(精選)感悟的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感悟的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟的作文1
書(shū)是大家進(jìn)步的階梯,是大家精神的食量!}記
書(shū),像一片廣闊無(wú)邊的海洋,我愿做一只自由無(wú)帆的小船;書(shū),像一棵枝繁葉茂的的大樹(shù),我向往是一位在樹(shù)下乘涼的老人;書(shū),像一類(lèi)上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書(shū),給了我太多的樂(lè )趣。
清楚地記得一次,同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著(zhù),由于我對讀書(shū)太感興趣,所以我就特別想買(mǎi)一本屬于我自己的書(shū)?墒,當我向父母討錢(qián)準備要買(mǎi)時(shí),他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢(qián)。幾天下來(lái),我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢(qián)。但當我高高興興的走到書(shū)店門(mén)口時(shí),我停住了邁進(jìn)門(mén)檻的腳步,在門(mén)口踱來(lái)踱去,徘徊了一會(huì )兒,心想:我既然攢了這些錢(qián),那為什么不拿出來(lái)買(mǎi)書(shū)呢?當我去書(shū)架上拿上書(shū),捧著(zhù)書(shū)來(lái)到柜臺前,心里的一種喜悅感涌上心頭。!這是屬于我的`書(shū),還沒(méi)出書(shū)店門(mén)口,我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū),如饑似渴的讀起來(lái)。
書(shū),還是我精神上的頂梁柱。有一段時(shí)間,我對生活十分不滿(mǎn),從早到晚機械式的生活使我感到無(wú)聊之極。但是,我沒(méi)有灰心,沒(méi)有一直這樣下去,當我失去生活信心的時(shí)候,我就想起池田大作的《青春寄語(yǔ)》里邊的一句話(huà):“今天的失敗,意味著(zhù)明天的成功”。當我感到煩惱的時(shí)候,我會(huì )想起斯佳麗的一句話(huà):“今天享受快樂(lè )的事,其他的事往后再說(shuō)”。
讀書(shū),與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )擺放著(zhù)幾本勵志的書(shū),只要一有時(shí)間,我就像一只小小的書(shū)蟲(chóng),拼命地允吸書(shū)里面的滋養,汲取書(shū)里面的真理,感悟書(shū)里面的真諦。它們教會(huì )我怎樣變得堅強,讓我懂得了什么是愛(ài),怎樣愛(ài)!
“三人行,必有我師焉”。是的,不讀書(shū)又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學(xué)習榜樣。
書(shū)是我永恒的朋友,讀書(shū),真好!
感悟的作文2
人生途中,有些是無(wú)法逃避的,比如命運;有些是無(wú)法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受,不如勇敢地面對;與其鳥(niǎo)宿屋檐下,不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱,阻越大,險越多,只要走過(guò)去,人生就會(huì )更精彩。
青春時(shí)代是充滿(mǎn)幻想、激情和純真的時(shí)代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類(lèi)文明之光,在與無(wú)數學(xué)者的對話(huà)中探尋未來(lái)之路,逐步構建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應該是一種感覺(jué),一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴(lài)的`朋友。要學(xué)會(huì )快樂(lè ),遇事只要多往好處想想,就會(huì )快樂(lè ),就像如果我們掉進(jìn)溝里,我們都可以設想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì )交往,因為缺乏交往的生活是一種缺陷;但是也要學(xué)會(huì )獨處,缺乏獨處的能力,耐不住寂寞,離開(kāi)人就活不下去,也是一種災難。要學(xué)會(huì )用左手做一些事情,即使會(huì )遠遠不如自己的右手,因為左腦也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠。有些時(shí)候,我們需要一種危機,來(lái)激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內心深處掩藏的人生激情,來(lái)實(shí)現人生的最大價(jià)值。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí),才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。壓力不是有人比你努力,而是比你厲害幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人錯不了,自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實(shí),那是夢(mèng)想。
