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感謝的作文

時(shí)間:2024-11-20 18:18:22 感謝 我要投稿

感謝的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝的作文匯編6篇

感謝的作文 篇1

  我是一名初中生,我的生活遇到過(guò)許多困難,是國家給了我無(wú)私的幫助,幫助我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),為此我感謝政府對我的幫助。

  上四年級的時(shí)候,我的父親去世了,媽媽走了。我跟著(zhù)年邁的爺爺生活,奶奶年紀大了,已七十多歲了,沒(méi)有勞動(dòng)能力,生活艱苦,我不想上學(xué)了,這時(shí),政府向我伸出了援助之手,幫助我渡過(guò)了難關(guān),使我重新返回了校園,使我有了希望,是國家使我獲得了信心和希望。

  長(cháng)大了,學(xué)得也多了,我卻學(xué)壞了,因為上六年級我經(jīng)常上網(wǎng),老師說(shuō)我根本不應該受到政府的補助,我覺(jué)得老師的話(huà)有道理,政府應該補助家境困難而且心態(tài)正的學(xué)生,不應該補助我們這些心態(tài)不好的學(xué)生。

  而現在我認為我有資格享受?chē)业膸椭,因為我改掉了不好的壞習慣,老師也表?yè)P了我。但我還不滿(mǎn)足,我要完全的凈化我的心靈,讓我的心靈沒(méi)有不正當的'陰影,這樣我才會(huì )覺(jué)得自己不愧對政府。凈化心靈不會(huì )一步成功,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正。

  我享受政府的補貼已有三年了,在今年,我想了許多:“怎樣才無(wú)愧于政府的幫助?”最近幾個(gè)月,我才明白,要做一個(gè)心態(tài)正的學(xué)生。

  我希望老師對我以前的錯誤要有信心和希望,因為現在的我和以后的我才真正的我,我現在的成績(jì)已名列前茅,受到各科老師的重點(diǎn)培養。我感謝政府為我插上了理想的翅膀,使我在知識的天空遨游!

  感謝您,老師!謝您,學(xué)校!謝謝您,政府!謝謝你們給了我理想的翅膀,讓我飛翔,我會(huì )習得更穩,更高!

感謝的作文 篇2

  在生活中,我要感謝的人太多了,但我最想要感謝的人是我的媽媽?zhuān)撬o了我生命,從小到大一直給我關(guān)愛(ài)和時(shí)刻都在保護我的.人。

  記得我上一年級的時(shí)候,有一次,天下著(zhù)大雨,爸爸有事去外地了,弟弟那時(shí)也才幾個(gè)月大,媽媽背起了我的書(shū)包,一只手抱著(zhù)弟弟,一只手撐著(zhù)把大傘,讓我穿上了雨衣和雨鞋,我們一同去學(xué)校。路上,雨越下越大,媽媽為了保護我們,把傘都給我們遮擋,她自己一身都濕透了,看著(zhù)淋濕透的媽媽?zhuān)覀冃闹袧M(mǎn)是不舍和心疼。

  媽媽的愛(ài)也是最無(wú)私和偉大的,生活中,媽媽因為我受了很多次傷,傷得最重的一次,是被開(kāi)水燙傷了腳,到現在我還能看到媽媽腳上的傷疤。生病的時(shí)候,她就守護在我身邊,喂我吃藥,給我煮開(kāi)胃的菜飯,開(kāi)心的時(shí)候,她就陪著(zhù)我一起開(kāi)心,難受的時(shí)候,她就給我講好聽(tīng)的故事和笑話(huà),想到這些,我不競感到有些羞愧,因為,生活中,我經(jīng)常讓媽媽生氣。

  今天,我想對媽媽說(shuō):日后我要學(xué)著(zhù)做個(gè)乖孩子,讓媽媽為我少操點(diǎn)心,讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽-我愛(ài)您!

感謝的作文 篇3

  從小學(xué)一年級開(kāi)始,我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著(zhù)自行車(chē)但當送我的職務(wù)。

  日復一日,每天都是這樣。

  到了三年級,我們班就有人騎自行車(chē)開(kāi)始上學(xué)了。

  有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì )看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車(chē)飛快地從我旁邊過(guò)去,還帶著(zhù)兩聲嘲笑般的笑聲。

  我多么羨慕他們呀,我多么想和他們一樣騎自行車(chē)上學(xué)呀!雖然我家有一輛適合我的自行車(chē),但是我不會(huì )騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車(chē)。

  爸爸同意了,于是我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。

  我家住的是群居平房,所以地方小了一點(diǎn)。

  雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車(chē)的信念。

  我騎兩輪自行車(chē)起不了兩下就會(huì )摔倒,細心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。

