感悟的作文15篇[熱門(mén)]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感悟的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟的作文1
當你感到無(wú)助的時(shí)候,回家得到的安慰和鼓勵就是親情;在外面受風(fēng)吹雨打的時(shí)候,在家弄碗熱湯就是一家人;你在外打工,親戚等你回來(lái)就是家人。當你。
我和奶奶小時(shí)候住在一起。她沒(méi)有文化,但她知道生活是什么。每天早上公雞破曉,外婆都會(huì )起床準備早餐?斓綍r(shí)間的時(shí)候,她會(huì )在我床邊叫醒我。她就像一個(gè)鬧鐘,會(huì )準時(shí)提醒我。當我在餐桌旁坐下時(shí),我會(huì )看到一頓熱騰騰的早餐。當我吃早餐的時(shí)候,我奶奶會(huì )幫我收拾書(shū)包。等我下了桌子,我就遞給我。我出門(mén)前,她總是幫我整理衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著(zhù)對我說(shuō):“上學(xué)去!”
每天放學(xué)回家,我總是先完成作業(yè),即使餐桌上有奶奶準備的飯菜。她不識字,但我做作業(yè)時(shí),她總是東張西望。晚上睡覺(jué)前,她會(huì )幫我把床弄平。最后她看著(zhù)我睡覺(jué),然后熄燈才休息。
她給我的是“完美的服務(wù)”
有一天,天氣變得很快。出門(mén)前,外婆的生活經(jīng)歷沒(méi)有預料到以后會(huì )下大雨,所以沒(méi)讓我帶傘。放學(xué)后,我看著(zhù)陰沉沉的日子,眼前的雨像一顆斷了線(xiàn)的大珍珠。站在教學(xué)樓的.屋檐下,我很害怕。我等了很久,其他同學(xué)都被家長(cháng)帶回來(lái)了,只剩下我一個(gè)人,我哭了。很快,我看到不遠處一個(gè)步履蹣跚的身影從學(xué)校門(mén)口走來(lái)。走近一看,發(fā)現那個(gè)身影是我奶奶。她向我走來(lái),抖了抖外套,雨水從衣服上落下來(lái)。然后她把手里的衣服放在我身上,幫我擦眼淚,輕聲說(shuō):“走吧!
奶奶迷信,經(jīng)常去寺廟燒香拜佛。每次我要考試,她都會(huì )為我祈求諸神的保佑。她還在自己家里供奉神靈,佛像放在她的房間里。有一次,我對佛像產(chǎn)生了好奇,去外婆的房間看了看。因為佛像的位置太高我夠不著(zhù),我踮著(zhù)腳坐在椅子上站了起來(lái),卻不小心把佛像砸在地上摔碎了。奶奶進(jìn)來(lái)也沒(méi)怪我,但我知道這是奶奶最尊重的。
沐浴在親情中,我得到了無(wú)盡的愛(ài)與包容。直到現在,我之前經(jīng)歷的一切還在耳邊回響,我知道它會(huì )貫穿我的一生。
感悟的作文2
重陽(yáng)節,一個(gè)孝順老人、孝順爸爸媽媽的節日,也是我喜歡的節日。
今天是重陽(yáng)節,我一大早就起了床,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)去,多么漂亮!父母已經(jīng)去上班了,我疊好了被子,看了看鬧鐘,還有的時(shí)間。感覺(jué)地板太臟,我決定拖地板。我先把拖把浸濕,然后計劃擰干,可是,拖把實(shí)在太重了,我如何擰也擰不干,想到母親常常拖地板肯定非常辛苦,我就使出全身的力氣,終于擰干了。哎呀!點(diǎn)了,我抓起書(shū)包,急匆匆地上學(xué)去。
中午放學(xué),走在回家的路上,看見(jiàn)鄰居石爺爺提著(zhù)菜籃,籃子里裝滿(mǎn)了新鮮的蔬菜,天氣炎熱,石爺爺特別累。我快點(diǎn)跑過(guò)去對石爺爺說(shuō):“石爺爺,我幫你吧!”石爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,好小孩!”我幫石爺爺把菜送到了他家說(shuō):“爺爺再見(jiàn)!”就回家了。
母親還沒(méi)有回來(lái),我拿起話(huà)筒剛想給母親打電話(huà),轉念一想:我不應該打擾母親的工作,今天是重陽(yáng)節我要給母親一個(gè)驚喜。我開(kāi)始行動(dòng),先煮飯,再炒菜,我炒了母親最?lèi)?ài)吃的`西紅柿炒蛋,噢,味道很好。母親回來(lái)了,我做了一個(gè)優(yōu)美的手勢“請坐!苯o母親倒了一杯茶說(shuō),“你辛苦了,先用茶,再用餐!毙θ菰谀赣H的臉上綻開(kāi)了:“我的女兒真的長(cháng)大了!”
母親告訴我,晚上要到姥姥家吃飯,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
放晚學(xué)后我來(lái)到了姥姥家,表弟正在睡覺(jué),舅父、舅母正在做飯,姥姥還沒(méi)回來(lái),爸爸媽媽在上班,表妹在寫(xiě)作業(yè)。我給表妹做輔導,然后幫舅父、舅母擺碗筷,快擺完時(shí),表弟忽然醒了,可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開(kāi)身,我快點(diǎn)跑過(guò)去哄表弟說(shuō):“不準哭!再哭將來(lái)就不帶你出去玩,不給你糖吃了!”表弟不哭了,我給了他一顆糖,讓他一個(gè)人玩著(zhù),我擺完碗筷后,父親、母親、姥姥都回來(lái)了,飯菜也做好了。大伙一塊吃飯,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè )融融。
我舉起杯子對大伙說(shuō):“慶祝重陽(yáng)節,干杯!”
