（精）感悟的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
一天，爸爸從老家摘了許多新鮮的桃子回來(lái)�？茨浅鰐桃子，又紅又大，又鮮又脆，想不吃都難。我和弟弟敞開(kāi)了肚皮，吃了個(gè)飽，，竟然一天都沒(méi)想吃飯。吃了桃子，心中便想，“種瓜得瓜，種豆得豆”，這么好吃的桃子，要是我自己家有，想吃就摘，那該多方便呀。于是心中便升起自己種桃樹(shù)的念頭。
春天來(lái)了，我三番五次地要求爸爸給我從街上買(mǎi)來(lái)桃樹(shù)苗，可是爸爸老是會(huì )忘記。直到我好幾天都噘起了嘴，不再和他說(shuō)上一句話(huà)，他才特意上一趟街給我買(mǎi)來(lái)了桃樹(shù)苗。遞到我手里，對我說(shuō)：“寶貝，這下該滿(mǎn)意了吧？”我這才喜笑顏開(kāi)，拿了鐵鍬，提了水桶，去后院栽種桃樹(shù)去。
桃樹(shù)栽下去了，它也成了我的心肝寶貝。每天澆水、松土、施肥……忙得不亦樂(lè )乎，好多天都沒(méi)有間斷�？梢哉f(shuō)，這是我堅持得最好最久的一件事了。因為我心中只有一個(gè)希望，就是盼著(zhù)我的小寶貝快快長(cháng)大，快快結出又紅又大的桃子讓我吃。
可是，好幾個(gè)星期過(guò)去了，我的小寶貝不僅沒(méi)有長(cháng)，反而越來(lái)越蔫了。我的心里更加焦急起來(lái)，心想，可能是我對它的照顧不夠吧，給它多施點(diǎn)肥，多澆點(diǎn)水，也許它會(huì )長(cháng)得更快些。于是，對小桃苗的照顧更加殷勤起來(lái)，每天放學(xué)的第一件事，便是給它澆水施肥。
又過(guò)了幾天，我的小桃苗不僅沒(méi)像我期望的'那樣長(cháng)好，甚至完全枯萎了。我傷心極了，一連好幾天都陰沉著(zhù)臉。爸爸見(jiàn)了笑著(zhù)問(wèn)我：“寶貝，怎么啦，是不是老爸又惹得你不高興了？”不問(wèn)還好，一問(wèn)我的眼淚止不住簌簌地流下來(lái)。其實(shí)，也許爸爸早就知道了我是怎么一回事了，一看我流淚，心就軟了下來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“孩子，我知道你種桃樹(shù)失敗了，我也早知道你一定會(huì )失敗的。但是看你那熱情與高興的勁頭，實(shí)在不忍心告訴你這個(gè)結果。其實(shí)，任何事物都有它的規律，就像種桃樹(shù)，你只需要把它栽在土里就夠了，根本不需要你過(guò)分殷勤地給它澆水施肥，你對它管得太多，反而會(huì )傷害它，讓它長(cháng)不好的。不過(guò)，讓你吃一塹長(cháng)一智，你才會(huì )明白這其中的道理。你說(shuō)是嗎？”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，真是詫異極了，桃樹(shù)種下去以后，給它澆水施肥，竟然是對它的傷害，使它長(cháng)不好？真是不敢相信但這卻又是擺在我面前的事實(shí)，由不得我不信。
我終于明白了爸爸的苦心，也終于明白，做什么事，不能任憑自己的主觀(guān)臆斷，都要尊重它本身的規律，才能做得更好。
我要爸爸重新給我買(mǎi)來(lái)了桃樹(shù)苗，栽在后院里，自此不再管它。如今幾年過(guò)去了，雖沒(méi)吃上桃子，但每年的春天，后院里的桃花卻也開(kāi)得特別特別的美麗。
感悟的作文 篇2
北京時(shí)間4月14 7時(shí)49分，在青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生7．1級地震“ 我通過(guò)電視知道青海地震的消息后，讓我回想到了前年的汶川地震。仿佛時(shí)間又定格在那個(gè)令許多生命之花凋謝的瞬間 ，這種強烈情緒的突然來(lái)臨，堵在心門(mén)，想到災區的同胞、身在苦難中的人，很多都在親人不幸的罹難當中忽然間就轉換了整個(gè)生活的道路就讓我十分的 難受。 在玉樹(shù)災區，一幕幕感人的故事也在不斷傳送，玉樹(shù)醫院幾名醫護人員跟隨玉樹(shù)警方到三岔路口救援。救援地點(diǎn)位于工商行政大樓里面的一處招待所，招待所全部垮塌，有十余人被埋。警方用鐵鍬挖出了一具年輕的女性遺體，發(fā)現她整個(gè)身子弓著(zhù)，兩手撐開(kāi)，好像在死命護著(zhù)什么。