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高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（通用11篇）
在現在社會(huì )，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)激情，懷著(zhù)夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的'度日，總認為時(shí)間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長(cháng)。自己，樹(shù)立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng )，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘2015年的輝煌努力拼搏吧！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高二（2）班的李x。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”，在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在2012年被新興的數碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當索尼還沉浸在數碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí)，卻發(fā)現世界銷(xiāo)售相機最好的.并不是他，諾基亞的手機也是一部相機，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋(píng)果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來(lái)的變革浪潮，學(xué)習提升刻不容緩，不要說(shuō)停止學(xué)習，就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒(méi)。知識改變命運，30年前說(shuō)下海能賺錢(qián)的人被認為是騙子，20年前說(shuō)炒股能賺錢(qián)的人被認為是騙子，15年前說(shuō)保險有益的人被認為是騙子。然而現實(shí)是：那些當年的“騙子”都成為了時(shí)代的標志！每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識大爆炸”的威力！成功者有共性，當別人不明白時(shí)，他明白他在做什么；當別人不理解時(shí)，他理解他在做什么。當別人明白了，他富有了；當別人理解了，他成功了。不愛(ài)學(xué)習，不思進(jìn)取的人，他將經(jīng)歷四個(gè)階段：看不見(jiàn)，他看不見(jiàn)學(xué)習是一種長(cháng)期投資，看不見(jiàn)學(xué)習的遠景收效；看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無(wú)盡的困惑；來(lái)不及、起點(diǎn)低、平臺低的他再也來(lái)不及追趕飄過(guò)的同輩了。
現在學(xué)習，為時(shí)不晚。奮力拼搏，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。劉邦四十歲時(shí)，不過(guò)泗水一亭長(cháng)，終奠定大漢四百年基業(yè)；劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時(shí)候才會(huì )成功？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋(píng)果，扭轉乾坤，使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢(mèng)想，它便絕不會(huì )拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說(shuō)青春是一條曲線(xiàn)，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！我們應當銘記：不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持了才有希望；不是因為有了機會(huì )才爭取，而是因為爭取了才有機會(huì )；不是因為會(huì )了才去做，而是因為做了才能會(huì )；不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有；不是因為突破才挑戰，而是因為挑戰了才突破。
同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學(xué)習，去開(kāi)拓不一樣的人生。即便經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個(gè)牛A或牛C的人，就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
新年好！
我是來(lái)自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿(mǎn)動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習方法，也希望能對大家有所幫助。
凡事預則立不預則廢，制定一個(gè)短期可以實(shí)現、細微的目標對近期的成績(jì)提高很有導向作用。
除了理想大學(xué)理想分數，我們更應該著(zhù)眼于當前的實(shí)際，細化自己的成績(jì)。我現在成績(jì)在一個(gè)什么樣的范圍內？如果想要提高應該最先達到多少分？目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現了漏洞？這些問(wèn)題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jì)難以上升，甚至在整個(gè)年級的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升，當自己考出了x分的成績(jì)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結合當前的學(xué)習，制定一個(gè)明確的分數目標，再細化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也要趕緊結合統考成績(jì)制定好我們的計劃。
第二，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。
我們當中不乏那些買(mǎi)了很多輔導資料書(shū)、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習能手。我自己認為在學(xué)習的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(cháng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習效率，在應該學(xué)習的時(shí)間集中精力，在應該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。
第三，抓緊落實(shí)改錯本。
我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯的怪圈，每當上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯本”，我就覺(jué)得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數學(xué)周三收語(yǔ)文周四收英語(yǔ)……我的學(xué)習任務(wù)就變得一團糟，相信很多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習計劃。而經(jīng)過(guò)在班上學(xué)習經(jīng)驗的交流，我發(fā)現當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，它本身就是學(xué)習任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯本的重要性就不用多說(shuō)了，各科老師也早已開(kāi)始把改錯變成了一個(gè)必須檢查的'任務(wù)。
