六年級感恩節的話(huà)題作文500字(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級感恩節的話(huà)題作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇1
在我們生命中,有那么一個(gè)人,她為我們洗衣做飯,她為我們無(wú)私奉獻,她竟然不求回報,你們一定覺(jué)得天下沒(méi)有免費的午餐。
在我懂事的那一天起,我就看到了媽媽的累,媽媽的辛苦,媽媽的汗水……這天放學(xué)后,我回到溫馨的家里,媽媽已經(jīng)做好了一大盤(pán)我喜歡吃的菜,我大口大口的吃下我那早已饑餓的肚子,“好吃,多吃點(diǎn)!慢慢來(lái),別咽著(zhù)”媽媽急忙說(shuō)道。當我吃得飽飽的時(shí)候,抬頭看了看媽媽?zhuān)恢挥X(jué)中,媽媽頓時(shí)老了很多,為什么我之前沒(méi)有覺(jué)得呢?多了幾根白發(fā),多了幾條皺紋,但是多了一絲微笑。是因為我嗎?不一會(huì )兒,媽媽把碗收拾好,轉過(guò)身進(jìn)入廚房……當媽媽轉過(guò)身的那一剎,我清楚的看到媽媽的汗,在我背后,一直有個(gè)這么愛(ài)我的媽媽。
平時(shí)我就不是很勤奮,即使有時(shí)候幫媽媽的忙,做點(diǎn)家務(wù)。但我更多時(shí)間放在那部充滿(mǎn)有趣的電視中,我可以目不轉睛的瞪著(zhù)電視中的主人物,眼睛竟然不感覺(jué)累。媽媽本來(lái)在擦窗戶(hù),忙完這個(gè)又忙那個(gè),走到我面前擦桌子。這個(gè)背影完全把電視給遮住了。我一手撲開(kāi)媽媽?zhuān)坝憛,你沒(méi)見(jiàn)到我在看電視嗎?去另一邊干活去”我像老板一樣幫媽媽當做了打工的工人。但是媽媽并沒(méi)有鬧我,她快速地走開(kāi),繼續干活,擦椅子,擦大門(mén),掃地,拖地……她那身體承受不了,不聽(tīng)話(huà)的腳開(kāi)始發(fā)軟,然后頭暈,直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊,把媽媽扶回房間,當我用熱手巾來(lái)幫媽媽敷頭的時(shí)候,我再一次看到了媽媽的汗,不是一滴一滴的,而是像一股泉水一般的。從那以后我真的懂事了……身邊有個(gè)這樣的人,我們要珍惜現在所擁有的,要懂得感恩!寧愿自己累點(diǎn),都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇2
今天我要感恩的是精品學(xué)習社區,自從去年來(lái)到10個(gè)月的時(shí)間,當我回頭看看我走過(guò)的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區,剛來(lái)時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥(niǎo),什么也不懂,我的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來(lái)真是誤打誤裝地去每一家看看,覺(jué)得有的網(wǎng)友寫(xiě)的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來(lái)的呀,感到很神秘。
現在看到我都瞎寫(xiě)了這么多的征文,這真是我沒(méi)想到的,其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒(méi)事的時(shí)候就上圖書(shū)館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。
自從來(lái)到改變了我的一切,現在連我自己都說(shuō)不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫(xiě)完我就抬腿就走,好像沒(méi)我什么事了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時(shí)候,給了我很多,使我收獲過(guò)一、二、三、等獎,這些都是我沒(méi)想到的,當獎品來(lái)到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來(lái)到給予我的收獲就是認識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識,可以說(shuō)沒(méi)有他們的幫助也不會(huì )有我的今天,因此借今天寫(xiě)這個(gè)征文的機會(huì ),甜甜對你們說(shuō),相識是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過(guò)我的朋友。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇3
周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節活動(dòng),來(lái)參加活動(dòng)的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節來(lái)歷的故事,還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問(wèn)題,很多問(wèn)題我都回答不出來(lái),但是我聽(tīng)懂了有一句是和誰(shuí)一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽(tīng)完了老師的故事,我知道了感恩節是每年的11月的第四個(gè)星期四,感恩節要吃火雞,感恩節是為了紀念那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來(lái),大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ),我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺(jué)得老師講得好生動(dòng)呀,一邊說(shuō)一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動(dòng),給我們發(fā)糖果,真的好開(kāi)心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過(guò)很好吃。
在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開(kāi)心呀,感恩節,我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養我、照顧我、關(guān)心我,我要對他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們,爸爸媽媽?zhuān) 边有教過(guò)我的老師和那些幫助過(guò)我的人,“謝謝你們!”