感悟的作文3
陽(yáng)光灑進(jìn)校園。伴隨著(zhù)鈴聲,老師大步流星奔向教室,帶著(zhù)加油牌、紅旗:“今天去拔河!”我們欣喜若狂,跨著(zhù)輕快的步子來(lái)到操場(chǎng)。
一聲令下,5班和7班對起陣,加油聲,吶喊聲,聲聲震耳欲聾,看著(zhù)他們拔完河痛苦傷心的模樣,再看看我們班高大威猛的同學(xué),暗暗竊喜。
瞧,我班同學(xué)鎮定自如,好像吃過(guò)定心丸,守住自己的地盤(pán),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拉起鋼絲似的'麻繩,臉繃得緊緊的?粗(zhù)對方強大的樣子,我心里不由打個(gè)寒顫。裁判員一聲口哨,我們班的同學(xué)猶如一頭頭饑餓的獅子,兇猛地使出全身氣力!耙欢!一二三——!”老師在旁邊指揮,好像諸葛亮勝券在握。啦啦隊員們也不甘示弱,加油聲全吼出來(lái),聲音響徹云霄。加油聲也成為一股暖流,流入同學(xué)心間轉化成動(dòng)力,真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢。麻繩上的紅綢帶像一團火苗,一會(huì )兒飄向這邊,一會(huì )兒挪向那邊。我班同學(xué)使出吃奶的勁用力一拉,團結起來(lái),像惡魔附體般開(kāi)始發(fā)力,那力量,任何人都擋不住,扳倒她們如同踩死螞蟻一樣簡(jiǎn)單。開(kāi)門(mén)紅!全班笑逐顏開(kāi),如藍天一般晴朗。
第2局對我們至關(guān)重要,不好,我班同學(xué)有些驕傲。老師的哨子聲中,比賽開(kāi)始啦!我們咬牙堅持,臉憋得像煮熟的蟹一樣紅,不懈地向后拉著(zhù),卻抵不過(guò)對方的強勢進(jìn)攻。對方像一匹匹咆哮的野馬,匯在一起,氣勢洶洶地向我們碾壓過(guò)來(lái)。我們累得汗如雨下,不斷前傾,再前傾,真是頂風(fēng)頂水劃船一一硬撐,摔倒在地。同學(xué)們有的臉紅像個(gè)小蘋(píng)果,有的手磨破了皮,有的手臂暴出青筋。
第3局,勢,如破竹。哎,最后還是無(wú)法對抗8班。此時(shí),我們個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁,傷的傷,疼的疼,一片失落,好似天空灰暗得沉悶,花兒彎下纖細的小腰,蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉聲嘆氣,累倒在地。
“人心齊,泰山移!痹瓉(lái),團結是這么偉大,團結起來(lái),是一片天,堅不可摧。不團結的,是一灘爛草,不知什么時(shí)候會(huì )枯萎。團結就是力量!
感悟的作文4
我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)一個(gè)故事,大體內容是這樣的:一個(gè)生殘貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。
傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后,男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無(wú)策,便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果,當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí),卻在她的'手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。
當我看完這則故事時(shí),我真切地感到,感恩,是多么的重要。當別人最需要幫助時(shí)伸出援手,這對于我們大家來(lái)說(shuō)也許并不費力,但當我們需要幫助時(shí),那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人同樣也會(huì )盡力的幫助你。因為“滴水之恩,涌泉相報“的信念存留在每一位有良心的人心間。
感恩=人間偉大的壯舉 感恩=世間無(wú)限的溫情
感恩=晚間快樂(lè )的美夢(mèng) 感恩=同學(xué)之間的交友
感恩=家人之間的親情 感恩=朋友之間的報答
我們不能忘記父母的養育之恩;老師的教育之恩;祖國的培養之恩;同學(xué)的幫助之恩;社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。當我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對他人時(shí),才懂得去關(guān)心、幫助他人;當我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對祖國時(shí),就會(huì )勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己;當我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對朋友時(shí),就會(huì )贏(yíng)的真愛(ài),贏(yíng)得友誼;當我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對自己時(shí),就會(huì )擁有快樂(lè )的生活,幸福的生活。
感恩之心是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時(shí)播種,那么我們就能給他人帶來(lái)愛(ài)和希望,更是帶來(lái)心靈的震撼和感動(dòng)。所以,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心,去面對更加美好、和諧的未來(lái)吧!
