實(shí)踐感悟作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的實(shí)踐感悟作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)踐感悟作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于來(lái)到了——我們要去閆寺實(shí)踐基地參加青少年的活動(dòng)了。
星期四下午，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，我們拿著(zhù)準備好的東西，在學(xué)校里排起整齊的隊伍，秩序井然地上車(chē)，然后去基地。我們坐了差不多半個(gè)小時(shí)的客車(chē)，終于來(lái)到了基地。
下了車(chē)，我們首先找到自己的班級，在鮮艷的旗子后面站好隊，等待老師的指令。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)本子，組長(cháng)還發(fā)了一張行程表。
我們先是參加了一個(gè)實(shí)踐基地的開(kāi)幕式，然后就去宿舍鋪被子，整理東西，其次又站隊去餐廳吃完晚飯，晚飯時(shí)會(huì )給每個(gè)人發(fā)一盒奶。吃完了晚飯，我們又去看了電影一直看到九點(diǎn)半，困得大家連眼睛都睜不開(kāi)了，就像上眼皮重重的搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。
回到宿舍，我們洗完臉，刷完牙，泡完腳，在床上玩了一會(huì )兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第2天醒來(lái)，我們吃完早飯，刷完碗，就開(kāi)始了行程表上的課程。 其中我最喜歡的一節課就是“不倒森林”。游戲規則是：八個(gè)人一組，每人拿一根木棍，圍成一個(gè)圈，然后聽(tīng)口令，“1、2”，數到2時(shí)，所有人就把手中棍子傳給后一人，去抓前面那個(gè)人的棍子，這樣依次往前推，目的就是不能讓棍子倒下，訓練大家的協(xié)作能力和配合能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，等大家練的差不多的時(shí)候，老師再組織比賽。
通過(guò)這次去實(shí)踐基地的活動(dòng)，我明白了：只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲飽滿(mǎn)的果實(shí)。
實(shí)踐感悟作文 篇2
看云卷云舒，賞花開(kāi)花落，觀(guān)茶沉茶浮。親臨自然，我們能夠感受到自然的魅力，卻無(wú)法深知一草一木的種類(lèi)，一鳥(niǎo)一獸的習性。翻開(kāi)書(shū)本，我們能夠從配圖和文字中了解世間萬(wàn)物，卻始終缺少了身臨其境的真實(shí)感受。人的認識就是存在著(zhù)這樣的局限，因為我們無(wú)法用同一種途徑去感悟自然。
遠和近相結合，我們就能盡量地把各種缺憾壓縮到最小。各種缺憾呈現為最小的話(huà)，人生的精彩也就會(huì )逐漸展現在眼前。
如何將認識的缺憾減少到最��？明朝卓越的醫學(xué)家李時(shí)珍的成就回答了這個(gè)問(wèn)題。他幾十年如一日地上山采集草藥，進(jìn)行藥學(xué)研究，才有了“東方藥學(xué)巨典”——《本草綱目》的誕生。荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！睙o(wú)數的行動(dòng)者已經(jīng)啟示我們：人類(lèi)不僅需要學(xué)習知識，更需要將知識與實(shí)踐結合。感悟自然也是如此。
在信息技術(shù)快速發(fā)展的當今，人們有了更多快速便捷的方式去了解自然，但為何我們不能流暢地列舉出數位21世紀的自然生物學(xué)家？我們知道的是法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》、孟德?tīng)柡退耐愣闺s交試驗。不可否認，這些事例告訴我們，科技帶給人類(lèi)便利的同時(shí)，也捆綁住了人類(lèi)踏入大自然的雙腳。人們的認識局限在了平面的圖片和文字，還有那發(fā)著(zhù)光的屏幕上，好像在以前那器材破舊落后、交通不便的時(shí)代，更能造就大師�？萍紤蔀閹椭祟�(lèi)認識自然的工具，而不是禁錮人類(lèi)行動(dòng)的枷鎖。將科技與實(shí)踐相結合，在對自然的探索中利用科技。人類(lèi)不僅需要一顆追求自然的心，也需要有理性的大腦，與大自然和諧相處，利用大自然造福人類(lèi)。
