[熱門(mén)]感恩節作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的感恩節作文，歡迎大家分享。

　　感恩節作文 篇1

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩�！焙�內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。

　　當我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是”掌上明珠”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的。一切的一切。都是他們給予我的.，他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家！

　　我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當我們跨入學(xué)校之時(shí)，老師便也隨之而來(lái)。老師的教導如一盞明燈，照耀著(zhù)你走向光明；老師的指引如一艘航船，拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導；經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎？我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。

　　當我們踏入社會(huì )之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著(zhù)色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)。雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì )得救的。因此，友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。我要感恩朋友，感恩他們的屢屢幫助。

　　古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂(lè )。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧！因為感恩，所以和諧。

　　感恩節作文 篇2

　　我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導我學(xué)習，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。

　　一轉眼，我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現在我們要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報，首先回報老師、回報父母、回報……

　　我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導我學(xué)習，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì )有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì )讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的'蘋(píng)果，香甜味美沁人心碑。

　　不久之后，計算機舉行了競賽，我認真復習，一心想取得好成績(jì)來(lái)回報母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績(jì)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失，而是長(cháng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。

　　回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會(huì )了我們怎樣做人的真理，讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。

　　在我不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

　　我要感謝老師對我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(cháng)為一名有知識的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學(xué)習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。

　　感恩節作文 篇3

　　當北方深冬的風(fēng)刮過(guò)耳畔，才想起要轉身回味些什么，挽留些什么，站在時(shí)光的隧道口，回望那些已注定成為歷史的往事以及一些在我生命中來(lái)來(lái)往往的人們，謹在感恩節的夜晚，向你們送去我的祝福。

　　感謝你們，我的父母！是你們給了我生命，讓我在塵世中奔走，是你們，從小到大一直眷顧我，呵護我，教導我，愛(ài)護我，使我有了今天的成長(cháng)，可是你們的青春卻在我的成長(cháng)中不知不覺(jué)的消磨掉了，曾幾何時(shí)年輕容光煥發(fā)的母親，仔細看時(shí)是那樣的憔悴；曾幾何時(shí)英武偉岸健碩的父親仔細看時(shí)竟有了絲絲白發(fā)！歲月的風(fēng)沙在不知不覺(jué)中倏然襲擊了你們，你們卻高昂著(zhù)頭，將我藏在最安全最溫暖的角落，任憑時(shí)光壓彎了脊梁！我不能留住歲月，也無(wú)法挽住時(shí)光。唯有在今夜洗去心中的鉛華，將對你們的感激訴諸筆端。

　　感謝你們，我的老師！你們像燃燒的紅燭，淌下一串串鮮紅的淚珠，照亮了我們前進(jìn)的方向；你們像粉筆，忘我的消耗著(zhù)寸寸身軀，勾勒出我們宏偉的人生藍圖；你們像春蠶，毫無(wú)保留地吐出根根柔亮的絲，編織著(zhù)我們美好的未來(lái)。你們用你們的經(jīng)歷，你們的`毅力，你們的斗志，時(shí)刻激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，去做一個(gè)對社會(huì )有用的人。師恩似海無(wú)以報，唯有在今夜，送去我對你們最真摯的感激。

　　感謝你們，我的朋友！是你們與我共同分享歡樂(lè )與痛苦，在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，是你們滿(mǎn)腔熱情地走向我；在我悲觀(guān)絕望的時(shí)候，是你們?yōu)槲遗徘彩�落。太多的歡笑，太多的汗水，太多的癡言，太多的感慨......都已嵌入我們朝夕相處的日子里，可是，終有一天你們會(huì )遠去，同我一樣，只是彼此生命中的過(guò)客，既是如此，就讓我的感激之情幻化成雪，伴著(zhù)今夜的北風(fēng)飄到你們的窗前，希望看到你們的嘴角為我上揚.......

