初三作文：感悟生命
導語(yǔ)：大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。 小編整理感悟生命的作文，歡迎閱讀。
第一篇：感悟生命
一陣秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛落向了大地母親的懷抱，片刻，便給大地母親蓋上了一床金色的葉被。
這時(shí)的我，正在回家的路上。結束了一天的學(xué)習征途，我只想盡快的回到家，所以腳步不免帶點(diǎn)兒急促。但一路走來(lái)，不覺(jué)間，我已被這一幅幅秋景圖給吸引住了：天空凈得如一潭清水，清澈得誘人，偶爾款款流過(guò)幾縷白云，令人心曠神怡;那醉人的桂花香陣陣襲來(lái)，熏得人如癡如醉;不時(shí)傳來(lái)幾只南飛鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲，更是別有一番滋味…… ，但就在這時(shí)，我發(fā)現昔日我們口中所贊揚的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草兒已開(kāi)始慢慢的枯萎，現在回想起來(lái)，當時(shí)它們一個(gè)個(gè)是多么生機勃勃啊!而如今……我真不免為它感到惋惜。
再看那一片片蕭蕭落葉，都靜靜地躺著(zhù)，在這里它們顯得如此的渺小和悲哀。夏天時(shí)，它們把自己微薄的力量凝聚起來(lái)，送給了人們一片又一片涼爽的樹(shù)蔭。而秋天，它們終究改變不了自己的命運，終究要落地歸根，融入到這塊博大的土地里。
帶著(zhù)這種種遺憾我回到了家。趴在窗臺上的我一邊欣賞著(zhù)遠處的美景，一邊為它們嘆息著(zhù)。又一次刮起了秋風(fēng)，遠處依然是那賞心悅目的美景，但我的目光卻被一群正在嬉戲打鬧的小孩給吸引住了，他們的旁邊，是一位鬢發(fā)早白的老人，她正微笑的注視著(zhù)每一個(gè)孩子。突然間，一股暖流流入心扉，我感受到的似乎不只是愛(ài)，更是一種期望，一種精神上的寄托。
也就在這一刻，我仿佛一切都明白了。“生老病死”是人一生中所要經(jīng)歷的階段，而在這些階段中人會(huì )遇到各種各樣的不幸，這時(shí)就要看你怎樣去對待了。
小草從春天的發(fā)芽到夏天的茂密，再到秋天的枯萎，在這一次次人生的轉折中，小草并沒(méi)有灰心喪氣，而是積蓄著(zhù)力量為明年的春天那美麗的新生做好充分的準備 。
盡管落葉不能像小草那樣形式上的新生，但它們的生命卻一直在延續。與大地母親合為一體，成為她最營(yíng)養的肥料，再孕育出新的生命，新的生命再發(fā)芽、開(kāi)花、結果……這一代代的延續，使它們經(jīng)受住了歲月的磨練。
生命是如此可畏，我們應以愛(ài)和贊美的心情來(lái)記載生命中的快樂(lè )，譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。
第二篇：感悟生命
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
杉樹(shù)身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來(lái)，在一年四季中從不換色，堅強，固執，一生都以筆直的姿態(tài)面對酷暑嚴寒，風(fēng)霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著(zhù)家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒(méi)有了家，它就會(huì )失去保護，失去自己的生命。它一生都要背著(zhù)它，以這種姿態(tài)使自己生存，即使是那么累，以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步，無(wú)以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端，搏風(fēng)擊雨，俯視大地，又似乎在號召萬(wàn)物奮發(fā)向上，它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無(wú)聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài)，贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對風(fēng)云雷電，裝扮這個(gè)世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅持執著(zhù)，努力向上;像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄;像雄鷹一樣，展開(kāi)自己的翅膀，放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出更廣闊的天地。
大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了，因為它們以生命的姿態(tài)去對待了，那我們人類(lèi)又何嘗不該以生命獨有的姿態(tài)去對待生命展現生命的呢?感悟生命，做到堅持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會(huì )看得更遠。
第三篇：感悟生命
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著(zhù)，我一屁股跌坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著(zhù)一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿(mǎn)是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當只豹子也不錯，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認命。
我前面是一條日夜奔流的大河，足以讓孔子再感嘆一次“逝者如斯夫!”但就是這樣的大河也擺脫不了冬日里斷流的悲慘命運。其實(shí)我不想選擇這條河，因為冬日里會(huì )讓尸骨重見(jiàn)天日。我想選擇一條不會(huì )斷流的河去做我一生最壯觀(guān)的一次試驗，但沒(méi)辦法，在我的城市里它是唯一的。誰(shuí)叫物以稀為貴呢?
現在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì )，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛�，他們繞著(zhù)我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
蒲公英!我突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：每個(gè)蒲公英都帶著(zhù)一個(gè)小小的種子，到了合適的地方就會(huì )生根，但如果環(huán)境不適合，如果果干或者過(guò)濕，過(guò)熱或者過(guò)冷，它都不會(huì )長(cháng)大。天，那么多如果，蒲公英還沒(méi)有絕種嗎么?
我環(huán)顧四周，發(fā)現目所能及的地方都能看見(jiàn)它們在微風(fēng)中輕擺，像母親送著(zhù)自己的孩子去遠征!那么纖細，卻那么堅強!
原來(lái)，生命并不是脆弱的!
原來(lái)，生命可以直面挫折!
第四篇：感悟生命
曾見(jiàn)過(guò)窗外的樹(shù)，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的婀娜多姿;曾見(jiàn)過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的優(yōu)雅自在;曾見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的閑情逸致……今天，在無(wú)所事事的情況下，我終于感悟到了。樹(shù)，乘載著(zhù)鳥(niǎo)兒舞蹈;鳥(niǎo)兒在云朵的襯托下歌唱;云朵在風(fēng)的牽隨下飄揚……一切，都有生命存在，一切都蘊存著(zhù)生活的瑣事，要我們去領(lǐng)略，去感悟。
這普普通通的冬景，卻意蘊著(zhù)濃濃的春意……
樹(shù)上。葉，飄飄。盡管是冬天，到樹(shù)不忍心一下子就拋棄所有的孩子，她告訴輕風(fēng)，要好好地、輕輕送到地面，用柔和的聲音告訴她們：媽媽在身旁，不必害怕，狂風(fēng)不會(huì )把我們分開(kāi)的。其實(shí)這只不過(guò)是安慰罷了，狂風(fēng)哪次會(huì )讓葉子守護在母親身邊?樹(shù)又在孕育著(zhù)新的娃娃……
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上、白云、藍天歡悅的地歌唱�；业�、白的鴿子展翅飛翔，花斑的麻雀嘰嘰喳喳的地鬧著(zhù)、嬉戲。突然來(lái)了一只青鳥(niǎo)。大群鳥(niǎo)團團圍住，很快地，便認識了，在云里打云仗，好熱鬧!
云，在風(fēng)的輕輕扶動(dòng)下，慢慢地，見(jiàn)到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠閑地，愉快的�？此麄冸m遠、走也慢，甚至彌留在這一刻，卻不知道他們見(jiàn)過(guò)的最大和最小的，最長(cháng)的和最短的。有機會(huì )問(wèn)問(wèn)他們，他們會(huì )告訴你的。不必擔心，就在你窗外。
見(jiàn)過(guò)窗外的樹(shù)，領(lǐng)悟到它的婀娜多姿;見(jiàn)過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒，領(lǐng)悟到它的優(yōu)雅自在;見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，領(lǐng)悟到它的閑情逸致……這叫作領(lǐng)略生活、感悟生命。
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