關(guān)于感謝作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感謝作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝作文 篇1
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
您好!想不到我會(huì )給您寫(xiě)感謝信吧!其實(shí)我早就想寫(xiě)了。首先,感謝您和媽媽養育了我。從我出生到現在,您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長(cháng)!
其次,您教給我很多有用的知識和道理:是您教會(huì )了我使用電腦上網(wǎng)和寫(xiě)文章;是您教會(huì )了我使用微波爐和電話(huà)機;是您教會(huì )了拖地和使用洗衣機洗衣服;是您使我懂得“節儉光榮,浪費可恥”的道理;是您使我知道做人要誠實(shí)守信的道理……
我對您一直心存感激。您是一名建筑工程師,每天早出晚歸,不管驕陽(yáng)似火還是刮風(fēng)下雨,都是如此,有時(shí)上班回來(lái)還得給我做飯,可以說(shuō)您的工作真的很辛苦。雖然如此,但您下班回來(lái)還得教我寫(xiě)作業(yè),您為我的學(xué)習進(jìn)步花費大量的心血和精力,例如為了提高我的寫(xiě)作能力,你不僅親自教我寫(xiě)作方法,還上網(wǎng)幫我查資料,并買(mǎi)來(lái)一些作文書(shū)給我參考,并教給我“寫(xiě)作文要善于觀(guān)察生活,好作文都是從生活中來(lái)的”的重要道理,使我的作文有了很大的提高,近來(lái)我還得到老師的表?yè)P。我的每一次進(jìn)步、每一步成長(cháng)都離不開(kāi)您的關(guān)懷和幫助,我真是對您感恩不盡。爸爸,從我來(lái)到這個(gè)世界,是您用心血呵護著(zhù)讓我成長(cháng),我只能用我的努力學(xué)習和孝順來(lái)回報您。
最后,我要說(shuō):爸爸,謝謝您,您是世界上最好的爸爸!并祝愿爸爸和媽媽身體健康,快快樂(lè )樂(lè )!
你們的女兒
感謝作文 篇2
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運;ㄩ_(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!”大家一定都聽(tīng)過(guò)這首歌吧,可是我聽(tīng)完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來(lái)。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們許多幫助,就是這位老師教會(huì )我們做人!
我記得在三年級時(shí),老師講的作文我不會(huì )寫(xiě),就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對社會(huì )有用的人》。我問(wèn)完這篇作文怎么寫(xiě)以后,老師親切地對我說(shuō):“你去圍繞著(zhù)‘做人要做一個(gè)平凡的,但要對社會(huì )有用的人!@個(gè)人行哲理的人的特點(diǎn)去寫(xiě)就好了!蔽覞M(mǎn)懷感激地答道:“謝謝您,蕭老師!苯又(zhù),就回家了。
晚上,我按照老師說(shuō)的思路寫(xiě)下了這篇作文。第二天,作文發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)我的作文紙上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”?粗(zhù)這個(gè)“優(yōu)”我心里樂(lè )滋滋的。但我知道這都歸功于老師呀,要是沒(méi)有老師的指導,說(shuō)不定現在連“良”都評不上呢!當然,她也是第一個(gè)告訴我這個(gè)人生哲理的人。
老師,如果我們是花朵,那您就是一位園丁,您用辛勤的汗水澆灌我們,用勤勞的雙手栽培我們,讓我們茁壯成長(cháng)。老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我感謝您!
感謝作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
當我呼喚您的時(shí)候,一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您,為我檢查作業(yè)的是您,為我鋪床疊被的是您,為我排憂(yōu)解難的還是您……
我清楚地記得,那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒,是您冒著(zhù)空中飛雪,背著(zhù)我一步一滑地來(lái)到醫院;丶业臅r(shí)候我說(shuō)冷,是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿,我感動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)憷洳焕!倍銋s果斷地回答:“不冷!芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械,你說(shuō)話(huà)有些打顫。是呀,怎么會(huì )不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現在,襖在我身上,溫暖了我,卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因為有了媽媽?zhuān)覀儾畔駢K寶。而媽媽為我們這些寶貝們日復一日、年復一年地奉獻著(zhù)她偉大的母愛(ài)!
