。父親,妹妹,我就迫不及待的想要登上頂峰。一路上,我走在最前面,雪地上留下一串急促的腳印,我唯恐父親和妹妹超過(guò)我。妹妹跟著(zhù)父親,那些深深的,堅實(shí)的腳印旁,是歡快的小腳印。 一向爭強好勝的我,想要最先爬到山頂,即便這是冬天,有滿(mǎn)地未化的雪。
通紅的手顧不得接受哈氣的溫暖,又抓緊身邊干枯的`樹(shù)枝,往前邁了大大的一步。一邊走著(zhù),一邊還要回頭看看父親他們的行進(jìn)速度。父親仿佛放慢了步調,和妹妹慢慢走著(zhù),有說(shuō)有笑。妹妹的眼神隨著(zhù)父親的指尖,亦步亦趨。我站在高處看著(zhù)他們,心里好像缺失了什么。但是我堅信,最先登上山頂的快樂(lè ),比這要大得多!皥猿忠欢〞(huì )勝利的!蔽覍ψ约赫f(shuō)。隨即轉身,繼續前行! 喘著(zhù)粗氣,回頭,他們仍舊走得緩慢,與我的距離更遠了。
妹妹不知發(fā)現了什么,驚叫著(zhù),大聲的笑著(zhù),帽子上的紅絨球一顛一顛的,在一片雪白中快樂(lè )地跳躍著(zhù)。我咬緊牙關(guān),想著(zhù),最后一段路程了,我會(huì )是勝利者。 短暫的休息后,一溜小跑,啊,我終于到達了山頂! 急切地向遠處看,想要找到我所盼望的美麗的風(fēng)景。原來(lái)還想著(zhù)在登頂后,我會(huì )有一番歡呼雀躍。但是面對濃重的晨霧,單一的白色以及丫杈在空中的枯樹(shù)枝,那些預想的欣喜,快樂(lè )都不復存在了。我站在山頂,顯得有些突兀。父親和妹妹仍是不緊不慢地走著(zhù)。我站在山頂,吹著(zhù)風(fēng),終于了解,高處不勝寒。 在我的顫抖中,父親和妹妹也到了山頂。
父親站在我前面,向遠方眺望,我依稀看得到父親呼出的白氣。妹妹向我展開(kāi)手掌,炫耀著(zhù)她撿拾的松果和一枚羽毛。那松果像她的笑容一般,如花綻放。我抬頭看看天空,又低下了頭。下山時(shí),我慢吞吞地走在最后。 當妹妹告訴我哪些是野雞的腳印,哪里有田鼠會(huì )出沒(méi)時(shí),我忽然明白:因為心急,我錯過(guò)了妹妹收獲的風(fēng)景。而那些風(fēng)景,錯過(guò)了,就不再會(huì )有了。
錯失高二作文800字 16
街上總是那么熱鬧,人人都準備干什么呢?是準備匆忙地閃過(guò),還是慢慢享受呢?我不知道,但是,聽(tīng)著(zhù)一陣陣的腳步聲,似乎真的感到了著(zhù)急,緩慢走過(guò)的影子真的一點(diǎn)也不擔憂(yōu),可是,它們卻都在嘆息,為什么自己的主人要走得如此快,如此快……
是工作逼迫了人們,是實(shí)惠吸引了人們,是景色迷住了人們,當腳步停下之時(shí),仿佛是在等待,等待什么呢?我不得不感到好奇,當我知道他們在等待車(chē)子來(lái)臨后,心中真的好失望,為什么不去等待美好的風(fēng)景?或許那些繁忙的事物比所有東西都重要?或許那些無(wú)趣的錢(qián)財比珍貴的生命重要?似乎是這樣吧,我跟隨著(zhù)所有人的腳步來(lái)到了車(chē)站,只為等那令人興奮的車(chē)子,還有,車(chē)窗外閃過(guò)的景色。
走上公交車(chē)后,輪子轉動(dòng)了,時(shí)間啟程了,我的.目光便朝窗外望去,來(lái)來(lái)回回都是一樣的景色,看起來(lái)沒(méi)什么新奇的,我卻想去發(fā)現新鮮的物體。那邊的施工場(chǎng)地,我看過(guò)了無(wú)數遍,也看了整整六年,它每天都在變化,每天都在成長(cháng),當一棟房子建好后,工人們是喜悅的,僅僅是為了建好的房子喜悅,歡喜過(guò)后,又將去建另一棟房子,這樣反反復復,都是相同的動(dòng)作,這真的很快樂(lè )嗎?或是為了幻想?從每個(gè)人的表情看來(lái),他們臉上都沒(méi)有一絲的生機,有的盯著(zhù)手機屏幕,可能是為了某個(gè)游戲,亦可能是為了增加幾分樂(lè )趣,但在我看來(lái),他們都是那么死板,完全沒(méi)有樂(lè )趣,若人生沒(méi)了快樂(lè ),那價(jià)值又在哪呢?(
來(lái)到校門(mén)前,我凝望了許久,繼而到了教室,如往常一般在座位上讀著(zhù)書(shū),書(shū)中的內容已讓我厭倦,但是我又不能厭倦它,只好在百般無(wú)奈下去記那永遠也記不完的知識,直到那幾句話(huà)被我死死地訂在心的磚墻上,在那,已經(jīng)有了我六年中的記憶,它們像宣傳報一樣,貼在我心中的墻壁上,有幾塊我已漸漸淡忘,可是又被喚醒了,若不是老師天天在課堂上念經(jīng)一樣地講,我恐怕還記不起來(lái)呢,F在,看看校園,感覺(jué)下課才是最有生機的,那才是最美的景色。