“干杯!……”
“不對!北砻谜f(shuō),“應該是慶祝全天下老大家重陽(yáng)節快樂(lè )!”
大伙一塊說(shuō):“對!干杯!”
就如此,大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而難忘的節日。重陽(yáng)節,一個(gè)讓長(cháng)輩綻開(kāi)笑臉的節日,一個(gè)讓大家孝順爸爸媽媽的節日。我期望所有些老人、爸爸媽媽都可以開(kāi)高興心、快快樂(lè )樂(lè )!
感悟的作文3
轉眼間,五月又要過(guò)半了?吹浇稚细黝(lèi)印著(zhù)“母親”二字的打折促銷(xiāo)廣告,我才猛然驚覺(jué)今天竟是“母親節”。
說(shuō)實(shí)話(huà),我至今都不清楚母親節的日期,只有當別人拉我去挑選母親節禮物又或是看見(jiàn)滿(mǎn)街的”母親節“促銷(xiāo)字樣的時(shí)候,我才知道母親節已經(jīng)到來(lái)。
從我出生至今,已過(guò)了十四年歲月,我從懵懂女娃長(cháng)成了花季少女,可我卻沒(méi)有察覺(jué)昔日青春靚麗的母親已漸漸衰老,還是一如既往地與母親斗氣,耍賴(lài)。只因為母親對我的嚴加管教令我不滿(mǎn)。
還記得那個(gè)周末,我早早地做完作業(yè)正準備出去玩,不曾想剛踏出房門(mén)就被母親攔下了。她讓我繼續呆在家里溫習功課?磿(shū),我是不肯干的,放我出去,母親是絕對不同意的,我們就那樣僵持著(zhù)。耳朵里充斥著(zhù)她的.嘮叨聲:“你一個(gè)女孩子家出去多不安全啊,況且你現在最重要的任務(wù)是學(xué)習,所以你應該……”一心只想著(zhù)出去玩的我哪里聽(tīng)得進(jìn)這些,母親的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就“嘭“地一聲,關(guān)上房門(mén),把她擋在了門(mén)外。
后來(lái)我慢慢長(cháng)大,青春叛逆期的我與母親越來(lái)越疏遠。那間小小的房間成了我的小天地,一本日記封存了我所有的心情,一道房門(mén)把我與母親隔成了兩個(gè)世界。每當母親敲門(mén)走進(jìn)我的房間,我總是萬(wàn)分不樂(lè )意,立即就把母親推出門(mén)去。一天二十四小時(shí)除去上學(xué)時(shí)間,我幾乎是不肯出房間半步,可謂是“足不出戶(hù)”了。漸漸地我似乎忘了,這房門(mén)外,還有一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我的母親。
直到有一天,無(wú)意看到正為我織毛衣的母親眼角有了皺紋,黑發(fā)中有了白絲。我才驀然驚覺(jué)母親竟已蒼老。我不禁想起昔日母親對我的種種好:雨天里的一把傘;冬夜里的一杯熱牛奶;病床前的守候……這一切的一切都被我視作是理所當然。但我卻忘了能為我做這一切的只有我的母親。母親所給予我的不僅僅是那份骨肉相連的血脈,更是那份血濃于水的情愛(ài),而這是我一生都無(wú)法償還的。
一想到這,我努力控制住盈眶的淚水,飛奔回家進(jìn)入房間,盡力鋪平桌上的卡紙,我要折朵康乃馨,作為獻給母親的母親節禮物。
母親把對我的愛(ài)寫(xiě)進(jìn)了眼角爬行的皺紋里,我也要將對母親的感恩與愧疚一點(diǎn)一點(diǎn)折進(jìn)這朵花里。
感悟的作文4
幸?梢院芎(jiǎn)單:寒冬的一杯熱茶,夏日的一絲涼風(fēng);幸福又很復雜:擁有一筆巨大財富的人常常會(huì )感嘆自己活的不幸福,一貧如洗的乞丐卻享受著(zhù)自身的幸福。不知上輩子做了什么壞事?又讓我回到了這個(gè)世界中,每天重復著(zhù)單調的生活日日做出同樣的動(dòng)作,面對這平淡的生活我感覺(jué)我不幸福。
天空微微亮的時(shí)候,我便要背著(zhù)書(shū)包趕往學(xué)校,面對漫漫守望學(xué)業(yè)路途,面對排山倒海般的作業(yè),我的激情時(shí)起時(shí)落。令我不禁感嘆:“讀書(shū)難!”苛刻的學(xué)業(yè)讓我感到自己不幸福。沒(méi)有時(shí)間玩了,不能像大人一樣想做什么就做什么,早出晚歸的學(xué)習生涯何時(shí)才能結束。
我發(fā)現,我不幸福。但是,我錯了,大錯特錯。但我看到有些孩子不能讀書(shū),不能上學(xué),想到自己,至少還有寬闊的教室,明亮的桌椅,嶄新的課本,不禁引發(fā)了一段感觸:作為先進(jìn)地區的我們,有著(zhù)足夠優(yōu)越的條件和領(lǐng)先的教育,為何還感到自己不幸福,因為自己不善于發(fā)現幸福,靜下來(lái)仔細想想,能坐在教室里讀書(shū),便是一種很大的`幸福。當我看到在災難面前,人們流離失所,與家人分別,我發(fā)現,我錯了!相對他們而言,我有有一個(gè)完整美滿(mǎn)的家庭,家人關(guān)心我,約束我。此時(shí),我才明白自己是那么的幸福!當我看見(jiàn)大人為了整個(gè)家,為了生活而奔波勞累,我發(fā)現我又錯了。他們的休息是用長(cháng)期的勞動(dòng)換來(lái)的,他們所做的事情都是為了子女,為了整個(gè)家?戳宋业慕(jīng)歷,朋友們,別用淺薄的目光看幸福了。