　　當然，我也要感謝我的親友，我的同學(xué)以及我身邊所有的人，甚至與我擦肩而過(guò)素不相識的人，是你們的存在填補了我生命中的空白，同時(shí)也印證了我生命的價(jià)值，讓我在這個(gè)世間不負我心，不負我生。

　　最后，在這樣的一個(gè)夜晚，我還要打包一份祝福送給自己，期許自己有一個(gè)盛開(kāi)的未來(lái)。

　　感恩節作文 篇4

　　剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，積蓄力量，來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里，我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮……

　　感恩那朵花

　　夜深了，躺在柔軟的床上，我輾轉反側，思緒萬(wàn)千。唉！多少天廢寢忘食地啃書(shū)本，多少天夜以繼日地做習題。多少天辛勤地耕種，卻換來(lái)了今天的顆粒無(wú)收――“英才杯”綜合競賽我又名落孫山。我委屈，我不甘，這類(lèi)事已不止一次地降臨在我身上了。為什么我如此勤奮，卻總是與競賽獎牌無(wú)緣呢？

　　這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，是我更加翻來(lái)覆去的，難以入睡。一縷月光悄然無(wú)聲地透過(guò)窗簾間的縫隙，在我的枕頭上輕輕地投下一個(gè)淡淡的圓影。于是我想到了許多寫(xiě)月的古詩(shī)。被月光籠罩的東西似乎總能給詩(shī)人以生活的啟迪。那么，我何不嘗試到月光下去尋找屬于自己的慰藉呢？

　　輕輕地推開(kāi)門(mén)，一輪明月便映入我的.眼簾。經(jīng)歷了半個(gè)月的“磨練”，此時(shí)的月亮顯得更加圓滿(mǎn)明亮。我嘆了口氣，我的“圓月”何時(shí)才能孕育而出呢？夜很靜，輕柔的月光灑落在地面上，似乎都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。驀地，我發(fā)現不遠處有一團黃色，那不是月光的暗黃，也不是燈光的橘黃，而是一團顯眼的金黃。走近細看，頓時(shí)，興奮、詫異、激動(dòng)充滿(mǎn)了我的全身。種了三年貌似枯萎，一直都沒(méi)有開(kāi)花的仙人掌，并且我認為將永遠不會(huì )開(kāi)花的仙人掌，在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。

　　初開(kāi)的小花靜靜地躺在柔和的月光中，金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚�；ò臧鼑�著(zhù)的，還有一根根細而長(cháng)的花蕊，也是金黃色的，精神抖擻地站立著(zhù)�；ǘ浔幌扇苏仆械煤芨�，在月光下就像是一顆天上下凡的星星，一顆最耀眼的星星。

　　不知道為什么，心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對這株仙人掌是多么地失望，差點(diǎn)想把它扔掉。三年來(lái)，仙人掌忍受了我對它冷漠的眼神，也許還忍受了蜂蝶對它不開(kāi)花的嘲諷，默默地，默默地在風(fēng)雨中，在陽(yáng)光里，積蓄著(zhù)力量，終于在今天一齊迸發(fā)，孕育出如此艷麗的花朵。

　　剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，積蓄力量，來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里，我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮。

　　突然間，先前的愧疚轉化成對花朵的感恩。如果沒(méi)有它今天悄然開(kāi)放，或許現在的我還是一片迷茫。真的，感恩那朵花，它讓我懂得了：最美麗動(dòng)人的花朵盛開(kāi)在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。

　　感恩節作文 篇5

　　自然界鬼斧神工般的美景，讓人留戀忘返，值得我們感恩；父母不求回報的關(guān)愛(ài)，讓人報答不盡，值得我們感恩；老師誨人不倦的品格，讓人銘記在心，值得我們感恩；朋友兩肋插刀的豪情，讓人沒(méi)齒難忘，值得我們感恩？感恩是真心實(shí)意的，而與狹隘自私絕緣。

　　我知道，外國有一個(gè)感恩節。我也很希望，在我們生活中，也一個(gè)感恩的機會(huì )，來(lái)報答對我付出的人。每次，總是沒(méi)有機會(huì )去報答，心思想感恩的話(huà)，到了嘴邊，又不好意思地咽了回去。就算說(shuō)出來(lái)了，別人只要沒(méi)聽(tīng)清楚，我就會(huì )立刻轉移話(huà)題，似乎想逃避每一次感恩的機會(huì )。我想報答的人很多，有父母，有老師，有幫助過(guò)我的所有人，以及在路邊默默無(wú)聞地為市區打掃衛生的清潔工。他們都是偉大而無(wú)私的。

