感謝朋友作文（通用24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝朋友作文，希望能夠幫助到大家。
感謝朋友作文 篇1
朋友，謝謝你！在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當別人都仔細打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí)，是你開(kāi)始與我說(shuō)話(huà)，來(lái)歡迎我！
朋友！謝謝你！在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí)，是你給予了我溫暖。還記得開(kāi)學(xué)第一天，下課了，同學(xué)們都湊在一起，歡聲笑語(yǔ)地談?wù)�，玩耍�?zhù)，而我由于陌生，獨自坐在角落里時(shí)，是你陽(yáng)光般地微笑著(zhù)來(lái)到我身邊，向我伸出了熱情的手�！白�！去玩玩吧！”
朋友，謝謝你！那一天午飯，我沒(méi)有帶飯勺，本來(lái)打算不吃了。正要收拾東西，可是你對我說(shuō)：“不要不吃，下午還有課呢，不吃飯下午不餓嗎？”“我不知道該怎么謝你，只好給了你一個(gè)最甜美的微笑。你出去了，幫我借飯勺去了，而在你走后不久，我突然發(fā)現它就在書(shū)包角落里安安穩穩地睡大覺(jué)呢！我真是又氣又恨。這時(shí)全班同學(xué)都吃完飯出去玩了，而你的座位仍然空空的！
終于，你回來(lái)了，而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你，看著(zhù)你額頭上的汗珠和通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。你很驚訝，但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候，你既然已經(jīng)吃完了，那我就一個(gè)人享用午餐吧！”在我對你說(shuō)了實(shí)情之后，淚水在我的眼眶里打轉……
從那以后，我明白了什么才是真正的友誼，朋友是多么的好……
我發(fā)自?xún)刃牡淖８Ｄ�，朋友，希望你永遠快樂(lè )幸福！
感謝朋友作文 篇2
在我的小學(xué)生活中，我的朋友宛如天上的星星一般，可我印象最深的還是你，我可愛(ài)、貼心、快樂(lè )的朋友——葉靖然。
我常常拿你開(kāi)玩笑，可你卻不以為然，只是報之一笑。每當我追著(zhù)你大聲叫“班花”你從不罵我，而且是假裝很害羞的樣子。每當我考試沒(méi)考好時(shí)，你就像一把火，從新點(diǎn)燃我已經(jīng)熄滅的心燈。每當我受傷時(shí)，你總是第一個(gè)過(guò)來(lái)對我“噓寒問(wèn)暖”。
三年級的一件小事使我對你的好印象達到了最高境界。那天有一節體育課，我一換完鞋子，就如剛出籠的小鳥(niǎo)飛也似地跑到樓下，和你玩著(zhù)跳大繩，突然我腳一歪，栽倒在地上，我疼得齜牙咧嘴，你急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“王然然你怎么了？”言語(yǔ)之間還帶著(zhù)哭腔，我咬著(zhù)牙說(shuō)：“沒(méi)事兒，跟老師說(shuō)一下就可以了�！蹦悴豢舷嘈�，輕輕地把我受傷的腿看了一下，帶著(zhù)似乎有些責備又有些心疼的說(shuō)：“這還叫沒(méi)事兒？走，跟我去醫務(wù)室！”我怕耽誤你上課不肯去。你急切的說(shuō)：“你不去這傷口發(fā)炎的！”我說(shuō)不過(guò)你，只好答應了，你小心翼翼地將我扶起來(lái)，我也非常配合你，使出吃奶的勁兒，從地上爬了起來(lái)，于是我們倆漸漸消失在高大地教學(xué)樓的里面……擦藥時(shí)，我疼痛難忍，你就坐在旁邊絞盡腦汁的給我講笑話(huà)，逗得我“咯咯”地笑。
朋友，我感謝你呀！是你在我受傷時(shí)，用你友誼的靈藥，撫平了我的創(chuàng )傷，你永遠是我最好的朋友，謝謝你對我無(wú)微不至的照顧。我會(huì )珍惜這件可貴的友情！
感謝朋友作文 篇3
從我呱呱落地到現在，有不少幫助過(guò)我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨來(lái)獨往，沒(méi)有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學(xué)開(kāi)始，在老師的評語(yǔ)中總能看見(jiàn)“你是個(gè)文靜的女孩”。起初我并不在意，但后來(lái)常常會(huì )感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開(kāi)始席卷而來(lái)。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到我來(lái)到揭東實(shí)驗中學(xué)，認識了初一(6)班的同學(xué)，我才發(fā)現，我并不孤單。
雪是我在這個(gè)學(xué)校所認識的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但后來(lái)不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對我說(shuō)過(guò)，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著(zhù)玩的，并不相信，但后來(lái)我發(fā)現自己真的變了，不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了，也在不知不覺(jué)中快樂(lè )起來(lái)。我真的得好好感謝雪，是她帶給我快樂(lè )，給予我對生活的信心。
純是個(gè)很“瘋”的女孩子，也是我們宿舍的開(kāi)心果，她能逗得我們哈哈大笑，我的笑容是她給我的。她的成績(jì)很棒，所以我有什么不懂的問(wèn)題會(huì )去問(wèn)她，她總是耐心地給我解答，即使有時(shí)她說(shuō)了很多遍我還是不懂。所以我要感謝她，是她使我變得愛(ài)笑，也是她給了我學(xué)習上最大的支持。
杏給人的感覺(jué)是很成熟，像個(gè)和藹的大姐姐，她總能給人消除煩惱，我有什么不開(kāi)心的是就會(huì )找她傾訴，她總是認真地聽(tīng)我說(shuō)，并鼓勵我，使我重新振作，有時(shí)還會(huì )幫我解決很多事情。因此我也要感謝她，是她帶走我的煩惱，使我變得樂(lè )觀(guān)。
……
我要感謝的人還有很多很多，是她們帶給我希望，讓我敞開(kāi)心扉，把我從孤獨中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友�！�
感謝朋友作文 篇4
桃花是一種很平常的花，然而連我的心中卻有著(zhù)特殊的地方，看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。
那是幾年前的一個(gè)春天，我到鄰村的一位好友家作客，我們一起去野外散步，走到她家果園時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿我們永遠是好朋友�！蹦菚r(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫(xiě)贈言，送禮物，但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家，我想可不能讓這枝桃花凋謝了�；氐郊�，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹(shù)上，做了標記，幾天后，我欣喜的發(fā)現它活了。
暑假的一天，爺爺端來(lái)一筐桃，爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“如意，這幾個(gè)是從你朋友家桃樹(shù)上結的，那桃真是好品種，結的又大又甜又多，我又把那些芽嫁接到別的桃樹(shù)上去了�！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花，爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友來(lái)到我家兩次，都沒(méi)見(jiàn)到你，她還特地跑到果園看那桃樹(shù)，可惜季節不對，沒(méi)看到桃樹(shù)結果�！�
我跑到果園里，望著(zhù)寂寞的桃枝，那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著(zhù)好多個(gè)青里透紅的桃子。
朋友，感謝你，給了美好的回憶，朋友，真的我永遠都不會(huì )忘記你對我的友誼，永遠不會(huì )忘記我們之間美好的回憶，朋友，我趕忙的感謝你，謝謝你。
感謝朋友作文 篇5
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的�？偠灾�，就是要多交良師益友。
有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵都會(huì )讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧！