感悟的作文5
那年,蘭花還未開(kāi)放,夏天的雨就迫不及待地下個(gè)沒(méi)完,淅淅瀝瀝打在屋檐上懸成晶亮的水簾,或者伴著(zhù)疾風(fēng)斜斜地砸到路面上。似乎在嘲諷我。
在我小時(shí)候,母親帶我去了一個(gè)山區的學(xué)校。還記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,看著(zhù)這靜謐的山村,看到那一團團濕漉漉的橘黃的燈影,看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩,是那么的鮮潤明媚。媽媽問(wèn)我:你覺(jué)得這里的留守兒童生活的快樂(lè )嗎?當然不快樂(lè )。母親問(wèn)我為什么,沒(méi)有父母的愛(ài),那些孩子生活就沒(méi)有人陪伴,有痛苦就沒(méi)有人傾訴了啊。終歸是我媽媽?zhuān)缇筒碌剿f(shuō)什么,我同意你在這里支教,不過(guò)前提是支教的過(guò)程中不許和家里任何人聯(lián)系。母親也是一個(gè)智慧人。于是帶著(zhù)一身的塵土,簡(jiǎn)單吃了些東西,洗漱后睡下,已是深夜,路途的勞頓,并沒(méi)有使我立刻入睡,不過(guò)母親也一樣。
太陽(yáng)升起了,母親把翠色的布制窗簾稍稍拉出一條縫隙,讓陽(yáng)光透過(guò)那狹小的空間揮灑在室內灰白色的仿瓷地板上,連同我朦朧的睡眼一同照亮。我知道明天母親就會(huì )奔赴她的'崗位,而我明天也將開(kāi)始新的學(xué)年。母親在我臨行前的話(huà)也是頗具韻味,孩子,你要記住,所有的圣典與榮耀,不過(guò)是一季的盛花,會(huì )轉瞬間付與流水,只有保持內心中最初的思想,才會(huì )長(cháng)存。是啊,很久之前,就在母親的日記里我很早就找到答案。就像是雨露,雖不及陽(yáng)光遍及每個(gè)角落,帶來(lái)無(wú)盡的光和熱,但正因為它少有的出現才顯得更加可貴。母親的舉動(dòng)為我扣上人生一顆價(jià)值的紐扣,陪著(zhù)我完成自己的愿望。
當我重新站在那條寬大的泥濘路上,母親就站在起點(diǎn)望著(zhù)我,我從未感覺(jué)她是如此地蒼老。路兩旁草叢間晶瑩的露水組成了一片擱淺的潮水,感覺(jué)像是經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨大的離別……
就像母親獨自一人走在泥濘路上,雨水將她的腳印填飽,我不知她是否會(huì )在瞬間決定轉過(guò)身子回來(lái)亦或者躲著(zhù)我平復自己空虛的情緒和軟弱的身體前往支教的路途,實(shí)現自己的夢(mèng)想。直到母親的身影完全消失在我的視野,我才依依不舍地轉身,回到外婆家,隨手拿過(guò)一張紙,一條一條地撕著(zhù),丟的滿(mǎn)地都是。
感悟的作文6
軍訓!我夢(mèng)寐以求的一件事終于到來(lái)了。我們乘上公共汽車(chē),開(kāi)始第一天的旅程,我依著(zhù)窗戶(hù)往外看,我一邊看一邊想:軍訓肯定要吃苦,要勞累,我一定不怕苦,不怕累,做好一個(gè)小軍人。沒(méi)過(guò)幾分鐘,國防苑就出現在我的眼前,近了!近了!公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了國防苑了!