　　我很想說(shuō)出心里的想法，深情地告訴所有的老師，告訴他們：“老師，您辛苦了！您是一位辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成一片四面芳香的花園，您是善良無(wú)私的化身�！蔽蚁胗米约旱囊磺腥�報答老師，而不是滿(mǎn)不在乎、心安理得地接受老師關(guān)愛(ài)和教導。老師那誨人不倦的品格，深深地印在我的腦海里，給我留下了難以磨滅的印跡。她每時(shí)每刻都在鼓勵我戰勝困難； 在我做了錯事時(shí)，她就耐心地教育我，告訴我什么是對的，什么是錯的；在我獲得成功時(shí)，她不但表?yè)P我，而且還叫我不能驕傲。老師既是嚴師，又是慈母。

　　記得有一次，我放學(xué)回家后，拿出作業(yè)準備做，發(fā)現我放在學(xué)校柜子里的英語(yǔ)書(shū)忘記拿了。我急急忙忙地拿起教室的鑰匙，跑回學(xué)校拿英語(yǔ)書(shū)。那時(shí)已是夜幕降臨了。我聽(tīng)到英語(yǔ)書(shū)后，高興地往回走，才發(fā)現辦公室的燈還亮著(zhù)。我好奇地向辦公室，向辦公室里面看。��！是數學(xué)老師，只見(jiàn)老師手中的'紅筆不停地在本子上改著(zhù)改著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛濕潤了。老師為了我們，幾乎每天都晚回家，她是偉大而無(wú)私的。我真想走向前，大聲地向她說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”從那以后，每當我遇到困難、挫折時(shí)，我的眼前都會(huì )浮現出老師改作業(yè)時(shí)那專(zhuān)注的背影。

　　如果給我一次機會(huì )，我一定會(huì )用心感恩，報答老師辛勤的付出，報答父母的養育之恩，報答每一個(gè)幫助過(guò)我的人。

　　感恩節作文 篇6

　　3月8日，是全世界皆知的婦女節，是我們最敬愛(ài)的媽媽的節日。當我們哇哇落地的時(shí)候，媽媽的臉上露出了一絲欣慰的笑容；當我們捧著(zhù)得了高分的試卷拿回來(lái)得意洋洋地展示我們的戰果，媽媽會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們不要驕傲；當我們在人生的道路上摔了的時(shí)候，媽媽會(huì )鼓勵我們努力站起來(lái)。這些口頭上的愛(ài)可能是微不足道的，但我們要知道滴水之恩，應當涌泉相報。

　　我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西，都是報恩的舉動(dòng)。我，是個(gè)女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了，好幾次，媽媽的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點(diǎn)就好了�！甭�(tīng)著(zhù)這嘆息，我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時(shí)候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。

　　3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點(diǎn)30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里，爸媽起床了�！捌鸫擦�，去吃粉�！鞍职执蠛耙宦��！拔乙呀�(jīng)習慣了，有氣無(wú)力的應了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機，連鍵盤(pán)都按不下去了，于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強睜開(kāi)眼睛“才8點(diǎn)半，起那么早干嗎？”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子，爸爸跑進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“今天是什么節日你忘了嗎？”“是……婦女節�！蔽蚁袷瞧ü芍�(zhù)火了一樣蹦起來(lái)。心里面想著(zhù)：今天是媽媽的節日，我什么也不買(mǎi)，讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜，覺(jué)得這個(gè)主意好極了。

　　爸爸一會(huì )兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書(shū)房津津有味地捧起了書(shū)，心中歡樂(lè )的小精靈開(kāi)心的`嬉戲著(zhù)，媽媽起來(lái)了，細心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到媽媽面前，笑嘻嘻的問(wèn)：“媽?zhuān)�今天吃什么�！薄俺苑郯�！”我這個(gè)人講話(huà)很直接，很少會(huì )賣(mài)關(guān)子：“今天是婦女節，您老休息吧！”我們聊得其樂(lè )融融，周?chē)鷱浡��?zhù)一片濃濃的親情。

　　當我買(mǎi)粉回來(lái)的時(shí)候，媽媽開(kāi)心地笑了，一剎那我才知道媽媽的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠都不會(huì )忘記，因為那一天媽媽笑了。

　　感恩節作文 篇7

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我重新做回我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )去珍惜......”