第四，及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習問(wèn)題。
成績(jì)的提高必然是一個(gè)過(guò)程，而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jì)的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統考中我的語(yǔ)文考了年級第一，但其實(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問(wèn)題的時(shí)候，就開(kāi)始慌神。一門(mén)優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著(zhù)實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著(zhù)說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jì)下滑的原因，讓我不要著(zhù)急，跟我一起尋找對策，在平時(shí)的模塊練習后，也會(huì )特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對或是成績(jì)難以上升時(shí)，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。
把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒(méi)有提高。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時(shí)候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來(lái)，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家幫助。一年的開(kāi)頭，我們都應信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這充滿(mǎn)希望的春天里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
時(shí)光過(guò)得很快，一晃高中生活已經(jīng)過(guò)半。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了，可能有同學(xué)還有這樣的錯覺(jué)，自己現在還是高二，放松一下也無(wú)妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學(xué)習更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習基礎，在學(xué)習上不留下任何的“債務(wù)”，高三的復習備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢(mèng)圓20xx年的六月。因此，對于我們高二的同學(xué)來(lái)講，認真、勤奮搞好基礎學(xué)習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務(wù)。那么我們如何搞好高二的學(xué)習呢？我認為應該做到如下四點(diǎn)：
第一，要勤于學(xué)。
勤于學(xué)，首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學(xué)內容，長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗總結的精華。其二，勤于學(xué)，還要虛心向同學(xué)學(xué)習，學(xué)習其他同學(xué)端正的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的`時(shí)間里，任務(wù)明確，注意力集中，要有效率；同時(shí)要培養自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二，要勤于問(wèn)。
古人云：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)，要敢于質(zhì)疑，有疑問(wèn)就要師從他人，能者為師！
第三，要勤于練。
要獨立按時(shí)，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè)；只聽(tīng)老師講，不及時(shí)鞏固練習，學(xué)習就打了水漂，就沒(méi)有落到實(shí)處；對于我們學(xué)生來(lái)講，學(xué)習就是要不斷重復，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！
第四，要勤于思。
勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問(wèn)，善于質(zhì)疑，回答老師提問(wèn)；二是在學(xué)習上要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習引向深入；三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結，每個(gè)學(xué)生都要用好經(jīng)典習題本和錯題本；四是對自己的學(xué)習策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調整；勤于思，不僅要用于學(xué)習，還要用于做人方面，是與非要學(xué)會(huì )明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會(huì )甄別，從而做一個(gè)有思想、有正義感和責任感的當代青年！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
你們好！
我是來(lái)自xxx班的xxx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著(zhù)上一屆高三學(xué)長(cháng)們背著(zhù)勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí)，我們的三中校園又迎來(lái)了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們，我代表你們的學(xué)長(cháng)向你們表示熱烈的歡迎！歡迎你們來(lái)到三中與我們共同踏上你追夢(mèng)之路。軍訓已畢，余熱未散。希望你們趁著(zhù)這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂(lè )的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中，盡情揮灑著(zhù)青春的汗水。拼搏，要一如既往。我們深知：東至三中是一個(gè)能圓夢(mèng)的殿堂，只要大家齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，我們就一定能順利地達到成功的彼岸。
對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生，希望大家戰心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí)，不知不覺(jué)，時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過(guò)，一切來(lái)得是這么快。題海中日漸疲憊的你們，曾經(jīng)的熱血還在嗎？在這至關(guān)重要的一年里，永遠要記�。簺Q心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二，才能在高三的日子里從容應對。而如何做到靜下心來(lái)預習、復習和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極，善于爭取，把握先機，而所有失敗的人都是在安于現狀，守株待兔。我希望：高二的我們還要繼續拼搏，再接再厲，當我們羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)，便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長(cháng)，你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說(shuō)中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著(zhù)高考的嚴峻形勢，家長(cháng)們也在分秒不放地督促自己，還有迎面而來(lái)的雪花般的資料試卷，想來(lái)這就是地獄般的'高三生活了。話(huà)雖如此，但我相信大家都已發(fā)現了內心深處有某種東西正在悄悄改變。是的，你想實(shí)現自己的理想，你已經(jīng)自我醒悟，該是努力爭取的時(shí)候了，此時(shí)不博待何時(shí)？關(guān)于夢(mèng)想，你們終于發(fā)現它原來(lái)早已是觸手可及了。在此，我要對所有高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)：不忘初心，方的始終。無(wú)論是高山還是低谷，都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