長(cháng)大和老去也就意味著(zhù)那些你曾經(jīng)以為不能接受和無(wú)法承受的東西,而今居然都可以微笑著(zhù)接受,也都可以承受了那種渺小又微不足道的感受,就算遍體鱗傷也要故作堅強,夢(mèng)想總是考驗寂寞當一片一片夢(mèng)落下卻來(lái)不及救起那就只能自己默默忍受。你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話(huà)不是所有的魚(yú)都會(huì )生活在同一片海里。惟愿:現世安穩歲月靜好。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。
感悟的作文5
一、老樹(shù)與夕陽(yáng)
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,卻令我發(fā)現那顆老樹(shù)上有一小束陽(yáng)光,順著(zhù)光尋找光源,是夕陽(yáng),是西下的夕陽(yáng)。這般景色,難得一見(jiàn),一棵老樹(shù),沒(méi)有綠葉,卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng),夕陽(yáng)把天空的淺藍染成了暗暗的淡紅,看著(zhù)夕陽(yáng)的美,我發(fā)起疑問(wèn):今天為何會(huì )在不經(jīng)意間逝去,明天又將怎樣?
頓時(shí),我明白了:對于那些未知的事物,我們不是主宰者,明天會(huì )怎樣,由他的主宰者決定。旭日會(huì )東升,夕陽(yáng)會(huì )西下。不必在乎明天會(huì )怎樣,只要你心中有個(gè)太陽(yáng),拋開(kāi)一切淚水與幻想,在心中留下一個(gè)信念的`太陽(yáng)。
二、笑對挫折
生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。它是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)連載,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白,生活也不是一次彩排,走得不好可以重頭再來(lái)。也許你航行了一生,也未達到成功彼岸,也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗了的未必沒(méi)有成功,奮斗了就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧,奮斗了便是瑰麗的人生!所以,讓我們微笑著(zhù)去唱生活的歌謠,不必抱怨生活中有太多的曲折,不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了往日的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了令人嘆為觀(guān)止的壯美;同樣,如果人生僅去追求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了它的意義。
三、找到自己
沒(méi)有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的幽靜;辟一條屬于自己的小徑,曲折迂回總會(huì )尋一巨屬于自己的波瀾,潮起潮落總能疊出驚心動(dòng)地。覓一個(gè)屬于自己的故事,那樣才會(huì )有繞梁三日的余音,在人生的路上加以銘記:什么都可以?huà)仐,但就是不能拋棄自己,生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。讓我們笑對挫折,笑對人生。
感悟的作文6
這個(gè)禮拜六,是進(jìn)初中以來(lái),我們班第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )。由于我期中成績(jì)進(jìn)入前三名,比上次升了整整十二名,我自然異常興奮,迫不及待地連連打了幾個(gè)電話(huà)催父親快來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。終于,父親來(lái)了,但我并沒(méi)有把得第三名的事告訴他,想最后給他一個(gè)驚喜。
三分鐘、五分鐘……家長(cháng)會(huì )開(kāi)了有一會(huì )兒了,我站在教室外偷偷地望著(zhù)父親,瞧!父親發(fā)言了,一副樂(lè )不可支的樣子,但口欲言而囁嚅,似乎不知該說(shuō)什么好,準是普通話(huà)糟的緣故,我想他一定知道我得了第三名了。
家長(cháng)會(huì )進(jìn)行著(zhù)。會(huì )上,父親那欲笑卻又止的神情,讓我也跟著(zhù)腳心冒熱氣兒。家長(cháng)會(huì )一結束,我跑到后門(mén)搜視著(zhù)。父親不見(jiàn)了?“小!”我一扭頭,原來(lái)他正在人堆里,我拉著(zhù)他到我的宿舍,他幫我整理了一下內務(wù),準備回家。忽然對我說(shuō):“小俊,今天,去菜市場(chǎng)想買(mǎi)點(diǎn)什么菜?”我一如既往地道:“隨便吧!本瓦@樣,我和父親一陣風(fēng)似的騎車(chē)到了菜市場(chǎng),看得出,父親有些冷,但他卻滿(mǎn)臉漾著(zhù)笑意。
走進(jìn)菜市場(chǎng),白菜、蘿卜、雞、鴨、魚(yú)、肉……各種商品琳瑯滿(mǎn)目,父親似乎沒(méi)看到,卻徑向河鮮攤走去。
“這蝦多少錢(qián)一斤?”
“15!”
“嗯——來(lái)一斤,撿大一點(diǎn)的!”“小俊,再買(mǎi)兩個(gè)豬蹄,怎么樣?”