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜!痹谶@感恩的節日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
我始終忘不了,在我生病的時(shí)候,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我:在我睡覺(jué)時(shí),她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床,給我量體溫,還盡量不把我吵醒;早上醒來(lái),總是要聽(tīng)著(zhù)我的埋怨,讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我,而我還不知道,每當媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候,要聽(tīng)我的抱怨,讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節到了,我要大聲地對媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無(wú)嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇5
我準備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,準備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫(huà)一張自畫(huà)像吧!
首先畫(huà)爸爸。先畫(huà)爸爸圓圓的臉;再畫(huà)出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫(huà)粗粗的眉毛;再畫(huà)眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出大鼻子;然后畫(huà)出爸爸小巧的嘴巴;最后畫(huà)出他的脖子。爸爸的自畫(huà)像就畫(huà)好了。
到了畫(huà)媽媽的時(shí)候。先畫(huà)媽媽的瓜子臉;再畫(huà)出她那蓬松的頭發(fā);再畫(huà)彎彎的眉毛;再畫(huà)出水汪汪的眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出鼻子;然后再畫(huà)出媽媽小巧的嘴;最后畫(huà)出她細細的脖子;媽媽的自畫(huà)像也完成了,現在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兛梢园蜒劬﹂]上嗎?”我問(wèn)道。
“好吧!”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫(huà)拿了過(guò)來(lái),并且說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧!
爸爸媽媽睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)以后,驚訝地說(shuō):“這是你畫(huà)的?”
“是的!”我說(shuō)道,“驚不驚喜,意不意外?”
“非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)。
我說(shuō):“這就是我給你感恩節的禮物—自像畫(huà)!
就這樣,我的畫(huà)掛在了我家的墻上。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇6
感恩節到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。
回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡,是愛(ài)心形狀的,上面畫(huà)著(zhù)我和媽媽?zhuān)寫(xiě)著(zhù):祝媽媽節日快樂(lè )!您辛苦了!
然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣東西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說(shuō):“這是誰(shuí)炒的?”“是肖智源炒的!卑职终f(shuō)。媽媽夸我:“源源,下次要繼續努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現了,嚇死我了!
吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的手還在包包里,和平常不一樣,說(shuō):“把手拿上來(lái)吃飯!”我不肯把手拿出來(lái),不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿(mǎn)著(zhù)她,就說(shuō)得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”
我急中生智的回答:“因為手很冷!
“手冷也要拿出來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。
到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說(shuō):“感恩節快樂(lè )!”呼,沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!
這次感恩節真是又快樂(lè )、又驚險!
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇7
今天是11月26日是感恩節,老師給我們安排了一件事,讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。
我心里想著(zhù),感恩節驚喜我想送給誰(shuí)呢?我想來(lái)想去這個(gè)驚喜應該送給我的奶奶,因為從我呱呱落地時(shí)到現在奶奶一直陪伴著(zhù)我成長(cháng),我生病時(shí)寸步不離的照顧我,我失落和難過(guò)是也是她鼓勵著(zhù)我。所以,我想把這個(gè)驚喜送給她。
可是,要送什么禮物呢?怎樣才能算驚喜呢?我思來(lái)想去,我決定親手做一張賀卡。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)就悄悄地做著(zhù)我的賀卡。首先,我拿出一張白紙,用剪刀剪一些花朵和愛(ài)心,再找一張奶奶的照片貼在白紙上,最后把花朵和愛(ài)心裝飾在上面,賀卡就完成了。
我看奶奶正在廚房做飯,我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶,奶奶回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我,便問(wèn)我:“怎么啦?”我輕輕地從身后拿出賀卡,“鐺鐺鐺鐺!奶奶祝你感恩節快樂(lè )!謝謝您為我付出的一切,我愛(ài)你喲!”奶奶看到這一幕,彎下腰親了親我的臉頰,撫著(zhù)我額前的碎發(fā)對我說(shuō):“寶貝,只要你聽(tīng)話(huà)、懂事,就是對奶奶的回報!