大自然環(huán)抱著(zhù)我們，從未離去。森林中的清脆鳥(niǎo)鳴，大海里的浪濤拍岸，高山的雄偉壯麗，村莊的小橋人家，不應該只是一張張圖片，一段段視頻，自然的無(wú)窮魅力，也不應該只是整齊地碼在紙上的文字。丈量土地的，是腳步；泉水清洗的，是臉頰。用雙手撫摸樹(shù)干紋理，用雙眼明察秋毫。感悟自然最好的方式，就是走近自然。
在實(shí)踐中，你能把缺憾壓縮為最小。邁出你走進(jìn)自然的腳步，用知識武裝大腦，流連于山水草木間，做自然的感悟者。
實(shí)踐感悟作文 篇3
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的時(shí)光總是耐人尋味，這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在讓我們成長(cháng)。
假期的實(shí)踐生活，一直在我腦海里回映著(zhù)，我反復回憶，思考著(zhù)假期實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐生活，有汗水，有歡笑，更有甸甸的收獲，社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，回想起來(lái)，雖然鍛煉的時(shí)間不長(cháng)，但它給我帶來(lái)的影響卻永遠存在，它為我們走出課堂，離開(kāi)校園，走社會(huì )，走上理論與實(shí)踐相結合的道路奠定了基礎，更讓我們到社會(huì )這個(gè)大課堂上去，開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、磨練意志、在實(shí)踐中檢驗自己的能力，假期實(shí)踐是對我的挑戰，也是我技術(shù)人生中的寶貴財富。在我看來(lái)工作是一件神圣的事情，因為那樣我們就可以通過(guò)自己的努力用自己的勞動(dòng)換來(lái)應得報酬，讓我們體驗到只有付出才會(huì )有收獲。
今年寒假，我應聘到了一個(gè)汽服店工作，從這天起，我的技術(shù)將得到驗證，這將是對自我的挑戰，也是我技術(shù)人生的知識財富，在穿上工服實(shí)際操作之前，首先要經(jīng)過(guò)熟練老技術(shù)師的帶領(lǐng)，雖然在學(xué)校也有實(shí)訓車(chē)間，但此時(shí)此刻的我還是很緊張，因為沒(méi)有工作經(jīng)驗，一些學(xué)到的理論知識和實(shí)際操作體驗還是有些不同的，就這樣我從生疏到熟練、從別手蹩腳到應付自如，同時(shí)也讓我感到自己掌握的知識還是遠遠不的，我要學(xué)習的.還有太多太多，工作期間我了解到汽車(chē)行業(yè)的高速發(fā)展、讓我看到了汽車(chē)售后服務(wù)的市場(chǎng)有多大、這所有的一切都讓我更加堅定了我的理想。工作要面對各種各樣的顧客，有一次碰到一個(gè)顧客，他讓我懂得了作為一個(gè)汽車(chē)修理工不僅要有高超的技術(shù)，也要學(xué)會(huì )如何更好地與顧客溝通，我要以百分百的熱情真誠去面對每一位顧客，顧客的夸獎會(huì )讓我更加有自信、更加努力工作，在這里工作的每一天，都很快樂(lè )，偶爾也會(huì )遇到一些刁難的顧客，但這樣也鍛煉了我的忍耐力，讓我懂得了寬容忍讓?zhuān)刮页砷L(cháng)了不少，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這次的實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，讓我受益匪淺。
實(shí)踐生活很快就結束了，我懂得了參加社會(huì )實(shí)踐的必要性，這對于以后要踏入社會(huì )的我們與其說(shuō)是一次磨練，不如說(shuō)是一種生活體驗，這實(shí)踐讓我明白了想要融入社會(huì )，就要適應社會(huì )，收起自己的小脾氣，以不變應萬(wàn)變，這就是真實(shí)的生活。我們生活在這個(gè)既現實(shí)又殘酷的社會(huì )中我們就必須要對自己的未來(lái)負責，必須讓自己超越自己，比別人多付出百倍的努力，只有這樣才能夠鶴立雞群，才不會(huì )被社會(huì )淘汰。
