實(shí)用的感謝的作文（匯編3篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的感謝的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　有一個(gè)人她曾在我的世界走過(guò)，遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。

　　她的身高1米6左右，瘦瘦的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下有一個(gè)時(shí)刻都微揚的嘴巴，烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā)，雖然她已經(jīng)年過(guò)四十，但是她卻毫不比我們身體差。

　　王老師在我們眼中可是‘時(shí)尚達人’。春天她最?lèi)?ài)穿格子襯衫配牛仔褲，展現了她的青春活力。夏天，什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話(huà)下，穿出來(lái)感覺(jué)她年輕了好幾歲。冬天，大家都穿著(zhù)笨重的大棉襖時(shí)，她也能穿出時(shí)髦。

　　王老師有一個(gè)和我們共同的`愛(ài)好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了，您也跟著(zhù)我們訓練。雖然你年過(guò)四十，但是您拼起勁來(lái)和我們比起來(lái)也毫不遜色。

　　王老師不僅穿著(zhù)很時(shí)髦，而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習的時(shí)候，咱們班的課程落下了許多，紀律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時(shí)間，讓我們改正這個(gè)壞毛病。您說(shuō)過(guò)紀律是學(xué)習的保障，軍人打仗也需要紀律，要不然就像一盤(pán)散沙，怎樣打好仗呢？如果紀律沒(méi)有改變，就不要上課。當時(shí)我們十分愧疚，因為您總是為我們操勞，但是我們總是給您惹事生非。

　　我們班的字寫(xiě)得像蒼蠅在紙上爬，您為了讓我們在升學(xué)考試的時(shí)候得到高分，您想出了一個(gè)辦法。讓我們每天放學(xué)留下來(lái)練10個(gè)字才能回家，但是我們只求速度，并不在乎字寫(xiě)得好還是差。您便像一年級的時(shí)候一筆一劃的教我們，不管我們哪一劃寫(xiě)得認真還是寫(xiě)得差您都會(huì )細細地幫我們找出來(lái)。如果我們的字有一點(diǎn)點(diǎn)好轉你都會(huì )夸獎我們。

　　我感謝您能從我的世界走過(guò)，因為你是一個(gè)負責、具有充沛的活力的一位老師，感謝您教會(huì )我們很多很多的知識！

感謝的作文 篇2

　　“鳥(niǎo)群送葬光線(xiàn)，海水撫摸星辰，時(shí)間比永久更永久，也比漫長(cháng)還要漫長(cháng)，它一直都在流逝，哪怕是你逝去了，它也仍會(huì )不停地流逝�！惫�敬明的話(huà)詮釋著(zhù)時(shí)光的游走，而其中時(shí)光帶來(lái)的東西，最大的叫做“改變”。

　　“原是每個(gè)人都要最美的世界，從冰山到湖泊，從山巔到村莊，從草原到庭院里的一株茶花，后來(lái)，就只剩下煙盒里的云彩，酒杯里的大海�！边@是張嘉佳所寫(xiě)下的一段文字，時(shí)光帶來(lái)的改變在這句話(huà)里一覽無(wú)余。一樣的句子有不一樣的理解，單一的字眼折射著(zhù)五彩的光輝，時(shí)光也是于此，你對它的態(tài)度取決于心態(tài)和感情。再回頭品味那個(gè)句子，消極的態(tài)度、疏離的`感情可能會(huì )讓你感到時(shí)光的無(wú)情和冷漠，把當時(shí)炙熱的感情和雄心壯志都磨得精光�？扇魩е�(zhù)感激的心情換個(gè)角度看，倒覺(jué)得是時(shí)光讓你更接近現實(shí)，更接近人生。巨大差異的變化，不是失去了勇氣而是被時(shí)間磨去了棱角，那不叫可悲，因為它會(huì )讓你變得更加平和，你不再展望未來(lái)，卻也不再說(shuō)著(zhù)空話(huà)沉迷于理想中的世外桃源。是時(shí)間讓你改變、讓你看清世界、讓你更接近現實(shí)，然后安寧你的心回歸最初的平靜。

　　時(shí)光帶來(lái)的可能是更好的一切，也可能是殘酷的現實(shí)�？刹还苣囊环N，你都應當懷著(zhù)一顆感恩的心，因為美好是時(shí)光的饋贈，殘酷也是時(shí)光的試煉。

　　時(shí)光是那樣的感性，它用一半的時(shí)間，讓你成長(cháng)；用足夠的時(shí)間，讓你肆意揮灑青春，展現你的銳氣，讓你認定自己的不平凡。

　　可時(shí)光它也的確無(wú)情，但你卻不知它懷有苦楚，它用世間的一切慢慢搓掉你的所有銳氣，磨平你的棱角，讓你看透自己的平凡，讓你明白這世間也有那么多的無(wú)可奈何。這不是悲劇，因為在這同時(shí)，當你感到時(shí)間流逝時(shí)，才能掙脫幻想，更珍惜此刻，平定下那顆漂浮了大半輩子的心。到最后會(huì )發(fā)現人生最曼妙的風(fēng)景，不是曾經(jīng)擁有了多少、得到了多少，而是內心的淡定與從容。