期中考試前兩天了，很多知識我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復習�？墒且驗槲业幕A太差，剛剛復習的知識不一會(huì )兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶�！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶？于是，她就犧牲了自己的復習時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就好像自己身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問(wèn)她：“你用你自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫我復習不覺(jué)得可惜嗎？”“不會(huì )��！”她說(shuō)“因為在幫你復習的過(guò)程中，我也在學(xué)習��！”我終于明白了，原來(lái)朋友也會(huì )為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自己沒(méi)有信心，總認為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對自己沒(méi)有信心，就對我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油！”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢。不知怎的，我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！
多交良師益友，讓自己有更多條路可走。
感謝朋友作文 篇6
藍天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著(zhù)永遠燃燒不盡的激情，一起去追共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人一起理解，一起幫助，一起鼓勵。
朋友的理解
“有什么了不起，不就是老師選上你了嗎？”“作文競賽拿獎，就她呀？”……一句句挖苦的話(huà)如針一樣刺痛了我。天哪，不就是一篇參賽作文嗎？哪兒來(lái)的這么多議論？我拿著(zhù)作文本呆呆地坐在空蕩蕩的教室里，感受從未有過(guò)的孤獨。忽然，“叭”的一聲，窗外飛來(lái)一只紙折的小飛機。我很納悶，滿(mǎn)懷疑惑地撿起來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌……，還記得汪國真的《檔不住的青春》嗎？”我猛回過(guò)頭向窗口一看，一張真誠的笑臉映在玻璃上，——哦，是小紅！她向我招手。我看著(zhù)小飛機，心頭一熱，先時(shí)的空蕩、孤獨頓時(shí)煙消云散了。我笑著(zhù)向窗外的小紅揮揮手：“我們一起去放小飛機吧！”她微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！桥笥训睦斫�，讓我掃除心中的陰霾，我感謝朋友。
朋友的幫助
班會(huì )課上，我正收拾書(shū)本，把桌凳弄得“嘣嘣”直響。老師嚴厲地看著(zhù)我：“怎么？你有意見(jiàn)？”我低頭嗜噥著(zhù)：“為什么把我和小紅分開(kāi)？我們坐得好好的嘛！”“把你調到后面去，是為了照顧視力差的同學(xué)，班上視力差的同學(xué)有很多，你也是在為班上做一件好事��！”老師和藹地說(shuō)。我又小聲地埋怨說(shuō)：“你怎么知道我視力好？我說(shuō)要和小紅坐�！边@時(shí)，老師臉都氣白了。身邊的小紅拉拉我的衣角，站起來(lái)：“老師，我坐到后面去！”下課了，小紅怒氣沖沖地站在我面前：“你剛才的舉動(dòng)太令老師傷心了�！薄八盐覀兎珠_(kāi)，我才……”我小聲分辨著(zhù)�！胺珠_(kāi)又怎么樣？生離死別還是咋的？老師很為難啊，你看把老師氣的……”小紅的語(yǔ)氣緩和了些�！澳俏以撛趺崔k？”我求饒似地看著(zhù)她�！翱烊ハ蚶蠋熣J錯�！蔽艺玖似饋�(lái)，她終于笑了，“好嗎，我和你一起去？”——是朋友的幫助，讓我學(xué)會(huì )了勇于承認錯誤，我感謝朋友。
朋友的鼓勵
100米賽跑，真要命呀！望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，我的腿都軟了�！皠e緊張，你能行的！”眼前出現的又是那張熟悉的笑臉——小紅！
“放松些，別緊繃著(zhù)臉嘛，笑一笑，這就對了，記住，你要用盡全力，心想著(zhù)終點(diǎn)，認最快件的速度到達終點(diǎn)，我相信你能行！”她那樣子儼然是一個(gè)教練，我不由得放松了很多�！鞍取卑l(fā)令響了，我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“如果有股力量促使你奔跑時(shí)，你是決不會(huì )爬行的�！眲偛趴磥�(lái)那樣長(cháng)的跑道一—一下子就像縮短了許多，耳邊不時(shí)傳來(lái)小紅清脆的聲音：“用全力沖刺，快！”我覺(jué)得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于，終點(diǎn)線(xiàn)甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑，歡呼著(zhù)：“你成功了，成功了！”——是朋友的鼓勵，讓我跑向成功，我感謝朋友。
所以，在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過(guò)，我們將會(huì )更加幸福更加快樂(lè )！
感謝朋友作文 篇7
“滴答！滴答”聽(tīng)著(zhù)一聲聲雨滴落地的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在這陰沉的天氣里奏出奏出悠揚的樂(lè )章，每當置身于這種壞境中，我都會(huì )回憶起在那一個(gè)同樣的雨天，你的善良和無(wú)私的幫助在我看來(lái)是那個(gè)雨季最美的樂(lè )章！
“鈴！”隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們都如一個(gè)個(gè)脫離了鳥(niǎo)籠束縛的小鳥(niǎo)一般飛出教室，我也收拾好東西準備回家，走在放學(xué)的路上，天氣越來(lái)越陰沉了，風(fēng)也越來(lái)越大了，伴隨著(zhù)陣陣侵襲而來(lái)的涼意，我加快了回家的腳步，可是不一會(huì )兒雨還是下了起來(lái)，感受到雨滴的侵襲，我不禁感嘆，這次的雨確實(shí)不小，我心中很著(zhù)急，畢竟雨越下越大了，離家還很遠，這可怎么辦呢？路上的行人三三兩兩的匆匆走過(guò)，沒(méi)有辦法，只得到旁邊的棚子下避一下了，唉！只能等到雨小些再走了，不過(guò)還要耽誤多長(cháng)時(shí)間呢！我不禁懊惱的在棚子里走來(lái)走去，只得盼著(zhù)雨可以像以前一樣“匆匆而來(lái)又匆匆而去”了�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云啊，等了將近10分鐘，雨沒(méi)有一點(diǎn)要下小一些的意思，雖然等的時(shí)間不長(cháng)，可是我卻覺(jué)得似乎等了一個(gè)世紀，我不禁焦急的發(fā)起脾氣來(lái)：“怎么回家呢！雨下得這么大，爸爸媽媽又都不在家！”正當我急的不知如何是好時(shí)，住在我家附近的一位姐姐剛好路過(guò)，看到正在這里心急如焚的我，趕忙走到我身邊，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？什么事情這么急？”“我沒(méi)有帶傘，雨這么大，離家又這么遠，回不去�！边@時(shí)的我由于剛才淋雨走了一段路，身上的衣服已經(jīng)明顯濕了很多�！皼](méi)事，別急，姐姐送你回家吧！”我聽(tīng)完心中不禁一陣感動(dòng)，感覺(jué)像是一個(gè)身在絕境的人突然找到了希望的曙光一樣，興奮極了，正想答應，可是轉念一想，現在下這么大雨，姐姐還會(huì )出來(lái)，一定是有急事的，而且她走的方向并不是回家的方向，想到這兒，我不禁有些猶豫了：“姐姐難道不是有急事要出去嗎？送我回家不會(huì )耽誤要去辦的事嗎？沒(méi)關(guān)系嗎？”“沒(méi)事的，不是很急的事情，你身上這么濕，如果再著(zhù)涼，會(huì )感冒的，走吧，我送你回家！”聽(tīng)姐姐這么說(shuō)，我也沒(méi)有再推脫，當姐姐把我送到家門(mén)口時(shí)，我站在門(mén)前，看著(zhù)她漸漸消失在雨中的背影，我突然覺(jué)得雖然天氣很涼，我的心中卻沖完了暖意，這一次我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激，真的想真誠的說(shuō)一聲謝謝！
從那以后，我也更加深刻的體會(huì )到助人為樂(lè )者的無(wú)私和熱心，也體會(huì )到無(wú)論做什么事，只要真誠的去做，保持熱心去對待每一個(gè)人，每一件事，那么我們的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)暖意。我們每一個(gè)人都應該保持這一份熱情去生活！
真的感謝你，姐姐，感謝你使我懂得了生活的真諦，感謝你，我的朋友，你的無(wú)私使我那人生樂(lè )章更加完美悠揚！
感謝朋友作文 篇8
十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自己的天空，習慣了徘徊在那長(cháng)長(cháng)的河堤，聆聽(tīng)一切聲音。一路走來(lái)，我希望把自己的孤單于不安置于心底，分享別人的樂(lè )與苦。生命的長(cháng)河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。
感謝上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著(zhù)。記得曾經(jīng)你帶著(zhù)我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開(kāi)。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂(lè )，你教會(huì )了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會(huì )因為時(shí)間的流水沖刷而所剩無(wú)幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂(lè )與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿(mǎn)了希望。
朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂(lè )驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿(mǎn)活力。
朋友，一個(gè)平淡不過(guò)的稱(chēng)謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運之神的眷顧與安排。
朋友，感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感謝你于孤單中靜靜的陪伴，感謝你與歡樂(lè )與我分享……
感謝朋友作文 篇9
自己其實(shí)有挺多感謝的話(huà)，在自己的心里面的啊，尤其是發(fā)生了一些不太好的事情之后，自己就會(huì )更加的去留念一些發(fā)生在這些美好的事情，雖然說(shuō)其實(shí)劇情好的事情一直存在，甚至就發(fā)生在今天發(fā)生在昨天，但是自己好像也是很久沒(méi)有去記錄這些讓自己覺(jué)得非常感動(dòng)的事情了，所以自己就覺(jué)得自己真的有必要，就是重新再去保持著(zhù)一個(gè)好的習慣，因為之前的話(huà)自己好像基本上每一個(gè)星期都會(huì )去記錄一些讓自己相對來(lái)說(shuō)很感動(dòng)的事情，然后自己也愿意去在自己的朋友圈里面分享出一些讓自己覺(jué)得感動(dòng)的事，就讓大家一起去見(jiàn)證自己的這個(gè)生活里面的這些小感動(dòng)，但是呢現在的話(huà)自己就覺(jué)得好像這些行為相對來(lái)說(shuō)是比較矯情的，也有可能是這個(gè)列表里面的人越來(lái)越多，然后越來(lái)越有一些就沒(méi)有那么親近的人的出現，然后就讓自己?jiǎn)适Я诉@種真相欲吧。
自己現在想要最感謝的是自己初高中一直在一起的那個(gè)朋友請假的話(huà)我們也是在一起嘛，然后他這一段時(shí)間其實(shí)一直都是去自習室里面學(xué)習的，他其實(shí)挺想叫上自己去給他做飯玩，但是因為自己相對來(lái)說(shuō)是比較懶，因為我們的專(zhuān)業(yè)不一樣，所以對這個(gè)學(xué)習的要求也不一樣，他們課后的作業(yè)相對來(lái)說(shuō)是比較多的，但是自己這種人的話(huà)，課后作業(yè)其實(shí)真的就是就一丟丟，然后自己會(huì )一直拖，拖到截止日期前才去完成這一項作業(yè)，所以就沒(méi)有他那么勤勞，而且自己是屬于那種一走幾步然后就就會(huì )大汗淋漓的那一種人，所以自己真的就是沒(méi)有那一種7例，說(shuō)從宿舍樓走到教學(xué)樓去，因為平時(shí)上課實(shí)在是沒(méi)有辦法，但是平時(shí)沒(méi)事的話(huà)這些真的是接受不了。
所以他就是一直在那邊學(xué)習，然后有去詢(xún)問(wèn)過(guò)自己，自己拒絕了幾次之后他就沒(méi)有說(shuō)再去找自己了，但是呢，他就是會(huì )去詢(xún)問(wèn)自己需不需要幫忙拿外賣(mài)啊之類(lèi)的這些，就覺(jué)得其實(shí)還是挺感動(dòng)的，因為他就是真的是不求回報的，去想要對自己好，然后讓自己的生活更加方便一些，然后其實(shí)我留給他的時(shí)間真的還是挺少的，可能我們大家也都挺忙的，有各自的事情要去做，然后我們兩個(gè)人待在一起，其實(shí)也好像只有自己在消耗他的時(shí)間的這種感覺(jué)，但是呢，他卻還是就讓自己的生活真的是更加的便捷，也是更加的舒服，感動(dòng)了許多，所以必須去感謝一下他吧。
感謝朋友作文 篇10
“鼻涕蟲(chóng)”是我最好的朋友，他在我困難的時(shí)候幫助我；在我傷心的時(shí)候安慰我；在我憂(yōu)慮的時(shí)候為我排憂(yōu)解難�？傊覀兪切斡安浑x的好朋友，我們之間也發(fā)生過(guò)許多事，有興趣就聽(tīng)一下吧。
二年級的一天，我正在操場(chǎng)上散步，“鼻涕蟲(chóng)”不知從哪兒冒了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“你好，這么無(wú)聊啊，不如我們來(lái)聊點(diǎn)什么吧！”我說(shuō)：“當然可以�！蔽覀儽阍诓賵�(chǎng)上聊了起來(lái)，他說(shuō)道：“對了，咱們就來(lái)聊聊家事吧�！蔽宜斓卮饝�，他說(shuō)：“你們家是什么樣��！”剛問(wèn)完，我就滿(mǎn)臉憂(yōu)慮，他急忙問(wèn)道：“你怎么了？”我這才回過(guò)神來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，我在想事情�！彼悬c(diǎn)不耐煩了，焦急地問(wèn)道：“你到底怎么了？”我還是說(shuō)沒(méi)什么，只是想到一些事情，有一點(diǎn)傷感。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白了什么然后說(shuō)：“沒(méi)事，有什么事給我說(shuō)，哥們兒替你分擔�！蔽覞M(mǎn)臉悲傷地說(shuō)：“其實(shí)我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來(lái)我爸、媽和我一起在家玩游戲的情境，那段美好的時(shí)光令我懷念，而現在，他們倆卻離婚了，如果是你，會(huì )不傷心嗎？”說(shuō)著(zhù)，我便淚流滿(mǎn)面了。他急忙過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我爸媽也離婚了，我現在不是好好的嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著(zhù)他，說(shuō)：“真的嗎？”他說(shuō)：“當然了，這我還能騙你�！蔽疫�是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說(shuō)：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事后我才知道他說(shuō)的都是真的，我很感動(dòng)，心想：這個(gè)朋友我是交定了。以后我們成了親密無(wú)間的好朋友，雖然他學(xué)習不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂(lè )，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經(jīng)常在一起說(shuō)夢(mèng)，談?wù)勛约旱囊院蠛妥约旱幕孟�，雖然我們也會(huì )鬧矛盾，但最后總是“化干戈為玉帛”。如果我有什么傷心事總會(huì )和他說(shuō)，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現在我們已經(jīng)到四年級了，我們還是好朋友，我也要對他表示感謝，因為他經(jīng)常給我排憂(yōu)解難。
我從來(lái)沒(méi)能給他說(shuō)一聲“謝謝”，所以我要借此機會(huì )對他真誠地說(shuō)聲：“謝謝你，我們永遠是好朋友！
感謝朋友作文 篇11
當生活沉悶，精神壓抑時(shí)，我們需要調節、釋放；當理想受到?jīng)_擊，信念遭到摧毀時(shí)，我們需要慰藉、引導。于是，品讀散文成了我宣泄的方式。手執一本散文，心靈得以撫慰；細品每一行文字，溫暖由此滋生。
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候……”，這是朱自清先生對時(shí)間的真切呼喚。是��！逝者如斯夫，回想起自己曾經(jīng)虛度過(guò)的日子，是多么令人慚愧、人，赤裸裸地來(lái)到這世間，又將赤裸裸地離開(kāi)這世間。在這匆匆的生命之旅中，難道僅是迷迷糊糊地走這一趟？不，當然不！讀著(zhù)朱自清先生的《匆匆》，我驚醒，原來(lái)生活的坐標要靠自己來(lái)設計。
翻開(kāi)徐曉的《永遠的五月》，在作者對時(shí)間、生命、生與死的反復追究中，我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間，在肝膽相撞間閃耀�；蛟S是因為有了刻骨銘心的過(guò)去，往事才像是一堆溫暖的篝火，讓人得以享有這一份凝固了的愛(ài)。而那樣一種寧靜，是不會(huì )被任何污濁的東西所侵擾的。于是，我明白了，人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折，不必沮喪；若是苦難，不必悲傷。只有昂首挺胸，勇敢面對，我們才會(huì )成熟，才會(huì )長(cháng)大。
讀著(zhù)巴金先生的《燈》，我的思緒也隨著(zhù)那自然質(zhì)樸的文字而翻飛。很多時(shí)候，理想與現實(shí)的差距讓我們不得不向生活低頭，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飄浮著(zhù)，無(wú)所適從。這時(shí)候，有那么一盞燈，為你領(lǐng)航，給你指明了方向。那一份光明，那一種溫暖，就是該銘記一生的欣喜與希望！不管是誰(shuí)，也不管為了什么，只要你能銘記一份關(guān)愛(ài)，便會(huì )感動(dòng)一生；只要你能堅定一種信念，便會(huì )執著(zhù)一生；只要你也能放飛一片愛(ài)心，便會(huì )收獲一生。愛(ài)與美，理想與信念，只要存在著(zhù)，人們便不會(huì )迷失方向。
