感悟作文4篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感悟作文4篇，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
說(shuō)到美麗大家可能會(huì )想到芬芳的花朵，美麗的衣裳。而我認為的美麗是無(wú)私奉獻的志愿者。
就拿四川那次特大地震說(shuō)吧。許多群眾都自發(fā)組成一個(gè)團去看望受災的人。一些年輕的大學(xué)生，穿上學(xué)校組織的志愿隊的衣服前往災區，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
在志愿隊中，有一名年輕的女大學(xué)生，只帶了一點(diǎn)生活用品，可災區那的水源很少，女大學(xué)生只好每天穿一樣的'衣服。過(guò)著(zhù)困難的日子。在震中，有一名5歲的小女孩，失去了爸爸媽媽。那名女大學(xué)生每天都跟小女孩說(shuō)："你的爸爸媽媽都去出差了，很快就回來(lái)的。"小女孩也信以為真，每天都沒(méi)再說(shuō)什么了。平靜了幾天，救援隊從廢墟終挖出了小女孩爸爸媽媽的遺體，這時(shí)小女孩正好走出帳篷，看到了她的爸爸媽媽?zhuān)ㄟz體）。她回來(lái)跟女大學(xué)生說(shuō)了這件事，女大學(xué)生邊哭邊安慰她："你的爸爸媽媽只是去天堂去旅行，很快就會(huì )回來(lái)的。"那次，爸爸也把我帶去看望受災的人民。我看著(zhù)這一幕，眼淚不禁流了下來(lái)。
看著(zhù)那位女大學(xué)生，讓我懂得了：你讓別人快樂(lè )，自己也會(huì )很快樂(lè )。這就是我感悟的美麗。
感悟作文 篇2
經(jīng)過(guò)三年的初中苦讀，新的生活我將來(lái)面臨。軍訓的開(kāi)始，就是我高中生活的起步。剛開(kāi)始的幾天高中生活，我們所有班的學(xué)生都背教官的嚴詞給擊敗了。如此苦的軍訓讓我無(wú)法忍受，我的同學(xué)亦是如此。僅僅一個(gè)開(kāi)始就是這樣，我不敢往后想。更不敢想我是否能堅持下來(lái)。但是我卻硬生生的堅持下去了，并且我們班所有人沒(méi)一個(gè)喊老辛苦，這就是我最慶幸的是！甚至我們還獲得了很多優(yōu)秀的獎。果真是天下無(wú)難事，只要肯攀登。困難往往只會(huì )在我們面前，而我們聽(tīng)到它到來(lái)時(shí)感覺(jué)很困難，卻不敢往前走，但是一星期的軍訓之后，我才明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我們的教官剛開(kāi)始到我們班時(shí)，便振振有詞對我們嚴厲的說(shuō)：“如有堅持不下來(lái)的人或病號可以提前告知他。但是我們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己是病號，也沒(méi)有一個(gè)人不敢來(lái)軍訓。這給我們的教官留下了一個(gè)極其好的印象�？v然我們教官?lài)绤柕暮�，但是我們從心底里知道高中生活軍訓只不過(guò)是我們的一個(gè)開(kāi)始。如果我們不跨過(guò)這樣的坎兒，高中的三年生活我們將會(huì )步步寸步難行。因此我們要跨越這個(gè)小小的鴻溝，在之后的日子中我和同學(xué)們頂著(zhù)驕陽(yáng)的烈日和教官的陣陣訓斥還有領(lǐng)導們的嚴格監視。把每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)要領(lǐng)都非常熟悉的'再熟悉的練習。因此我們在最終的會(huì )操表演中取得優(yōu)異成績(jì)。我很慶幸能和這樣的一個(gè)班里一起能度過(guò)三年的高中生活，我相信三年之后的我們必將能考上一個(gè)好的大學(xué)。軍訓的生活固然苦，但如果沒(méi)有經(jīng)歷，傲雪的洗禮怎能？見(jiàn)到梅花香自苦寒來(lái)。因為軍訓我們的性格變得堅韌，內心變得強大。我的感受更加深刻，我認為軍訓不僅是我高中的一次磨煉，更是我踏入高中的一個(gè)考驗，這將會(huì )決定我以后的高中態(tài)度，因為我相信努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很感謝我的教官和我的老師以及我們的領(lǐng)導，如果沒(méi)有他們的鼓勵訓斥，我不可能走到這里。
最后我想告訴，每個(gè)參加軍訓的所有人。軍訓只不過(guò)是一個(gè)新的開(kāi)始一個(gè)磨練。不要去畏懼它，不要去害怕它。因為無(wú)論如何你都要經(jīng)過(guò)。更不能懷著(zhù)一顆懦弱的心態(tài)來(lái)面對軍訓，而應該抱著(zhù)一顆堅韌而又堅強的心。相信自己一定能把軍訓中的每一個(gè)動(dòng)作都練好，不會(huì )給自己的父母丟臉。更不會(huì )給自己的學(xué)校丟臉，跟自己的人生丟臉。我們同在一個(gè)起跑線(xiàn)上，為何別人能走過(guò)我們卻走不過(guò)呢？在這里我想告訴所有人。軍訓只不過(guò)是人生路上的一顆小石子。更多的困難等著(zhù)我們。我們要更加面對生活，面對未來(lái)。
