感悟作文精華(4篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感悟作文4篇,希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
《感悟人生》
月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì )發(fā)光,等到太陽(yáng)消失的時(shí)候,月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強自愛(ài)的人才能享受生活一樣,因為他們知道,僅靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠不可能真正感悟到生活的.快樂(lè )。
我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的成長(cháng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi),色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門(mén),對未來(lái)的幢憬、對成功的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著(zhù)我們逐漸成長(cháng),就會(huì )油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強烈的獨立意識:希望用自己的內心體驗世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨立自強的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺,使我們可以主動(dòng)積極地去應對生活中的多種問(wèn)題,挖掘自身的潛能,從容的享受生活中的樂(lè )趣,走向人生的成功。然而,在我們的生活中,
不僅僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂(lè ),也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們應選擇前者,應磨礪出堅強的意志,勇敢地戰勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強者!
感悟作文 篇2
這幾日補了幾日物理,自以為學(xué)得不錯。于是,向老爸借來(lái)“萬(wàn)用表”準備測一測,電池的電壓是不是1.5伏。
可不知道是怎么搞的,可能是接錯了接線(xiàn)柱,一連電池,“哧……”表上冒了一下火光,我聞到一股刺鼻的味道,“呀,不妙!燒了,燒了!”
老爸聞?dòng)嵹s來(lái),一看大驚失色?隙ǖ,老爸的那塊表值250元,真可謂是“價(jià)值連城”!
唉,誰(shuí)讓我也犯這“眼高手低”的毛!老爸在旁邊,一副“怒發(fā)沖冠”的樣子。
唉,都說(shuō)學(xué)以致用,可如果都像我這樣,恐怕中國的電表廠(chǎng)都“暴富”了。不過(guò)中國像我這樣的傻蛋恐怕也不在少數,全是“眼高手低”的毛病。
也許這正是中國教育的“過(guò)人”之處。就像那個(gè)故事一樣:有個(gè)物理奧賽的.冠軍,竟不知道不能用濕布子檫燈泡。
現在,中國比我愚蠢的大有人在,從“雞蛋無(wú)縫怎么剝”到“千雙襪子隨便穿”等等這些,無(wú)疑都是中國教育的過(guò)人之處的充分體現。學(xué)校只求理論過(guò)關(guān),不求實(shí)踐體驗,只求考試過(guò)關(guān),不求真正理解;家庭教育只是溺愛(ài)孩子,不讓其學(xué)習勞動(dòng),體驗生活,結果,連雙襪子都不會(huì )洗。羞也!羞也!
真搞不懂,中國的孩子是營(yíng)養不良,導致大腦生長(cháng)不良,還是旁的原因,才會(huì )傻成這樣。
可是,中國的餐飲不差!每日都有五谷雜糧,雞鴨魚(yú)肉頓頓不缺,可為什么中國的學(xué)生卻大多都變成了只回裝書(shū)的“書(shū)袋子?”
問(wèn)題出在哪呢?誰(shuí)能告訴我!
感悟作文 篇3
幾天的長(cháng)島之旅結束了,我們回到了溫馨的家。喝著(zhù)飲水機里甜甜的水,隨便用著(zhù)水龍頭里無(wú)盡的淡水。我不禁但覺(jué)到如此幸福,終于擺脫了“淡水危機”了!
隨我們登錄長(cháng)島那一刻起,就發(fā)現幾乎所有能貼標語(yǔ)的地方,寫(xiě)的都有標語(yǔ)“長(cháng)島淡水資源有限,感謝您的節約!遍L(cháng)島是一個(gè)島嶼,四面臨海,淡水缺乏是很正常的`,當我沒(méi)料到竟然會(huì )如此的缺乏,簡(jiǎn)直就是匱乏了。
轉眼就到了第一頓午飯的時(shí)候了,飯前當然就要洗手。我走到洗手池旁邊,剛要打開(kāi)水龍頭洗手。領(lǐng)隊攔住了我:“不能用水龍頭洗手!薄盀槭裁?”我不解的問(wèn)!澳抢镉袕木锎蛏蟻(lái)的井水,用井水洗手。這水龍頭里是淡水,平常打不出井水的時(shí)候才用的。這淡水太寶貴了,盡量節省點(diǎn)吧!”天!自古以來(lái)還有這一說(shuō)?有水龍頭不能用。我只好用井水湊合著(zhù)洗了洗手,這里能有井水就不錯了,誰(shuí)讓這是個(gè)島呢?