一片葉子擁有一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子，擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)發(fā)，誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂，我們正在成長(cháng)，我們也會(huì )大，會(huì )變得成熟穩重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。
實(shí)踐感悟作文 篇4
今天是星期六，天氣特別晴朗，火紅的太陽(yáng)高掛在天空。整個(gè)大地就像剛出籠的包子一樣熱氣騰騰。早上七點(diǎn)半鐘，媽媽叫我和哥哥跟姨媽到領(lǐng)帶廠(chǎng)工作一天，體驗一下勞動(dòng)的辛苦。我和哥哥都非常高興、非常興奮。
一到廠(chǎng)門(mén)口，就傳來(lái)陣陣工廠(chǎng)里機器“隆隆”的聲音，快把我們的耳朵都震聾了。到了里面，這聲音就輕了許多，但是，走到我們坐的地方，又響起來(lái)了，因為我后面是一臺較大的水空調。我環(huán)顧了四周，發(fā)現這里有許多領(lǐng)帶和大大小小箱子，這里是包裝領(lǐng)帶的車(chē)間。有幾個(gè)叔叔、阿姨已經(jīng)在包裝領(lǐng)帶了，就是把做好的領(lǐng)帶折好放進(jìn)領(lǐng)帶盒就行了。姨媽耐心地給我們做起了示范，首先把領(lǐng)帶對折然后卷起來(lái)，成一個(gè)圓柱體后，放進(jìn)最下面一層；然后是把兩邊的東西往中間一合就把領(lǐng)帶封起來(lái)了，成了一個(gè)長(cháng)方體；上面還可以放兩樣東西，左邊是兩顆紐扣，是把紐扣1扣在一張紙上再裝進(jìn)盒子里；右邊就是放手巾的，手巾的折法是有講究的，先對折，然后對折一半后再對折，最后手巾旋轉九十度再對折放進(jìn)盒子里。放好后，蓋上蓋子就算完成了。姨媽示范做好后就干別的事情去了。于是我和哥哥就開(kāi)始工作了，一開(kāi)始我和哥哥做這件事覺(jué)得新鮮，一盒盒領(lǐng)帶飛快地從我們手中做好，可是過(guò)了一會(huì )兒就覺(jué)得腰酸背痛，手腕也酸了，手指頭也痛了。于是我們干一會(huì )兒歇一會(huì )兒，我們就這樣干了一天，包裝了整整四大箱，一大箱是一百盒領(lǐng)帶，八元錢(qián)一大箱，今天我和哥哥賺了三十二元錢(qián)。雖然干了一天的活累得筋疲力盡的，只賺了三十二元錢(qián)，但是我們心里都感覺(jué)美滋滋，因為這是我們第一次工作勞動(dòng)的收獲。
經(jīng)過(guò)這一天的勞動(dòng)，想到自己有時(shí)亂花錢(qián)真是很不應該。爸爸媽媽每天干活真的太辛苦了。以后，我要力所能及地幫家里干一些活，努力學(xué)好文化知識，不辜負所有關(guān)心我、愛(ài)護我的人的一片期望。
實(shí)踐感悟作文 篇5
在我童年的時(shí)候，我常常認為割稻是一件十分快樂(lè )、開(kāi)心的事情，但是通過(guò)親身體驗后，才知道并沒(méi)有想象中那么好。
在當午的時(shí)候，正是太陽(yáng)最強最熱的時(shí)候，太陽(yáng)就像一個(gè)火熱熱的大火球照射著(zhù)大地和勤勞的農民伯伯。吃過(guò)午飯，外公帶我走進(jìn)鄉村，來(lái)到了到天里，映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，和一臺接著(zhù)一臺的收割機在稻田里辛勤的工作著(zhù)。我問(wèn)外公：“我們來(lái)這里干什么呀？是來(lái)割稻的？還是……？”外公對我說(shuō)：“是讓你來(lái)體驗一下鄉村的生活�！闭f(shuō)完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗，我也不由自主的撿了起來(lái)。外公邊撿邊對我說(shuō)：“在我小時(shí)候窮人家的孩子都會(huì )將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來(lái)帶回家�！睕](méi)過(guò)多一會(huì )兒，我的汗水如同滔滔江水，就在洗汗水澡。我們把撿來(lái)的麥穗放入了一個(gè)小麻袋之中，將它帶回去曬干。