“隨便吧!
“那就來(lái)兩個(gè)吧,你在這兒等我一下!
好一會(huì )兒的`挑揀,只見(jiàn)父親拿了幾個(gè)豬蹄稱(chēng)上了。
“25!”“好!”
“小俊,你看這豬蹄是紅燒還是煮湯?”
“隨便吧!薄
回家的路上,風(fēng)比較大,也比較冷。父親的耳朵、臉、眼,都經(jīng)受著(zhù)寒冷,但嘴角卻始終上揚。我不禁感嘆:“原來(lái),孩子的進(jìn)步竟會(huì )有這么大的力量,能讓普普通通的父親雖冷猶暖!
似乎一向對我冷淡的父親,今天卻僅因為我的一次第三名的成績(jì),一路樂(lè )到了家。也許這就是天下父母對子女的共同愿望吧。
感悟的作文7
一株丁香,只因提早凋零了一朵,于是默默的只為它傷心泣零,結果錯過(guò)了滿(mǎn)枝的旖麗春色。一園果樹(shù),只因看中了高大的蘋(píng)果樹(shù),于是,固執守在樹(shù)下,直至秋去冬來(lái),錯過(guò)一園櫻桃。于是,我頓悟了,我明白了,世間林林總總,生活光怪陸離,舍得舍得,有舍才會(huì )有得。
舍下一粒種子撒向大地,得到的卻是滿(mǎn)園翠綠。極目遠眺,翠郁青蔥中,光陰回溯到幾百年前。
晉節先生舍了一世英華,得了采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的一生恬淡。東坡夕時(shí),舍了功名,得了一蓑風(fēng)雨任平生的豪情萬(wàn)丈。驕子李白,舍了五花馬,千金裘,得了花間一壺酒的悠然自樂(lè ),得了天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)的不凡氣度
回首間,殘憶追舊年,一個(gè)人,留下一座城。生活,即是如斯,舍了些什么,才能得到些什么,何必揪著(zhù)那些虛無(wú)飄渺的東西不放?
一只手伸進(jìn)一個(gè)瓶子,抓了滿(mǎn)手的糖果往回縮,卻怎么也掙脫不了瓶口的束縛,于是到天黑,你的手也只能卡在瓶里。如若松開(kāi)手,一次只抓幾粒糖果,不消五分鐘,瓶里的糖果便會(huì )全部乖乖地躺在你的手上。只是很多時(shí)候,我們死守著(zhù)自己的貪婪,不肯舍了一丁點(diǎn)兒。
如今社會(huì ),教會(huì )我們生活的,也有很多人。而他們,自是將舍得的道理理解的`通徹無(wú)余。
馬云,放棄了別人眼中的錦秀前程,吃苦耐勞,最終得到了屬于自己的富足生活:一心為國家、為人民無(wú)悔奉獻。于是,他的姓名被人民永久傳揚,他得到的是永垂青史。當時(shí)明月,舍了自己的白領(lǐng)職業(yè),得到的是對他的新作《明朝的那些事》的倍受推崇。
魚(yú)和熊掌不可兼得,這是自古不變的道理,執著(zhù)自己所想的未必見(jiàn)得就是好的。正因為我們想要的太多太多,所以,我們失去的才會(huì )越來(lái)越多。因為,這就是生活。
倉央嘉措說(shuō):有了沒(méi)有,沒(méi)有了有,有了沒(méi)有了有,沒(méi)有了有了沒(méi)有。其中意思,我想生活會(huì )讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)感悟的。
感悟的作文8
我的家鄉是臨海的一座小城,那兒的海很美很美,于是乎便興起了旅游業(yè),也便有了我家這一小小海濱旅館。
只要是夏季,每一天我家的旅館都迎來(lái)無(wú)數的顧客,爸媽實(shí)在忙不下了,便找了剛放假的我來(lái)幫忙。說(shuō)實(shí)在話(huà),我不喜歡這份“兼職”。
我總是抱怨、抱怨客人不講禮貌、語(yǔ)言粗俗、隨地吐痰……可不是,我每天在旅館外的沙灘都能拾到二三十個(gè)空飲料瓶子——都是游人丟棄的。對此我很氣憤他們不講道德,更說(shuō)不上有什么美德之類(lèi),盡管這些空瓶每天能帶給我七八元的收入。
爸媽對這類(lèi)事情似乎已經(jīng)習以為常了,任憑我怎么抱怨也不為所動(dòng),但有一點(diǎn)我倒是沒(méi)有想到,他們管得住游人嗎?——絕對不能。對于爸媽我已徹底失望,倒是爺爺聽(tīng)完我的抱怨后說(shuō)了一句話(huà):“換一個(gè)角度吧,要看光明,不要去面對黑暗!碑敃r(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂,卻也沒(méi)再細問(wèn)便走開(kāi)了。
又是一個(gè)不冷不熱、陽(yáng)光明媚的日子,又有一大群游人來(lái)到海灘,呆子似的哥哥難得地出來(lái)幫忙,這使得我有時(shí)間溜出去偷懶。海灘上密密麻麻地擠滿(mǎn)了人,更密密麻麻的是海灘上的空瓶子、煙蒂和空的防曬油瓶。我又一陣厭惡,一邊拾著(zhù),心里一邊罵,我覺(jué)得自己似乎對人失去了信心。突然我想起了爺爺的話(huà),換一個(gè)角度看。