我回到了屋里,飯桌上已經(jīng)上了一大盆大米粥,熱騰騰的冒著(zhù)熱氣。我圍著(zhù)桌子轉了三圈,恨不得直接爬上去喝一口。第一天就能喝上香噴噴的大米粥,這里的條件還不錯嘛。終于“熬”到了開(kāi)飯,我迫不及待地拿起勺子盛了一碗大米粥。也顧不得燙嘴,咕咚喝了一大口。嗯?味道怎么不對?我好懸沒(méi)吐出來(lái),這也叫大米粥?真是“香噴噴”的大米粥,竟然還是咸的!這也太有特色了吧?大米粥也能做成咸的?這不會(huì )是用海水做的吧。我敢保證這里不會(huì )缺鹽,甚至根本都不需要鹽啊。領(lǐng)隊尷尬地向我們解釋說(shuō):“這不是用海水,這是用井水做的。因為打的井離海比較近,所以水偏咸,這是在島嶼上無(wú)法避免的!碧彀!這節約做的太過(guò)分了吧!做飯都不用淡水,也是用井水?這飯還能吃嗎?忍著(zhù)吧,咽不下也應得往肚子里塞!
那么這淡水都干什么用了呢?唯一允許用淡水的地方就是洗澡。洗澡是兩個(gè)小淋浴,噴水很小。洗澡不是一個(gè)人進(jìn)去洗,而是男士一次、女士一次交替洗澡。一次進(jìn)去8個(gè)人,輪流著(zhù)沖洗,打沐浴露。保證每一刻都有人在洗,不浪費一滴淡水。每次還僅限5分鐘,簡(jiǎn)單的一沖洗就必須出來(lái)了。這樣的洗澡方式,恐怕誰(shuí)都是第一次見(jiàn)到。
這樣的“苦日子”終于熬到了頭,長(cháng)島之旅結束了。在長(cháng)島的兩天里,讓我真正地明白了“節約水資源”的含義。原來(lái)還有這么多的地方面臨淡水匱乏的危機,他們視淡水為金子,我們卻把淡水看做了廢品。淡水是有限的,而我們的節約能力則是無(wú)限的,讓我們一起攜手,共同唱響節水的高歌!
感悟作文 篇4
每個(gè)人都有升入初中的那一刻,在那一刻是興奮,激動(dòng),開(kāi)心,還是懊惱......
我們從六年級的大哥哥大姐姐們一下子變成了高年級的小弟弟小妹妹,另外我們還要寄住到學(xué)校,一個(gè)星期都看不到自己的親人。從小學(xué)的幾門(mén)功課,一下子變成了七八門(mén)。有人會(huì )覺(jué)得有壓力,但更多的'人是開(kāi)心。
我是一個(gè)活潑的,我上了初中后知道了學(xué)習是重要的,我很開(kāi)心,因為我小學(xué)學(xué)習一落千丈,而上了初中后,我還當上了班長(cháng),我很開(kāi)心,我要為我的職責負責,我知道了我并不是一無(wú)所用的,這只能怪小學(xué)老師沒(méi)有眼光。
學(xué)校的人都是有本事的,我不例外,我發(fā)現我變了,變得暴躁,更變得美麗了。
初中,只是給愛(ài)學(xué)習的人一個(gè)體驗,只有愛(ài)才能體會(huì )到其中的樂(lè )趣。
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