在我們生活和成長(cháng)的道路上,我們應該學(xué)會(huì )感恩,感恩父母、感恩親人、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇8
感恩節在成長(cháng)的路上,總有一些人陪伴著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,告誡著(zhù)我們,與我們一同前進(jìn),一起奮斗,如今我要向這些人表示我最真誠的感謝,所以我要創(chuàng )造一個(gè)節日感恩節。
父母像一盞明燈,照亮了我美麗的心靈,父母是偉大的,它讓我認識了這個(gè)美麗的世界,他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好,爸爸媽媽早出晚歸,即使這樣都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,因為他們知道自己所做的一切都是為了我。俗話(huà)說(shuō),父是天,母是地,是啊,是你們給我們充足的營(yíng)養,是你們給我們充足的陽(yáng)光,給我們充足的氧氣,那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我還要感謝每一位老師,老師,您是我們成長(cháng)道路上的引路人,傳授我們知識,教會(huì )我們做人。您是辛勤的園丁,每天無(wú)私奉獻和付出來(lái)澆灌我們成長(cháng),滋潤我的生命,此刻我要深深的說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了。
在成長(cháng)的路上,我要感謝的人很多很多,我的每一張獎狀,每一枚獎牌,每一個(gè)獎杯,都來(lái)自于大家對我的支持和鼓勵,才讓我變得如此自信和美麗,所以說(shuō):我心中想有一個(gè)感恩節。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,歌聲再次圍繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心,我多么想有一個(gè)感恩節啊。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇9
9月27日,我們五(2)班組織了一次別開(kāi)生面的班隊會(huì )。
首先,是出旗儀式,旗手和護旗手筆直筆直地站著(zhù),等候發(fā)令,當主持人說(shuō)“出旗、敬禮”時(shí),旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當然,班隊會(huì )的重頭戲就是隊員們精彩的節目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽(tīng),陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,悠揚婉轉,久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著(zhù)笛子聲開(kāi)始手舞足蹈,有的閉目?jì)A聽(tīng),有的托著(zhù)下巴,凝視著(zhù)演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來(lái),是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”,你聽(tīng),這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽(tīng)他那抑揚頓挫的聲音,是那么有節奏,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒(méi)讀完,臺下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在“咔嚓、咔嚓”地忙著(zhù)拍照呢,他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊會(huì )真是有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采,鍛煉了自己的膽量,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,更重要的是,同學(xué)們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過(guò)自己的人,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇10
今天是感恩節,我有很多話(huà)想對愛(ài)我的人說(shuō)。
首先,我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,經(jīng)常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,換來(lái)我的衣食無(wú)憂(yōu)。我的媽媽是一名教師,在辛苦工作之余,還要悉心照顧我,每天早上早早起床為我做飯,送我上學(xué),晚上要輔導我寫(xiě)作業(yè),陪我練琴,和我一起閱讀。感謝我的父母,給了我生命,撫養我長(cháng)大。
我要感謝我的老師,老師辛勤的培養我們,教給我們知識,教育我們怎樣做人,怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長(cháng)。
我要感謝我的姥姥姥爺,他們很愛(ài)我,吃飯的時(shí)候,姥姥總是一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被,讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我非常感謝我的同學(xué)、朋友,在我不開(kāi)心的時(shí)候,在我寂寞的時(shí)候,是他們陪在我的左右,是他們帶給我歡樂(lè )和幫助。
我還要感謝陽(yáng)光好好的媽媽?zhuān)前⒁痰牟粩喙膭,使我堅持了?xiě)博之路。
我要感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,感謝他們對我的照顧,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂(lè ),感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠降臨到愛(ài)我的人身上,我愛(ài)你們!
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇11
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間,我幫助爸爸媽媽做了許多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì )死亡好多的人,我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了,因為他們教給了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導下,認認真真地學(xué)習,長(cháng)大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇12
我有一雙翅膀,一只是父親,一只是母親,若是失去一只翅膀,我便會(huì )失去平衡,從天空墜落于地,這么多年來(lái),爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會(huì )感恩,我,就要學(xué)會(huì )感恩,去報答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧,他們會(huì )在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會(huì )在你困難時(shí),像個(gè)靠山一樣保護你吧?他們會(huì )在你沮喪時(shí),說(shuō)出安慰的話(huà),就像你的知音一樣吧?他們會(huì )在你被欺負時(shí),去找欺負你的人好好教訓一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會(huì )知道,在每次我們每次成績(jì)考得不好時(shí),爸爸媽媽不會(huì )打我們,只會(huì )耐心的說(shuō)我們錯在哪里,說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà),給了我們極大的信心,這些應該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現在。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙δf(shuō):“今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧!”
