感謝的作文匯總（6篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　在我的人生之中要感謝的人太多了。感謝教導我黃老師和黎老師，感謝養育我的爸爸，感謝……其中我最想感謝的是叫我運動(dòng)的`爸爸，我永遠忘不了他對我的恩情！

　　我爸爸是打羽毛球高手，他經(jīng)常教我打球。有一次，我和爸爸打羽毛球，由于心太急老是接不到球，我氣急敗壞地一甩拍，大嚷道：“不打了，總是打不好�！崩习肿哌^(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，別灰心，讓我來(lái)教你幾招�！蔽衣�(tīng)了既興奮又半信半疑，但還是和爸爸去了�？粗�(zhù)爸爸在場(chǎng)上跳起來(lái)把羽毛球扣下去，我看的目驚口呆，可這是羨慕��！爸爸溫和地說(shuō)：“接球時(shí)要把球壓低，然后加上速度，就可以把球扣下去了�！卑职职l(fā)了一個(gè)球，我就按著(zhù)他說(shuō)的方法，把球扣了下去。那個(gè)球可聽(tīng)話(huà)了，一下子就低低的射下去，爸爸差點(diǎn)都沒(méi)接著(zhù)。我看見(jiàn)又驚又喜，不知道說(shuō)什來(lái)感謝爸爸。老爸也熱烈地鼓掌祝賀我。

　　現在我打羽毛球先會(huì )了發(fā)球，又會(huì )了扣球，進(jìn)步越來(lái)越大，都得感謝老爸當初不厭其煩地教我打球啊。

感謝的作文 篇2

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始突然愛(ài)上了寫(xiě)信。一封一封不著(zhù)地址的信堆放在角落，閑時(shí)就拿起來(lái)看看，讀到有趣處也會(huì )不禁一笑。我說(shuō)：“我給你們寄信好不好？你們誰(shuí)想收到信？”沒(méi)人回答。我繼續在群里發(fā)消息說(shuō)：“晨晨，你生日不是要到了嗎，我給你寫(xiě)一封信吧！”

　　群里仍安靜著(zhù)沒(méi)人說(shuō)話(huà)，但我已下好了決心了。當下便抽出一張嶄新的白紙，將毛筆用水濕潤過(guò)，將毫毛一一松軟，蘸了墨，娓娓寫(xiě)來(lái)。內容多是一些無(wú)關(guān)緊要的事情，多為空洞泛濫的抒情。但自己看來(lái)總歸是很滿(mǎn)意的，就把手機拿過(guò)來(lái)，將信的內容拍了照片，發(fā)給晨晨，說(shuō)：“這是我要給你寄過(guò)去的信噢！XD”拿好信，踏了自行車(chē)，一路行到郵局，買(mǎi)了郵票，投了信筒�？粗�(zhù)那疊薄薄的信封飄進(jìn)信筒那小小的口中，我的心便也跟著(zhù)飄落了下來(lái)。

　　投過(guò)信后的幾天，我問(wèn)：“信到了嗎？”答曰：“否�！痹龠^(guò)幾天再問(wèn)，仍然是否定的答案。幾個(gè)月后，對方仍未收到。此時(shí)我便該已知曉，那封信是永遠找不到它的主人了。

　　第二年，晨晨生日，我又寫(xiě)信�！斑@次一定要寄到。上次的.地址可能是我寫(xiě)的太粗略了，這次我這么仔細一定能�！�

　　仍是拍了信的內容發(fā)過(guò)去，讓對方知曉了，然后讓對方等著(zhù)信。

　　一月過(guò)去。對方未收到。我就知道，這又是一封沒(méi)有歸宿的信。

　　第三年，情形照舊。

　　第四年，第五年。

　　年復一年，盡管沒(méi)有一次寄到，但我內心卻仍舊帶著(zhù)希望，說(shuō)不定哪天就到了。我和朋友也曾笑談：“這幾封無(wú)頭信寄了出去，倒像成了一種習慣了，不，更像是一種默契的約定了�！�

　　晨晨大約也是知道了我內心所想，發(fā)覺(jué)了這寄信的郵遞員應該是沒(méi)有了，就算有人寄信，也不會(huì )有人再送信了。送信的行業(yè)早已沒(méi)落了。

　　一天，晨晨忽然打電話(huà)給我說(shuō)：“收到信啦！這可真是一次奇跡的出現！”

　　“啊呀！是真的嘛！那可是最棒的啦！”

　　“無(wú)頭信終于也找到家啦！”