我跑上了旅館的頂層,拿起望遠鏡,俯視著(zhù)海灘。天,我又看到了最不想看的畫(huà)面!一個(gè)中年男子把一個(gè)空瓶向大海擲去,被海浪給打回來(lái)了。然而又一個(gè)畫(huà)面地卻扣住了我的心弦,那中年人旁邊,似乎是他女兒——一個(gè)七八歲的小女孩拾了回來(lái)。那小女孩不等那中年人再奪過(guò)空瓶,便一路小跑把空瓶扔到了附近的.拉圾筒,又再跑回到了中年人身旁,似乎在說(shuō)著(zhù)什么。她的父親時(shí)不時(shí)抓抓頭,然后輕輕地拍了拍她的肩頭,咧著(zhù)嘴笑了一下。我不知道她到底說(shuō)了什么,但是我的心被觸動(dòng)了。我明白了爺爺的話(huà),我找到了我所盼望的美德。事實(shí)上,它近在眼前,然而過(guò)去我卻認為它遠在天涯。是一個(gè)小小的細節、一個(gè)難以覺(jué)察的畫(huà)面讓我終于找到了它,我感到了一種滿(mǎn)足和希望……
美德是至善、至純、至高人性的結晶。它源自生活,又融入生活。要我們用心去感悟,就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。
感悟的作文9
可可生長(cháng)在南美烈日下,果實(shí)細小,外觀(guān)黝黑,苦味強烈。它是一種沒(méi)有吸引力的植物,經(jīng)過(guò)各種技術(shù)釀造,在沸水中煮沸,已經(jīng)成為世界聞名的飲料?Х纫云淇嗵鸬南阄墩鞣藷o(wú)數的飲者。生活就像咖啡?嚯y過(guò)后,化甜為苦,嘗不盡。越是渾渾噩噩走過(guò),對幸福的感受就越深。
出生于丹麥的一個(gè)貧困家庭,父親早逝,生活悲慘,飽受貧困之苦,夢(mèng)想成為一名舞蹈家。他十四歲就獨自出去了。因為長(cháng)相難看,身材瘦弱,被人狠狠嘲笑。年輕的夢(mèng)想被現實(shí)踐踏,進(jìn)了教育學(xué)校就被校長(cháng)虐,連文學(xué)創(chuàng )作的欲望都難以實(shí)現。拒絕貴族階層的求助后,生活陷入困境,生活艱難,生活艱難!
安徒生的靈魂經(jīng)過(guò)各種磨練后,用他的筆創(chuàng )造了一個(gè)完美而美麗的童話(huà)世界。他從經(jīng)歷的痛苦中推斷出純粹的幸福。用水晶般的文字清除現實(shí)的黑暗,就像廢墟中盛開(kāi)的嬌嫩紫羅蘭!他用自己的想象,構建了一個(gè)充滿(mǎn)正義而沒(méi)有悲傷的夢(mèng)幻世界。
只有對成功有了極大的渴望,對失敗有了深刻的理解,才能解讀從丑小鴨變成白天鵝的艱辛和感受;只有經(jīng)歷了饑寒交迫,才能解讀出賣(mài)火柴的小女孩最后一夜的美麗夢(mèng);只有通過(guò)苦難和命運的反復蹂躪,拇指姑娘面對困難的勇氣才能得到豐富。只有帶血的手指才能彈出世界的絕唱,只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才有創(chuàng )造天堂的力量!
漢斯克里斯蒂安安徒生發(fā)現了內心充滿(mǎn)漏洞的微妙?lèi)?ài)情。他用悲慘的前半生,追尋心靈的'凈土,化痛苦為力量,化寒冷為溫暖,抹去黑暗,帶走悲傷。他用一座童話(huà)城堡掩蓋了許多傷疤,把甜蜜傾注到苦澀的生活中。
咖啡的基調是苦的,但掩蓋不了的是因為苦而變得越來(lái)越濃郁的香氣和甜味。痛苦不能殺死幸福,但會(huì )更完美地襯托幸福?嘀袔鸬奈兜篮苁軞g迎,痛苦與快樂(lè )并存的生活同樣值得回味。
感悟的作文10
不知道什么時(shí)候,六年的小學(xué)時(shí)光結束了。往事回憶,感慨萬(wàn)千,卻不知從何說(shuō)起。
我還依稀記得六年前我是怎么入學(xué)的。那時(shí)候的我還是一個(gè)天真無(wú)邪的年紀,對身邊的一切充滿(mǎn)了好奇,仿佛身邊的世界是一個(gè)我從來(lái)不知道的地方。
入學(xué)那天,在父母的陪同下,我來(lái)到了美麗的校門(mén),開(kāi)心地揮了揮手,然后很自豪地走進(jìn)了學(xué)校。它就像一只驕傲的小鳥(niǎo),都是因為它進(jìn)入了一個(gè)叫小學(xué)的地方。
每天早上,伴隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我走進(jìn)學(xué)校,甜甜地和老師打招呼。還沒(méi)進(jìn)教室,耳邊就傳來(lái)一陣讀書(shū)聲,心里靜了下來(lái)。漸漸的,越來(lái)越大,進(jìn)入了大四學(xué)生時(shí)代,大三的時(shí)候也沒(méi)有了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。每天腦子里想的都是學(xué)習,不是作業(yè)。
成長(cháng)總會(huì )有代價(jià)。作業(yè)越來(lái)越多,老師越來(lái)越嚴格。年復一年,到了六年級,沖刺的時(shí)候到了。小學(xué)六年的學(xué)習就是初中第一瞬間的微笑,身上的壓力越來(lái)越大,但我總是會(huì )抽出一些時(shí)間和朋友靜靜地躺在走廊里,享受陽(yáng)光的溫暖。我們聊這個(gè)聊那個(gè),玩得開(kāi)心。