當我們正要回家時(shí)，只見(jiàn)太陽(yáng)公公是那么的無(wú)情，用耀眼和炎熱的光芒照射著(zhù)人們，但是勤勞的農民伯伯卻沒(méi)有半句怨言，只是默默的認真的一聲不想的工作著(zhù)。忽然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農民伯伯勤勞、認真的場(chǎng)面，讓我不禁想起了詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睆男〕錾诔擎偟奈�，生活在城鎮的我，不愛(ài)惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食。雖然我在口頭上做到了，但是在實(shí)際生活中卻做不到。每當吃完飯后，我的地方總是會(huì )有糧食，可如今我自己親身體驗了農民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過(guò)這一次的體驗，讓我更深刻地體會(huì )到了，我們在吃的一粒粒糧食中，有著(zhù)多少辛勤的汗水在付出在流淌��！
實(shí)踐感悟作文 篇6
一千次承諾比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊比不上一次放飛；一千個(gè)零比不上一個(gè)一，當然“說(shuō)”比不上“做”了。
我曾經(jīng)看到過(guò)兩幅漫畫(huà)：一幅畫(huà)上有三個(gè)人，和一個(gè)開(kāi)著(zhù)水的水龍頭。其中一個(gè)人說(shuō)：“這真是太不道德了�！庇钟幸粋�(gè)說(shuō)：“這樣會(huì )浪費掉許多資源�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“人呢？怎么沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭？”顯然這三個(gè)人都是光說(shuō)不練的假把式，“說(shuō)”誰(shuí)不會(huì )，只說(shuō)，問(wèn)題也不能得到徹底的解決。水龍頭照樣開(kāi)著(zhù)，水呢自然也在不斷的流失。終于第二幅圖，一個(gè)人走過(guò)來(lái)關(guān)掉了水龍頭，問(wèn)題得到了徹底解決。
在現實(shí)社會(huì )中，像這樣的大“哲學(xué)家”大有人在，滿(mǎn)肚子的“道理”與“文化”而且還富有“哲理”。但別人找他辦事時(shí)口若懸河的吐了一大堆“深奧”的道理，，并且拍拍胸膛答應一定會(huì )去處理。吹罷后這事仍然不能解決，到是浪費了許多的時(shí)間。
光“說(shuō)”不“做”不但會(huì )浪費時(shí)間還會(huì )遭到慘痛的教訓�！凹埳险劚本褪且粋�(gè)很好的歷史見(jiàn)證。趙王本由經(jīng)驗豐富的老將廉頗固守長(cháng)平，趙國得以安保，后又聽(tīng)信秦國讒言，撤下了廉頗，讓缺乏經(jīng)驗的趙括，上前線(xiàn)指揮戰斗，因趙括只會(huì )紙上談兵而不會(huì )靈活運用，40萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。這摻痛的教訓可想而知。
光“說(shuō)”不“做”只能害國害民，又說(shuō)又做才是成功的基礎。修建我國第一條鐵路的詹天佑受到外國人的譏諷、嘲笑他毅然答應修建京張鐵路。他沒(méi)有下過(guò)我一定能做好這樣的宏言，也不是在指揮部指揮別人，而是自己拿著(zhù)工具主持修建，經(jīng)過(guò)他的刻苦與努力設計出了“人”字形線(xiàn)路和中部鑿井發(fā)，終于取得了世界級的成功，得到了別國的認同。
經(jīng)過(guò)前面的幾個(gè)事例，希望大家能認識到“做”比“說(shuō)”重要，讓“做”發(fā)揮出自身的價(jià)值。
實(shí)踐感悟作文 篇7
暑假了，我去外婆家完成任務(wù)去了。這次任務(wù)讓我懂得了農民伯伯干活非常累，也非�？�。
我對外婆說(shuō)了這次是作業(yè)，外婆便答應了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。
我拿著(zhù)鋤頭讓外婆帶路走了。
我看見(jiàn)了一塊很干的地，就問(wèn)：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你開(kāi)始吧！”