走在人生的路上,就像走在階梯上,等自己到最高級時(shí),才發(fā)現,原來(lái)自己錯過(guò)了那么多的美好,惋惜里不住地透露著(zhù)后悔,在努力的途中,如果無(wú)視身邊的一切,那你會(huì )錯失許多許多的精彩,即使成功了,也感受不到快樂(lè ),因此,在到達最高峰之前,請先去學(xué)會(huì )欣賞,否則,你將永遠都到達不了最高峰,即使到了,那也是虛假的表現,為了不讓自己失去太多,請讓自己多多去欣賞美好的風(fēng)景吧。
錯失高二作文800字 17
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉,然后放手而去,聽(tīng)憑枯葉化作一只只殘碟,然后失望地墜。枝頭那哆嗦的枯葉,終是敵不過(guò)風(fēng)的引誘,掙脫開(kāi)母親的手投向了大地的懷有。脫離了的,終是回不去了吧……
一個(gè)人靜靜地走在那早已慘淡的小道上,耳邊忽聞一串串清靈的笑聲,轉過(guò)頭,望著(zhù)池塘邊上那追逐嬉鬧的身影,殘陽(yáng)灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃,猶如一張早已泛黃的相片……曾幾何時(shí),咱們也曾那樣任意地奔馳過(guò)、大笑過(guò)。你說(shuō)要帶我爬遍每個(gè)山頭,探險一個(gè)個(gè)溶洞;你說(shuō)要帶我去小溪捉魚(yú),帶我去泛小舟;你說(shuō)要和我一同去看日出日落,你說(shuō)……你說(shuō)的我都記住,可你卻不會(huì )再呈現,不會(huì )再拉著(zhù)我的手,溫順地對我淺笑了……
還記住那天,太陽(yáng)灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒也驅不走一絲絲冷意,你早早的來(lái)到我家,拉著(zhù)我的手滿(mǎn)臉奧秘地說(shuō):“走,我帶你去個(gè)當地!焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒(méi)有發(fā)現你那雙冰涼的手不再溫暖仍舊。你拉著(zhù)我在田間小路上奔馳著(zhù)、笑鬧著(zhù),風(fēng)絡(luò )繹在你飄動(dòng)的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲,清澈見(jiàn)底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石,魚(yú)兒悠閑地在石間絡(luò )繹著(zhù),從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布,偶然從山溝中傳來(lái)一兩聲洪亮的鳥(niǎo)鳴聲。你笑著(zhù)對我說(shuō):“怎么樣,美麗吧?”陽(yáng)光下的你,臉上掛著(zhù)暖暖的笑臉,風(fēng)揚起你的'發(fā)絲,你的裙角,竟會(huì )讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的幻覺(jué)。心猛然一緊。
那一天,咱們在那個(gè)山溝呆了好久,你緊緊地牽著(zhù)我的手在山溝中絡(luò )繹著(zhù),咱們爬到樹(shù)上看剛出生的鳥(niǎo)兒,跑到溪里捉小魚(yú),在草地里找蟋蟀……當太陽(yáng)漸漸的下沉,只露出了半邊臉的時(shí)分,你遽然興奮地說(shuō):“快看哪,好美的落日,明日咱們就來(lái)這邊看日落好不好?”我也快樂(lè )地允許說(shuō)好,那余暉下的你,竟沒(méi)有讓我發(fā)現,你那蒼白的臉。
當天晚上,我無(wú)意中從媽媽那里聽(tīng)到你病發(fā)了,很?chē)乐,有必要立刻脫離這兒了,我聽(tīng)到后匆促追著(zhù)跑出去,在那條你常常拉著(zhù)我奔馳的路上,看到的僅僅絕塵而去的車(chē)影……
約定好的,我來(lái)了,那落日真的很美很美,美得讓我想哭,但是我不能,由于你說(shuō)不喜歡我哭。幽靜的山溝,回蕩著(zhù)咱們的笑聲,似乎那僅僅昨日。湛藍的天空中偶然掠過(guò)一兩只鳥(niǎo)兒,在那皎白的云層上,你是否也在淺笑的凝視我。風(fēng)滑過(guò)我的指尖,是你在牽著(zhù)我的手嗎?