　　時(shí)光像是一個(gè)黑白無(wú)常的角色，在這世間游走，游走……

　　日夜不息。

　　感謝時(shí)光，感謝它讓我成長(cháng)，包容我的年少輕狂，讓我改變，讓我展現自己的銳氣。感謝它在我慢慢變得圓滑、世故，變得不像自己只剩下虛偽的假面時(shí)，就會(huì )滿(mǎn)懷苦楚帶給我許多苦難，幫我挫掉銳氣，磨平棱角。這過(guò)程雖然艱辛，確能重回本真，看淡那些過(guò)往云煙，懷著(zhù)平靜與從容再努力前行。

　　我將永遠感謝時(shí)光帶給我的改變直至逝去，縱使某天已白發(fā)蒼蒼，也仍會(huì )笑著(zhù)道：謝謝你，時(shí)光！

感謝的作文 篇3

　　記得第一次見(jiàn)到你，是八年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為兩所學(xué)校并校了，所以我們a校的學(xué)生融入了b校的陣容。那天早上，住校生在圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，說(shuō)實(shí)話(huà)，我都累到不行了，然后在我前面的前面的你做了一件令我很驚訝的事，在跑道上走了起來(lái)。哇，真夠拽的，我看了你一眼，短短的頭發(fā)，黃色t-桖，加一條緊身短褲，哎？這就是b校的學(xué)生嗎？

　　然后我們經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)考試，終于分了班，沒(méi)想到我和你不但在同一個(gè)班而且是同一個(gè)組，你就坐在我旁邊。你并不是一個(gè)標準的好學(xué)生，上課時(shí)總在下面做小動(dòng)作；你也不是一個(gè)淑女，甚至說(shuō)是一個(gè)假小子。剛開(kāi)始，我真的很看不慣你，整天和男生打打鬧鬧的，可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習慣了這樣的你。

　　還記得你和他鬧的'緋聞嗎？那時(shí)，我說(shuō)他是霍燕的，你不能做第三者，你卻說(shuō)：“我偏要”。我說(shuō)：“霍燕三次分班都和他分在一個(gè)班，這叫什么，這叫緣分，你，一邊去吧�！蹦阏f(shuō)：“那又怎樣？我偏要搶走他�！闭姹荒銡獾脽o(wú)語(yǔ)了。

　　慕容丹丹。還記得這個(gè)名字嗎？呵呵，這個(gè)名字還是我給你起的，因為你說(shuō)你媽姓chu，我就說(shuō)：“哎？那你爸是不是叫慕容云海啊，你姓楊是為了掩人耳目吧，你那么會(huì )打架，是不是你媽楚雨蕁教你的，你應該叫慕容丹丹才對�！逼鋵�(shí)，我知道你媽是姓儲而不是楚，但是那又何妨啊，你要一輩子記住這個(gè)名字哦，慕容丹丹。

　　我相信有一件事，一般人是絕對看不出來(lái)的大大咧咧的你還有那么細膩的一面，你說(shuō)你會(huì )刺繡時(shí)我就愣住了，什么？刺繡。這種活應該是那種大家閨秀才會(huì )做的啊。你，行嗎？那天在寢室看到你在織著(zhù)什么東西時(shí)，我就覺(jué)得很好笑，天哪，真看不出來(lái)啊。

　　其實(shí)真的很感謝你一直都不煩我，每次我讓你幫我寄什么東西給別班的同學(xué)時(shí)，你都很爽快地答應，我有時(shí)也覺(jué)得太那什么了點(diǎn)，但，我知道你是一個(gè)灰常有愛(ài)的人，所以，所以，10月15號的時(shí)候還要幫我寄東西哦，畢竟我不住校嘛，下晚自習后找不到她嘛，拜托啦。

　　對了，有一件事我真的受不了，今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我問(wèn)你喜歡那個(gè)快男，祈禱著(zhù)你千萬(wàn)不要說(shuō)我最討厭的那個(gè)，沒(méi)想到還真是，我說(shuō)：“我見(jiàn)到香橙就要把ta給滅了，拿榨汁機來(lái)，我要把你榨成橙汁�！比缓笪覇�(wèn)：“那武藝呢？”，你說(shuō)還好，我又問(wèn)，那吳俊余呢？你說(shuō)：“吳俊余是誰(shuí)��？”�？蓯�，竟然連吳俊余都不知道，你去死好了。然后我就滔滔不絕地想你介紹吳俊余，你竟說(shuō)，你還是喜歡陳翔。切~陳翔長(cháng)的那么沒(méi)特色，純屬克隆李俊基嘛。呼~(yú)其實(shí)我知道你是故意和我較真，我越說(shuō)討厭你就越說(shuō)喜歡他。

　　不過(guò)，上星期的一件事真的讓我灰常感動(dòng)。陳夢(mèng)玉的生日快到了，陳夢(mèng)靜和袁甜為她點(diǎn)了首《娃娃臉》，并祝她生日快樂(lè )，我聽(tīng)完后就在那感嘆：“誰(shuí)要是為我點(diǎn)一首《小熱戀》或《下雨天》，我就……”你問(wèn)：“什么，你就以身相許？”。切~沒(méi)想到第二天你真去了，雖然沒(méi)聽(tīng)到（因為學(xué)校沒(méi)有這么新的歌，唉，我們學(xué)校什么是能有�。�，但我已經(jīng)灰常感動(dòng)了，謝謝你，楊丹。（順便說(shuō)一句，如果我真的聽(tīng)到了，我肯定會(huì )哭出來(lái)的，不論是不是送給我的，如果是送給我的，我會(huì )泣不成聲的，可是，那樣會(huì )很跌哎。

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