當警察將她拉出土堆時(shí)，發(fā)現有一只小手緊緊拽著(zhù)她，遺體底下有個(gè)小女?huà)�，而且還是活著(zhù)的。女?huà)氩坏揭粴q大，眼睛充滿(mǎn)著(zhù)驚恐，頭發(fā)上有濕漉漉的血跡。這時(shí)，人們才發(fā)現這是一對母女，地震發(fā)生時(shí)，年輕的媽媽為了保護女?huà)�，將女兒死死摟在懷抱里，用身體擋住垮塌的樓房。媽媽當場(chǎng)被砸身亡，她用鮮血挽救了女兒的生命。警察將女?huà)氡饋?lái)，女?huà)牒窟罂�，使勁用手抓�?zhù)媽媽的血衣，凄慘的場(chǎng)景讓所有人落淚。
天下惟有父母之愛(ài)是默默奉獻，不求回報的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。母愛(ài)，它是人類(lèi)情感世界中的一個(gè)奇跡，一個(gè)永恒的美神，真是由于它的遺傳生息，才有了“人之初，性本善”的道行；
生者離去，提醒我們最重要的是珍惜現在的生命、珍惜當下。此刻的陽(yáng)光很平常，但是想想那些九泉之下的同胞，這縷陽(yáng)光他們再難見(jiàn)到。山西王家嶺煤礦下面被救上來(lái)的一百多人，他們上井之后，會(huì )像我們忽略這看似平常的陽(yáng)光嗎？ 什么是活著(zhù)，什么是生命？生命不是意味著(zhù)有呼吸，真正的生命是：生命在生活里活著(zhù)，就是珍惜當下每一秒。記著(zhù)，如果我們如愿以?xún)數脑?huà)，我們也最多活不過(guò)2、3萬(wàn)天，在這之后就離開(kāi)人世。要注意，我們說(shuō)的是“如愿以?xún)敗钡?話(huà)，不排除中間發(fā)生像玉樹(shù)地震發(fā)生這樣的事情。所以，我們要珍惜每一天，把每一秒當成第一秒也是最后一秒，這是地震第一個(gè)提醒，一個(gè)值得所有活著(zhù)的人要思考的一個(gè)巨大的提醒。
我們生活在一個(gè)地球村，全世界的人民都是一家人，魯迅先生說(shuō)過(guò)“遠方的人都與我們有關(guān)”，這個(gè)遠方有多大，決定于我們自己的心到底有多大，我們實(shí)際上是一棵大樹(shù)上的葉子，彼此相連，任何一片葉子都離不開(kāi)其它葉子的滋養，和其它葉子在一起，即使那片葉子的顏色如何不同。
感悟的作文 篇3
每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實(shí)，我真的很棒！每回看電視，當看見(jiàn)電視劇中一些演員，騎著(zhù)高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時(shí)，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著(zhù)馬在草原上急弛而過(guò)。但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現是太困難了。
誰(shuí)知機會(huì )竟在不經(jīng)意間降臨了。
那一次，我們一家人參觀(guān)全國最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區內，我遠遠地便望見(jiàn)了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎？騎上馬，我先在養馬人的帶領(lǐng)下，繞了一圈，覺(jué)得還不過(guò)癮，便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著(zhù)電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動(dòng)起來(lái)，但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的.控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來(lái)。下了馬，我兩腿僵硬，行動(dòng)極為不便。
我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動(dòng)，但我曾經(jīng)嘗試過(guò)。
我相信，只要努力，便可以成功。其實(shí)，我真的挺棒！
感悟的作文 篇4