鋤頭真重��！我拼命把鋤頭舉起來(lái)，舉過(guò)頭頂，又使勁“砸”下去。這地真是硬！��！我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然，想出了一個(gè)辦法。我飛快地往外婆家里跑。拿了一桶水，又跑了回來(lái)，并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時(shí)，覺(jué)得輕松多了�！霸摇钡较旅鏁r(shí)，感覺(jué)就不一樣了。原來(lái)水太少，下面還沒(méi)有呢！我趕緊跑回去，拿了一次又一次，接著(zhù)我舉起鋤頭，繼續“砸”地。這泥土硬是不聽(tīng)話(huà)，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過(guò)后，我就知道了。我把鋤頭砸下去后，再收一下，土就松了。
后來(lái)，天越來(lái)越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對我說(shuō)：“干活當然要干完才行�！甭�(tīng)了外婆的話(huà)，我馬上又干了起來(lái)。到后來(lái)，我就想：快好了，后面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下，這下不但泥土飛來(lái)飛去，還是一大塊一大塊的飛來(lái)飛去。留下的也只不過(guò)是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來(lái)，好好的弄。我想：我得好好的弄，這樣只會(huì )越來(lái)越慢，而不是越來(lái)越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄松呢？這是個(gè)問(wèn)題。有了，可以用有木頭的那一邊弄��！
很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛著(zhù)鋤頭，拿著(zhù)水桶回到外婆家去了。
這次雖然非常累，也非�？�，我卻非�？鞓�(lè )！
實(shí)踐感悟作文 篇8
在這個(gè)初冬的季節，我們終于迎來(lái)了期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，有了許多感慨。
九點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了保安國防教育基地。當我們聆聽(tīng)教練的話(huà)時(shí)，其中有一句讓我們精神抖擻：“如果你們表現好，我就讓你們打真人cs�！蔽覀兯械娜硕細g呼起來(lái)！
在我們玩的眾多游戲中，野炊帶給了我們許多感悟，教練帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng)，領(lǐng)好了食材，調料，便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng)，我不知不覺(jué)成了我們這組中的領(lǐng)頭人�；鸱N和炒菜成了我們的一大難題，忙了十分鐘我們才得到火，之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了，搶先一步將雞蛋液倒入鍋中，并炒了起來(lái)，可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火，一切都晚了，火早就滅了，而這時(shí)，蛋也烤焦了，并且包著(zhù)許多燒焦的干草，所以他們就罷工了，把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃，看著(zhù)別人一道道香噴噴的菜大告成功，我們不禁低下了頭。
通過(guò)此次活動(dòng)讓我想到了，平時(shí)在家有媽媽在，我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，還總挑剔這不好吃那不好吃，現在才知媽媽做菜的辛苦，以后有空還真應該多向媽媽學(xué)學(xué)，幫媽媽做些力所能及的事情。
實(shí)踐感悟作文 篇9
其實(shí)以前高中也有參加過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐，但經(jīng)歷的時(shí)間都很短，且好像都只是為了完成任務(wù)，并不真正把它當成一回事，因為高中重要的是學(xué)習，暑期社會(huì )實(shí)踐感言。但大學(xué)就不一樣了，暑期社會(huì )實(shí)踐是一次很好的鍛煉自己社會(huì )活動(dòng)能力的機會(huì )。
