[熱]感謝的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的感謝的作文8篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然記得嗎？

　　——題記

　　當我呱呱墜地，用驚奇的眼光打量周?chē)�的世界時(shí)，我還不明白什么叫時(shí)間，什么又叫時(shí)光。時(shí)光的潘多拉魔盒，飛出來(lái)的黑色和粉色的精靈，曾讓我遇見(jiàn)了生命中的擺渡人。

　　這一剎那，我的內心騰起幾千種感情：后悔、生氣、悲傷瞬間爆發(fā)。我甚至不知道我手上的白紙黑字從何而來(lái)，淚水如同被放逐的馬兒，奔涌而出。紅筆在我稚嫩的心靈烙下了——八十四。

　　我拖著(zhù)滴血的心、浸濕的試卷，在猶豫不決的步子中回了家。站在門(mén)前的我想象著(zhù)門(mén)后的暴風(fēng)驟雨，手微顫著(zhù)握住鑰匙，用力一擰。家中溫馨而又甜蜜的一切令我欣然而又恐懼。母親笑容滿(mǎn)面地把我迎進(jìn)了家門(mén)。我盡量裝得很配合的樣子用力擠出了一個(gè)笑容。母親讓我坐在椅子上，眼里閃著(zhù)期待的光芒，似乎已準備好接受驚喜。終于，那個(gè)足以讓我戰栗的問(wèn)題一字一句的從母親嘴里跳出來(lái)。這時(shí)的我，用力撐起自己挪著(zhù)步子，拿出了卷子。美食的香味越來(lái)越淡，越來(lái)越淡……我雙手捧著(zhù)試卷緩緩地走過(guò)去，“快點(diǎn)兒！”一聲叫喊將我拉回現實(shí)，我好像被麻痹了似的加快了速度。我瞟了一眼母親，提起的嘴角開(kāi)始下垂，怒氣似乎蓄勢待發(fā)。母親接過(guò)試卷，一秒，兩秒……那一刻時(shí)間停滯，有的只是一顆忐忑的心。母親的'話(huà)語(yǔ)如一顆顆彈丸狠狠地砸在我的心上。在母親利如尖刀的責罵聲中，我的憤怒勢不可擋地沖進(jìn)了心房，拳頭攥地更緊了。我渾身每一個(gè)毛孔都在發(fā)出怒吼，“閉嘴！為什么別人家的孩子永遠都那么優(yōu)秀，我那么差，那么遭你恨何必與我廢話(huà)？你口口聲聲說(shuō)，你給了我自由，請你捫心自問(wèn)，你給我的叫自由嗎？！”母親的表情瞬間木然，她絕對不會(huì )乖巧文靜的我會(huì )憋壓如此多的苦悶。我沖進(jìn)了房間。

　　說(shuō)完，我感到一陣釋然，心中前所未有的愉悅與輕松。不一會(huì )兒，這勝利就黯淡了下來(lái)。我不由自主地開(kāi)始審視剛才的作為，一點(diǎn)后悔升了起來(lái)。我急忙摒棄了這種想法，隨手翻開(kāi)一本書(shū)。我驚奇地發(fā)現一篇文章中的女孩竟然與我的經(jīng)歷出奇的相似，我急不可待地繼續讀了下去，我似乎明白了什么，內疚席卷全身。

　　我飛快地從椅子上蹦起，急步?jīng)_向門(mén)口用力擰開(kāi)反鎖的門(mén)。大戰后的火藥味已被茉莉的清香代替——那是母親最?lèi)?ài)的花兒。我抱住母親微微佝僂的身軀，良久，握著(zhù)母親粗糙的手耳語(yǔ)道：“對不起�！�

　　謝謝你，時(shí)光的精靈，讓我走進(jìn)了叛逆的青春，讓我看到了我青春的擺渡人。也許哪天你又會(huì )讓我變得不堪一擊，但我依然愛(ài)你——時(shí)光的精靈。

感謝的作文 篇2

　　在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，許多人給過(guò)我溫暖，許多人給過(guò)我關(guān)懷，許多人給過(guò)我快樂(lè )。我都想感謝他們，但我最要感謝的是媽媽。