　　生活需要互相關(guān)心、互相幫助，當然不可缺少的是常懷一顆感恩的心和一顆為別人著(zhù)想的愛(ài)心。世界因為愛(ài)變得美麗；生活因為愛(ài)變得和諧；人與人之間因為愛(ài)變得接近、融洽、、、、這一切都是因為愛(ài)！愛(ài)，是看不見(jiàn)的語(yǔ)言；愛(ài)，是摸不到的感覺(jué)；愛(ài)，是我們多付出一點(diǎn)點(diǎn)；愛(ài)，仰著(zhù)頭的喜悅；愛(ài)，是說(shuō)不出的感謝.。

　　這些都是因為有愛(ài)和一顆感恩的心才能創(chuàng )造出這么神奇的奇跡！

　　在大牌明星中，劉德華是最懷有感恩之心的典型例子。在他的一部電影《投名傳》快要殺青時(shí)，他捧著(zhù)五十幾本他的'最新單曲和電影CD發(fā)到打光師、化妝師等各個(gè)工作人員的手里。上面寫(xiě)著(zhù)：非常感謝打光師為我打光，讓我在拍攝中更出色......最?lèi)?ài)你們的華仔！

　　一般大牌明星在拍攝完的電影后，要么拍拍屁股走人，要么摸摸口袋大請一頓。而劉德華卻是花了一整夜的時(shí)間親手一本本地在上面寫(xiě)上他在拍攝中，工作人員對他的幫助，他真心地感謝他們。這些東西雖然不是很貴重，但‘禮輕情義重’。這些感謝語(yǔ)帶著(zhù)劉德華的感恩之心和最真摯的心情，發(fā)到各位工作人員手中，工作人員看了十分感動(dòng)，兩淚“唰——”地一聲流了下來(lái)。

　　這不僅是在娛樂(lè )圈里的典型例子，在平常生活中也能感受到。

　　這是一個(gè)這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)小男孩“哇——”地一聲降臨在世間，但父母沒(méi)有能力撫養他長(cháng)大，把他扔到一個(gè)三岔路口。一天，一位四十多歲左右、身著(zhù)寒酸的婦女發(fā)現了他，這位婦女看到后毫不猶豫地把他抱回家。這位婦女省吃?xún)�用地把他撫養大�，F在的他已是一位某大集團的總經(jīng)理，在大城市里交了個(gè)‘女強人’的女朋友。后來(lái)，他知道自己的身世后，放棄自己在城里總經(jīng)理的工作，與女友分手�；氐洁l下耕田鋤地，照顧生病的養母直到死去。

　　多讓人感動(dòng)��！這位男孩感謝養母辛辛苦苦地把自己撫養長(cháng)大，給他親母般的溫暖。雖然他明知這之間對養母的感恩是一輩子都還不清的。但是，他用自己所有的力量在養母逝世前回報她。讓養母知道她那么多年為他付出的并沒(méi)有白費，讓她沒(méi)有任何遺憾地歸天！

　　感謝陽(yáng)光，感謝上天，感謝今天的擁有......人只要常懷一顆感恩的心，人生之路必能走得更暢順，更有意義！

　　讓愛(ài)的花粉傳播出去，灑落在每個(gè)人的心田，開(kāi)出一朵朵感恩之花！

　　感恩節作文 篇8

　　人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )接納別人，也要學(xué)會(huì )認識自己�！�—題記

　　春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶�！暗嗡�之恩當涌泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè )之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對不起，受傷者笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的`朋友幫了我�！彼�的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�

　　感恩的心，感謝父母．生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )．兒時(shí)的一幕幕又浮現在我眼前：星期天公園里遍布著(zhù)我與父母的足跡；節假日，游樂(lè )場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè )的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著(zhù)他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著(zhù)新衣裳嚼著(zhù)土豆片，喝著(zhù)把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著(zhù)爸爸寬厚的身子撒嬌……

　　感恩的心，感謝老師．老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著(zhù)；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人．我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望．那天，老師找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的．給了我信心．在下一次考試中，更上一層樓。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè )曲，那是樹(shù)對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫(huà)卷，那是白云對藍天的感恩。

　　感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！

　　感恩節作文 篇9

　　每年的12月26日是西方的感恩節，我一直對外國人的節日反感，認為那是崇洋媚外的行為，所以我從來(lái)不過(guò)什么洋節。

　　可新世紀幼兒園偏在那天召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日，并組織了感恩這個(gè)活動(dòng)。因為是上班時(shí)間，本不想參加的我，卻經(jīng)不起妻子的再三要求，最終還是請假參加了。在幼兒園里看著(zhù)兒子在老師的'帶領(lǐng)下和小朋友一起開(kāi)心地游戲、做操和上課，突然有了許多不一樣的感受，平時(shí)不怎么去思考對孩子的教育，也不怎么用心關(guān)注孩子的成長(cháng)，妻子承擔了更多的教育責任，可就在那一刻，我覺(jué)得很是汗顏。同時(shí)，也欣喜地發(fā)現，我心里的小寶寶，現在已經(jīng)成為一名小小男子漢了。更讓我感動(dòng)和驚喜的是，他還拿了一張心形的紅紙來(lái)到我面前，略帶羞澀地放到我手里，上面寫(xiě)著(zhù)“等我長(cháng)大了，給爸爸媽媽買(mǎi)輛結婚用的汽車(chē)！”讓人忍俊不禁的稚嫩言語(yǔ)，卻讓我心里涌起一股暖流。

