感謝的作文5篇（薦）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感謝的作文5篇，歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1

　　我的語(yǔ)文老師有一米6左右的個(gè)子，瘦瘦的臉蛋，一又大眼睛，總是笑瞇瞇的望著(zhù)我們，很慈祥。

　　今天語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，我們班有一半的同學(xué)都得了100分，老師給我們每人發(fā)2個(gè)棉花糖，我們得到獎品的同學(xué)心里美極了，下次一定還要努力，爭取還得到老師的獎品；一次，我們三組的同學(xué)上課回答問(wèn)題聲音響亮、坐的'端正，老師每人給我們發(fā)了一袋雪餅，得到禮物的同學(xué)很自豪��；還有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)會(huì )誰(shuí)舉手，我舉手了，老師點(diǎn)我的名字，我回答對了，老師獎給我一個(gè)棗，我很開(kāi)心，心里想以后上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，多回答老師的問(wèn)題，爭取得更多的獎品，每次回答問(wèn)題得的獎品都不一樣，有糖、餅干、好多樣呢�，F在，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的回答問(wèn)題，都想得到老師的禮物，這樣的事情，這樣的禮品有好多好多，數都數不完。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)老師是用自己的錢(qián)買(mǎi)的禮物，我感動(dòng)極了，我非常佩服老師，感謝老師對我們的用心良苦，我們一定要加倍努力學(xué)習，不讓老師失望。

　　還有一件事令我記憶猶新，記得那天上午，老師交給了我一個(gè)任務(wù)，讓我轉告媽媽?zhuān)�讓媽媽給我挑兩件漂亮的衣服，讓我表演街舞。我知道今天媽媽去姥姥家了，上午放學(xué)是姑姑接的我，我只顧著(zhù)和表哥玩了，忘記了老師交待的任務(wù)了；下午上課時(shí)，老師問(wèn)我，我才想起來(lái)了。下午老師又交給了我一個(gè)任務(wù)，說(shuō)下午放學(xué)老師在門(mén)口等媽媽。老師在門(mén)口等了好長(cháng)時(shí)間，不見(jiàn)媽媽來(lái)，就給媽媽打電話(huà)了，這時(shí)我才想老師還在門(mén)口等呢。老師我給您說(shuō)聲“對不起”，您真好。

　　她不是別人，就是我們的班主任翟偉華老師，就是這樣的一個(gè)老師，讓我感動(dòng)；能成為您的學(xué)生我很的自豪，我替全班的同學(xué)給您說(shuō)聲“謝謝老師，您辛苦了，我們愛(ài)你�！�

感謝的作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，我盯著(zhù)你認真的臉龐；曾幾何時(shí)，你站在我的身邊，教會(huì )我如何智慧；曾幾何時(shí)，我和你一道享受那陽(yáng)光。感謝你所給予我的人生集。

　　坐在樹(shù)下，樹(shù)蔭投在地上和我的臉上。我迷�？粗�(zhù)玩耍的孩童，有些孤獨屈腿坐在地上，你蹦跳的來(lái)到我面前。簡(jiǎn)單的馬尾辮，臉上永遠是天真的弧度，精靈的面容，在平常不過(guò)的運動(dòng)服�！霸诘任�？”在等你——我的鄰居，我的朋友�；氐郊抑�，滿(mǎn)家都是書(shū)法。那鏗鏘的字體，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)認真。你的書(shū)法已經(jīng)達到了小成的境界，哪怕這是你當初一個(gè)不經(jīng)意的選擇，你也會(huì )將它認真的進(jìn)行下去，這是人生集中一絲不茍的篇章。

　　你的心是智慧蓬勃的，猶記老師發(fā)的那本資料散了架。你就拆了針，用縫紉機一針一針地縫起來(lái)。當縫好的書(shū)擺在書(shū)桌上，那精致的做工讓人嘆為觀(guān)止。之后你又為了耐用，將布膠帶用十字法在最外層連成一層厚實(shí)的書(shū)皮。那彩虹是的顏色在我心底留下了一道痕跡，書(shū)上的櫻色如同精靈飄起來(lái)，圍繞在我的身旁。這是你人生集的智慧，無(wú)人替代。