感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我欣賞到一方獨特的美景，深幽而清純；感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我咀嚼到一顆顆橄欖，甜美而醇厚。同學(xué)們，就讓我們投入散文的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè )，讓散文成為我們的朋友，與散文相伴，快樂(lè )成長(cháng)。
感謝朋友作文 篇12
那時(shí)，你就這樣出現在我的世界里，帶給我驚喜，情不自已。我望著(zhù)你棕黃色的柔軟的毛和在陽(yáng)光下閃著(zhù)金輝的眼睛，還有那濕漉漉的黑鼻子，讓一直怕狗的我竟然沒(méi)有了一絲恐懼，有的，是無(wú)盡的喜愛(ài)與激動(dòng)。
那時(shí)候的我頑皮，而且還不懂得愛(ài)惜小動(dòng)物，而你又是那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)。因此你總是被我欺負。在我無(wú)聊的時(shí)候，不管你是疲倦或是不疲倦，難受或是不難受，我都會(huì )硬拉著(zhù)你陪我玩著(zhù)不公平的游戲，你卻從來(lái)沒(méi)有抗議過(guò)：在我生氣沮喪的時(shí)候，我就會(huì )對你置之不理，甚至會(huì )覺(jué)得趴在我腳邊的你很煩，卻沒(méi)有看到你眼眸里的憂(yōu)傷�？杀M管我這么對你，你卻依舊對我好，亦步亦趨。因為有你，我可以霸道。
后來(lái)，我長(cháng)大了，懂得了很多，也終于懂得了你的感受，懂得了你對我的好。我想，世上再也無(wú)處可尋像你這樣對我好的狗狗了，你也漸漸能夠聽(tīng)得懂我的好多話(huà)，也能體會(huì )我的感情了。每次我做作業(yè)時(shí)，你就安靜地坐在我腳邊，而一旦做好功課，你便像一個(gè)小跟班，不知道從哪里叼來(lái)個(gè)毛絨玩具，故意跑到我面前甩來(lái)甩去。而當我要蹲下來(lái)跟你搶?zhuān)阌竹R上叼起玩具飛似的逃跑，面對這樣挑釁的你，我只會(huì )笑笑接著(zhù)坐下，你卻不罷休，三番五次來(lái)舔我的腳、蹭我的褲腿，直到我再去跟你搶玩具。因為有你，我總是心甘情愿地落進(jìn)你的小圈套，一起開(kāi)心地玩、開(kāi)懷地笑，我知道了快樂(lè )就是在相處中產(chǎn)生，簡(jiǎn)單有時(shí)候最珍貴。
可是你偏又這樣，離開(kāi)了我的世界，剩下的只是回憶。我正青春年少，你卻逐漸走向衰老。人過(guò)一年，狗長(cháng)七歲；人活一分鐘，就相當于狗的生命過(guò)去了7分鐘。當你不愛(ài)動(dòng)，總是窩在窩里、呼吸逐漸沉重，媽媽就會(huì )說(shuō)，奧利老了，我從不愛(ài)聽(tīng)這樣的話(huà)，我固執地認為我可以無(wú)視、可以逃避，可是我已不能了，你不再隨著(zhù)掃把跳來(lái)跳去，你也不愛(ài)跟著(zhù)我的口令兩腳站立了，更多時(shí)候，你只是靜靜地貼著(zhù)我的腳臥著(zhù)，讓我感到你的心跳和呼吸。因為有你，我懂得了時(shí)光是多么的殘忍，它不會(huì )漏掉任一個(gè)生物，包括你。
感謝曾有你的相伴，讓我感到不孤單。
感謝朋友作文 篇13
我想朋友這個(gè)詞對我們每個(gè)人都再熟悉不過(guò)了。但是什么樣的人才能稱(chēng)為朋友呢？你會(huì )不會(huì )有交友不慎的時(shí)候呢？會(huì )不會(huì )因為誤會(huì )讓你錯失朋友呢？
每個(gè)人一生都會(huì )錯過(guò)一些人。但你是否盡力的去抓住和珍惜你身邊的人呢？我想這些問(wèn)題都是值得我們問(wèn)問(wèn)自己的。
而朋友對于六七十年代的我們顯的更加重要了。不是有一句話(huà)說(shuō)秦燴都有幾個(gè)忠肝義膽的朋友么，那么你呢？如果你身邊的朋友都離你而去，那你可真的要好好檢討一下自己了。為什么有些人總是覺(jué)得孤獨？我想如果有很多朋友的人是不會(huì )覺(jué)得孤獨的。
人與人之間什么最重要？我想我的答案是信任。如果你對別人連最起碼的信任都沒(méi)有的話(huà)我想你一定會(huì )越來(lái)越孤獨。也不會(huì )有什么朋友了？也許你會(huì )說(shuō)沒(méi)有朋友也沒(méi)什么？呵呵，我到要問(wèn)問(wèn)。如果你幸福的時(shí)候沒(méi)人和你分享，痛苦的時(shí)候沒(méi)人傾訴，你的優(yōu)點(diǎn)得不到贊揚，缺點(diǎn)得不到批評，那你活著(zhù)還有什么意義？
所以請信任別人。不要給出種種理由說(shuō)明人是多么的不可信。為什么不找找自己的原因呢？
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，更不喜歡做假，甚至可以說(shuō)是很討厭做假的人。但通常情況我也不會(huì )因為我的不喜歡而去得罪他們。道不同不相為謀罷了。其實(shí)我真的希望這個(gè)世界變的很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單又何嘗不是一種美呢。
曾經(jīng)接觸一位總愛(ài)很復雜的看待問(wèn)題的朋友�？赡苁且驗槟挲g和社會(huì )閱歷的問(wèn)題�？偸遣录蓜e人是不是有什么別的用心和企圖。我覺(jué)得這樣很累也很沒(méi)意思。本來(lái)挺簡(jiǎn)單的事情她就覺(jué)得很復雜。即使是自己的好朋友她也這么猜忌。而且總是人前人后兩張面孔。知道她是這樣的人真的讓我很害怕。后來(lái)就很少聯(lián)系了。試想她這種方式會(huì )交下什么朋友呢？想象不到。
很慶幸自己有顆簡(jiǎn)單而純潔的心。去信任別人。即使是傷害過(guò)自己的人，我也愿意選擇信任。其實(shí)有時(shí)候你會(huì )體會(huì )到信任別人對自己也是種幸福。要是整天去猜忌別人是不是背叛自己那不是很累嗎？，對自己的心靈也是一種折磨。所以想告訴那些折磨著(zhù)自己的人多一份寬容吧。去相信別人。你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是美好的！
感謝朋友作文 篇14
你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長(cháng)的不漂亮，學(xué)習成績(jì)不是很好，但對你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候，她會(huì )說(shuō)一句:沒(méi)關(guān)系，你還有我，我會(huì )一直陪著(zhù)你。
可是，關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵�？晌覀儽舜硕加性�，卻都沒(méi)有意識到�；ハ嗦裨箤Ψ�。在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人懂我的心痛，我一直認為在她的心里我沒(méi)有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說(shuō)，她不能喜新厭舊，不能因為有了我就忘了以前的好朋友，可我認為她恰恰相反她是無(wú)論如何也不會(huì )忘記以前的朋友，而忽視現在的朋友。在班上的人看來(lái)，我們是最好的朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好，這是她有時(shí)候太過(guò)分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開(kāi)會(huì )，本來(lái)我們有說(shuō)有笑的可是當她看到她原來(lái)認識的朋友，就拋下了我，我獨自一個(gè)人在后面走，看著(zhù)她完全忘了我，和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聊的很開(kāi)心。不知不覺(jué)中掉落了一滴眼淚。在開(kāi)會(huì )時(shí)，我不想去打攪她們，找了一個(gè)后面的位置坐下，心里想著(zhù)一些話(huà)：明明我們要說(shuō)很多很多話(huà)，本來(lái)我們應該是共患難的朋友��！可現在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著(zhù)眼淚，她卻渾然不知連頭都沒(méi)有回，直到會(huì )議結束準備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發(fā)覺(jué)了我眼角上的淚水說(shuō)了句：你怎么了？我只能強顏歡地說(shuō)：沒(méi)事！
還有那么一次，天無(wú)情地下起了大雨，我沒(méi)有帶傘只能淋著(zhù)雨來(lái)學(xué)校，那時(shí)，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問(wèn)她借校服誰(shuí)知她卻無(wú)情的說(shuō)：不行！我便沒(méi)有多說(shuō)什么，有人看見(jiàn)我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過(guò)校服給我披上當時(shí)覺(jué)得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說(shuō)：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個(gè)方向望去，確實(shí)��！她們那么開(kāi)心，比和我在一起的時(shí)候還要開(kāi)心，眼淚不聽(tīng)話(huà)的又掉下來(lái)了。在此刻，我又能怎么辦？
幾天過(guò)去了，似乎有人跟他說(shuō)了什么，又或者是她自己發(fā)覺(jué)了，我們的關(guān)系恢復了她再也沒(méi)有忽視過(guò)我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂(lè )，酸楚與淚水。