每個(gè)人都有愛(ài)，就像父母對孩子，母愛(ài)給予溫暖，父愛(ài)促使堅強，師愛(ài)則鼓勵成長(cháng)，博愛(ài)則引導高尚，自然卻教導我們和諧，感恩會(huì )帶給我們快樂(lè )，愛(ài)還可以創(chuàng )造奇跡。這包羅萬(wàn)象的愛(ài)，讓我原來(lái)冥冥之中的感覺(jué)在《愛(ài)的故事》中得到了清晰的認識。
母愛(ài)是一曲輕音樂(lè )，無(wú)論我們多么調皮，她總是用溫柔的嗓音唱出輕快的樂(lè )曲，拂去我們的幼稚和無(wú)知；父愛(ài)是一盞燈，在我迷路時(shí)，幫我照亮前方的路。父母更是一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，記得小學(xué)一年級時(shí)，媽媽每天幫我挎著(zhù)書(shū)包，拉著(zhù)我的小手，穿過(guò)學(xué)校前面的那條街道，目送我走進(jìn)課堂，坐在自己的位置上，才可放心離開(kāi)。而現在，更多的總是爸爸每天對我的嘮叨和鼓勵：“青青，在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導，認真學(xué)習，將來(lái)才不會(huì )向我們一樣干著(zhù)又臟又累的活，如果不努力，長(cháng)大了也許就會(huì )去拾垃圾，你想過(guò)那樣的生活嗎？”這樣的話(huà)有過(guò)一段時(shí)間他們總會(huì )這樣對我說(shuō)，我知道，這是愛(ài)的伴奏曲，激勵的奮進(jìn)曲。讀完《愛(ài)的故事》，讓我深深的體會(huì )到。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)悔的，爸爸媽媽用心培育我們成長(cháng)，他們永遠是我最想感謝的人，剛剛過(guò)去的母親節，我用心做了一幅畫(huà)，感謝母親那么疼我、愛(ài)我，表達了自己對媽媽的愛(ài)和自己想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的'話(huà)，媽媽看后眼睛濕潤了，我明白母親是受感動(dòng)了，于是想起了老師的鼓勵：“只要表達了愛(ài)，再稚拙的禮物爸爸媽媽都會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比�！�
愛(ài)是神奇的，愛(ài)能讓人變得寬容，化解誤會(huì )，愛(ài)能給人帶來(lái)力量，使人進(jìn)步。前一段時(shí)間，再一次語(yǔ)文測試中，同桌的得了95分，而我只得了80分，無(wú)意中聽(tīng)到他說(shuō)了一句：“考這么差！”對這句話(huà)，讓我感到很掉臉，于是我對自己說(shuō)：以后一定認真學(xué)習。那段時(shí)間里，課堂上我尤其認真，一句話(huà)都沒(méi)和同桌說(shuō)，作業(yè)總是奔著(zhù)老師能給優(yōu)的評價(jià)所以很認真。過(guò)了一段時(shí)間，又一次測驗的試卷發(fā)下來(lái)了，我得了99分，比他多了5分，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)同桌并沒(méi)有惡意。
愛(ài)還有許多種，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要幫助，如果我們每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)之心，關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，那么讓別人得到幸福的同時(shí)，自己也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，這個(gè)世界將變得更加溫暖。
愛(ài)，是一種信念，可以創(chuàng )造人間奇跡。學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)自然、愛(ài)祖國，將愛(ài)傳承下去！讀了《愛(ài)的教育》，使我堅定了自己的信念，它指引我將繼續為之努力和奮斗！
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