下了車(chē),便來(lái)到了各自的教官面前,分好寢室,換好軍裝,戴上軍帽,第一天的訓練就開(kāi)始了。我們教官很有趣,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音沙啞,有時(shí)還會(huì )說(shuō)錯我們的名字。一會(huì )了,教官們的隊長(cháng)上大廳門(mén)前講了一些要求,我在下面想:當個(gè)軍人還要遵守那么多規矩,真煩人。來(lái)到操場(chǎng),教官首先讓我們站軍姿10分鐘,平常,10分鐘一恍就過(guò)去了,但是這次烈日當頭,10分鐘里不動(dòng)不搖,像根電線(xiàn)桿似的直挺挺地站在那里,這10分鐘成了漫長(cháng)的`煎熬。尤其是我們班的陶宇軒,因為說(shuō)話(huà)行動(dòng)前先要打報告,陶宇軒報告了很多次,在10分鐘里,他不是說(shuō)頭癢就是腳癢,把每個(gè)部位幾乎都說(shuō)遍了,教官怒視了他一下,說(shuō):“快要受不了再打報告!碧沼钴庍振振有詞地說(shuō):“報告,我要癢死了!”逗得全班笑了起來(lái)。別說(shuō)訓練難熬,連想吃飯也難。
我們一路一路地走進(jìn)飯廳,卻還不能開(kāi)吃,還要聽(tīng)從教官指揮,只要不整齊,就會(huì )沒(méi)得吃,本來(lái)吃飯時(shí)間就只有幾分鐘,再這樣一整,都沒(méi)吃飯時(shí)間了。我們吃完還要午睡,我們便在寢室里開(kāi)始了游戲。我的寢室里開(kāi)始了枕頭“大戰”,我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔,我們下鋪打這個(gè)有優(yōu)勢,從旁邊窺探對方的情況,前面有到上鋪的梯子,正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快,不發(fā)出聲音,教官來(lái)檢查了,就立刻躲到被窩里去了,教官就不知道我們在玩。時(shí)而也會(huì )被發(fā)現,我也是最榮幸的,教官個(gè)子那么高,上鋪看得一清二楚,低頭也能看到其他人,唯獨我的床鋪,教官要彎下腰才能發(fā)現我在干什么!傲⒄、稍息、跨立!庇质俏覀冊谲娪,我的軍訓體驗聲聲哨子響,鼓勵著(zhù)我們上進(jìn),一陣陣踩踏聲,表現了我們的軍訓成果。
當好一個(gè)小軍人,我一定能行。
感悟的作文7
一次次地讓我感受到她的“冷血無(wú)情”,一次次地感覺(jué)到自己很天真,一次次地讓我看到敬佩的人的“不堪一擊”,一次次地讓我目睹這“殘忍”的一切,我感到很無(wú)奈,又有誰(shuí)和我同感?
表哥與表嫂已結婚一年多了。在我眼里,他們一直是一對恩愛(ài)和睦的夫妻。
直至上個(gè)星期一發(fā)生的事,讓我對表嫂的為人有了重新的認識。
那天,我聽(tīng)到一個(gè)震撼的消息——表哥出車(chē)禍了。我們都趕著(zhù)到達醫院,我看到親愛(ài)的表哥滿(mǎn)身是傷地躺在重癥病房?jì)?纱藭r(shí)我卻看不見(jiàn)表嫂的蹤影,估計她剛離開(kāi)了吧。
整整一夜,我們一直陪表哥到天亮。聽(tīng)了醫生的一句“情況穩定了”我們才把心里的千斤石給卸下。又過(guò)了兩天,還不見(jiàn)表嫂的身影,究竟為什么?
一段時(shí)間過(guò)去,表哥出院了,我興奮地趕去他家看望,可我卻目睹了一切。聽(tīng)著(zhù)表嫂罵表哥是瘸子是廢,粗言穢語(yǔ)都出來(lái)了,看著(zhù)表嫂指著(zhù)表哥和阿姨的鼻子罵。我恨不得沖上去參與這場(chǎng)“戰爭”,但冷靜地想了想“事出必有因”便把沖動(dòng)平息下來(lái)了。
一個(gè)星期過(guò)后,婆婆要過(guò)生日了。在生日宴會(huì )上我偷聽(tīng)到阿姨們和媽媽的談話(huà),才知道;當初那是我天真的想法。原來(lái)表嫂是一個(gè)以笑待人卻“笑里藏刀”的人,也可謂是“金玉其外,敗絮其中”。我被她那副慈祥的'樣子給欺騙了,我感覺(jué)自己很失敗。
在我不知道真相之前,她是那樣的人:平日常以一種可怕的態(tài)度對待我善良的阿姨,她從未把阿姨當作是她的婆婆,就當阿姨是一個(gè)“不用白不用”的傭人罷了!在她心情煩躁時(shí),就以一種冷漠無(wú)視的態(tài)度對待她自己的女兒,即使是悲苦的哭泣聲,也無(wú)法把她的冰心溶化。就連她父母也縱容她的嬌縱,野蠻。那個(gè)所謂的表嫂在她父母面前裝可憐,說(shuō)她在婆家受盡苦難。太過(guò)分了!那不是“顛倒是非”了嗎?呵,那也是,“欲加之罪,何患無(wú)辭”嘛!
我清楚地知道她字典里沒(méi)有“仁義道德”,她是一個(gè)“無(wú)恥之徒”。
我為我表哥的遭遇而感到傷心,我為我表嫂的行為而感到厭惡。這就是我的不同尋常的感悟——“人不可貌相,海水不可斗量”!