　　我也笑起來(lái)，感謝那位不知名的送信者。

感謝的作文 篇3

　　有時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己是一個(gè)被神眷顧的孩子，我永遠被神的光圈包裹著(zhù)，不受到傷害。

　　我是一個(gè)轉校生。在此之前，我過(guò)得很快樂(lè )，我有我的朋友，好同學(xué)，有著(zhù)自己專(zhuān)屬的王國…可是，在一次談話(huà)當中，爸爸對我說(shuō)“：為了讓你受到好的教育，所以，我和你媽媽決定讓你轉校�！蔽曳纯�，我吵鬧過(guò)…我知道轉校生的日子是痛苦的，到達一個(gè)陌生的環(huán)境里，你必須重頭再來(lái)，那種無(wú)形的壓力會(huì )把你擠壓的很慘，喘不過(guò)氣來(lái)�？墒�，爸爸媽媽早已決定，給我**的辦了證件，讓我離開(kāi)了這個(gè)生活了三年的地方…

　　來(lái)到新的環(huán)境，站到講臺上，看著(zhù)他們看我的.目光，我害怕了起來(lái)。我不知道那是不是屬于友好的目光，只是在我眼里，那些似乎是嘲笑、厭惡、討厭混雜在一起我所不知道的目光。我把自己像刺猬一樣包裹起來(lái)，不與別人交談，把自己尖尖的刺‘刺’向別人，安安靜靜的上課。

　　這節課我上得好吃力，心中的不解、不懂、不知的疑團越來(lái)越大，我很想去請教他們，但是我不敢，因為我害怕他們看我的眼光�！埃耗愫�，我叫XXX，很高興認識你，我們可以當朋友嗎？”一個(gè)女孩突然躍于我的視線(xiàn)里，馬尾辮扎得高高的，紅撲撲的臉蛋，嫩嫩的，身上散發(fā)著(zhù)一股野性、活力的味道，這種味道我好就沒(méi)有沒(méi)聞到了。只有以前，以前的學(xué)校里，在那里，我才擁有這個(gè)味道，我才可以享受這個(gè)味道。她沖我笑了笑，一排整齊潔白的牙齒露了出來(lái)，嘴角邊綻放了兩個(gè)淺淺壞壞的小酒窩，她順勢把我抱住，在我耳邊輕輕的對我說(shuō)“：我當你答應了，這個(gè)就是我們有好的見(jiàn)證啦，”說(shuō)完，在我耳邊啵的一聲。我被這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇壞了，我發(fā)現了她看我的目光，就像剛升起的暖陽(yáng)，照亮了大地上的一切，那種喜愛(ài)、信任、溫暖的目光又被我重新找到，我終于不需要再把自己裹起來(lái)了。我貪戀的吸收這種目光，這對我而言是多么的來(lái)之不易呀！

　　后來(lái)的日子是快樂(lè )的，是幸福的。突然之間，發(fā)現自己是多么幸運的人。在這陌生的環(huán)境里又一次創(chuàng )立了屬于自己的王國。這些感謝，我從未說(shuō)過(guò)，真的很感謝她，XX，是她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里又一次找到了快樂(lè )。真的謝謝你！也許XX你并不能理解我，可能對你而言，只是交了一個(gè)好朋友�？墒�，人沒(méi)有喜歡孤獨的，不可能不喜歡結交朋友、知音；我也是如此，但，在那種情況下，我選擇了把自己完完全全包裹了我起來(lái)，是你又讓我把這層東西重新放下，真的謝謝你。

　　有時(shí)候，老是感覺(jué)自己被神眷顧的人，但仔細想一想，又發(fā)現自己身上居然有了這么多未曾說(shuō)過(guò)的感謝，再一想，原來(lái)，我居然被這么多人愛(ài)著(zhù)……

感謝的作文 篇4

　　日子一天天地過(guò)去，時(shí)光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺(jué)，初三的生活就開(kāi)始了。

　　在學(xué)校已過(guò)的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。

　　還記得兩年前的那一天，陽(yáng)光明媚，正是我們入學(xué)的第一天，走在綠樹(shù)成蔭的小路上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌曲，我踏進(jìn)了教室大門(mén)，一群調皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里，那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師，正用和藹可親的目光，看著(zhù)每位同學(xué)。

　　熾熱的夏天，同學(xué)們卻頂著(zhù)猛烈的太陽(yáng)仍在操場(chǎng)上拼搏，衣服已濕透，但他們毅力還在，沒(méi)有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿著(zhù)一身運動(dòng)服，奔跑在操場(chǎng)上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵我們，與我們一起拼搏。

　　在嚴寒的冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的`氣候。教室里，雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時(shí)，老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學(xué)，身穿兩件薄衣，冷得直發(fā)抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，為那位同學(xué)披上。