不知不覺(jué)中,我的心里充滿(mǎn)了失望,這是我的'同學(xué)、老師和朋友的失望。畢竟畢竟你和我在一起這么多年,無(wú)論是失意還是難過(guò),身邊總有一群人,我們一起經(jīng)歷了太多,有笑有淚。
我的朋友,我和你吵架了。不管我當時(shí)有多生氣,多生氣,以后總會(huì )和解的。后來(lái)不管對方做錯了什么,怎么超過(guò)了自己的底線(xiàn),但我們總能無(wú)條件原諒對方,心里總想著(zhù)她的好,就因為你是我最好的朋友。
老師,我年少無(wú)知的時(shí)候你教會(huì )了我很多。當你的同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)時(shí),你總是很生氣,因為你想到了我們。當我們做錯事時(shí),你總是耐心地說(shuō)服我。謝謝你,你把知識的雨露灑進(jìn)了我們的心里。
現在,我要離開(kāi)這所學(xué)校。我應該說(shuō)再見(jiàn),但你是我最珍貴的記憶。我不知道,有一天,我再次走近你,來(lái)到我們曾經(jīng)分享的回憶,卻忘不了我對你深深的祝福。
一首歌唱完,花落,淚落,滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜,滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷…
感悟的作文11
跳躍的音符構成一首首不朽的樂(lè )曲,為我們描繪出一幅幅動(dòng)人曲折的意境……
手指在黑鍵與白建之間穿梭著(zhù),彈奏著(zhù)那首《克羅地亞狂想曲》,或許對于我來(lái)說(shuō),這首樂(lè )曲的旋律再熟悉不過(guò)了。曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò),感悟過(guò),在高亢激昂的小提琴聲包圍下,一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符在跳躍著(zhù),兩種聲音交織縱橫,旋律在耳邊久久回蕩。但親自彈奏時(shí),卻難以找到這種高亢激昂的感覺(jué)了,輕輕閉上雙眼,旋律似乎遍布在空氣中,將我環(huán)繞一般……
原本眼前漆黑一片,霎時(shí)間出現了如薄紗般絲絲薄霧,不一會(huì )兒又有一道白色的光束沖破了薄紗,沖洗掉了黑暗。那并不是溫暖的陽(yáng)光,而是一顆無(wú)情的炮彈,干涸的大地已經(jīng)被戰爭折磨的傷痕累累,傾倒的房屋讓碎石像地毯般躺在地面,在殘垣斷壁的角落,還有一朵頑強的花朵,它靜靜望著(zhù)灰暗的天空,早已覽不到往日的碧海藍天……
它望著(zhù)來(lái)來(lái)往往士兵與戰車(chē),無(wú)可奈何地低下頭思索著(zhù)以往的藍天白云,以往的'璀璨星空。夜里微風(fēng)搖曳著(zhù)燒焦的樹(shù)梢,硝煙彌漫,這片土地人煙散盡,或許只有這頑強的花朵了吧。它不會(huì )遺忘這慘絕人寰的時(shí)刻,它即使帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕,也會(huì )在這片已經(jīng)被槍林彈雨摧殘的大地上頑強的生活下去,或許它還會(huì )找尋到那碧海藍天和璀璨的星空,那時(shí)或許戰爭已經(jīng)不復存在了吧。
緩緩睜開(kāi)雙眼,剛才的場(chǎng)景仿佛浮現在眼前,窗外鳥(niǎo)兒枝頭高歌,太陽(yáng)將溫暖的光輝灑向大地,天空中漂浮著(zhù)朵朵白云;蛟S我們也要像樂(lè )曲中描繪的那朵頑強的花朵一樣,不能遺忘歷史,即使是傷痕累累也要堅強的活下去,歷史是一本不可改寫(xiě)的書(shū),我們應銘記并堅強的生存,像那朵花一樣,在被摧殘的土地上重獲新生,接受新世紀的洗禮。觸摸著(zhù)光滑的琴鍵,每一個(gè)小小的音符都訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)人的情節。
認真聆聽(tīng)每一個(gè)樂(lè )章,體會(huì )每一段韻律,你將會(huì )獲得不同的感悟與收獲。
感悟的作文12
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,忘不了粗茶淡飯,哦,將我養大……!蔽蚁矚g這首歌,因為歌中表達了父親對孩子深沉的愛(ài)。那抑揚頓挫的音調和歌手富有激情的演唱,淋漓盡致地傳遞出我對父親和父親對我的深厚感情。每當聽(tīng)到這首歌,每次唱起這首歌,我的心總會(huì )莫名地涌起許多的感動(dòng),啊!我的爸爸!我最最親愛(ài)的爸爸!