感悟的作文8
多少人走著(zhù)卻困在原地。多少人活著(zhù)卻如同死去。多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離。多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴。誰(shuí)知道我們該去向何處?誰(shuí)明白生命已均為何物?
生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著(zhù),當繭破出了一個(gè)小孔,當它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí),一把鋒利剪刀,將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了,但是,他并沒(méi)有展翅飛,而是拖著(zhù)臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著(zhù),等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。
或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因為,自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會(huì )把身體的多余水分擠到翅膀里,這樣,當它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。
我望著(zhù)花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi),它一生的`年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變得又長(cháng)又彎,幾乎碰到胸脯。它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地捕捉獵物。它的羽毛長(cháng)得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。鷹會(huì )用新長(cháng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(cháng)出來(lái)了,鷹重新開(kāi)始飛翔,重新再度過(guò)30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來(lái),是一個(gè)漫長(cháng)的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著(zhù),生命在無(wú)比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空!
感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅硬,強大。飛向高高的藍天,低頭俯視一片如花似海的春天!
感悟的作文9
回望十六歲的天空,我有太多的感慨;厥资鶜q這一特殊的成長(cháng)時(shí)期,我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。
十六歲的天空,沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打,沒(méi)有了“車(chē)”“馬”“炮”“足”的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時(shí)間,告別了節假日的歡樂(lè )時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進(jìn)黑白對弈的世界;本想看一看好萊塢大片,松弛一下緊張的神經(jīng)……可是,十六歲了,上初三了!父母的苦口婆心的叮嚀,親友的殷切的囑托,老師語(yǔ)重心長(cháng)的告誡,都化成了一道道無(wú)形的厚墻,將我們隔離在世界之外,伴隨著(zhù)我們的只有書(shū)山題海,我們只有握著(zhù)勤奮的'槳,以刻苦為舟,在這決定著(zhù)命運的知識的海洋里遨游,遨游,在遨游。
這世界本來(lái)就充滿(mǎn)了矛盾——縱然我們失去了很多,可我也得到了很多。生活并不富裕的父母,此時(shí)大買(mǎi)“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號”為我補充營(yíng)養,我體會(huì )到了父母對我無(wú)私的關(guān)愛(ài);老師臨放學(xué)時(shí)總是不忘重復“回家要好好復習”一類(lèi)的話(huà),我感受到了老師對我們親切的關(guān)懷。有了這些,即使我們失去了很多,我也會(huì )說(shuō)——值得。
十六歲的天空,友情似乎顯得特別,因為彼此都知道大家在一起的日子不會(huì )太多了,所以,以前的矛盾到此時(shí)也就容易化解了。早晨,迎著(zhù)朝陽(yáng),在林陰道上早讀,打開(kāi)語(yǔ)文課本,一張紙條悄然入目:“初三了,我們和好吧!”一句短小的話(huà)語(yǔ),融化了多年的冰山,這便是初三,這個(gè)十六歲的季節所特有的友誼的真情告白。
十六歲的天空,我們也不妨在忙中偷得一些閑暇,調劑一下過(guò)于單調的生活。辯論會(huì )上,我們唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠;演講臺上,我們口若懸河,滔滔不絕;詩(shī)歌朗誦會(huì )上,我們激情澎湃;體育場(chǎng)上,我們騰挪跳躍,生龍活虎。
十六歲的天空,還有許多許多得道回憶的往事。盤(pán)點(diǎn)十六歲的天空,往事如煙似夢(mèng),令我激動(dòng),使我難忘。但我知道,希望還在前方——夢(mèng)還很遠,路還很長(cháng)。我將帶著(zhù)十六歲積累的人生財富上路,迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(cháng)的歲月;我將奮然而前行,決不猶豫彷徨!
感悟的作文10
每個(gè)人肯定都有成長(cháng)的感覺(jué),有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是煩惱,有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是樂(lè )趣,有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是一層層困難,很無(wú)聊,有的人覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)就是突破重重捆那,十分有挑戰性而我就是覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,成長(cháng)的感覺(jué)就是五味雜陳的人生,下面,我來(lái)給你們介紹一下我的成長(cháng)的感覺(jué)。
酸:那一次,我從輔導班中出來(lái),下著(zhù)鵝毛般的大雪,我心想,趕快回家吧!好冷呀!正在我想著(zhù)的時(shí)候,在天橋上看到了一位老人,身上的衣服破爛不堪,還在一直給行人磕頭,邊磕邊說(shuō):行行好吧!給點(diǎn)錢(qián)吧!我看到這一幕,我心里十分酸!