　　那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的心。

　　記得那一天，是我們開(kāi)始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆，因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時(shí)，班主任輕聲走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉身，走出了宿舍，五分鐘后，她手里帶著(zhù)一條小毛巾回來(lái)，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”后來(lái)，我才知道原來(lái)老師到隔壁的小賣(mài)部買(mǎi)給我的。老師細聲提醒到：“下次細心點(diǎn)吧，有什么困難盡管找我�！�

　　雖是輕聲的一句話(huà)，卻溫暖了我寒冷的心。

　　我們要學(xué)會(huì )感恩，用自己的全心全意回報老師。

　　時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著(zhù)。

　　感謝有您，希望再次遇見(jiàn)你，溫暖我的心；感謝有您，為我們付出全部的汗水和心血。

感謝的作文 篇5

　　感恩節，感謝所有恩惠于我的人

　　感恩節，感謝所有恩惠于我的人；感謝我身邊的所有人；感謝幫助過(guò)我的所有人；感恩節，感謝所有恩惠于我的人感恩節快樂(lè )�。�！

　　感謝我的親人，感謝你們對我們家的幫助，因為你們，我們家才可以渡過(guò)生活的難關(guān)。

　　感謝我的好友，謝謝你們在我快樂(lè )的時(shí)候分享我的快樂(lè )，在我不高興的時(shí)候幫我分擔我的憂(yōu)愁，總是幫助我，開(kāi)導我，安慰我。

　　謝謝我的同事，謝謝你們。

　　謝謝那些曾經(jīng)對我冷言或者讓我不開(kāi)心的'人，我也感激你們，因為你們，讓我的心靈更加的堅強，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)，讓我感覺(jué)到我的不足，讓我做得更好。

　　感謝受夠了的事，感謝無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，感謝午夜夢(mèng)回落寞的傷悲，感謝白衣飄飄的年代里純真的歌聲。

　　感謝過(guò)去就是過(guò)去，回憶也只能是回憶。太過(guò)執著(zhù)是無(wú)益的，在心里留個(gè)小小的位置，偶爾閑來(lái)無(wú)聊時(shí)想想就好了。未來(lái)正是一片光明呢，總不知有什么奇遇，有什么人在那頭等著(zhù)我們，每個(gè)新的一天都會(huì )有讓人期待的故事，所以還是展望未來(lái)好了。

　　今天上課時(shí)我的學(xué)生們在黑板上寫(xiě)好了“祝我們的老師感恩節快樂(lè )，我們愛(ài)我們的老師”，我剛走進(jìn)教室全班異口同聲說(shuō)“祝老師感恩節快樂(lè )，我們感謝老師您”。當時(shí)心情別提都高興了。本來(lái)今天很累，同學(xué)們給了我力量。是的我們當老師的別無(wú)他求，在別人眼中寒酸也好，清貧也好，都無(wú)所謂。只要自己的學(xué)生有一番成就就是對我們最大的感恩！

感謝的作文 篇6

　　母愛(ài)是焦慮中的陣陣清風(fēng)，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛(ài)是挫折中的伴侶，聽(tīng)你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛(ài)如山，如海，如涓涓細流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。

　　我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她會(huì )津津樂(lè )道地搭配每天的營(yíng)養食譜，樂(lè )此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會(huì )撅個(gè)嘴巴，把碗一推拉倒。

　　一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒(méi)辦法只能由爸爸出馬燒菜了�？砂职衷诩蚁駛�(gè)“老爺”，什么也不干，怎么會(huì )干得好？只能死馬當活馬醫了！

　　我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋�！鞍�，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開(kāi)始切。不一會(huì )兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見(jiàn)有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著(zhù)這堆亂七八糟的'黃瓜，結結巴巴地問(wèn)：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應該能吃吧！”接著(zhù)要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中，轉身跟我聊起了天�！昂簟�…現在突然覺(jué)得你媽好辛苦��！我們燒一頓飯，這么費力，你媽天天給我們燒飯……”我聽(tīng)著(zhù)，忽然聽(tīng)到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來(lái)：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進(jìn)行翻炒。

　　終于做好了，爸爸將菜端上來(lái)，我卻失望不已。人家都說(shuō)“色、香、味俱全�！笨裳矍暗倪@盤(pán)黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒(méi)什么！

　　我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里，一下就吐了出來(lái)，什么味道呀！

　　剎那間，我突然覺(jué)得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累�？崾罴竟�，本來(lái)就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。

　　啊，媽媽?zhuān)�我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛(ài)！

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