感謝朋友作文 篇15
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。
那是復習階段的一次測驗，我發(fā)到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有，只能一籌莫展地對著(zhù)那道題。我急得滿(mǎn)臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著(zhù)，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下了興奮了，因為我看見(jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話(huà)不談，無(wú)忙不幫的。我心想：“哈！這回又救了！”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。
她轉過(guò)身來(lái)，疑惑地看著(zhù)我。我趕緊在草稿上寫(xiě)下一行字：“第五題怎么做？”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內心一陣激動(dòng)：朋友到底是朋友，有困難時(shí)會(huì )幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿(mǎn)心歡喜地展開(kāi)紙條，卻一下子愣住了�！白约合�！再說(shuō)我就告訴老師了！”這句話(huà)令我大吃一驚，平時(shí)我如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？我原本想偷看在抽屜里的書(shū)，但是她那嚴厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著(zhù)我，我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預感，大禍要臨頭了！我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我，我一見(jiàn)她就火冒三丈，還沒(méi)找她算賬呢？她倒先送上門(mén)來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理，就對我說(shuō)：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢？你還是不會(huì )做的。來(lái)，我跟你講一講�！�
我極不情愿地聽(tīng)著(zhù)她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽(tīng)。講完了，她舒了一口氣，說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了！你不生氣了吧！再說(shuō)了，你不是經(jīng)常告訴我，誠實(shí)是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧地低下了頭，對她的不滿(mǎn)早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感激。
朋友��！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在最關(guān)鍵的時(shí)候，幫助了我，不僅教會(huì )了我這道題，還教會(huì )了我做人的道理。
感謝朋友作文 篇16
古人云﹕“鐘期久已沒(méi)，世上無(wú)知音”。巴金也說(shuō)過(guò)﹕“友情在我過(guò)去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩�！爆F代有一首歌《友誼地久天長(cháng)》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長(cháng)……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽(yáng)光，少一分陰暗。
說(shuō)了這么多，到底是我的什么朋友，讓我這樣贊不絕口呢？讓我來(lái)告訴你吧！她就是我的好知音“陳垚”！
她的面孔很美，尤其是他拉上炯炯有神的眼睛，那么明亮、那么澄澈、那么打眼，嵌在臉上。她經(jīng)�？�，所以她的眼睛常常變成波濤洶涌的“海洋”。但是她也是很愛(ài)笑。甜美的笑容猶如紅花般美麗。
我們總是在山間玩耍，自由、快樂(lè )的笑聲在山谷里回蕩。我們在山上傾訴煩惱，在山上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。山間那段時(shí)光的美，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得，上一次的六一兒童節期間，我與你起了沖突，分開(kāi)了。風(fēng)吹來(lái)的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。山林間沒(méi)有了兩個(gè)女孩打鬧的聲音，只有兩個(gè)錯過(guò)的沉重的孤單
的腳步聲。那時(shí)的一切都顯得那么漫長(cháng)。
終于，一天下午放學(xué)時(shí)，她按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的淚從她的眼睛里不由分說(shuō)的蹦出來(lái)。我得知后，還是按捺不住自己倉促的腳步、著(zhù)急的心快步走向了她。她聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話(huà)聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的她向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說(shuō)著(zhù)對不起，話(huà)語(yǔ)多得如滿(mǎn)天的星星。她當時(shí)的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
還記得我們初時(shí)在桂花樹(shù)下現實(shí)的情景嗎？風(fēng)吹來(lái)的香也比不過(guò)我們的友誼之香……真是“桃花潭水深千尺，不及‘陳垚’送我情”��！
感謝你，我的好朋友陳垚。在我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨里，是你那雙我永遠不能忘的眼睛，是你那顆坦誠相待的心，是你，教會(huì )了我許多許多，讓我明白了許多許多，讓我快樂(lè )了許多許多……
總之感謝你，我永遠的好朋友�？耧L(fēng)刮不到我們攜手并進(jìn)的身軀，大雨洗刷不掉我們友情的痕跡，雷聲掩蓋不住我們在一起的笑聲。因為，我們是最好的、永遠的好朋友！
感謝朋友作文 篇17
感謝你，我的朋友！驚喜！我做完作業(yè)，走到陽(yáng)臺往外看，突然一道亮光閃過(guò)。天上的白云都聚集成一個(gè)旋窩，然后我就被吸進(jìn)去了……發(fā)現我的身邊都是棋友，我問(wèn)：“這是什么地方？”“對弈室��！我已找不出好詞來(lái)形容我的心情。手中捧著(zhù)晉級證書(shū)，在校園中跑著(zhù)，斑駁的地面，濕潤的土地，散落于一地的花瓣，剛剛發(fā)出綠芽的小草……正在沉醉之時(shí)，鳥(niǎo)的歌聲從天而至，我循聲望去，淡淡的香氣迎面撲來(lái)……甜蜜與快樂(lè )頓時(shí)漾滿(mǎn)了我的心間！
夢(mèng)醒！“哎！哎！”我被一陣叫聲吵醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我喜愛(ài)圍棋，并且積極地去參加比賽。這不，又去麗水打升段賽了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，揮師南下英勇無(wú)比，瞬間就把敵人殺得無(wú)處可逃，落花流水，就這樣贏(yíng)了第一局。第二局，我勢如破竹、占盡先機，勝券在握。接下來(lái)的幾盤(pán)棋我更是軍心大振，步步為營(yíng)，幸運女神不斷地與我打照面，我沾沾自喜。殊不知接下來(lái)的考驗還有多大！看著(zhù)棋局上大片大片的領(lǐng)土，我開(kāi)始忘乎所以了，結果被殺了一條龍尾，而官子又收不仔細，結果僅以半目之差，丟了我的“荊州”，真是一失足成千古恨��！屋漏偏遇連夜雨，晚上又連連碰到強敵，我被包了“餃子”，連輸了兩盤(pán)棋。結果一盤(pán)之差，我與成功擦肩而過(guò)。
頓悟！都說(shuō)“往事終成過(guò)往，沉淀的回憶，不輕易重溫”，但是我的這個(gè)回憶卻始終歷歷在目，揮之不去，可能是因為太刻骨銘心了吧！望窗外依然舊景，風(fēng)還是那么和煦，萬(wàn)物還是那么安祥。遺憾，總是有一點(diǎn)的，可是不會(huì )那么強烈了。因為心里清楚，樂(lè )觀(guān)地面對人生總比態(tài)度消極要好，這一次失敗了，下次還可以努力。如果信心喪失了，即使機會(huì )就擱在你面前，那么離成功也是遙不可及了。這是我的朋友——圍棋，給我的頓悟！想起自己從學(xué)棋開(kāi)始至今所經(jīng)歷過(guò)的一次次贏(yíng)棋和輸棋。我突然覺(jué)得，或許，這一次的失敗，又是對我人生的一個(gè)考驗吧！人的成長(cháng)過(guò)程中，總是需要付出一些代價(jià)，而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。想到這些，我突然間感覺(jué)到自己長(cháng)大了不少，我相信，不管以后我會(huì )經(jīng)歷多少次失敗，我都會(huì )依舊努力向前行走！
窗外突然襲來(lái)一陣雨，春風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，我在窗內思索：圍棋，感謝你，我最親密的朋友!