這篇文章,作者寫(xiě)出了父母對自己的關(guān)愛(ài),雖然沒(méi)有通過(guò)具體的事例進(jìn)行描寫(xiě),但是從作者的語(yǔ)言中我們仍能看出父母對孩子的付出和幫助。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,感情抒發(fā)自然。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇13
我要感謝我的父母,是她們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母,是她們把我從搖籃撫育成人,盡管我沒(méi)有功成名就或富甲一方,但我卻懂得了人情世故,懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)溫暖的家永遠都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
我要感謝我的愛(ài)人,感謝他讓我擁有幸福的小家。感謝他讓我擁有幸福的生活,讓我有做母親的機會(huì )。感謝我的兒子,是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標,媽媽是你永遠的朋友和堅強后盾。
感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。感謝你們在我人生中為我播撒那片片的幸;貞!感謝我的老師,教我學(xué)會(huì )知識去面對生活和貢獻社會(huì )!感謝我的朋友,陪我渡過(guò)人生每個(gè)灰暗的三岔路口!感謝我的同事,讓我在工作中尋求發(fā)展!感謝我的敵人,讓我知道人生的路充滿(mǎn)坎坷!感謝……感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,有了你們我的人生才豐富多彩!
感恩節感恩,是啊,要感謝的人真的好多!但我想,只要心中有愛(ài),學(xué)會(huì )感恩,生活一定會(huì )幸福起來(lái)!
也祝福所有的人感恩節快樂(lè )!一生幸?鞓(lè )!
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇14
我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現,人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為,當然,就算是浮夸的炒作,只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡,一樣也?huì )讓人稱(chēng)頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達那樣的年紀,很多東西已不再看重,他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂,那才是天倫之樂(lè ),所以,感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇15
感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律向起,我都會(huì )想起我要感恩的人,所以,今天我也懷著(zhù)感恩之情對你們說(shuō):“感謝你們!”
我要感恩的人是父母。因為是他們養育了我,是他們教會(huì )了我,他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一,是他們教會(huì )了我們走第一步,是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
我先要感謝爸爸,因為他在我的成長(cháng)路上照顧我。有一次,我摔傷了手,爸爸帶我去看醫生,經(jīng)過(guò)X光線(xiàn)照射下,醫生說(shuō)我骨折了。在我包扎的時(shí)候,爸爸在旁邊嘆氣;丶液,我的手上布滿(mǎn)了膠布,爸爸沒(méi)有罵我,只是對我:“以后小心一點(diǎn)!敝,爸爸每天幫我拿東西、熬藥、洗澡……
接著(zhù),我感謝的人是媽媽?zhuān)驗樗谖页砷L(cháng)路上教會(huì )我許多東西。暑假的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“林正昊,你每天都要寫(xiě)作文,除了彈琴那天”一開(kāi)始寫(xiě)作文我討厭極了,寫(xiě)了幾篇后,我發(fā)現了媽媽讓我寫(xiě)作文讓我提高我的寫(xiě)作水平。之后,我不再討厭寫(xiě)作了。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看看你周?chē)械娜,你將?huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們心懷更加寬廣。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇16
今天是11月22日——感恩節。這個(gè)節日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢(qián)去回報別人就不叫感恩,因為這根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容!
就記得上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有帶鉛筆盒,這是一節數學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著(zhù)數學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著(zhù)什么,就盯著(zhù)一個(gè)地方看,也沒(méi)有思考著(zhù)數學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問(wèn):“你數學(xué)寫(xiě)完了?”“沒(méi)有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚(xiě)?”她又問(wèn),“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)?我拿手寫(xiě)!”我嘆著(zhù)氣說(shuō)!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著(zhù)說(shuō):“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開(kāi)始“品嘗”數學(xué)題的美味。有一天她也沒(méi)帶筆,我知恩圖報,立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了!”我笑著(zhù)說(shuō)。只有你知道要知恩圖報,別人才會(huì )更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì )報答你。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇17
我發(fā)現現在的孩子都很依賴(lài)父母,讓父母忙得不亦樂(lè )乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著(zhù)想或是幫爸媽分擔一點(diǎn)家務(wù)什么的,所以,如果能設立一個(gè)節日的話(huà),我很想設立感恩節。
記得在5個(gè)月前,我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現他家很干凈,我又發(fā)現他家有很多玩具,看來(lái)他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出來(lái)院子里來(lái)玩騎車(chē)比賽。在比賽前,我又發(fā)現表弟的這輛車(chē)可是不一般,是高級的,價(jià)錢(qián)十分昂貴。聽(tīng)媽媽說(shuō),表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個(gè)亂花錢(qián)生活不能自理的人。果然,表弟對昂貴的車(chē)和玩具都很不愛(ài)惜,對父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話(huà),那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應該有一個(gè)感恩節,讓天下的孩子,甚至是成人,學(xué)會(huì )感恩,感恩所有。
在我設立的感恩節,這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來(lái)報答父母,如:送花、寫(xiě)賀卡、畫(huà)畫(huà)等各種神秘的方式來(lái)報答父母。其次,還有感恩幫助過(guò)自己的人、為我們創(chuàng )造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的,每年的感恩節,我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學(xué)會(huì )感恩。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇18
感恩節到來(lái)啦!你是不是也準備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢(qián)買(mǎi)好禮物啦!