最后，我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說(shuō)聲謝謝。與君相伴雖二載，言傳身教謹記心。愿君永葆青春少，觀(guān)得桃李壯志酬！在這個(gè)特殊日子里，祝愿所有的老師們，身體健康，節日快樂(lè )！祝愿你們的桃李茁壯成長(cháng)，遍及神州！同時(shí)，借此機會(huì )，我也鄭重承諾：絕不辜負老師們的期望，好好學(xué)習，天天向上。今天我已三中為榮，明天我為三中爭光！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。
北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來(lái)。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)xxx步，快樂(lè )成長(cháng)。
新的學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)始，新學(xué)期就意味著(zhù)新的起點(diǎn)，我想，每個(gè)人都會(huì )從心底產(chǎn)生一種強烈的愿望，那就是告別昨天，在一頁(yè)空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時(shí)此刻，我想問(wèn)，同學(xué)們，大家都準備好了嗎？ 眾所周知，高一初一年級是中學(xué)的起步階段，是打基礎的階段，如果說(shuō)，在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應了高中生活，就像車(chē)手已經(jīng)逐漸適應了他的賽車(chē)，那么，這學(xué)期，熟悉了新車(chē)性能的我們，應該踩緊油門(mén)，全速向前駛去。在路上，我們應積極而貪婪的汲取各門(mén)學(xué)科的知識，不斷地往自己囊中添加儲備，使我們的基礎更加扎實(shí)，更加穩固。
高二初二年級是承上啟下的階段，同學(xué)們的任務(wù)還是很重的，既要鞏固已學(xué)的知識，又要投入全新的課程，這就需要我們調整自己的狀態(tài)，逐步形成適應自己的學(xué)習方法，形成個(gè)性化的`學(xué)習風(fēng)格。
所以說(shuō)，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，最后一學(xué)期的拼搏，請全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
有這樣一段話(huà)，它是這么說(shuō)的：高中的你，我不知道未來(lái)的日子里你要經(jīng)歷些什么，不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了這么多年，最后這幾年里，請你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；
也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步伐，迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的贊禮，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)亮我們壯麗的人生。
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三8班的劉明，很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，請允許我代表全體高三學(xué)子，向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導們、老師們道一聲“您辛苦了”!
初一、高一的新同學(xué)，你們像我們當初一樣，懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志的跨入了美麗的二中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚。初一高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功!
高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！皩W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力，精益求精，使成績(jì)更上一層樓。
踏進(jìn)高三的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就選擇了拼博、看吧，“路上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛。教室里，一張張青春飛場(chǎng)的險上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)…那是跨進(jìn)高三的.我們。讓我們在這關(guān)鍵的一年里并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎接挑戰。我們無(wú)須自卑，更不要自負，時(shí)刻保持清醒，堅持自信，讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎屬于我們挑戰者的勝利。
汪國真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而
造就了魯迅的天才；我們明白，是99％的汗水加1％的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼博，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。
我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望，我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想�！皶�(huì )當擊水三干里，人生笑傲二百年�！拔覀兿嘈�:只要有信心，有決心，有恒心沒(méi)有不過(guò)了的山，就有不過(guò)去的河。讓我們堅定信念，挺起胸腔，邁出步伐，留下最美麗的拼搏身影，譜寫(xiě)最燦爛的奮斗詩(shī)篇，信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此，我代表高三年級全體學(xué)生莊重承諾:為了父母的重托，為了領(lǐng)導的關(guān)懷，為了老師的期待，刻苦學(xué)習，絕不服輸，為了理想，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功!