感謝朋友作文 篇18
我和陳耀鴻的友誼應該從她教我的第一個(gè)拼音開(kāi)始。
記得上一年級時(shí)我的拼音很差，算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個(gè)位置上，她聽(tīng)到我在讀拼音，小腦袋轉了過(guò)來(lái)，眨著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，望著(zhù)我，笑了。
真的，我從她那雙眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是對我很友好。
仿佛是為了證實(shí)我的猜想似的，她整個(gè)人兒都轉了過(guò)來(lái)，用手指點(diǎn)著(zhù)紙上的拼音，很耐心地陪我讀。奇怪的是，有她在我身邊讀，我的拼音馬上就讀得正確了。從此，拼音我學(xué)得很好。
在四年級的時(shí)候，我搬家了，離她家很近。也就是那時(shí)，我和她天天在一起上學(xué)放學(xué)，成了走得最近的人。
也就是那時(shí)，綜藝《奔跑吧兄弟》大火，我們共同喜歡上了Angelababy，在夏天時(shí)，天天買(mǎi)baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著(zhù)的模樣，還覺(jué)得好笑。當落葉一片一片地落下來(lái)時(shí)，寂靜的秋天也來(lái)到了。那時(shí)我們都愛(ài)上了甜品，每天放學(xué)回來(lái)都要買(mǎi)個(gè)布丁或是一杯西米露，當然，錢(qián)是AA制的。
同學(xué)們看我們整天形影不離，都很羨慕我們的友誼，其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì )鬧點(diǎn)小矛盾，但是吵完后又會(huì )和好�！俺巢蛔�、罵不散”，那就是閨蜜。
記得有一次放學(xué)后，天公不作美，突然下雨了，而且是那種很大的雨。那時(shí)我們正在公交車(chē)上，看著(zhù)雨從玻璃窗上一道有一道擦過(guò)的痕跡，才發(fā)覺(jué)下雨了�？墒遣幌萝�(chē)，又怎么辦呢？當時(shí)我們都沒(méi)有帶傘，只好把外套脫下來(lái)，把兩人的外套一起舉起來(lái)遮在頭上，互相攙扶著(zhù)走完一步又一步。當我走到她家時(shí)，全身都已經(jīng)濕了，回頭一看，她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖，看見(jiàn)我在看她，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事兒�！�
考試考差了、心愛(ài)的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話(huà)語(yǔ)我們不是寫(xiě)在日記本上，而是互相傾訴。也許，和好朋友在一起的時(shí)光，就是最快樂(lè )的時(shí)光吧。
baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著(zhù)我們的友誼。一路上，我們互相攙扶，相互幫助，回首一看，還能看到這些美好的印記。
在校園生活中，我和陳耀鴻是最強勁的對手，當然，我們也是最好的朋友，互相見(jiàn)證了對方的成長(cháng)。
感謝有你，我的朋友。如果沒(méi)有你，那我就沒(méi)有今日的輝煌。
感謝朋友作文 篇19
有那么一些人，在你悲哀之時(shí)，給予你最大的安慰；有那么一些懷抱 ，在你需要之時(shí)，永遠為你敞開(kāi)；有那么一些手，在你最困難的時(shí)候，不會(huì )忘記拉你一把。他們如陽(yáng)光般溫和，輕輕地灑在我身上，總會(huì )讓我覺(jué)得暖暖的。是的，他們就是我的朋友，感謝他們盛裝蒞臨我的青春，讓我的青春因為有了你們的存在變得更加美好。
如果說(shuō)青春是曲譜，那么朋友就是譜曲上跳動(dòng)的音符，沒(méi)有他們，曲子就沒(méi)有了活力。一路走來(lái)如果沒(méi)有他們的存在，那么我也不可能一路走到高中，進(jìn)入高中生活。朋友已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分，我發(fā)現我已無(wú)法離不開(kāi)他們。無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，朋友們，我們都終將在一起，為我們的未來(lái)憧憬，只要和你們在一起，青春這段撓人心肺的美好就溫瀾潮生，不管多久回憶起來(lái)都令人繁花似錦，而那些在青春里流的眼淚對于成長(cháng)來(lái)說(shuō)都是微不足道的。
還記得嗎？放學(xué)后，你們總會(huì )對我說(shuō)一句話(huà)，多幾個(gè)人總好過(guò)一個(gè)人。那時(shí)候性格內向的我，開(kāi)始敞開(kāi)心扉多虧了你們，在這幾年我的人緣還不錯，在你們的幫助下，我在不知不覺(jué)中融入了集體生活，性格也漸漸開(kāi)朗，雖然我們現在分散在各個(gè)學(xué)校，但是我們的心永遠在一起，感謝你蒞臨我的青春，改變了我。
朋友，感謝你們不離不棄的陪伴，你們就像大山一樣幫我擋住那些傷害。我委屈難過(guò)時(shí)候，你們一定會(huì )陪在我的身邊，即使你們安慰人的技巧還是一如既往的讓人無(wú)奈，但我還是喜歡直言不諱的'你們，包容我缺點(diǎn)的你們，幸好有你們，每次在我考砸后，被老師批評后，你們總是跟我許多安慰，成長(cháng)路上避免不了摔跤，跌倒的時(shí)候拍拍身上的灰塵告訴自己可以。感謝你們，一路陪我走來(lái)，給我無(wú)限力量。
感謝為我指出錯誤的你們。大概是我還有些不成熟罷了，所以有時(shí)候語(yǔ)言會(huì )傷害到別人，做錯誤的行為，每次你們總會(huì )給我指出來(lái)，幫我分析錯在哪里，找出答案告訴我應該怎么做。良藥苦口利于病，有了你們的存在，我改正了我的缺點(diǎn)，每天都過(guò)得很開(kāi)心，感謝你們。
在這青春的舞臺上，有你們在，沒(méi)有遺憾。友情獨特的滋味，日日縈繞心頭。感謝命運的安排，讓我遇到了你們，你們都是我的知己。感謝你們盛裝蒞臨我的青春，鄭重對待友誼，我的青春無(wú)怨亦無(wú)悔。
感謝朋友作文 篇20
從鄉村自然來(lái)到這繁華城市，我獨自一人背上背包，開(kāi)啟學(xué)程之旅。在路途中，我越過(guò)荊棘，踏過(guò)草地；聞過(guò)花香，受過(guò)寒風(fēng)。這一路上，我感謝家人的默默支持，我感謝老師的諄諄教誨，而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。
朋友是青春旅途中的人，引我走向成熟！
朋友，讓我從弱小變得強大�！俺醭龃笊健钡奈�，帶著(zhù)鄉村人特有的“淳樸天真”，來(lái)到這座繁華的城市。面對高大的樓房，四通八達的道路，還有形形色色的人，我有點(diǎn)恐懼了，逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無(wú)助、絕望，總覺(jué)得全世界針對我，將我逼入絕境。當我將要窒息時(shí)，燈亮了。我看見(jiàn)有人提著(zhù)燈籠，伸出手，將我拉起，便頭也不回地帶著(zhù)我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己，在奔跑中無(wú)法喘息，是朋友告訴我：你可以變得強大！于是，我開(kāi)始了狂奔，遠離那絕境。漸漸地，我發(fā)現自己的骨骼強勁有力，可以帶著(zhù)朋友、責任與希望向前奔跑了。這是因為在青春奔跑的長(cháng)途里，朋友使我不再弱��！