　　一直以來(lái)，我都認為父親的主要職責應該以事業(yè)為重，而擔當家庭重任，照顧孩子應該以母親為主。尤其是兒子還在幼兒園階段，而妻子也是名幼兒教師，更懂得教育方法和手段。我作為父親，平時(shí)更多是扮演黑臉的角色，對于孩子的一些出格行為批評處罰更是十分嚴厲。所以在我看來(lái)，孩子更多的時(shí)候是依賴(lài)媽媽。

　　其實(shí)，兒子對我的依賴(lài)和愛(ài)也是一直存在的，只是我平時(shí)疏忽了。平時(shí)上班，只要我有事不能按時(shí)回家，到點(diǎn)了，兒子總會(huì )打電話(huà)問(wèn)“爸爸，你怎么還不回家？你快點(diǎn)回家！”“爸爸，快回來(lái)啊，我想你了！”每天上床后，關(guān)了燈，兒子總會(huì )纏著(zhù)我講一些我自編的他卻百聽(tīng)不厭的汽車(chē)故事，現在回想起來(lái)，我突然意識到，原來(lái)兒子對自己也是這般依賴(lài)的。兒子需要媽媽無(wú)私和溫暖的懷抱，同樣也需要爸爸寬厚而結實(shí)的臂膀。兒子感恩我們，我們同樣也感恩兒子帶給我們的幸福!

　　很慶幸自己沒(méi)有錯過(guò)那次園里舉辦的感恩節活動(dòng)，它讓兒子學(xué)會(huì )了感恩，而我們，又何嘗不是從中在成長(cháng)呢？作為丈夫，感謝妻子這些年來(lái)對家庭的付出；作為父親，感謝兒子給整個(gè)家庭帶來(lái)的歡樂(lè )；作為家長(cháng)更感謝幼兒園，感謝老師對孩子辛苦、無(wú)私的付出。

　　感恩節作文 篇10

　　想一想感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，才來(lái)實(shí)習的時(shí)候還是秋天，轉眼間，就進(jìn)入到了冬天，今天是感恩節，我需要感恩的人有很多，腦海中浮想聯(lián)翩。

　　首先我想感謝我的父母，是他們含辛茹苦的把我撫養長(cháng)大，不圖回報，父母對子女的愛(ài)是天地下子偉大的愛(ài)，我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活，家里前前后后都是媽 媽一個(gè)人在忙，我上學(xué)，能幫忙的時(shí)候只能是寒暑假，媽 媽既要工作又要照顧家里，自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家。一個(gè)女人，想想會(huì )有多么的`不容易，有的時(shí)候會(huì )看到媽 媽一個(gè)人在哭泣，我知道她心里的苦，但她從來(lái)不像我和爸爸抱怨什么，在外人看來(lái)她是那么的堅強。媽 媽常常教育我，要學(xué)會(huì )感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人，才會(huì )在社會(huì )上立足，無(wú)論生活饋贈給你什么，都要堅強的去面對，天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎。媽 媽教會(huì )我太多，我最想和媽 媽說(shuō)的就是&ldqu;媽?zhuān)�你以后可以不用那么辛苦了，咱們家還有我，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )為您撐起一片天&rdqu;，感恩節，感謝父母，把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我們品嘗世間的酸甜苦辣，看云卷云舒，感世間百態(tài)，然我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。