甜:看到那一幕,我在心里默默的想,這個(gè)老人太可憐了,我是給他錢(qián)呢,還是不給呢!如果給了,他說(shuō)不定是一個(gè)騙子,不給的'話(huà),心里有些過(guò)意不去,我轉身想走,但是腳像灌了鉛一樣,走不動(dòng),正在我猶豫不決的時(shí)候,從我身邊走來(lái)了一個(gè)大哥哥,二話(huà)不說(shuō)的把十元錢(qián)放在了那個(gè)老人的面前,我看到了這位哥哥的舉動(dòng),我就從口袋中拿出了二十元錢(qián),放在那個(gè)老人的面前,我心里好甜。
苦:原來(lái)在小雪的一個(gè)上午,我正在那里和同學(xué)說(shuō)話(huà),一個(gè)同學(xué)叫我:“趙丹丹,齊老師叫你!”然后又給我小聲的說(shuō):“好象不是什么好事,你快去吧!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里十分不安,忐忑不安的,我心想:這幾天,我表現的挺好的呀!也沒(méi)什么作業(yè)沒(méi)交阿!想著(zhù)想著(zhù),就來(lái)到了老師的辦公室!我壯了壯膽子,心想:我又沒(méi)做什么虧心事,沒(méi)事!到了辦公室中,老師問(wèn)我:"你的日記呢?"我疑惑不解的說(shuō):"交了呀!"老師說(shuō):"你自己找找!"說(shuō)完,我就趕快去找,我找到了后,交給了老師,老師拍了拍他的腦袋說(shuō):"我記錯了,對不起阿!"我從老師辦公室出來(lái)后心里十分委屈。
我的酸,甜,苦,辣,咸就不一一列舉了,我的成長(cháng)感覺(jué)是五味瓶的,你的呢?
感悟的作文11
紅瓦綠樹(shù),碧海藍天,千紅萬(wàn)紫,鶯飛燕舞,這些我們隨處可見(jiàn),也許人類(lèi)已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物,開(kāi)始破壞它,傷害它,但是你有沒(méi)有想過(guò)那些盲人的感受呢?他們想盡辦法的保護它們,雖然他們看不到,但是心里已經(jīng)打開(kāi)了那扇窗。難道只有失去,才能懂得珍惜嗎?
海倫·凱勒寫(xiě)到:“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢?當我問(wèn)他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí),回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿(mǎn)、許多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感覺(jué)到生命的美好。
生命是可貴的
我強烈的感覺(jué)到,生命對我們來(lái)說(shuō),是那么的重要!生命對所有的'人來(lái)說(shuō),都很寶貴,因為,每個(gè)人只有一次。
生命也象一本書(shū),傻瓜們象走馬觀(guān)花一樣隨便翻翻就了事;而聰明人會(huì )認認真真的去閱讀每一個(gè)字與每一段話(huà),因為他們知道,這本書(shū)只能閱讀一次。
在生活里,我開(kāi)始注重每一個(gè)生命,一條小魚(yú)身上起了白點(diǎn),我把他小心的撈出來(lái),專(zhuān)門(mén)取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚(yú)缸,但它最終還是死了,我就把它小心的埋起來(lái),還為它立了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著(zhù):‘生命可貴,人人愛(ài)護’現在,我每周都要給它送一些吃的。因為,我要告訴它,我是一個(gè)合格的小主人。
不辜負生命
光陰似箭,日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(cháng)還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我一直都認為,人只要活著(zhù)就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機,生命奄奄一息的時(shí)候,那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)他才知道自己的錯誤所在,向改正,再也沒(méi)有機會(huì )了。為什么人總是在生命結束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液卧皇沁@樣呢。
為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間,而到老了才知道后悔。說(shuō)到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話(huà)吧,自己努力奮斗,生命一定會(huì )多姿多彩,不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走,不要辜負了自己的生命。
感悟的作文12
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,11月13日,我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規的期中考試。
考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠去。
現在總分已出來(lái)了,語(yǔ),數,外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績(jì)如下:語(yǔ)文104,數學(xué)89,英語(yǔ)106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿(mǎn)意的一門(mén))可以看出數學(xué)最不好只有89分總分465占據全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說(shuō),就是我們班第一名的張乃元也不過(guò)502才進(jìn)入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒(méi)有進(jìn)更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?