最后,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
感謝作文 篇4
窗外無(wú)情的秋風(fēng)打在窗上,我蜷縮在床上,感到刺骨的寒風(fēng)吹在我的1身上,很冷。我不禁打了個(gè)噴嚏,而隨著(zhù)那聲噴嚏出來(lái)的,不是鼻涕,而是眼淚。突然覺(jué)得一陣鼻酸,眼前又都開(kāi)始模糊起來(lái)……
小時(shí)候的我,總是愛(ài)坐在門(mén)前的那棵合歡樹(shù)下,愛(ài)坐在那樹(shù)根下看書(shū)乘涼,愛(ài)坐在樹(shù)下?lián)祜h落下來(lái)的樹(shù)葉。而合歡樹(shù)的旁邊,那是一片廣闊無(wú)垠的原野。每天放學(xué)回家,我坐在樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)原野中的一片歡聲笑語(yǔ),我渴望他們能看見(jiàn)一 個(gè)人的我,叫我一起去玩?墒沁@一切顯然是幻想,他們一直沒(méi)有看到我,我只是一個(gè)人躺在樹(shù)下,不是為了乘涼,而是為了不讓眼淚從眼眶中溢出來(lái)。
我仍是一個(gè)人,每天只是在樹(shù)下看書(shū),我不再去在意外界的歡聲笑語(yǔ),我總是拿著(zhù)一本書(shū),不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就是《中華上下五千年》――那些書(shū)對于一個(gè)10歲的孩子可以說(shuō)是天書(shū)了?晌胰杂仓(zhù)頭皮,廢寢忘食的讀完了我原本不喜歡讀的那些書(shū)。但這些,確實(shí)讓我稱(chēng)霸了一段時(shí)間的校園光榮榜,成為同學(xué)茶余飯后閑聊的神話(huà)。直到我畢業(yè)后,它仍成為老師口中神奇的上一屆的一個(gè)學(xué)生。
之后,我去了城里的一所初中。那所初中環(huán)境很好,很漂亮,設備也很先進(jìn)。但我總歸是鄉下小學(xué)來(lái)的孩子,可笑的口音蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音又一次讓我在全;鹆似饋(lái)?蛇@回不是神話(huà),這回是諧星。
我拼了命地練習,改正我的口音和英語(yǔ)發(fā)音。每天晚上9點(diǎn)熄燈后,我仍開(kāi)著(zhù)學(xué)校的應急燈小聲著(zhù)那本早就被我翻得皺巴巴的英語(yǔ)詞典,每天早上不知多早起,我躲在教學(xué)樓門(mén)口對面的樹(shù)下,等著(zhù)打著(zhù)哈氣的保安開(kāi)了鎖,我第一個(gè)沖進(jìn)教室。那時(shí),我是全校中和保安最熟的人。在一個(gè)月后,學(xué)校年級前十的公告欄里,總會(huì )出現我的名字。我總是裝作漫不經(jīng)心地走過(guò)去,收獲同學(xué)們羨慕的目光。在這之后,我成為了這前十公告欄里的固定成員。升旗儀式,運動(dòng)會(huì )各種活動(dòng),只要我能抓住的機會(huì )我都不放過(guò)。我又一次成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。
我的同桌曾經(jīng)摟著(zhù)我的肩對我說(shuō):“我不會(huì )忘記你,因為你是我見(jiàn)過(guò)最有種的人,從被眾人嘲笑,到被所有人仰慕,這是我見(jiàn)過(guò)最精彩的蛻變! 但我現在仍然孤獨,仍然有一些東西被別人貽笑大方。但我并不怕它們,感到孤獨就把自己泡在“書(shū)缸”里,別人說(shuō)的話(huà)我不去聽(tīng),做好自己。
我一陣哽咽,多少年來(lái),我不也是如此?什么也不解釋?zhuān)门φf(shuō)明一切。當別人質(zhì)疑時(shí),拿出自己的成績(jì)。
感謝孤獨,他讓我越挫越勇,他讓我在別人的聲聲質(zhì)疑中證明自己,他讓我知道我永遠不如他人,我永遠需要去努力。
感謝作文 篇5
是女兒的出生,給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè );是女兒的出生,讓我也懂得了,深深的懂得了一個(gè)做母親的責任;是女兒的出生讓?zhuān)屛規е?zhù)責任行萬(wàn)里路;是女兒那一聲聲甜甜的呼喚,讓我在異國它鄉感覺(jué)到了溫情;是女兒對母親的眷戀,讓我們相依相伴.......