從我記事時(shí)起,我就感受到父親對我濃濃的愛(ài)。我其實(shí)知道爸爸非常愛(ài)我、疼我,因為我是爸爸的希望。從我上幼兒園的那天起,直到現在為止,爸爸每天都來(lái)回接送我,不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)篮崾,每天爸爸都按時(shí)送我上學(xué),每天晚上放學(xué),爸爸的車(chē)子總是停在我的視線(xiàn)當中。在生活中,無(wú)論我喜歡吃的東西,還是我想要玩的東西,爸爸總是盡力地滿(mǎn)足我。每當這時(shí),媽媽總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)爸爸:“要是天上的月兒能摘下來(lái),你兒子要,你也會(huì )去摘!卑职致(tīng)了,總是笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)叫我是做爸爸呢?”記得幾次我生病了,爸爸總是心疼地為我忙前忙后,及時(shí)地為我送上溫暖,而他自己卻忘記了疲勞,忘記了饑餓。
當我的學(xué)習稍微有些進(jìn)步時(shí),爸爸總是表?yè)P我,為我樹(shù)立信心。當我遇到困難灰心時(shí),爸爸總是鼓勵我,教我勇敢地去面對,這就是我的爸爸,我人生的另一位導師。
一個(gè)偶然的機會(huì ),我趴在爸爸的肩頭撒嬌。不經(jīng)意間我發(fā)現了爸爸的頭發(fā)上有幾根白發(fā),我看了心疼地要命,爸爸頭上的白發(fā),是他為我的.生活和學(xué)習擔憂(yōu)的見(jiàn)證。當時(shí),我真為自己的不懂事而懊惱。想想爸爸日夜操勞地為我創(chuàng )造最好的學(xué)習條件,而我卻要用三番兩次的“請家長(cháng)”來(lái)回報他嗎?我感到無(wú)地自容。
轉眼間,我長(cháng)大了,也懂事了,我應該為爸爸分擔憂(yōu)愁,我一定要好好學(xué)習,用我最好的成績(jì)來(lái)回報父親對我的愛(ài)。
我要對我的爸爸大喊:“爸爸!我愛(ài)你!永遠!
感悟的作文13
從小就聽(tīng)說(shuō),人該去追求幸福;從小就知道,長(cháng)大了要過(guò)幸福的生活。也曾看著(zhù)一個(gè)個(gè)人兒向著(zhù)幸福忙碌地奔跑,也曾聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)人兒得到幸福后的歡呼,當然也有許多無(wú)奈的感慨與嘆息。于是,便想自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍,享受幸福,永遠地擁有幸!
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì )幸福。于是便一心一意地讀書(shū),拼命地讀書(shū)。時(shí)不時(shí)在夢(mèng)里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福?勺非笮腋J切枰鷥r(jià)的;我常常把自己關(guān)在屋子里,聽(tīng)著(zhù)窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押著(zhù)自己的那份寂寞和執著(zhù),常常關(guān)掉自己喜歡的電視劇、動(dòng)畫(huà)片,獨自走向那份黯然和冷清。無(wú)論做什么總會(huì )想著(zhù);無(wú)論干什么都會(huì )惦著(zhù)幸福需要追求,需要付出。因此常常放下許多東西--與寂寞相依,與書(shū)本相偎。
并不知什么是幸福,只因別人的`一句“好好讀書(shū)將來(lái)就會(huì )幸!本推疵x書(shū),忘乎所以,這便是童年的我,一個(gè)傻里傻氣然而義無(wú)反顧的追夢(mèng)者。后來(lái),是長(cháng)大了,當然也知道了自己有多么傻。于是不整天想著(zhù)幸福未來(lái)了,但那份執著(zhù),那個(gè)習慣卻再也改不掉了?傆X(jué)得與寂寞相依,與書(shū)本相偎也是一種享受,為了一個(gè)目標而敢于放下許多東西。本來(lái)就是一種心靈的恬然,一份獨特的幸福。
漸漸地,有了點(diǎn)體味,一點(diǎn)關(guān)于幸福的體味,就是這樣:幸福無(wú)需太多的刻意追求,幸福也并非遙不可及。一個(gè)好的習慣,一個(gè)使你感到輕松、愉快的習慣本身就是一種幸福。
再后來(lái),年齡大了點(diǎn),經(jīng)歷更多了點(diǎn),一切都變成熟了點(diǎn)。又感到其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它甚至不是一種習慣而是一句話(huà)、一個(gè)手勢、一個(gè)神態(tài)甚或一個(gè)微笑。幸福也并非只是某一個(gè)人,它屬于所有人,而且真正的幸福其實(shí)是大家的幸福,是分享的幸福。
以后,便不再去追求了,只學(xué)著(zhù)去珍惜和體味,體味別人每一句瑣碎的言語(yǔ),每一個(gè)細小的動(dòng)作,每一個(gè)微小的神態(tài),每一個(gè)淡淡的微笑。這便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是,對自己說(shuō),要嫁給幸福先與珍惜為友!
感悟的作文14
在這樣一個(gè)秋高氣爽,金秋時(shí)節的日子里。我們迎來(lái)了國慶節。迎來(lái)了祖國的華誕,在此,我先向這位無(wú)私奉獻的母親道一聲:“您辛苦了”!
