感悟的作文（通用）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感悟的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟的作文 篇1
很多人講：這過(guò)年越來(lái)越?jīng)]意思了，我也有這樣的感受。曾經(jīng)不止一次的想：有著(zhù)近五千年的傳統節日會(huì )不會(huì )隨著(zhù)我們對他的冷淡而漸漸的消失？中華民族這可枝繁葉茂的文化大樹(shù)會(huì )不會(huì )漸漸的枯萎？落葉歸根，當我們老去的時(shí)候會(huì )不會(huì )無(wú)法歸根？我曾經(jīng)一度覺(jué)得自己像一葉飄蕩在空中的白紙，隨風(fēng)漂蕩，不曾停留在屬于自己的精神角落，毫無(wú)涵養，深沉可言。我的眼神散發(fā)著(zhù)一股輕浮的味道。后來(lái)才漸漸的發(fā)覺(jué)，生在中國，長(cháng)在中國，心卻不在中國。腳下這片土地竟然沒(méi)賦予我一絲的靈氣，讓我在他的哺育下健康的成長(cháng)！
歸根結底，是這個(gè)社會(huì )的錯。物欲膨脹，人心不古。在金錢(qián)面前，一切都是那么的渺小，甚至是親情。在一張張恐怖的嘴臉面前，我無(wú)法逃避，所有人都無(wú)法逃避，所以我選擇了隨波逐流，所有人都選擇了隨波逐流。于是，我迷失了自我，開(kāi)始了一條不歸路。但是我不甘消沉，我仍然抱有希望！
轉念：對我們來(lái)說(shuō)，過(guò)年時(shí)沒(méi)意思了�？墒�，對其他人呢？新生一代，也就是所謂的20xx后，他們是否懷有我們當年對新年的熱情呢？應該有吧，但愿是這樣！
當新年淪為攀比，炫耀的`大舞臺時(shí)，我真的好傷心。我只有寄希望于這群還不懂事的孩子，希望他們繼續保持著(zhù)對和他們血脈相連的中國文化的熱情，并將其發(fā)揚光大！
悲夫，一個(gè)巍然屹立于世界東方的大國竟然要靠一群小孩子來(lái)為自己的傳統延續香火！
愿哉，我華夏十億萬(wàn)同胞早日覺(jué)醒，強我根系，固我河山！
感悟的作文 篇2
有時(shí)失去不是悲傷，而是一種美麗。當我們學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)去對待“放棄”時(shí)，我們將擁有“成長(cháng)”這筆巨大的財富。
——題記
成長(cháng)的腳步輕輕地走過(guò)人生，成為了人生的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，靜靜地點(diǎn)綴著(zhù)生活和我。
成長(cháng)是一個(gè)人漸漸走向成熟的標志，也是一個(gè)人慢慢走向成功的過(guò)程。它是人的一生中最重要的東西，總帶給我們許多感悟，像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心……在這十二年里，我已從一個(gè)稚嫩的孩童成長(cháng)成為了一個(gè)穩重的少年。在這成長(cháng)的星河中，有一顆不落的、閃爍著(zhù)的星，一直照耀著(zhù)我的人生。
還記得，那是很重要的升學(xué)考試，是我小學(xué)六年的.綜合檢驗，也直接關(guān)系到我初中學(xué)校的好壞。這一次的考試可馬虎不得。復習的時(shí)間總是很短，一轉眼就迎來(lái)了考試。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著(zhù)忐忑的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。我踏進(jìn)了考室，考室靜得出奇，似乎連它也被我們緊張的心情感染了。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞧了一眼，竊喜：這些題都好簡(jiǎn)單，這次一定能考一個(gè)好成績(jì)。于是，我一邊暗暗在心中哼著(zhù)歌，一邊“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)試卷。時(shí)間一分一秒地流逝，廣播通知:距離考試結束還有三十分鐘。而那時(shí)我早已完成了試卷，人在考室里，心卻早已飛到了與朋友去玩的明天，早已忘記了自己還在考試。
在考試后的一天，我與朋友出去玩，可心中總有一種不太好的預感，這會(huì )是真的嗎?