  我便騎著(zhù)這“四輪自行車(chē)”從院子的那頭祈禱著(zhù)頭,又從院子的'這頭起到了那頭。

  有一次我剎車(chē)剎的有些晚了,徑直地就撞上了墻,疼得我在地上哇哇大哭。

  我練的已經(jīng)有些純熟了,于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉,每天接我回來(lái),就把我帶到一片空地上,陪我練習。

  雖然沒(méi)有了兩個(gè)小輪,但取而代之的是爸爸那兩只強有力的手。

  我騎著(zhù)車(chē),爸爸在后面一只手抓著(zhù)我,一只手扶穩我。

  每次我停下來(lái),都會(huì )看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子,但他沒(méi)有一次放開(kāi)我。

  那是一個(gè)平常的下午,我和爸爸又來(lái)到了空地。

  我騎著(zhù)車(chē),爸爸扶著(zhù)我,圍著(zhù)空地繞了一大圈。

  我越騎越快,沖著(zhù)后面的爸爸喊了一聲:“爸爸,你跑快點(diǎn)!”卻發(fā)現爸爸那雙強有力的大手已經(jīng)放開(kāi)了我。

  我開(kāi)始驚慌,不知道怎么辦。

  這時(shí),后面傳來(lái)了爸爸的聲音:“記住我以前和你說(shuō)的騎車(chē)的要領(lǐng),把握好平衡,你能行!”我想:我已經(jīng)練得很好了,我一定可以!爸爸陪我練了這么長(cháng)時(shí)間,我不能辜負她對我的期望!不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎車(chē),我騎著(zhù)車(chē)在空地上繞來(lái)繞去,像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。

  我一剎車(chē),穩穩地停在了爸爸的身邊。

  這時(shí),我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候,爸爸騎著(zhù)車(chē),弓著(zhù)背,吃力蹬自行車(chē)送我的情景。

  從那天起,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),并自如的和我的同學(xué)們騎車(chē)上學(xué)。

  這一切都要歸功于爸爸的那次放手。

  如果沒(méi)有那次放手,我就學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)。

  每當我騎自行車(chē)的時(shí)候,都會(huì )想起我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程,更會(huì )想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。

  我感謝你,爸爸!

感謝的作文 篇4

  教師,前行路上的指明燈。

  教師,一個(gè)不起眼的小角色。他們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切。面對問(wèn)題,她總是孜孜不倦地傳授給我們豐富的知識;面對學(xué)生,她總是面容和藹地教育我們生活的常識;面對自己,她卻一改往日,樸素無(wú)華地要求自己不誤人子弟。

  社會(huì ),人生路上的探究燈。

  社會(huì ),險惡之地!芭龃伞笔录腵頻發(fā)在我的腦海里印下丑惡的嘴臉,可有一件事,卻使我一改以前的認知——

  一天下午,我捧著(zhù)一打信封,走進(jìn)郵局。柜臺小姐利索地標好序號,干練地說(shuō):“十五元兩角!蔽姨涂樟怂械目诖,只湊出五元,不禁面作窘態(tài)“怎么還差這么多錢(qián)呢?”撓了撓后腦勺,心中不解地想著(zhù)!斑寄不寄啦?不寄走開(kāi),我忙著(zhù)呢!”柜臺小姐窩火地說(shuō)著(zhù),打亂了我的思緒,我趕忙解釋?zhuān)骸凹,寄,不過(guò)還差十元,能不能先幫我寄一下,我明天給你取來(lái)!惫衽_小姐堅持地擺擺手。我沮喪地低下了頭,望著(zhù)夕陽(yáng)漸漸落下,離打烊的時(shí)間不過(guò)幾分鐘,我與柜臺小姐僵持不下,失落的蹲在角落。

  忽然,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),夕陽(yáng)的余暉傾灑在他的身上,顯得那般耀眼。猛然抬頭,一個(gè)健壯的小伙子出現在我面前,他一身工地服,補丁這一塊那一塊,顯得十分貧窮。被歲月添上皺紋的臉上,磨練著(zhù)英氣非凡的劍眉。他向我伸出手,示意我站起來(lái),爽朗地對柜臺小姐說(shuō):“這個(gè)小朋友差多少錢(qián),我給補上了!彼查g,一股暖流涌上心頭,感激著(zhù)望著(zhù)他。從此,我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。

  燈,散發(fā)出光芒,為我們開(kāi)航辟路;人,貢獻出溫暖,為我們披荊斬棘。社會(huì )上有許許多多的燈,它們默默發(fā)光,不求回報,而就是這些人,育我們做人的品格,予我們美好的家園!感謝你為我提燈……

