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在嘗試中成長(cháng)話(huà)題作文
在成長(cháng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì ),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著(zhù)舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)洗衣服,嘗試著(zhù)學(xué)習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。下面是小編為你帶來(lái)的在嘗試中成長(cháng)話(huà)題作文,歡迎閱讀。
篇一:在嘗試中成長(cháng)
如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月,閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。
小學(xué)時(shí),我的成績(jì)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數學(xué)課,數學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著(zhù)我的頭,嚴肅的說(shuō):“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì )有。”媽媽講完這句話(huà)時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話(huà),我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會(huì )在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì )的知識,我學(xué)不會(huì ),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì )為止。就這樣,我憑著(zhù)這份苦勁和勇于嘗試的`精神,在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。當我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著(zhù)獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(cháng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。腳下的路還很長(cháng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長(cháng),讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
篇二:在嘗試中成長(cháng)
而立之年。轉身、回眸,每一次嘗試,都是成長(cháng)路上必經(jīng)的驛站。
第一站當所有孩童都被父母護送去報名注冊,領(lǐng)取新書(shū)的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動(dòng),我要自己去完成這一切手續。老師讓我把小手從頭頂彎過(guò)去,摸另一側的耳朵,來(lái)測試我的年齡。遺憾的是,我摸不著(zhù)。于是,報名冊上暫時(shí)沒(méi)有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中,呆呆地注視著(zhù)眼前的人群,老師在測試完新生的年齡之后,又出一些計算題目給他們做。老師問(wèn)幾加幾等于幾,我就拼命地心算,大聲地搶答,下意識地表現給老師看。終于,一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前,充滿(mǎn)愛(ài)意地摸了摸我的頭,拿出報名冊來(lái),讓我自己寫(xiě)我的'名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫(xiě)下了我的大名,成功地注冊,開(kāi)啟了求學(xué)之旅。童年的記憶里,這次自信地創(chuàng )舉,完全是天性地自然釋放。
第二站有時(shí)候自信像鈣質(zhì),容易因為年齡的增長(cháng)而缺乏。尋找丟失地自信,比補充鈣質(zhì)更艱難許多。十年可以磨一劍,但鄉下教書(shū)這十幾年,默默無(wú)聞,我收獲了什么?當七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候,我對自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問(wèn)號?我必須通過(guò)各種嘗試,尋找回我的幸福感。有人說(shuō),幸福是因為比較而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好,不比房子,不比車(chē)子,不比票子。當我把這一切可以作為對比的物質(zhì)籌碼放下,不作為比較的標準的時(shí)候,唯一能夠比較的是精神上的成就感。我放棄過(guò)教書(shū),輾轉到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺和書(shū)本。我又一轉身,換了個(gè)環(huán)境,仍然回到了講臺。兩次嘗試,演變成了兩次放棄。專(zhuān)業(yè)的舞臺,可以滋養我的身心。物質(zhì)的清貧遠沒(méi)有精神空虛可怕。是因為嘗試,讓我更堅定地選擇了講臺,這塊靈魂的棲息地。
第三站還沒(méi)有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開(kāi)啟。更多的嘗試,需要生活的智慧來(lái)指引。學(xué)會(huì )在嘗試中選擇,方可以在成長(cháng)的路上,尋找到心靈的驛站,淡定從容地走好人生路。
篇三:在嘗試中成長(cháng)
在成長(cháng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì ),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著(zhù)舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)洗衣服,嘗試著(zhù)學(xué)習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。
從小,我的數學(xué)就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果,不是小數點(diǎn)掉了,就是計算錯誤,不是多寫(xiě)了零,就是少寫(xiě)了單位,在這個(gè)數學(xué)高手云集的班里,是——慘!
又是一次數學(xué)競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個(gè)選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會(huì )去做的!但,看著(zhù)大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸的勁頭復蘇了,我居然作出了這次嘗試。
我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師畫(huà)過(guò)的.題型,一遍又一遍的思考做題方法……
考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數學(xué)符號,卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著(zhù)三角形,一長(cháng)串數字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著(zhù)自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jì)再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì )有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會(huì )是智慧得到增長(cháng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。
我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次成長(cháng)的過(guò)程,這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏(yíng)或輸,都是一次成長(cháng)的暗示,我,在嘗試中成長(cháng),在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放,笑對挫折!
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