春去秋來(lái),咱們之間終究錯過(guò)了多少景色……
錯失高二作文800字 18
一路走來(lái),我們都錯失過(guò)很多東西,對于這些錯失的東西,我們或許持有后悔的態(tài)度,或許持有無(wú)所謂的態(tài)度。
下面是一小則故事:有個(gè)人買(mǎi)了一件珍貴的瓷器,店員用破布將瓷器纏了起來(lái),把它裝在一個(gè)大紙箱里,并在大紙箱的空隙里塞滿(mǎn)了廢紙屑。這個(gè)人覺(jué)得這些廢紙破布買(mǎi)有用,而且是累贅,就把它們拿出來(lái)扔掉了。結果,在路上箱子掉在地上,瓷器碎了。
對于這個(gè)瓷器,這個(gè)人或許持有后悔的態(tài)度:為什么沒(méi)有認真翻一下破紙箱呢?或許持有無(wú)所謂的態(tài)度:不就是一個(gè)瓷器嘛,沒(méi)什么大不了的!或許還是自責的態(tài)度:都怪自己太不小心了,就這樣錯失一個(gè)瓷器。但不管是那一種態(tài)度,這個(gè)人都不可能再得到這件瓷器,即使再珍貴,也不可能得到,因為他錯過(guò)了擁有它的機會(huì )。
我們的人生也是如此,一路走來(lái),錯失好多東西。譬如,錯失了一件珍愛(ài)的東西,一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),或者一個(gè)重要的朋友等。但讓我們失去這些的原因是什么,我們又該怎樣對待這些失去呢?
錯失了一件珍愛(ài)的物品,原因可能是我們不小心、不曾注意過(guò),但失去后,才知道那件物品曾對自己是多么重要。不管哪種原因,失去了就是失去了,不可能再完整的回來(lái)。失去后才會(huì )覺(jué)得珍貴,因此,對于失去的,先不要急著(zhù)后悔,而是先想想以后該怎樣對待對自己珍貴的物品,因為誰(shuí)也不知道下一次錯失的會(huì )是哪一件值得自己珍惜的東西。
機會(huì )總是為有準備的`人提供的,錯失實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),就是因為我們準備得還不夠充分。與其整天躲在角落埋怨老天不公,不給自己一個(gè)證明自己的機會(huì ),倒不如總結失敗的經(jīng)驗,做出充分的準備,然后自己給自己創(chuàng )造機會(huì )。其實(shí),機會(huì )時(shí)常陪伴在我們左右,錯失機會(huì )還有一個(gè)重要的原因就是心態(tài),一個(gè)人的心態(tài)也是決定抓不抓得住機會(huì )的重要性,如果每天杞人憂(yōu)天,機會(huì )只能和自己是陌路,而不會(huì )和自己做永遠的朋友!
每個(gè)人都有自己最珍愛(ài)的朋友,或多或少。但錯失這樣的朋友又是什么原因呢?誤會(huì )和不信任吧!與人相處,信任為先。知心的朋友是我們一生的財富,難道你甘心就因不信任和誤會(huì )而失去一生的財富?聰明的人,決不會(huì )這么做。朋友之間,小打小鬧小誤會(huì )是不可避免的,但只要彼此有足夠的信任,一切就都是浮云,小打小鬧小誤會(huì )也只是人生路的添加劑而已!
一路走來(lái),我們錯失過(guò)很多東西。對與錯失的這些東西,我們不該急著(zhù)后悔,反而要感激。因為它們教會(huì )了我們失去后才懂得更要珍惜的道理。
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