感謝的作文 篇5

  人要感謝我要感謝的人,是我的朋友,叫曹天宇,他短短的頭發(fā),大大的眼睛?傊,和我一樣帥!我要感謝他,是因為他讓我明白了什么叫友情,什么叫感謝友情。有一次,我和曹天于在鄭老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà),那里有很多人,有一個(gè)叫“雀斑王子”(因為他滿(mǎn)臉都是雀斑,所以我們叫他“雀斑王子”)的也在那里學(xué)畫(huà)畫(huà),我們每天這樣叫他。有一次,我又叫他“雀斑王子”。

  沒(méi)想到,這次他生氣了,就追出來(lái),把我按倒在地。這時(shí),曹天宇跑了出來(lái),朝著(zhù)“雀斑王子”踢了一腳,把“雀斑王子”踢倒在地。就這樣,曹天宇為我和“雀斑王子”打了起來(lái)。最后,曹天宇為我被打得滿(mǎn)身是傷,在那一瞬間,我明白了,朋友是你一生中最重要的因素,只要有朋友,一生就會(huì )美好,F在我想起來(lái),我感覺(jué)真后悔,為什么當時(shí)我沒(méi)有去幫他?為什么我站在那里一動(dòng)不動(dòng)!就這樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現出來(lái)?粗(zhù)曹天宇慢慢的走遠,我很后悔,很傷心……還有一次,是我和曹天宇打了起來(lái)。一天,曹天宇買(mǎi)了一個(gè)可以在電視上玩的游戲,我玩上了癮。有一次,我又到他家來(lái)玩電子游戲。曹天宇卻說(shuō):”不行!總玩電子游戲會(huì )把眼睛給弄壞的`!”我說(shuō):“我偏要玩!”就這樣,我們兩個(gè)吵了起來(lái),并且還動(dòng)了手。

  后來(lái),我才知道,原來(lái)曹天宇是為我好!如果當時(shí)曹天宇沒(méi)有阻止我,也許我現在已經(jīng)戴眼鏡了!我真笨!他為好,我卻不知道!我太傻了!從此以后,我再也沒(méi)有和曹天宇吵過(guò)架。經(jīng)過(guò)以上兩件事,我終于明白了,人的一生中,如果沒(méi)有朋友,生活就沒(méi)有了樂(lè )趣,也沒(méi)有了色彩。在這里,我想對曹天宇說(shuō):“我的好朋友,謝謝你,你讓我懂得了很多!”

感謝的作文 篇6

  生命是一條長(cháng)河,從源頭開(kāi)始,便注定會(huì )遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過(guò),帶給你不同的感悟,或深,或淺。

  初次見(jiàn)你,并不感驚艷,令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔,微微一笑,便侵透到人的心里。

  記得那日風(fēng)和日麗,而我卻百般無(wú)聊,于是只拿著(zhù)手機刷新視頻,也許是天時(shí)、地利、人和集齊了,你所在的組合出現在了手機刷出的小廣告里,而我剛好點(diǎn)進(jìn)去,這便成了我們最初的相遇。

  視頻中的你穿著(zhù)粗制的舞蹈服,站在設備不齊全的舞臺中央,臉上帶著(zhù)顯而易見(jiàn)的青澀,靦腆與緊張,我甚至聽(tīng)出了你的嗓音在顫動(dòng)。當時(shí)我就在想怎么會(huì )有這么不專(zhuān)業(yè)的偶像,連音準都找不到,懷著(zhù)看戲的心態(tài),我沒(méi)有關(guān)掉頁(yè)面。舞臺的熾烈的`白光打在了你的臉上,你瞇了瞇眼,似是糅碎的星河,閃著(zhù)熠熠光輝。你沖著(zhù)鏡頭笑了一下,笑容青澀而又溫暖,心中涌出莫名其妙地悸動(dòng)。

  心中波浪未平,按捺不住,便上網(wǎng)搜了搜你們組合,才知道你們屬于養成系偶像,是在前進(jìn)路上與粉絲共同成長(cháng)的人。粉絲為偶像提供前進(jìn)的動(dòng)力,偶像為粉絲宣揚正能量。

  于是在各種機緣巧合下,你成了我的小偶像,我成了你的小粉絲。我們并肩走過(guò)了兩年多。兩年來(lái),你帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的愉悅,你的行為甚至成為我源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力,使我的精神世界得到滿(mǎn)足,你身上的正直善良,堅強與勇敢都給了我莫大的啟示。

  感謝你,盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱,消融了冬季的冰雪,帶來(lái)了春日的生機,引領(lǐng)秋風(fēng)帶走犯愁。感謝一路上有你,我愿陪你從默默無(wú)聞到他日頂登,你口中常說(shuō):“希望十年后自己能為現在的自己感到驕傲!彼,一起成為值得驕傲的人吧。

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