謝謝大家！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！ 一年好景君須記，新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我不得不感嘆——-歲月如梭��！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著(zhù)六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運動(dòng)會(huì )上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的`神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅，和著(zhù)紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增強，但我決不會(huì )畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應記住一點(diǎn)，削弱對手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚的真心英雄；
演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；
走進(jìn)一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；
走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準備好了嗎？過(guò)去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jì)，大紅榜上還貼著(zhù)你們驕傲的訊息，而今，我們接過(guò)了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；
固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè )的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節里，尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學(xué)生，對你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。
前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái)，尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。這里已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾。感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏(yíng)得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)離鄉后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們，這就是成長(cháng)。踏入高中的.門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上。要讓你的夢(mèng)想飛揚，便需張開(kāi)你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子。如果你是破浪的帆船，老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹，一中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入，也意味著(zhù)老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說(shuō)：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場(chǎng)，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！
在這里，我們向領(lǐng)導、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
今天，我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我代表學(xué)校對回到xx大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！期望你們在xx學(xué)習工作順利、愉快！同時(shí)，也祝愿所有的同學(xué)們在新的一年中學(xué)xxx步，老師們合作愉快！
同學(xué)們、老師們，過(guò)去的一學(xué)年對xx來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，是蓄勢發(fā)展的一年，更是碩果累累的一年。這一年中，教學(xué)精細化管理扎實(shí)有效，三禮教育深入開(kāi)展，藝術(shù)教育異彩紛呈，多名同學(xué)在區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校還被評為xx市法制教育學(xué)校、xx區大課間活動(dòng)示范學(xué)校，我們學(xué)校的兩位教師被分別評為xx區十佳教師、xx十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學(xué)的同學(xué)，你們?yōu)閤x贏(yíng)得了如此高的榮譽(yù)，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈！在新的一個(gè)學(xué)期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興�！钡墓ぷ魉悸�，再接再厲、更上一層樓！面對新的開(kāi)始，怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期，我想多數同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設想，學(xué)校也對同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn)：
第一、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，推動(dòng)以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育，把每個(gè)人造就的更文明，從我們生活的'細節做起，告別陋習，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展，處理好人際關(guān)系的和諧，促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧。
要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，學(xué)生要立足于自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實(shí)現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優(yōu)秀學(xué)生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級、“三禮”優(yōu)秀家庭評選，促進(jìn)“三禮”教育廣泛、深入、持續開(kāi)展。
第二、新的學(xué)期里，我們要創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習型的校園。首先要倡導全員讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友，走進(jìn)書(shū)本，吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué)，提升校本教研活動(dòng)，開(kāi)展教師間xx競比等活動(dòng)，讓課堂教學(xué)熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學(xué)期里，我們要積極參加藝體科活動(dòng)。xx區教育中期推動(dòng)會(huì )提出，沒(méi)有掌握一項活動(dòng)技能就沒(méi)有學(xué)會(huì )一種生存方式，沒(méi)有堅持體育鍛煉就不是一個(gè)合格的xx學(xué)生。因此，我們要繼續堅持陽(yáng)光體育運動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，不斷提高自己的各項技能，爭取在下半年的藝術(shù)節、體育節、科技大賽中取得好成績(jì)。