成績(jì)公開(kāi)了，我雙目含著(zhù)淚望著(zhù)成績(jì)單，嘆息。一手拿著(zhù)“小學(xué)畢業(yè)證書(shū)”，一手，拿著(zhù)考砸了了的成績(jì)單……一種苦澀的、后悔的滋味涌上心頭。
回到了家。媽媽有點(diǎn)失望，但仍安慰道：“女兒啊，沒(méi)事兒的，人生中難免會(huì )遇到挫折磨難，你要學(xué)會(huì )堅強!”我含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這一次沒(méi)有做好沒(méi)關(guān)系，我們可以繼續努力，重拾信心，勇敢地去挑戰困難，并戰勝困難，而下一次就不要重蹈覆轍，學(xué)會(huì )換一種方式面對困難。認真地對待每一次的、大大小小的考驗，即使是很容易的考驗，也不要輕視它，說(shuō)不定某一天你會(huì )敗在你放松的地方，所以，你一定要努力哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的苦澀以釋然，一種說(shuō)不出的溫暖與快樂(lè )涌上心頭，心中也暗下了一個(gè)決定。
這也許就是成長(cháng)，而我，就在成長(cháng)中進(jìn)步。
成長(cháng)是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著(zhù)甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖、清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì )被黑夜籠罩：只要心中有光明，世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行!
我一直小孩喜歡陽(yáng)光，它讓我相信這個(gè)世界的任何事情的會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好，歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。
感悟的作文 篇3
在我的床邊的柜子上有一個(gè)小鬧鐘，平時(shí)都沒(méi)什么人注意它。小鬧鐘來(lái)到我家已經(jīng)一年多了，它全身都是深藍色的，在鬧鐘的頭頂的左右兩端分別有著(zhù)一個(gè)貌似像圓錐，可又不是圓錐的家伙。遠遠的望去，就像是鬧鐘長(cháng)出了一雙耳朵。以前有個(gè)同學(xué)來(lái)我房間，說(shuō)我的鬧鐘像一只貓，以前沒(méi)注意，現在看著(zhù)還真像呢！鬧鐘的兩邊分別有一個(gè)鍵，這兩個(gè)鍵不是按的，而是上下推的`。右側這個(gè)鍵是開(kāi)關(guān)鍵，每天晚上睡覺(jué)前都要把這個(gè)鍵往上推一下，等到第二天早上他就會(huì )準時(shí)叫我起床，讓我不會(huì )遲到，即使它只是個(gè)沒(méi)有生命的物品，但它仍然有它的作用。左側這個(gè)鍵是音樂(lè )鍵，我只要往下一推便會(huì )切換音樂(lè )，讓我在不同的音樂(lè )中起床。鬧鐘，這個(gè)默默無(wú)聞，不引人注意的東西，卻讓我每天準時(shí)起床，原來(lái)再微小的東西也有它的作用，只要你能夠細心觀(guān)察。其實(shí)生活中有很多像鬧鐘這樣摸默默無(wú)聞的人，他們默默堅守在自己的崗位上，可能你從來(lái)都不會(huì )去考慮他，也懶的去看他，可是他們從不在意，無(wú)私地奉獻著(zhù)，不求回報。我們也應該懂得去奉獻，去讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
感悟的作文 篇4
小時(shí)候，我看過(guò)《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等書(shū)，我學(xué)會(huì )了善良。上小學(xué)后，從《西游記》、《格列佛游記》等書(shū)中，我學(xué)會(huì )了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說(shuō)，如《格林童話(huà)》、《夏洛的網(wǎng)》，里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過(guò)，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好��！在這些書(shū)的陪伴下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受純真童年的快樂(lè )，享受最美麗的太陽(yáng)、享受人間最真誠的友情。
我還喜歡讀中外童話(huà)故事，如《一年級的.小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小說(shuō)，如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學(xué)，如《中國節》、《歷史長(cháng)廊》等，因為它們博大精深、源遠流長(cháng)；我喜歡讀科學(xué)家的故事，如《居里夫人》、《愛(ài)因斯坦》、等，因為他們喜愛(ài)研究科學(xué)，敢于不怕困難的精神。
讀一本好書(shū)，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書(shū)，知識就像大海那樣遼闊。讀書(shū)讓我們懂得了勇敢、自信、樂(lè )于助人等道理。
同學(xué)們，讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧！
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