那天，下著(zhù)微微細雨，我們幾位組員，一些有自行車(chē)的就騎車(chē)去了西湖，我們沒(méi)自行車(chē)的只好坐公交。我們穿著(zhù)自己設計的隊服，帶上自制的宣傳旗幟，終于到了西湖邊上。西湖的道路還算干凈，當然是清潔工的功勞了。但是西湖里卻能看到很多塑料瓶，這只能說(shuō)游客的素質(zhì)問(wèn)題了。大家都知道，國外有些旅游景點(diǎn)盡然會(huì )用中文提示來(lái)自中國的游客，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，這說(shuō)明了國人的素質(zhì)低的真是連地球人都知道了。既然在國外都能這樣，在自己家門(mén)真是做的無(wú)以復加了。在西湖水面上，我還時(shí)不時(shí)看到有死魚(yú)漂浮在水面上，肚子朝天躺在水里訴說(shuō)著(zhù)它的不幸。好端端得生活在水里的魚(yú)怎么會(huì )死呢？被游船撞的？哈，真有趣，可能是西湖水質(zhì)有問(wèn)題吧！哎，可憐的小魚(yú)，你要為人類(lèi)的污染買(mǎi)單，真是死的太冤了。
雖然西湖景色很好，夏天細雨中，亭亭的荷花在雨中更為妖嬈了，荷葉上積滿(mǎn)了許多大珍珠，社會(huì )實(shí)踐報告《暑期社會(huì )實(shí)踐感言》�？上в辛怂芰掀�，死魚(yú)的“點(diǎn)襯”，真是大傷風(fēng)雅啊。游客們來(lái)來(lái)往往，斷斷續續，只見(jiàn)美麗的景色，不見(jiàn)美麗下的瑕疵。古人云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�？扇缃裼需Υ玫奈髯舆�美麗嗎？沒(méi)有大家一致齊心，去愛(ài)護我們美麗的西子湖，她怎么會(huì )青春永駐？
西湖是我們杭州最好的旅游資源，我們都要肩負起保護她的責任。不僅僅認為她給杭州帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟利益，更因為她那天然的風(fēng)姿，是一處很好的修身養性的地方。小孩子需要她，城市里的孩子與大自然接觸的機會(huì )很少，西湖的美麗，可以讓他們領(lǐng)略到大自然的魅力和鬼斧神工。年輕人需要她，在西子湖畔談戀愛(ài)，可謂緣定三生，真情有西子做媒。中年人需要她，下班工作結束后，來(lái)西湖走走，放下一天的疲憊，找回明天工作的動(dòng)力。老年人需要她，在西湖邊相聚歌唱，舞蹈，交流，頤養天年。因此，幾乎所有年齡段的人都離不開(kāi)西湖，我們還有什么理由去破壞她呢？愛(ài)護她吧，就像愛(ài)護自己的妻子一樣，將他裝扮成世界上最美麗的姑娘。
等到天氣轉晴，我們來(lái)到了博庫書(shū)城附近，開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調查。我們一部分人的調查對象是書(shū)城里出來(lái)的人，他們應該會(huì )具有較高的文化素養，另一部分人負責調查環(huán)衛清潔工人。我負責的是調查環(huán)衛清潔工人。
通過(guò)調查，我發(fā)現他們都是來(lái)自外地，沒(méi)有本地人做清潔工的工作。他們態(tài)度很友好，絲毫不以從事清潔工的工作而感到害羞。他們認真回答我們問(wèn)題時(shí)，表情嚴肅，真是認真負責啊。我了解到，杭州人絕大多數人還是愛(ài)講衛生文明的，但還是有少部分人例外，但這也難怪，真所謂林子大了什么鳥(niǎo)都有，我們也不過(guò)分苛責哪些人了。他們從事的工作不是國有的，而是企業(yè)負責的。他們有的住宿條件不怎么好，有的還說(shuō)的過(guò)去。原來(lái)，他們屬于不同的區，不同的區有不同的企業(yè)負責，待遇自然就不同了。他們說(shuō)道，他們賺的錢(qián)比以前少了，由于是企業(yè)負責，經(jīng)過(guò)層層經(jīng)濟盤(pán)剝，在薪水鏈最末端的清潔工的薪水就少得可憐了。他們是城市的美容師，受的是他人另類(lèi)的歧視，拿的是最少的工資，真是太可憐了�？晌覀兊恼畢s對之視而不見(jiàn)。我真替他們感到惋惜與不平。
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