　　記得四年級上學(xué)期的第三周，也不知道是怎么回事，右腿一坐在椅子上，大腿就特別痛。一回家，我就讓媽媽給我看一下。

　　“哎呀！”妹妹突然大叫起來(lái)，“媽媽說(shuō)你大腿上長(cháng)膿了！”

　　“媽媽?zhuān)】禳c(diǎn)幫我把膿去掉！”

　　“別急別急！你沒(méi)聽(tīng)老師所過(guò)嗎？子曰：‘欲速則不達’！”

　　“行了！媽媽?zhuān)�快點(diǎn)吧！別‘達不達’的.了！”

　　“媽媽?zhuān)�別炸我！很痛的！”

　　“別動(dòng)！你看妹妹！”

　　我一轉眼看妹妹，簡(jiǎn)直就要笑出來(lái)了。他一會(huì )兒跳個(gè)“芭蕾舞”， 一會(huì )兒假裝彈電子琴；一會(huì )兒裝小貓睡覺(jué)，一會(huì )兒裝小狗舔我的手； 一會(huì )兒唱首歌，一會(huì )兒撓我的癢癢……

　　“好了！”媽媽松了口氣，說(shuō)，“今天的膿去掉了，明天繼續！”

　　“什么！還有！”我不耐煩地說(shuō)。

　　“今天還沒(méi)有徹底清除膿的源頭，明天還是會(huì )長(cháng)的！所以，你只能忍耐了！”

　　“好吧！”

　　就這樣，媽媽日復一日地幫我去膿：他用針戳破膿包，用針尖小心翼翼地將膿挑出來(lái)，有時(shí)候都挑出了血。直到第7天，膿的源頭挑出來(lái)了，我的右腿也就此不痛了。那時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感激。

　　直到現在，我始終沒(méi)有忘記這件事。一回想起這件事，我心中的感激就像潮水一樣涌現出來(lái)了。

感謝的作文 篇3

親愛(ài)的白衣天使們：

　　你們好！

　　在20xx年春節來(lái)臨之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠狀病毒疫情打破了所有人闔家團圓的心境。你們臨危受命，放棄了難得與家人團聚的機會(huì )，趕往武漢支援，但你們未曾有一句抱怨，開(kāi)啟了與新型冠狀病毒的斗爭。

　　隨著(zhù)疫情的逐漸蔓延，越來(lái)越多的人感染，你們越來(lái)越繁忙，可能一位護士就要照顧好幾位病人，累的心疲力盡，可你們卻沒(méi)有絲毫怨言，你們會(huì )因為一位病人的身體狀況逐漸好轉而感到高興，會(huì )因為一位病人終于出院而感到激動(dòng)，你們也會(huì )因為一位病人的不幸離世而傷心難過(guò)。面對這樣的疫情， 有位記者曾問(wèn)過(guò)一位護士說(shuō)：你覺(jué)得你怕不怕？那位護士的回答讓我十分感動(dòng)，她說(shuō)：“怕呀，當然怕。每個(gè)人面臨死亡的時(shí)候都會(huì )感到恐懼，但我覺(jué)得我既然從事這一份工作，我就應該堅守我的崗位，再怕我也會(huì )堅持下去！”

　　對呀，他們也是用肉體做出的凡人，家中還有牽掛著(zhù)他們的親人，但在疫情來(lái)臨時(shí)，他們卻沒(méi)有選擇逃避，而是迎難而上，做好自己的職責。

　　八十四歲的鐘南山爺爺本來(lái)可以安度春節，可他還是選擇了奔赴醫院第一線(xiàn)。十七年前，六十七歲的鐘南山抗擊非典時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“把所有的'危重病人全都送到我這來(lái)�！爆F在他又說(shuō)：“如果我感染上了病毒，我的伙伴會(huì )救我的。"

　　還有在前線(xiàn)因感染新冠狀病毒而不幸離世的李文亮醫生，當時(shí)的他還是那樣的年輕，在最后的日子里也沒(méi)有任何牢騷或者是半點(diǎn)埋怨，只是留下一句話(huà)：“不想當逃兵，疫情再擴散，病好我就上一線(xiàn)�！笨伤�還沒(méi)有看到疫情的結束就離開(kāi)了人世，留下了他的妻兒，其中一位孩子還在媽媽的肚子中，還未出生，卻再也見(jiàn)不到爸爸了。