眨眼間,女兒十歲了。十年間,真可謂是聚少離多呀。
回憶起剛回來(lái)進(jìn)到家門(mén)的情景,可能這一生都會(huì )深深的印在我的心里...... 女兒像一個(gè)害羞的小草,低下頭,紅著(zhù)臉,很靦腆的對著(zhù)我笑,想親近,卻又有些陌生的媽媽........那一刻,真是淚如泉涌,難以忘懷。
在我自己的成長(cháng)道路上,是女兒給了我最大的動(dòng)力和勇氣。謝謝你,我的好孩子!
在此,就讓_我和你,我的好孩子,共同記錄下我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起成長(cháng),一起快樂(lè )。
感謝作文 篇6
“鮮花的美,是因為她得到了陽(yáng)光的愛(ài);小草的茁壯,是因為它得到了雨露的愛(ài),又得到了陽(yáng)光的愛(ài)!蔽覀兊慕】党砷L(cháng),是因為得到了媽媽那無(wú)私而偉大的愛(ài)。我要感謝媽媽?zhuān)?/p>
三年級的時(shí)候,有一次我突然在課堂上倒了下去,莊老師打了電話(huà)給媽媽。爸爸媽媽急急忙忙趕來(lái)了學(xué)校?吹轿,媽媽急得一把抱起我,眼淚嘩嘩地往下流,話(huà)都說(shuō)不完整了:“寶貝……寶……你怎……怎么……了……”她全身都在發(fā)抖,哭著(zhù)說(shuō):“怎么了,寶貝,媽媽來(lái)了,不怕!”爸爸媽媽帶我去了醫院。媽媽對醫生說(shuō):“醫生,你快看看我女兒,她到底怎么了?麻煩您給我們做最好的檢查,用最好的藥,花多少錢(qián)都沒(méi)關(guān)系!睓z查結果出來(lái)了,醫生看了說(shuō),沒(méi)什么大礙,只要吃點(diǎn)藥就好了。聽(tīng)了醫生的話(huà),媽媽一下子癱在了地上。她一邊流淚一邊說(shuō):“寶貝,幸好你沒(méi)事,嚇死媽媽了!蔽抑,她那顆緊張又害怕的心終于安定了下來(lái)。那一刻,我真正明白了媽媽是多么愛(ài)我。
媽媽不僅關(guān)心我的身體,還關(guān)心我的學(xué)習。媽媽每天下班后還要幫我檢查作業(yè),遇到我不懂的題目媽媽會(huì )耐心地教我如何解決?粗(zhù)媽媽每天這么辛苦,我非常心疼!
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”媽媽對我的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光,讓我時(shí)刻沐浴著(zhù)愛(ài)的暖流。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
感謝作文 篇7
20xx年的五月,我無(wú)意間下載了先鋒作文這個(gè)軟件。我想登錄一個(gè)號,可是我以為要填滿(mǎn)所有的空格才能注冊一個(gè)號,但是我沒(méi)填滿(mǎn),所以就沒(méi)注冊。
然后,我在寶典里交朋友,發(fā)現寶典里交朋友原來(lái)要自己說(shuō)一個(gè)名字交朋友。我當時(shí)還沒(méi)有,于是我的第一個(gè)朋友嫣兒幫我起了一個(gè)名字:軒墨。從此,這個(gè)就是我在寶典的名字。
之后,我看見(jiàn)了一個(gè)收徒弟的話(huà)題,我不知道怎么回事毫不猶豫地回復了。然后,她便成了我的師傅。我們一直不知道要聊些什么,所以關(guān)系看起來(lái)不怎么好。直到她的退網(wǎng),當時(shí)那句話(huà)我現在依然記憶猶新,“我走了,不打算回來(lái)了!倍,她還把號交給我保管。這以后,我的心一直過(guò)意不去。后來(lái),她的閨蜜,告訴我:“你師傅快要回來(lái)了,你等著(zhù)吧!比缓,師傅就真的回來(lái)了,我欣喜若狂。因為師傅信任我才把號交給我,所以師傅她在我心中有了很高大的形象。
我還認識了一個(gè)姐姐,她是第一個(gè)跟我聊天超過(guò)100條的人。其他的人跟我聊天時(shí)總是不會(huì )找話(huà)題,我自己也不會(huì )。但是,她會(huì )主動(dòng)去找話(huà)題呢。有一次,她分手了。男朋友盜了她的號,她只能開(kāi)一個(gè)準階的'小號。因為準階的號有很多事情不能做,所以我給了她一個(gè)仙階的號。因為這件事,我們建立了深厚的友誼。