是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績(jì)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì )去承受,只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì )忽視現在,當現在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F在,當下一次的考驗到來(lái)之時(shí),你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗時(shí),你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著(zhù)就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的.努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時(shí),你終會(huì )發(fā)現你的一生都是充實(shí)的。
由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
感悟的作文13
又是檢查衛生的一周,我們在打過(guò)睡覺(jué)鈴之后,便開(kāi)始了行動(dòng)。
我拿著(zhù)一個(gè)本子一支筆,和同伴挨個(gè)兒教室檢查,無(wú)論是電腦未關(guān),還是紙屑未掃,在我本子上都清楚地記錄著(zhù)。
走到一教室跟前,發(fā)現教室里還有人呢!不過(guò)是以前同窗的老同學(xué),我和同伴便大搖大擺地走進(jìn)教室,!這教室地沒(méi)掃,沒(méi)關(guān)飲水機,電腦也還開(kāi)著(zhù)的,我在教室里轉悠,同伴去仔細檢查,我那老同學(xué)便對我說(shuō):“項乙皋,你看,我們教室沒(méi)有問(wèn)題吧,憑我們多年的交情,你肯定不會(huì )記我們班噻……”“沒(méi)有問(wèn)題?”我驚異地說(shuō)!安慌K,你看嘛,我們……”他的.話(huà)好多啊,我真想快點(diǎn)走出去
“嗯,可以!蔽蚁蛲檎姓惺,示意走了,可老同學(xué)又把我拉回來(lái):“不要記我們班!薄班,嗯”我小雞啄米似的點(diǎn)頭,“這話(huà)他說(shuō)的出來(lái),大中午還不回去睡覺(jué),荒唐,咋可能不記他們呢?”我與同伴一間接一間教室地檢查,不久,就到了最后一個(gè)九年級的教室。
教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),教室里的師哥師姐們都是同一個(gè)姿勢——埋頭看書(shū),做題。
“要繼續檢查不?”同伴問(wèn)我。
“要去,肯定要去!
“但里面有人!”
“……不入虎穴,焉得虎子,你不去我去!蔽艺f(shuō)著(zhù),躡手躡腳的進(jìn)了他們教室。
教室里一塵不染,黑板上寫(xiě)著(zhù)勵志的語(yǔ)句和重點(diǎn)題,每個(gè)人的桌上都堆了一摞書(shū),我輕輕悄悄地從狹窄的過(guò)道穿過(guò),一不小心,撞掉了別人的語(yǔ)文書(shū),同學(xué)們一驚,隨之又進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),我們小心翼翼的撿起那位師哥的語(yǔ)文書(shū),“你來(lái)干什么?”他問(wèn)!拔摇覚z查衛生!薄芭!彼卮,又埋下了頭。
我輕輕悄悄地走出教室,生怕又驚嚇到他們,為他們關(guān)上了門(mén)!昂簟蔽议L(cháng)舒一口氣!翱梢园?”同伴問(wèn)我,我默不作聲。
有的人抓緊時(shí)間學(xué)習,有人抓緊時(shí)間玩耍,到頭來(lái),勝負揭曉,花落誰(shuí)家,我們應該抓緊學(xué)習像九年級的師哥師姐一樣專(zhuān)心致志,才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)吧!