　　為此而犧牲的白衣天使們還有更多，或許我們可能連姓名都不知道，但他們默默貢獻的精神卻讓我們永遠難以忘懷。讓我們在此為他們致敬！

　　哪有什么歲月靜好？只不過(guò)是有人在替我們負重前行。在最危險的時(shí)刻，是他們迎難而上，化為最堅強的護盾守護著(zhù)我們，未曾有過(guò)怨言。英國作家克林凱爾這樣講過(guò)：“真正的偉人，往往平凡�！倍�你們也正是那種看似平凡卻真正偉大的人們，這便是我們的白衣天使們。

　　祝你們：

　　身體健康，工作順利，早日回家與親人們團聚。

　　尊敬你們的一名中學(xué)生：知書(shū)

　　20xx年2月17號

感謝的作文 篇4

　　媽媽?zhuān)�今天是“三八”婦女節,我衷心地祝您節日快樂(lè )。我真的很感激您對我的愛(ài)。

　　有一次，我考試只考了89分，很不理想，因為全班最差的也有80分，我準備把這件事隱瞞起來(lái)，但媽媽突然說(shuō)：“書(shū)包太重了，我來(lái)給你掏一些東西吧�！蔽也畔肫鹞以跁�(shū)包里裝了好幾本課外書(shū)，媽媽邊整理我的書(shū)包，邊對我說(shuō):“以后上學(xué)帶一本書(shū)就行了，別帶那么多書(shū)�！蓖蝗�，一張卷子掉了出來(lái)，我想，馬上我就要被媽媽批評了。

　　我坐在床上,等待著(zhù)媽媽的批評，不過(guò)，我沒(méi)有聽(tīng)到往日嚴厲的批評，媽媽反而耐心的給我講解題目，并告誡我下回考試的.時(shí)候要細心，這回考試考得不好，很多都是因為你不認真引起的。

　　這只是一件小事，您不會(huì )忘記吧，我小時(shí)候很貪玩，您不止十次地找過(guò)我，有一回，我和別人一起玩，9點(diǎn)從家出發(fā)，下午1點(diǎn)才回來(lái)，當我走到家門(mén)口時(shí)，您正在找我呢，而我卻不知道這一切，還大喊了一聲：“媽?zhuān)�回家吃飯吧，我都餓了�！蹦�把留在額前的頭發(fā)翻到了后邊，笑了笑，領(lǐng)著(zhù)我回到了家，給我做了我最?lèi)?ài)吃的炸雞塊。

　　媽媽?zhuān)�您知道嗎？我有很多�?huà)要對您說(shuō)，每當有別人的媽媽來(lái)接孩子時(shí)，我就有一陣心酸，但后來(lái)，我又產(chǎn)生了自豪，我的媽媽是電工，沒(méi)有電力工人辛勤的勞作，怎么能讓千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，怎么能讓學(xué)生們學(xué)習信息知識，怎么能讓人們用手機方便的交流......

　　媽媽?zhuān)�我只有一個(gè)愿望，就是您能和我多待上一會(huì )兒，讓我多享受一點(diǎn)母親的愛(ài)。

感謝的作文 篇5

　　一個(gè)高大的背影浮現在我的眼前，是他······

　　他，講的課生動(dòng)有趣，引人入勝，使人癡迷，獲得了同學(xué)們的深深喜愛(ài)。從那開(kāi)始，我們便愛(ài)上了語(yǔ)文。

　　當我們期盼著(zhù)他走進(jìn)教室的那一瞬間，教室里凝固了。走進(jìn)來(lái)的卻是一位女老師。我們很奇怪，不是語(yǔ)文課嗎？這時(shí)，這位女老師開(kāi)口了：你們的冒老師，不幸骨折了，不能來(lái)教你們了。當時(shí)我們還小，并不知道骨折是什么，但是后面那句話(huà)我們聽(tīng)懂了。