最后祝老師們在新的學(xué)期工作順利，實(shí)現自我價(jià)值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福；祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)xxx步，在校園里感受幸福和學(xué)習的快樂(lè )，為一生幸福奠基。
高二學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
金�？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來(lái)�？邕^(guò)了嚴寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我是高一九班的李東珂，很榮幸站在這里，和大家一起分享這一刻。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘、諄諄教導我們的老師致以真誠的感謝：老師，你們辛苦了！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉眼間，我們已經(jīng)攜手走過(guò)了高中生活的第一個(gè)學(xué)期。我相信，我們每一個(gè)人，都對這個(gè)學(xué)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新。因為在這個(gè)學(xué)期里，我們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾�，收獲了太多的感動(dòng)；因為在這個(gè)學(xué)期里，我們脫去了年少的稚氣，擔上了成熟的重擔；因為在這個(gè)學(xué)期里，我們見(jiàn)識了更多的知識，埋下了了更堅固的理想！上學(xué)期的學(xué)習生活，在我們的期盼中到來(lái)，在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的奮斗和努力后，又在期末考試緊鑼密鼓的進(jìn)行中拉下帷幕。
考場(chǎng)下，有人歡喜有人憂(yōu)。也許你因為取得了驕人的成績(jì)而歡喜難耐，也許，你因為成績(jì)并不理想而灰心不已，在這里，我要說(shuō)的是，只要我們對成績(jì)有一個(gè)正確的態(tài)度，每個(gè)人，都是考場(chǎng)上的英雄！
我認為，好的成績(jì)，只能說(shuō)明你較于他人更快地適應了高中學(xué)習生活，并掌握了一套屬于自己的學(xué)習方法。而不理想的成績(jì)，并不能說(shuō)明你能力欠缺，說(shuō)明的只是你努力不夠，或是方法不當。只要自信，只要努力，只要善于發(fā)現和總結，并不斷地糾正，我相信，我們每個(gè)人都能為駐市一高的輝煌明天，做出自己的貢獻！我們要堅信，沒(méi)有天生的強者，很多偉人在最初的時(shí)候，都是看似弱小無(wú)望的那一個(gè)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)在于創(chuàng )造。希望同學(xué)們見(jiàn)賢思齊，勇于趕超，勝不驕，敗不餒。學(xué)一學(xué)牛的精神，低下頭來(lái)，少說(shuō)多做，勤勤懇懇，埋頭苦干，在學(xué)業(yè)上開(kāi)拓出萬(wàn)頃良田。
考試已經(jīng)過(guò)去，一切已成為歷史。喜也罷，憂(yōu)也罷，重要的是，我們要反思，要讓考試失去它的意義。
新的學(xué)期，新的起跑線(xiàn)，回顧了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，在這里，我衷心地向大家分享一點(diǎn)我的感悟。
搞好學(xué)習是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應該養成的良好習慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，他說(shuō)：“把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會(huì )期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“1+1”，甚至利用會(huì )議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。只要我們去嘗試一下，就一定會(huì )發(fā)現，堆得高高的作業(yè)奇跡般地變矮了，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表變松了，而我們課下娛樂(lè )的私人時(shí)間變長(cháng)了。
自制力，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是同樣重要。班主任的一句話(huà)讓我受益匪淺，她說(shuō)：“有時(shí)，我們想做的事情，并不是我們需要做的事情�！痹趯W(xué)習時(shí)，或做其他重要的事情時(shí)，我們總會(huì )有一些其他想做的'事情。比如看看小說(shuō)，上上網(wǎng)，打打球，而有些同學(xué)，一旦投入其中，便很難對它們說(shuō)不了。隨之其來(lái)的，就是深深地后悔，和無(wú)用的感嘆。所以，當我們受到這些誘惑時(shí)，我們要堅定地拒絕他們，可以求助朋友，老師，家長(cháng)，或是用自己的理想激勵警告自己。
好的成績(jì)離不開(kāi)我們的奮斗，同樣，也離不開(kāi)老師的幫助。我不敢說(shuō)我們的老師教學(xué)水平都是第一流的，但我敢斷言我們的老師是最敬業(yè)的。每一堂課，都是經(jīng)過(guò)了細心的準備，每一個(gè)知識點(diǎn)，都是經(jīng)過(guò)了再三的斟酌。因此，只要我們大家用心聽(tīng)，每節課都能學(xué)有所獲。有的同學(xué)會(huì )因為一些原因而不喜歡某些老師，我認為，我們學(xué)習是為了自己的未來(lái)，而不是為了老師。所以，讓自己去嘗試著(zhù)喜歡老師，這有利于我們培養起學(xué)習的興趣，提高學(xué)習的積極性。說(shuō)到底，是為了讓我們不至于因為一門(mén)功課，而與理想失之交臂。
新學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始，我們又面臨了新的挑戰。上學(xué)期末，我們進(jìn)行了文理分科，做出了人生中第一個(gè)慎重的選擇。無(wú)論你選擇了什么，我希望大家都能夠為自己的選擇而奮斗，在自己選擇的道路上堅定地走下去，打拼出一片屬于自己的馨香之地，讓自己能夠在未來(lái)的某一天，向所有人證明：自己的選擇是對的！
不可避免地，分科以后，有些同學(xué)進(jìn)入了新的班級，面對陌生的面孔和陌生的環(huán)境，我們會(huì )有一絲失落感和孤獨感，我希望大家能夠盡快地融入進(jìn)新的集體中。只要你敞開(kāi)心扉，你一定會(huì )發(fā)現，有很多雙友善的眼睛在注視著(zhù)你，有很多雙熱情的手，在歡迎你的加入。
有人曾這樣比喻高中生活，高一應如一瓶牛奶，人們品嘗的是新鮮和純凈，從而產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力；高二就像一聽(tīng)可樂(lè )，氣泡，碳酸，冰爽、沸騰，活力從不怕出界；而高三則像一杯咖啡，你問(wèn)別人它的味道時(shí)，別人會(huì )告訴你，很苦，但同時(shí)咖啡卻又為全世界的人所喜愛(ài)，因此只有你親自品嘗，才能細細品位其中的妙處。
我們現在是高一的學(xué)生，但是三年后，我們一定能品嘗到咖啡的香醇！我們每個(gè)人來(lái)到駐市一高，都是滿(mǎn)懷著(zhù)心中的理想，經(jīng)過(guò)三年汗水的滋潤，我相信我們每個(gè)人都能美麗綻放！相信吧，握緊拳頭我就是王者，咬緊牙關(guān)我將無(wú)愧一生！
新的一年，新的開(kāi)端，新的目標，新的跨越�；厥走^(guò)去的一年，我們步履堅定，收獲喜悅；展望新的學(xué)期，我們目標明確，信心滿(mǎn)懷。
只要用心，就能得到最有意義的收獲。帶著(zhù)老師和家長(cháng)的祝愿，帶著(zhù)我們的努力和自信，我們會(huì )飛得更高、更遠！三年后，我們一定會(huì )為母校，書(shū)寫(xiě)出一份份滿(mǎn)意的答卷！
最后，祝各位教師身體健康，工作順利，祝每一個(gè)同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
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