　　感恩節，我想感謝我的老師。自從實(shí)習當了老師之后，知道了老師這個(gè)職業(yè)真的是太不容易了。每天起早貪黑的，目的就是教書(shū)育人，做老師是一個(gè)良心活，需要用心起做，對每一個(gè)孩子負責。每一個(gè)課，都要經(jīng)過(guò)精心的備課，考慮這樣那樣的情況，每天都的想怎么樣教知識，學(xué)生才更好的接受。一個(gè)老師往往要教好幾個(gè)班級，那么多學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都的用心去管理，不僅要把知識教會(huì )他們，還要教會(huì )他們如何做人。想想教自己的每一個(gè)老師沒(méi)有一個(gè)不對自己關(guān)懷備至的，想想就覺(jué)得感動(dòng)。想想自己以前也有不懂事的時(shí)候，老師管自己總以為老師是找自己的事，不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節，感謝老師，是他們教會(huì )我們如何做人，陪伴我我們成長(cháng)。

　　感恩節，我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人，感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。

　　我始終相信一個(gè)會(huì )感恩的人，一定是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人，因為有愛(ài)才會(huì )有希望，有愛(ài)才會(huì )有一個(gè)寬闊的胸懷的人，才會(huì )包容別人。有愛(ài)的人，才是一個(gè)善良的人。

　　感恩節作文 篇11

　　期末考試迫在眉睫，復習階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些，我們仍要一筆一畫(huà)認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì )很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jì)，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

　　今天很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　老師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì )了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數，當然也應該承認，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的快樂(lè )，但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道，老師也有生病的時(shí)候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛(ài)我們的老師嗎?

　　我們的老師如此辛勞，我們又該如何回報他們呢?既然我們天天都和老師在一起?我覺(jué)得假如你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的`尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛(ài)戴和尊重，如在老師倦怠或休息的時(shí)候盡量不去打攪，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，可以寫(xiě)一封信，可以打一個(gè)電話(huà)，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。 期末考試迫在眉睫，復習階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些，我們仍要一筆一畫(huà)認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì )很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jì)，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

　　感恩節作文 篇12

　　感恩節是北美洲獨有的一種節日，雖然感恩節不是我們中國的節日，但是在每年的一一月的第4個(gè)星期4，我們一定要對自己感激的人，說(shuō)一聲謝謝您！

　　這個(gè)星期4，就是感恩節。我一大早就起床了，一起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對他們說(shuō)了一聲：謝謝！就急急忙忙上學(xué)了。

　　科學(xué)課上，吳老師對大家說(shuō)：今天我們要用7根吸管來(lái)做一根笛子。吳老師迅速地把做法說(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽(tīng)可高興了，心想：這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎？我一定要把它做得精致一些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起，然后再扯下一點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里。怎么回事兒？！怎么總是發(fā)RE的音？哦，原來(lái)是紙沒(méi)有放對位置。我調整了下，又吹了一次："DODODO"這樣終于對了！接著(zhù)，我又扯下一點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：FAFAFA"不對，又錯了。我吧紙往上頂，又吹SOLSOLSOL"怎么又錯了？！我生氣地把吸管往桌上一扔，嘀咕著(zhù)：煩死了，煩死了！但是又一想，這可是送給爸爸媽媽的節日禮物��！想到這兒，我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子，開(kāi)始又耐心又認真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著(zhù)這只精美的笛子，我心里別提多高興了。

　　語(yǔ)文課時(shí)，李老師發(fā)下了34單元的考卷，我非常高興了，因為我考了9一02點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的一個(gè)人，我寫(xiě)了我的爸爸，在文章的最后我寫(xiě)道母愛(ài)如細雨，父愛(ài)如大山，親愛(ài)的爸爸，我將永遠永遠地愛(ài)您！這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對了，那么我做的`笛子就送給媽媽當禮物吧！

　　晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對我豎起了大拇指。

　　媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái)，我飛一般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，SOLLASISI"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。

　　我雖然沒(méi)有錢(qián)，不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物

　　感恩節作文 篇13

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�；ㄆ�凋落了會(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何況人呢?

　　感激生養你的人，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)�給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿(mǎn)懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動(dòng)吧，

　　感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的'青少年。從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功，長(cháng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布。我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強，感恩老師，謝謝您的愛(ài)與鼓勵，謝謝禰給了我前進(jìn)的力量，我一定會(huì )再接再厲，勇往直前。

　　感激幫助過(guò)你的人，因為他們幫你度過(guò)難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當我面對挫折，正無(wú)奈著(zhù)，傷心著(zhù)，第一個(gè)出現在我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我，鼓勵我，幫助我，曾經(jīng)因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心情非常低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了，當我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著(zhù)我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感謝他，因為他，我的生活現在過(guò)的很好，謝謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì )使你的生活更加美好。

　　滴水之恩，自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你一定要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續傳遞下去!

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