　　不知你的智慧，甚至你的靈活也遠超過(guò)同齡人。那餓肚子的事情，我從未忘記，也依然記得你能用勞動(dòng)換到食物的那種想不到的靈活。

　　你的靈魂是向著(zhù)我們那源遠流長(cháng)的中華民族的，也是向著(zhù)那孤單的家庭的。你的家中有兩個(gè)孩子，卻因為家庭與父母各奔東西了。你與父親便住在了這朝氣并且有我的小社區。你的父親是一個(gè)幽默詼諧得人，經(jīng)常出差并將那里的傳統帶回來(lái)，有時(shí)是一本擁有不言敗精神的圖冊，或是一尊等待你完成的'雕像。生活中的伯父也從不溺愛(ài)你，他是詼諧的，也是嚴肅的。從小獨自在他出差時(shí)持家，盡管每次會(huì )犯下許多錯誤，但他依然會(huì )絲絲糾正，將你引回正軌。他曾在你跌倒時(shí)吞吐肺腑之言：“這個(gè)世界是公平的，只有吃到生活顛簸之苦得人才能精神飽滿(mǎn)，否則只能在不斷叫醒自己精神的痛苦博弈之中耗盡人生�！�

　　每個(gè)人生集都是自己人生博弈的方法，你給予我的卻是人生滄桑中可以讓浮萍飄蕩的我落腳的支撐點(diǎn)。

感謝的作文 篇3

　　老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。如果說(shuō)它是辛勤的園丁，那么我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長(cháng)。

　　如果我說(shuō)老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對信服的。

　　有一次修學(xué)旅行北京爬長(cháng)城，望著(zhù)那連綿不斷，一眼望不到頭的長(cháng)城，我倒吸了一口氣，打了一個(gè)冷顫，還是抱著(zhù)試試看的心態(tài)爬了起來(lái)。

　　陡峭的臺階上，我邁著(zhù)大步，滿(mǎn)懷信心地跨著(zhù)步�？蛇@種劇烈的運動(dòng)我始終堅持不了太久，才到第二個(gè)烽火臺，我就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動(dòng)了。望著(zhù)上面數以千計的臺階，我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭，一個(gè)轉頭，卻撞見(jiàn)了您的'目光。那目光是那么堅定，那雙深邃的眼睛，仿佛在說(shuō)：“加油呀，繼續爬上去！不要放棄！要堅持到底！”一瞬間，我似乎充滿(mǎn)了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著(zhù)步伐，堅定而有力。每跨出一步，我就感覺(jué)又離成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撐著(zhù)我？是目光，是老師的那雙目光。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到達了頂上。從最高處往下鳥(niǎo)瞰，還真是有股“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)��！

　　還有一次運動(dòng)會(huì )上，也是老師您的目光鼓勵了我。在我最需要幫助的時(shí)候，是您給了我那雙充滿(mǎn)鼓勵，充滿(mǎn)信心的目光：“別急，慢慢來(lái)，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來(lái)，沉下心，以最好的心態(tài)面對比賽。

　　不管在哪里，每當我們需要幫助時(shí)，您總能在第一時(shí)間用目光鼓勵我們。您有一半父親的威嚴，也有著(zhù)一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！

感謝的作文 篇4

　　很多人總在嘆息時(shí)光，比如一眨眼功夫就過(guò)去了一年……。而我，卻想感恩時(shí)光，讓我在最美好的年紀里遇見(jiàn)了她……。

　　第一次見(jiàn)她，是上小學(xué)第一天。她十分可愛(ài)，肉嘟嘟的，讓人一見(jiàn)就想摸摸她。陰差陽(yáng)錯，我與她成了同桌。后來(lái)的事也可想而知，我與她成為了最好的朋友，直至今日。

　　時(shí)光，感謝你，讓我與那個(gè)最細心的她相遇。雖然在年齡上大她一些，但是在生活中都是她在照顧我。記得有一天放學(xué)我感到有點(diǎn)暈乎乎的，但是又沒(méi)有其他地方不適，所以就沒(méi)放在心上。我回到家剛打開(kāi)門(mén)，媽媽便迎上來(lái)，摸摸我的頭，問(wèn)我是不是不舒服，我回答；”頭有點(diǎn)痛‘’。便從抽屜里拿出體溫表叫我量下體溫，結果一量，發(fā)燒了。我用疑惑的目光注視著(zhù)媽媽?zhuān)�原�?lái)她在我還沒(méi)到家的時(shí)候就打電話(huà)給媽媽說(shuō)了我有點(diǎn)不舒服。

