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是花總會(huì )開(kāi)放作文

時(shí)間:2021-08-15 10:16:08 高二作文 我要投稿

關(guān)于是花總會(huì )開(kāi)放作文

  一朵花兒,正在接受雨的洗禮。是的,它成功了。在經(jīng)過(guò)堅持不懈后?粗(zhù)身邊還是含苞欲放的花兒,它驕傲的抬起頭,小編收集了是花總會(huì )開(kāi)放作文,歡迎閱讀。
 

關(guān)于是花總會(huì )開(kāi)放作文

  第一篇:是花總會(huì )開(kāi)放

  窗外蕭瑟的秋風(fēng)吹起,窗臺下一棵不知名的小草也早已凋零成一根細梗,頃刻間覺(jué)得它像極了我,一樣的落寞,一樣的凄苦……

  學(xué)校要選拔學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,我也有幸入選了,幾天以后,那枯燥的背字詞,背解釋?zhuān)幌伦影盐覐娜脒x時(shí)的興奮,打入無(wú)盡的乏味中,我幾乎學(xué)習到半夜,第二天的默寫(xiě)我總是排名最后。難道我還要經(jīng)歷幾個(gè)月這樣的打擊嗎?我向爸爸提出了退出。

  爸爸犀利的眼神似一把尖刀穿透我的.心,周?chē)说睦淠统爸S讓我漸漸無(wú)所適從,但我還是毅然決然的退出了。因為我知道興趣是最好的老師,如果不想學(xué),還不如及早退出。

  我不知道是他們不理解還是我太會(huì )尋找理由,只能像巖石下的雜草一樣盼望著(zhù)花開(kāi)有聲的一天……

  隨意翻開(kāi)一本書(shū),”上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),就會(huì )給你打開(kāi)一扇窗”瞬間,我發(fā)覺(jué)那些迷惑,憂(yōu)愁都煙消云散,心靈是一種海闊天空的壯美;蛟S是一個(gè)人與追求同行,心中便有了力量。

  于是我積極投入了乒乓球的練習,每天揮汗如雨,但我樂(lè )此不疲,終于我在一次比賽中折得桂冠。我知道,只要心中存著(zhù)美好與執著(zhù),我也有成功的一天。

  寒假過(guò)后,窗前的小草竟然長(cháng)出了一個(gè)粉嫩的花苞,我不禁輕輕撫摸著(zhù)它,因為它和我一樣,始終存著(zhù)信念與執著(zhù),絕決地追尋屬于它的花開(kāi)的那一天,而我也堅信我也是一朵靜待開(kāi)放的花朵!

  第二篇:是花總會(huì )開(kāi)放

  在一節公開(kāi)課上,老師讓學(xué)生談?wù)勛约合矚g課文中的哪一段,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡.這時(shí),一個(gè)小男孩馬上舉起了手,他的小手不停地擺動(dòng)著(zhù),想引起老師的注意.老師果然叫了他,可一聽(tīng)他發(fā)言,才發(fā)現這不是一個(gè)正常的孩子,他說(shuō)話(huà)斷斷續續,含糊不清.看得出,他想努力把話(huà)說(shuō)清楚,可是越著(zhù)急,就越說(shuō)不清.看,他急得鼻尖上都冒汗了.

  可能怕影響教學(xué)進(jìn)程或教學(xué)效果吧,老師沒(méi)有讓他說(shuō)完,而是淡淡地對他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你有病,就不要再說(shuō)了,先坐下吧!”雖然這位老師是借班上課,但聽(tīng)到這句話(huà),我的心里還是一顫.孩子坐下了,接下來(lái)的課他一次手也沒(méi)再舉過(guò),一直趴在桌子上;而老師也再沒(méi)叫過(guò)他,甚至沒(méi)有再看他一眼.

  冰心曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一朵花不美麗,也沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài).”在每一個(gè)孩子的心靈深處,都有著(zhù)一個(gè)無(wú)限美好和豐富的世界等著(zhù)我們去發(fā)現.從這一點(diǎn)上說(shuō),有生理缺陷的孩子和健全的孩子沒(méi)有什么區別,而事實(shí)上是他們更需要理解、愛(ài)護、幫助和贊賞.

  教育是培育生命的事業(yè),生命的`航程是痛苦還是快樂(lè ),是壓抑還是輕快,全由教師來(lái)掌舵.每個(gè)學(xué)生都是含苞待放的花兒,每朵花都有綻放的自由和權利.我們應珍視眼前的每一朵花,在花枝下自覺(jué)地低頭,不要莽撞地碰落了她;要給她澆水,給她陽(yáng)光,給她微笑;如果花朵的盛開(kāi)需要肥沃的土壤,那就讓我們化為春泥伏在花的根下.當花兒含苞綻放時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這不是一種幸福?

  第三篇:是花總會(huì )開(kāi)放

  狂風(fēng)卷著(zhù)烏云,氣勢洶洶的從天上橫壓下來(lái),暴雨過(guò)后,天空變得晴朗。

  在一片寬闊的草地上,一株小生命,直起被風(fēng)雨壓彎的瘦弱的身體,忍不住的欣喜。旁邊的小草羨慕的問(wèn):“剛才走過(guò)的人說(shuō)你是花耶,你是什么花呀?”它興奮的說(shuō):“他們叫我棉花呢”,“棉花是什么花呀,很漂亮嗎?很香嗎?會(huì )有很多人來(lái)欣賞你嗎?”“我才不在乎呢,只要是花,我就要努力開(kāi)放。”

  于是,有了奮斗的目標,它便努力的生長(cháng)。每一天它都對自己說(shuō):“喂,小花,快快長(cháng)大吧,開(kāi)出美麗的花朵。”它每天吸飽了陽(yáng)光和水分,專(zhuān)心的做著(zhù)一件事——生長(cháng)。在小草們舒坦的睡午覺(jué)時(shí),它拼命的'生長(cháng);在小草們互相打鬧嬉戲時(shí),它在拼命的生長(cháng);在小草們唱歌娛樂(lè )時(shí),它在生長(cháng)。偶爾有路過(guò)的人注意到這株努力生長(cháng)的花,贊嘆道:“長(cháng)得真快啊,比周?chē)男〔莞吆芏嗄?rdquo;,它心里充滿(mǎn)了努力的喜悅。陽(yáng)光照在它的身上,給它鍍上了一層金黃色。

  過(guò)了很久很久,它驚喜的發(fā)現,自己開(kāi)花了!在它的頭頂上,宛然開(kāi)著(zhù)一朵渾圓、雪白的花,像三月的陽(yáng)光一樣讓人愉悅。它沉浸在巨大的喜悅里。

  但它只是一朵極其普通的棉花啊,沒(méi)有多少人會(huì )注意到,也沒(méi)有多少人會(huì )贊揚它花開(kāi)得漂亮,站在在五彩繽紛的花叢中。

  它有點(diǎn)傷心,為了開(kāi)花,它在烈日下努力的生長(cháng),為了開(kāi)花,它在暴雨中努力挺直身體,為了開(kāi)花,它努力把根往下扎,汲取養分,在開(kāi)花的時(shí)候,它的內心充滿(mǎn)了努力的喜悅,可是他卻只是一株棉花。

  直到冬天,它被和同伴一起做成了一件棉衣,穿到了南方雪災后一個(gè)小男孩的身上,他聽(tīng)到了男孩的笑聲,看到了男孩的笑臉。他不再傷心。因為它知道是花總會(huì )開(kāi)放,即使是一株并不美麗的棉花。

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