金秋十月的今天,我們莆田城也披上了節日的盛裝,來(lái)喜迎祖國生日的到來(lái)。
清晨,當太陽(yáng)冉冉升起的那一剎那,市人大前的廣場(chǎng)上,彩旗飛揚,熱氣球在微風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈:時(shí)而,前后晃動(dòng);時(shí)而,左右擺動(dòng)……廣場(chǎng)上聚集了2000多人,在那兒等待那莊嚴的時(shí)刻。伴隨著(zhù)“歌唱祖國”那優(yōu)美動(dòng)人的旋律,解放軍雙手拿著(zhù)那鮮紅的五星紅旗,邁著(zhù)那矯健的步伐向旗桿走出。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。在那莊嚴的時(shí)刻,便使我回想起曾經(jīng)所學(xué)過(guò)的課文(開(kāi)國大典)時(shí)毛主席親手升起第一面五星紅旗,以及當時(shí)的熱鬧時(shí)的情景。
國慶的到來(lái),打破了莆田城往日的寧靜。市區的中間有一條筆直寬敞而又潔凈的街道,從東通西,與橫貫東西的街——步行街連接成一條直線(xiàn),成一個(gè)“一”字形。街道和公路兩旁聳立的樓房——商場(chǎng)、服裝店、水果店……商店門(mén)口裝著(zhù)霓虹燈:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……五彩繽紛,令人眼花繚亂,應接不暇。街上和公路上的汽車(chē)在奔馳,像長(cháng)江里的`浪花一樣。步行街上,人山人海,各色各樣的人們來(lái)來(lái)往往、川流不息……
莆田的圖書(shū)城也不例外,在那兒有許多少年兒童在家長(cháng)的帶領(lǐng)下靜靜的端坐在地毯上,聚精會(huì )神的觀(guān)看著(zhù)圖書(shū)。那場(chǎng)面,倘若那時(shí)的我有照相機的話(huà),一定會(huì )將這動(dòng)人的場(chǎng)面照下來(lái)。
還記得,曾經(jīng),我在博物館里看到,一位六十歲的老爺爺。當他看到博物館里的老相片,他一邊看,一邊哭。也許他為現在過(guò)著(zhù)那幸福的生活而感到欣慰;也許他那顆愛(ài)國的心在觸動(dòng)這他;也許他為中國的騰飛而感到幸福。愛(ài)國,其實(shí)每個(gè)人都會(huì )做。只要我們走到大街上看到一個(gè)包裝袋,就把它拾起來(lái),放在垃圾箱里。這樣就能實(shí)現出愛(ài)國。愛(ài)國,不是用嘴巴說(shuō)去來(lái),而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:每個(gè)人都要愛(ài)國,愛(ài)國,就是要熱愛(ài)祖國。
親愛(ài)的朋友們,我們是21世紀祖國初升的太陽(yáng),祖國大地上一顆耀眼的星辰,是祖國的希望,是民族的驕傲,為了祖國的明天會(huì )更好,我們更應該努力奮斗,將來(lái)為祖國作出更大的貢獻。
感悟的作文15
軍訓是告別初中的儀式;軍訓是為了迎接高中生活的洗禮。軍訓是一次難忘的經(jīng)歷;軍訓是一次難忘的經(jīng)歷。軍訓,它包含了太多珍貴的第一:就像溫室里的花草,第一次看到大自然的風(fēng)雨雷電;蛘咝律男∨,掙扎著(zhù)邁出漫長(cháng)人生的第一步。在這次軍訓中回憶過(guò)去的生活,與現在相比,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了與以往生活不同的“酸甜苦辣”:
辣:頭頂火辣辣的太陽(yáng),汗水浸濕了我的衣領(lǐng),豆汗慢慢“爬”過(guò)臉頰,沿著(zhù)脖子留下痕跡。感覺(jué)像吃了一大碗辣椒,全身燒的厲害。
苦:不熟悉的環(huán)境,艱苦的訓練,難吃的食物。太多辛酸,卻沒(méi)人說(shuō)。天晚了,我正準備排隊拿著(zhù)水桶洗澡。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊,只覺(jué)得雙腿支撐不住疲憊的身體,有的`已經(jīng)搖搖欲墜。
酸酸的:蚊子時(shí)不時(shí)的騷擾我,我全身酸痛,讓我失眠。窗外一片寂靜,離家的念頭總是刺激著(zhù)我的鼻腔和淚腺。
甜甜:終于,喜怒哀樂(lè )都來(lái)了。他手里拿著(zhù)剛剛頒發(fā)的證書(shū),仔細檢查著(zhù)上面的字:“優(yōu)秀的小官rd
quo;。嘴上沒(méi)說(shuō)什么,心里很明白:這是五天辛勤汗水換來(lái)的肯定,是五天辛苦耕耘得到的成果,是自己初中階段獲得的第一張獎狀,是新階段的新起點(diǎn)!心突然跳得特別快,里面塞滿(mǎn)甜蜜。
軍訓帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機會(huì ),讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力,使我相信,只要堅持就會(huì )勝利!它還給了我成功的喜悅,讓我知道,風(fēng)雨后的彩虹,更加艷麗!它還給了我獨立自主的能力,使我成長(cháng),試著(zhù)離開(kāi)溫室,學(xué)會(huì )承擔。它還給了我克服困難的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣,讓我明白,在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。它還給了我不輕易服輸的上進(jìn)心,叫我記住五天的汗水,五天的堅持,五天的磨練,五天的感情。。。。。。這五個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來(lái)的初中學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。這五天的經(jīng)驗,不管是對我高中階段還是對我整個(gè)一生的學(xué)習、生活都很重要。這五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點(diǎn),我越發(fā)充滿(mǎn)信心!我會(huì )把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學(xué)習和生活中去!
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