朋友，讓我懂得了助人。最難的是，在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑；最珍惜的是，在披風(fēng)戴雨中還能以笠護人。我們在競爭的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當我越過(guò)荊棘叢林時(shí)，總有一群人會(huì )為我遮擋荊棘；當我被花香駐足時(shí)，總有群人會(huì )彈指提醒。后來(lái)，當朋友深陷泥濘，我?jiàn)^力將他拉起時(shí)，他會(huì )對我深情微笑，會(huì )擁抱我！是朋友，讓我在別人困難時(shí)，伸手援助；是朋友，讓我愿為一件小事會(huì )犧牲時(shí)間去幫助他人一把；是朋友，讓我懂得了扶起跌倒的陌生人，也是一種快樂(lè )。正是朋友，讓我在青春中懂得了助人。
朋友，讓我學(xué)會(huì )寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn)，在朋友看來(lái)是不起眼的；面對曾經(jīng)傷害于己的人，朋友會(huì )在他跌倒時(shí)，不計前嫌地扶他一把。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)往，我明白了，這是寬容。友情就代表著(zhù)看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會(huì )努力接受！是朋友告訴我：寬容他人，就是對自己的最大寬容。在青春之旅中，有了朋友，我學(xué)會(huì )了寬容。
法拉特曾說(shuō)：“沒(méi)有朋友也沒(méi)有敵人的人，就是凡夫俗子�！倍仪∈菑摹胺卜蛩鬃印敝忻撾x出來(lái)的幸者，因為青春中的強大、珍惜、助人、寬容，皆有朋友！
朋友，感謝你的盛裝蒞臨，點(diǎn)綴我青春！讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……
感謝朋友作文 篇21
一路有你，是我最大的滿(mǎn)足。正因為可愛(ài)的你我的生活才會(huì )充滿(mǎn)生機，回憶著(zhù)初次相識坐在可愛(ài)的你前面，是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)那幸福會(huì )缺氧，友誼已種在心里自由的生長(cháng)，學(xué)習上的幫助使我成績(jì)提高……想和可愛(ài)的你一起學(xué)習沐浴書(shū)香，去完成我們的夢(mèng)想，一路有你真好！
我和可愛(ài)的你相遇、相識，熟知是在小學(xué)五年級里，那時(shí)候我剛轉到班里，對班里的一切都不熟悉，老師安排咱倆坐同桌，同桌的可愛(ài)的你是一個(gè)很霸道的女孩，不少男同胞都深知可愛(ài)的你的刁蠻任性無(wú)理取鬧，在桌子上面劃三八線(xiàn)不允許越界，還有平常在一起的磕磕碰碰等，就這樣我們便熟識了。
快樂(lè )時(shí)光
跟可愛(ài)的你在一起的時(shí)光雖然短暫但我感到很快樂(lè )，跟可愛(ài)的你在一起慢慢相處時(shí)發(fā)覺(jué)可愛(ài)的你的人很好的，樂(lè )于助人，有時(shí)我遇到不懂的題可愛(ài)的你都能不厭其煩的為我解答，我們那時(shí)在一起整天歡聲笑語(yǔ)的無(wú)拘無(wú)束的感到很快樂(lè )！
相隔異地
中學(xué)時(shí)，我們不在一所學(xué)校，彼此之間的聯(lián)系斷了有幾個(gè)月了，但在一次上網(wǎng)時(shí)從朋友口中得知可愛(ài)的你的QQ號，將可愛(ài)的你加為好友，從此我們每逢周末便在網(wǎng)上聊天，雖然沒(méi)有在一起面對面交談好，但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來(lái)所遇到的開(kāi)心事同可愛(ài)的你一起分享，遇到難過(guò)的事向可愛(ài)的你傾訴，得到可愛(ài)的你的安慰，有你這個(gè)朋友真好！
再次相逢
今年暑假，我們彼此約定在琴行學(xué)吉他，在哪里見(jiàn)到了就別一年的可愛(ài)的你，心里不免有點(diǎn)激動(dòng)，我想可愛(ài)的你也是同樣的心情，在那里我們倆坐在一起彈奏優(yōu)美的曲子，一開(kāi)始我以為吉他很好學(xué)，但去了兩天了連“12345671”都不會(huì )彈奏，是可愛(ài)的你為我在本子上畫(huà)了五線(xiàn)譜，教我如何彈奏，我真的很感謝可愛(ài)的你，在那里學(xué)會(huì )了幾首簡(jiǎn)單的樂(lè )曲感到很充實(shí)，但可愛(ài)的你在中途出了點(diǎn)事情沒(méi)有學(xué)會(huì )那首《天使的翅膀》放心我會(huì )教可愛(ài)的你的……關(guān)于描寫(xiě)朋友的初中作文
一路有你真的很好，是可愛(ài)的你在我需要的時(shí)候幫助了我，使我獲得了勇氣，有了可愛(ài)的你的鼓勵，才有我的輝煌，一路有你真好！
感謝朋友作文 篇22
歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉眼間我就從一年級懵懂無(wú)知的小朋友變成了一名六年級的少年。在我的腦海中，記錄著(zhù)許許多多的人物，這么多人中令我最難以忘懷就是你，和我相處很久的好友。
我們從小就是幼兒園同學(xué)，小學(xué)也是同班同學(xué)，多年的相知相伴讓我們結下了深厚的友誼，我想這可能就是緣分。
朋友，你還記得嗎？在三年級的時(shí)候，有次我考試考砸了，下課后同學(xué)們都歡心愉快地去玩耍，只有我一個(gè)人獨自坐在教室里發(fā)呆，這時(shí)你看到了，關(guān)心的走過(guò)來(lái)安慰我：“一次考試并不代表什么，沒(méi)關(guān)系，只要努力學(xué)習，我相信你下次肯定會(huì )取得好成績(jì)的�！笔悄愎膭畹脑�(huà)語(yǔ)，讓我不再傷心難過(guò)；是你鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我重拾信心、不斷向前進(jìn)；是你鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我更加努力地學(xué)習、進(jìn)步。有你這樣會(huì )鼓勵我的朋友，真好！
朋友，你還記得嗎？一次課外活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，你看到后馬上一路攙扶把我送進(jìn)教室。然后你就變成了一位“小醫生”，拿出醫療包細心地給我的傷口涂紅藥水，還會(huì )吹一吹，說(shuō)：“可能會(huì )有點(diǎn)疼，你忍一忍�！蓖客昙t藥水，你還是不放心，一直坐在我的旁邊陪著(zhù)我聊天，讓我不再孤獨，直到爸爸接我回家�？粗�(zhù)你離去的背影，讓我感受到了無(wú)盡的溫暖，當時(shí)我心里暗想，要和你做一輩子的好朋友，因為有你這樣會(huì )關(guān)心我的朋友，真好！
朋友，你還記得嗎？有一次我們相約周末去公園游玩，但是天公不作美，當天下起了淅淅瀝瀝的小雨。我看書(shū)入迷，把我們的相約游玩的事情拋到了九霄云外。直到雨小了些，我才想起和你的約定，急忙跑到公園，遠遠的看到你為了遵守我們的約定，一個(gè)人撐著(zhù)雨傘獨自坐在公園的長(cháng)凳上，我眼眶一下就紅了起來(lái)，眼淚開(kāi)始在眼睛里打轉。而你看到我后，并沒(méi)有責怪我的遲到，反而面帶笑容，拿出了一直揣在胸口的糖果給我吃，那糖果真的很甜、很溫暖。有你這樣寬容、守信的朋友，真好！
朋友，你還記得嗎……