　　想想：這么一位好老師不能來(lái)教我們，心中便一陣酸痛，一滴無(wú)聲的淚悄然落下。

　　當天晚上，我便央求爸爸帶我去醫院，看望冒老師。到了醫院，全是白色的病房、白色的床、白色的床單。我望著(zhù)老師有些蒼白的臉和那腿上白色的硬硬的'東西，淚又是那悄無(wú)聲息地落在了地面上。

　　”來(lái)，到我這兒來(lái)！“老師向我招招手。我走了過(guò)去，問(wèn)道：”老師，您疼嗎？“他笑著(zhù)說(shuō)：”我不疼，別哭了��！“”嗯！“我點(diǎn)點(diǎn)頭�！崩蠋�，您還能回去教我們嗎？“”能，我一定可以的！“那堅定的話(huà)語(yǔ)就在我那幼小的心中播下了一粒希望的種子。我相信，冒老師一定可以再來(lái)教我們的。

　　從那以后，我總是期待著(zhù)有一個(gè)高大的身影出現在教室門(mén)前，但是沒(méi)有，我漸漸地，漸漸地失望了，而那粒希望的種子也沒(méi)有發(fā)芽。

　　又是幾天，當我們聽(tīng)到那熟悉的鈴聲之后，坐了下來(lái)。我的眼前浮現出一個(gè)高大的背影，我沒(méi)有看錯吧，沒(méi)錯，是他，他又回來(lái)了！

　　我們一擁而上，緊緊地抱住他，他有些站不穩，我問(wèn)道：”冒老師，您的腳好了嗎？“”好了，不用為我擔心！“他拍了拍我的腦袋。

　　我知道，老師是不會(huì )失言的。

　　我們又一次地抱住了他，但是卻沒(méi)有那么緊，害怕弄疼了他，但又不想讓他走。

　　一個(gè)高大的背影，是他——為我們無(wú)私地付出，無(wú)私地奉獻！

　　謝謝您，老師！

感謝的作文 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學(xué)習的孜孜追求。

　　老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì )您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個(gè)班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵；上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽(tīng)他們的心聲；對于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的'學(xué)生，您會(huì )特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步�？傊�，對于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們，讓他們跟著(zhù)您在知識的海洋里盡情遨游。

　　老師，謝謝您！人非草木，孰能無(wú)情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您。俗話(huà)說(shuō)的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。

　　此致

　　祝身體健康！青春永駐！

　　您的學(xué)生：小可

感謝的作文 篇7

　　即將步入成年，十七歲的我，回首往事：

　　“媽媽?zhuān)�我要�?tīng)你講故事�！�

　　“媽媽?zhuān)�你唱歌給我聽(tīng)吧！”

　　“媽媽?zhuān)�你唱歌給我聽(tīng)吧！”

　　“媽媽�！�

　　那時(shí)的我，總是依偎在你的懷里，享受著(zhù)母愛(ài)的溫暖�，F在，我想對你說(shuō)：“如果有來(lái)世，請讓我做你的媽媽。當你夜晚睡不著(zhù)時(shí)，我抱著(zhù)你，為你唱兒歌，哄你入睡；當你傷心哭泣時(shí)，我做你的'傾訴者；當你身心疲憊時(shí)，我陪你去游樂(lè )園，放下所有的不快。

　　媽媽?zhuān)�如果有�?lái)世，你會(huì )做我的女兒，讓我像當初的你一樣愛(ài)你嗎？

感謝的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學(xué)六年過(guò)去了，我們馬 上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲：“感謝您，我的母校！”

　　感謝老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導，老師說(shuō)：“讀書(shū)，不是為了別人，而是為了自己，為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū)，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀！只有好好學(xué)習，才能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于祖國呀！”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著(zhù)我們這些成長(cháng)中的花朵。

　　感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái)，攙著(zhù)我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒(méi)事吧？”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。

　　感謝母校，在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因考試沒(méi)考好試而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當我因前面的`道路太艱難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著(zhù)我們勇往直前。

　　感謝母校，讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機會(huì )，讓我們在這里快樂(lè )成長(cháng)。

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