感悟的作文14
不知是誰(shuí)發(fā)明了時(shí)間,把普通的日出日落要用日、月、年來(lái)計算,讓我在一天一天日出日落中老去,迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)早晨,我慶幸自己還能坐在電腦前寫(xiě)新年的感言。
新年伊始,隨著(zhù)過(guò)去一年的結束,我的臉上又留下了時(shí)光深深的印痕,不由得讓我時(shí)常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過(guò)的日子。過(guò)去的一年里,有歡樂(lè )也有煩惱;有家人久別的相見(jiàn)也有親屬離去后帶給我的無(wú)限憂(yōu)愁……過(guò)去的一年中,改變了我的生活,改變了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠,我極力掙扎著(zhù),想出各種辦法努力地使自己忘去……20xx年新年感悟
好在歲月帶給你的不都是不盡如意,也有好多開(kāi)心的時(shí)刻。十一長(cháng)假中和家人的團聚,讓我見(jiàn)到了十幾年未見(jiàn)過(guò)的.小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛(ài)說(shuō)著(zhù)流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒(méi)在一起吃飯、聊天了,好想小時(shí)候的日子,那時(shí)候是開(kāi)心的、幸福的。20xx年新年感悟20xx年新年感悟
20xx年,滿(mǎn)負著(zhù)責任和義務(wù),承載著(zhù)無(wú)數的壓力和痛苦,定格于我的記憶,因為有太多的感動(dòng)和執著(zhù)留存心底,因為有太多的郁悶和無(wú)奈值得銘記……
不管你是否愿意,我們都已惜別20xx,不管答應與否,我們都已登上了20xx年的列車(chē)。我們都沒(méi)有辦法阻攔時(shí)光的流逝,可我們能主宰自己的未來(lái)。
或許,20xx,你嘗盡了人間酸楚;或許,20xx,你飽受陽(yáng)光雨露;或許,20xx,你收獲甜蜜幸福;或許,20xx,你失去很多很多……
此刻,我都要為你歡呼!因為,我們畢竟曾經(jīng)擁有!20xx年新年感悟
曾經(jīng)的酸楚、郁悶和不快,請通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開(kāi)心,請好好珍惜。
向20xx年揮手告別,揮去快樂(lè )或不快樂(lè )的,微笑著(zhù)迎接新的一年,我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,深深的謝謝你們!
希望20xx年大家和我一樣在平淡簡(jiǎn)單的生活中幸福的度過(guò)每一個(gè)日出日落,祝大家新年好運!永遠快樂(lè )!
感悟的作文15
今天不知怎的,特別冷。早晨一到學(xué)校,手都凍得寫(xiě)不了字了。今年冬天比往年都冷,而且雪也比往年都下的早。我都沒(méi)準備好,冬天就悄悄地和秋天換班了!
今天早上的升旗儀式不同以往,以前都是升旗后國旗下講話(huà),而今天卻是來(lái)了兩位神秘的客人,原來(lái),實(shí)驗中學(xué)評選了十大學(xué)子。而今天來(lái)的這兩個(gè)人就是這十個(gè)人的代表。第一位是一位姐姐,應該今年上初三了。功課這么緊但還是抽出來(lái)時(shí)間參加我們這個(gè)活動(dòng)。她母親患上了重病,家里不是很富裕,她承擔起了家里的重擔,照顧生病的母親,做家務(wù),更重要的是她自己的學(xué)習還特別好。她樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢,靠著(zhù)這些,她戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。第二位是一位哥哥,他很小,母親就離他而去了,而他沒(méi)有忘記對母親的承諾,他博覽群書(shū),是一個(gè)很有文才的人,特別是在詩(shī)文方面,他很會(huì )作詩(shī),曾多次獲得詩(shī)文比賽的好成績(jì)……
與大哥哥、大姐姐相比,我們真的是很慚愧。我們家庭生活都很幸福。而且父母都提供了我們很好的條件。但是比起學(xué)習,我們?yōu)槭裁匆透绺缃憬悴钅敲炊嗄?我們要從現在開(kāi)始改變。見(jiàn)賢思齊,不賢而內自省也。我們有哥哥、姐姐這么好的榜樣就要學(xué)習他們要堅強、勇敢、熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習。期中考試也正好是一個(gè)機會(huì )。月考考得不太理想的同學(xué),就要通過(guò)努力在期中考試中盡情展現自己。
但俗話(huà)說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。只有有一個(gè)健康的身體才能夠更好的`學(xué)習,所以今天班會(huì )以后,班里舉行了一個(gè)小型跳繩比賽。同學(xué)們也都信心飽滿(mǎn)地下樓了。我心情還是蠻沉重的,因為我知道自己跳的肯定不是很好。結果,果然不出我所料,我只跳了七十三個(gè),和跳一百多個(gè)的同學(xué)相比,我和他們的差距太大了。但又一想,光感嘆自己與別人的差距可不行!我要加強鍛煉,提高自己的成績(jì),可不要給班里拉分!
考試和比賽最重要的因素都是保持好的心態(tài),不緊張,加油!相信自己可以!
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