感悟作文 篇3
4月16日傍晚托管班期間，并不像幾天前一樣，教室里同學(xué)們吵的吵，玩的玩，做作業(yè)的做作業(yè)，亂哄哄的，而今天格外的安靜，同學(xué)們都用端正的姿勢面對著(zhù)孟老師。
原因是孟老師對我們這幾天的表現感到十分的不滿(mǎn)，比如：上課鈴響了還在不亦說(shuō)乎得玩；有的在私底下搞一些交易，有的甚至在看一些現在小學(xué)生不該看的書(shū)……孟老師放棄了自己的休息時(shí)間花了足足50分鐘來(lái)教育我們，就是圍繞著(zhù)一句話(huà)：“你爸爸媽媽辛辛苦苦把我們送到這樣好的學(xué)校，不送你到鄉下去讀的原因是為了什么，難道是為了神采奕奕地去，渾渾噩噩地回，還是為了到別人面前說(shuō)自己是以前百年名校的學(xué)生，是百年學(xué)校的一份子�！蔽铱隙總�(gè)人的'回答都是這樣：“送到好的學(xué)校，就是為了受到更好的教育，有著(zhù)更好的學(xué)習環(huán)境，這樣才能讀好書(shū)，能夠找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，遨游在知識的海洋里�！�
所以，從今以后，我要做一個(gè)自我價(jià)值觀(guān)高的人，每天早上一到校，快速整理好書(shū)包就開(kāi)始晨讀，8：10分開(kāi)始交作業(yè)，交作業(yè)后繼續晨讀，上課的上課，下課的下課，能安排好自己得自修課時(shí)間，我相信，如果每天都這樣，在學(xué)校里的日子一定能過(guò)的快樂(lè )又充實(shí)。
感悟作文 篇4
忙碌的日子，時(shí)間如煙般飄緲，倉促的腳步無(wú)法定格在不變的記憶中，目送著(zhù)一分又一分，一秒又一秒，在滴答聲中漸行漸遠，循環(huán)往復，不斷地告別昨天，贏(yíng)來(lái)嶄新的明天。
忙碌的時(shí)候，也許會(huì )錯過(guò)很多很多美麗的風(fēng)景，只顧著(zhù)低頭趕路或者忙于工作，沒(méi)有閑時(shí)間去顧及其它的感受。全心全意地投入，用內心的執著(zhù)來(lái)安慰自己：好好干！雖沒(méi)人為自己喝彩，但心中明白：人生就是一個(gè)舞臺，應盡情施展歡顏，才能博得眾人的掌聲。也許很多時(shí)候不會(huì )盡如人意，但至少自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔。
忙碌的生活，大多數時(shí)間是屬于別人的，留給自己唯一的禮物，就是“感悟”，感悟人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩：或感動(dòng)，或驚喜，或悲泣，或激情滿(mǎn)懷，或昂揚斗志，或自欺欺人！始終相信，不管是哪一種，都是生命的饋贈。
有些時(shí)候，會(huì )在忙碌中不自覺(jué)地遺忘藍天；有些時(shí)候，會(huì )在忙碌中感到疲憊；也有些時(shí)候，會(huì )在忙碌中忍不住回眸昨天。
真得很奇怪，為何每天忙著(zhù)循規蹈矩的工作，卻從來(lái)不曾厭倦？是責任？還是思想在作怪？在腦海中不停地尋找，就是找不到一個(gè)明確的`答案。不知何時(shí)開(kāi)始，愛(ài)上了那些可愛(ài)又略有點(diǎn)頑皮的孩子們，是他（她）們強烈地求知欲和幼稚的行為，使我不得不彎下腰，融入孩子們的世界，聆聽(tīng)他們的心聲。
每個(gè)孩子都是小精靈，他（她）們身上都有著(zhù)不一樣的閃光點(diǎn)，懂得之后，就告訴自己不要情緒化地對待孩子們成長(cháng)中不可避免的犯錯，學(xué)著(zhù)換個(gè)角度考慮問(wèn)題，即使責備的時(shí)候，也不會(huì )粗暴的加以對待，而是換種柔和的口氣告之。于是，孩子們的心門(mén)，就情不自禁地打開(kāi)……
盡管忙碌的生活令每個(gè)人無(wú)處可逃，可是，忙碌過(guò)后，是不是要給自己留點(diǎn)時(shí)間思考或感悟呢？感悟真，善，美；多一些反思，思考到底該怎樣的方式去做，才能收到滿(mǎn)意的效果呢？
人生是一個(gè)忙碌的舞臺，以怎樣的心態(tài)去演繹，才能收到最好的效果，不留遺憾在人間。那就需要一顆善感的心，做好自己，有責任心，與人為善，廣施博愛(ài)。人生中難免會(huì )有恩怨情仇，但是，一旦學(xué)會(huì )了淡然，不去斤斤計較，懂得放下私心雜念，那么人生就會(huì )擁有更璀璨的明天。
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