我還認識了小業(yè)、洋洋姐、思雨妹妹、東皇先生……因為認識的人也不少,就不一一介紹了。
人生路中,最大的幸運,就是遇見(jiàn)一些對的人感謝相伴,歲月昭華,愿我們依舊如初。
感謝作文 篇8
驟然間,城市因新種植的、擺放的花草樹(shù)木,被裝點(diǎn)得格外耀眼,也格外清新。我記不清是哪一天將一片花壇里的花,一個(gè)個(gè)挨個(gè)嗅著(zhù),消除疲倦的同時(shí),偶然聞到一陣獨一無(wú)二的清香,才猛一抬頭,定睛一看,這才恍然瞧見(jiàn)——它是一朵花,一朵與其它發(fā)出清香的、而又略有區別的花。的確,它失去了一個(gè)萼片。
在學(xué)校,我是班里的科學(xué)學(xué)委,因為平時(shí)對花草類(lèi)很感興趣、也略有研究,所以對這花的習性再熟悉不過(guò)了。于是,我本能地蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,它是一朵玉合花,雖少了個(gè)萼片,卻比同伴要高出二、三厘米,更比同伴清香四溢。比起來(lái),這點(diǎn)兒損失仿佛也算不了什么?梢幌肫饋(lái),雖然它與“別人”有著(zhù)平等的養料、雖然比“別人”有些許的不完美,但卻能出類(lèi)拔萃般的吸引人,不正是它對生命的珍愛(ài)、對自己負盡了責、對花瓣、花蕊和花萼的尊重而引起的嗎?
看著(zhù)這朵花兒,使我聯(lián)想到了前幾天的雨。
當時(shí),我放學(xué)了。因為外面下著(zhù)蒙蒙細雨,灰不溜秋的云,使本就不怎么亮的天更黑了一層,猶如一張黑紗,籠罩著(zhù)世界一般。我打著(zhù)傘,余光中發(fā)現了一只蝴蝶。
蝴蝶折了翅膀,軟綿綿地倚著(zhù)大樹(shù),努力捋翅,試圖飛行起來(lái),周?chē)G葉被洗得更青了,但蝴蝶卻無(wú)心欣賞,正不斷試飛呢。我知道,折了翅膀的蝴蝶不可能重返藍天了,但這個(gè)小家伙毫不理睬,則是一次又一次的捋著(zhù)翅,想飛離地面。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),它仿佛感受到自己的能力基本恢復了,競不自量力地飛起來(lái)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——它居然成功了!
太陽(yáng)終于出來(lái)了,我仍愣在那里,這一草一木不張揚,卻足以教我明白生命的重要。
感謝那朵花兒與那只蝴蝶!
感謝作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)的美好生活即將結束,我們也馬上就要離開(kāi)母校,遠走高飛,展翅翱翔。在這里,我想對 母校說(shuō):“感謝您,母校;再見(jiàn)了,母校!” 感謝母校老師的諄諄教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“ 身在曹營(yíng)心在漢 ”,為此,老師特意抽出時(shí)間給大家悉心教導,老師說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自己,更是為了中華崛起而讀書(shū)呀! "當我們聽(tīng)到老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,心中不禁涌起對老師的尊敬,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭! 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”感謝老師,像園丁一樣,照護我們這些成長(cháng)中的小草。 感謝母校,在我迷茫的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為沒(méi)考好試而灰心喪氣時(shí),書(shū)上的那句“失敗是成功之母”激勵了我。當我因為沒(méi)有目標而迷惘時(shí),教學(xué)樓墻上的那句“為了中華崛起而讀書(shū)”使我不再迷惘。 感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會(huì ),讓我們在這里快樂(lè )成長(cháng)學(xué)習。
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