　　時(shí)光，謝謝你，讓我與那個(gè)最暖心的她相遇。因為我的生日在春節期間，大家都忙著(zhù)過(guò)春節，所以容易遺忘。每年我的生日她都會(huì )送我禮物和打電話(huà)問(wèn)候祝我生日快樂(lè )。有一年媽媽和爸爸都忘了的生日，那天我躲在臥室生悶氣，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，還說(shuō)有快遞叫簽收。這時(shí)電話(huà)鈴響了。原來(lái)是她打過(guò)來(lái)的'，媽媽叫我接電話(huà)，電話(huà)里響起了生日快樂(lè )的歌，然后她叫我打開(kāi)包裹，里面有個(gè)粉色盒子，打開(kāi)盒子，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，原來(lái)是最喜歡的偶像抱枕！突然感到一股暖流從心里涌出，眼眶也有點(diǎn)濕濕。讓我在這個(gè)寒冷的冬天里溫暖了許多。

　　時(shí)光，謝謝你，讓我與那個(gè)有”雙重人格”的她相遇。我和她都是在老師面前斯文的人，但在私底下完全變了一個(gè)人，記得我們喜歡”欺負”男生，就經(jīng)常一起打打鬧鬧，也因我們的童真，追打著(zhù)男生圍著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈。當然，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)瘋狂的青春呢！

　　轉眼間，距我和她第一次相遇已過(guò)去七年多了。在這七年里，她陪我笑過(guò)也哭過(guò)；有好東西一起分享；相互鼓勵，共同學(xué)習，相互幫助。雖然有時(shí)也會(huì )有小吵小鬧，但是從來(lái)不會(huì )影響我們之間的友誼。時(shí)光，感謝你，讓我與她在那個(gè)時(shí)光相遇，相識，相知。

感謝的作文 篇5

　　今天，我的心情很復雜，感觸良多。主要因為最近這兩天，我經(jīng)歷了很多事情。

　　上周五，我校開(kāi)展了大隊干部竟選活動(dòng)，我作為二年級五班唯一代表，參加了年級長(cháng)競選，我感到非常自豪和驕傲，這是我班班主任張教師及全班同學(xué)對我的信任和支持。在競選比賽上，我盡了自己最大的努力，表達了我能勝任這一職務(wù)，并愿意為全體二年級同學(xué)做出自己最大的努力的承諾。但是，能否當選，最終結果尚未可知。但我堅信，無(wú)論當選與否，我都會(huì )一如繼往，盡自己最大的努力，配合老師工作，為全班同學(xué)做出自己最大的力量。

　　今天上午，我又代表我校二年級參加了全市數棋比賽，但比賽結果不很理想，在比賽開(kāi)始后，順利進(jìn)入第三輪后（共五輪）慘遭淘汰。一方面因對方實(shí)力太強，最關(guān)鍵因自己重視不夠，訓練太少，缺少實(shí)戰經(jīng)驗。比賽結束后，我覺(jué)得很懊喪，覺(jué)得自己對不起全班同學(xué)及對我信任的老師們。我把自己的想法對爸爸述說(shuō)后，爸爸鼓勵我說(shuō)：失敗乃成功之母，你一定做到勝不驕，敗不餒，要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，今天你能參加比賽，就是你最大的收獲，爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說(shuō)，但我心里暗下決心，下次我一定要努力，失敗不屬于我，我一定要取得好成績(jì)。

　　在我心里，我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵下，我從一個(gè)膽小怕事、害羞的女孩，逐漸被培養成一個(gè)充滿(mǎn)自信、敢登比賽“大堂”的班干部。我今天的.一切成績(jì)，都是在張老師母親般的呵護下取得的。今后，我一定不會(huì )辜負老師對我的厚愛(ài)，在學(xué)習上我要更加努力，取得好的成績(jì)，同時(shí)，要積極配合老師的工作，以身作則，帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習。

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