當我有困難時(shí)，你會(huì )毫不猶豫的幫助我；當我傷心時(shí)，你會(huì )耐心的安慰我。你我之間總有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，有你的相伴總是那么快樂(lè )，我真心地想對你說(shuō)：朋友，有你，真好！
感謝朋友作文 篇23
“比得，你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”
我是一個(gè)野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那么認為的。然而邁克從不允許我這么說(shuō)自己，每當一次考試完后，我總會(huì )罵自己：“該死的，又沒(méi)考好，我真是笨到家了�！笨凑哌~克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子，又羨慕又嫉妒。再掃視著(zhù)自己的卷子，涂滿(mǎn)了補丁，似乎批卷老師看見(jiàn)這卷子有些厭惡，打了個(gè)極其丑陋的76，后面還加加減減，最后的等于號后面跟著(zhù)一個(gè)比76還丑陋的分數：66。
“原來(lái)是算錯分數了，白高興了一場(chǎng)�！蔽抑挥袠O少數的時(shí)候才會(huì )像邁克這種好學(xué)生一樣——考差了會(huì )哭。不是我不擔心自的成績(jì)，只是我的眼淚不夠我的分數去流，而且，我是一個(gè)男子漢，我從小就是學(xué)著(zhù)‘男兒有淚不輕彈’這句話(huà)長(cháng)大的。
當然，我和邁克在一起也有特別自豪的時(shí)候——那就是體育課。跑步時(shí)，邁克永遠像豆芽菜一樣，蔫巴蔫巴地跑在大部隊最后一個(gè)，我會(huì )從第一個(gè)往后跑，找到邁克。陪他慢慢的跑，然后一起受罰——100個(gè)下蹲起。我會(huì )幫邁克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百個(gè)下蹲起以后，會(huì )倒在操場(chǎng)上的。
很多人都說(shuō)男生之間很少有友誼，可我和邁克之間的好關(guān)系是的的確確存在的。就像連體嬰兒，哪怕兩個(gè)人性格差別極大，可還是離不開(kāi)對方。
這次我們期中考試了，我，比得，再次很‘光榮’地考了第36名，倒數第7名。中考給我帶來(lái)的壓迫感和每個(gè)同學(xué)都繃緊神經(jīng)面對中考所營(yíng)造的氛圍讓我破天荒地的拉著(zhù)邁克在操場(chǎng)上大哭了一場(chǎng)。
我說(shuō)，邁克，我真進(jìn)不了Sun Shine高中了，我的臭成績(jì)他們不會(huì )收的，你自己考吧。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看見(jiàn)邁克一臉嚴肅的表情：
“比得，你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”
“恩，記得，我們要考一樣的高中�！�
“那么，你就不應該灰心。你會(huì )考得上高中的，我們一直想考的那個(gè)高中�！�
我什么也沒(méi)說(shuō)，我們各自回家了。
因為邁克知道：他的好朋友，比得，會(huì )努力的。他們共同的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。
而我也知道，我一定會(huì )考上那個(gè)我們一起向往的高中的，一定會(huì )的!
因為有你在!
因為有你在，我什么也不怕，因為有你在，我再不會(huì )畏懼，因為有你在，我有無(wú)限動(dòng)力，因為有你在，我們會(huì )一起綻放出生命的光彩!
謝謝你，我的朋友。
感謝朋友作文 篇24
朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰；朋友是一個(gè)在學(xué)習中的競爭伙伴，也是一個(gè)在游戲中伙伴。一個(gè)人沒(méi)有朋友，會(huì )感到無(wú)比的孤獨，因此我要感謝朋友。
千金難買(mǎi)是朋友，在朋友快樂(lè )時(shí)，自己也能分享一份快樂(lè )。
一次，我和朋友小明在學(xué)校中玩扔沙包，玩得非常開(kāi)心。不一會(huì )兒，小剛來(lái)了，他一來(lái)我就問(wèn)他要不要加入我們的隊伍，他說(shuō)不要，為什么呢？原來(lái)他是來(lái)叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進(jìn)到教室，小剛就說(shuō)：“老師，人來(lái)了�！薄芭�，你可以去活動(dòng)一下了，小明過(guò)來(lái)，告訴你一個(gè)好消息�！薄笆裁春孟�？”小明問(wèn)老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書(shū)法很好，上次交上去的字，我們畢業(yè)班的老師都看過(guò)了，學(xué)校一致認為把你的字交給領(lǐng)導看，結果領(lǐng)導覺(jué)得字很好看，就了你一張獎狀‘一等獎’�！薄鞍�？”我和小明異口同聲的說(shuō)，小明叫我捏一下他的臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說(shuō)：“不是做夢(mèng)！我寫(xiě)的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈，看著(zhù)他高興，我也笑了，都很高興。
朋友，在自己快樂(lè )時(shí)，把快樂(lè )分給別人，能得到“一起玩吧！”我就會(huì )再也不孤單了，我們一起學(xué)習，互相請教；我們一起學(xué)習，互相幫助。我們一起游玩，開(kāi)心玩樂(lè )；我們一起游玩，開(kāi)開(kāi)心心。你說(shuō)，有了朋友，誰(shuí)還獨自一人？
第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業(yè)要抱，朋友就會(huì )說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我就會(huì )快快完成任務(wù)了。如果朋友沒(méi)帶水彩筆，我就會(huì )對她說(shuō)：“我借你用吧！”這樣，人人都會(huì )方便一些了，你說(shuō)呢？
第三，有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好，我可以教她，我的數學(xué)太差，她就可以教我，互相學(xué)習也可以讓人進(jìn)步��！你有你的長(cháng)處我有我的長(cháng)處，相互學(xué)習一下，成績(jì)也會(huì )一起上升的！對不對？
第四，快樂(lè )一起享。我呢？有一個(gè)快樂(lè )，如果給朋友說(shuō)了，她也會(huì )為我快樂(lè )�？鞓�(lè )與人分享會(huì )變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會(huì )快樂(lè )啦！是不？
第五，傷心一起憂(yōu)。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說(shuō)一說(shuō)。傷心與人分享后會(huì )減半。為朋友說(shuō)一說(shuō)自己為什么傷心，讓她聽(tīng)后給你一起說(shuō)說(shuō)有希望的話(huà)語(yǔ)，傷心立刻會(huì )減半！難道不是嗎？
有了朋友，有這么多快樂(lè )，我在此感謝我所有的朋友，因為她，帶給我了許多快樂(lè )！
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