一進(jìn)家門(mén),媽媽正忙著(zhù)做晚飯,我開(kāi)心地說(shuō)了聲:“感恩節快樂(lè )!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書(shū)房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。
果然,三下五除二,我很快寫(xiě)完了作業(yè)!
現在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著(zhù)一個(gè)玲瓏小巧的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著(zhù)一只憤怒的小鳥(niǎo)。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來(lái)。
先把兩張彩紙對折;之后,一張從中間剪開(kāi),另一張從中間往右一點(diǎn)剪開(kāi)。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫(xiě)上一句祝福語(yǔ):“媽媽?zhuān)何腋兄x您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說(shuō)上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現……她是不是能會(huì )心地笑了呢?
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇19
今年的11月25日是感恩節,在這非常特殊的節日,我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想,想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!
記得有一次,你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象,也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇20
父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜,歡樂(lè ),他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。
如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú),當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們,對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心,快樂(lè )。
在我們現階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當作透明的空氣,不認真學(xué)習,還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識,讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇21
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補習功課,我發(fā)現媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習,回報母親!
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇22
一年一度的感恩節到了,我參加了學(xué)校的感恩節慶;顒(dòng)。
一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我!备裢庑涯。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表?yè)P了我們,我心里樂(lè )滋滋的。
演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè ),多么難忘的節日!
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇23
我聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)節日叫感恩節,感恩節是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì )來(lái)報答對他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節日該多好!
我設想,中國有這樣的節日,我會(huì )把這個(gè)節日放在每年的五月初七,也許有人會(huì )問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因為,感恩當然要有愛(ài)了!玫瑰花的話(huà)語(yǔ)正好是“愛(ài)”,五月至六月是玫瑰花生長(cháng)最茂盛的季節,所以,我想把感恩節設立在每年的`五月初七!
在這個(gè)節日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(cháng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(cháng),我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國真有感恩節,你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì )想要感恩他?怎么對他表達你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!
你們覺(jué)得我設立的這個(gè)節日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節。
“叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì )有那么一天的。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇24
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友,你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。
白云感恩天空,因為天空留一片天讓它翱翔;孤帆感恩海洋,因為海洋留一片海讓它飄蕩;大樹(shù)感恩土地,因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母,因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命;我感恩老師,因為老師教給了我們知識;我感恩醫生,因為醫生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因為四季,生活才會(huì )多姿多彩;我感恩周?chē)拿恳粋(gè)人,是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)?墒,我們感受到的,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心,你會(huì )發(fā)現:不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。
常懷感恩的心,善待生活,關(guān)心父母,你會(huì )發(fā)現:人線(xiàn)是暖的,愛(ài)就在身邊。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇25
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我,十年來(lái),他們辛辛苦苦地養育我:我失敗時(shí),他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí),他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课;我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因為生病,一次是我發(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我,把我抱上三輪車(chē),帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過(guò)程中,我安然的睡著(zhù),可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買(mǎi)東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。
感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人,還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題,他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà):生活給予我痛苦,也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何,它教會(huì )我許多,因而才會(huì )心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵,感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇26
感恩,讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩,讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!
在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你,給予過(guò)你,那么你就應該相應回報。
當你開(kāi)始懂事,就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的誕生!
從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開(kāi)始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。
此時(shí),我真正懂事了,家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù),不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛(ài),我才堅決的肯定:一定要好好讀書(shū),好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇27
什么是母親?她是我們的親戚。她是給我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心和愛(ài)我們的人。母愛(ài)是沉默的,就像春雨默默地滋潤著(zhù)一切。母愛(ài)是一支蠟燭,默默地奉獻著(zhù)她的生命。母愛(ài)是潤澤大地的雨滴。
媽媽有時(shí)會(huì )責怪你什么?是給你的!我不想讓你再犯一個(gè)錯誤!媽媽為什么嘮叨?是想讓你吃得暖,穿得暖!我擔心你會(huì )因為不把書(shū)帶到學(xué)校而被老師批評。俗話(huà)說(shuō),說(shuō)得好!“良藥苦口,良言逆耳!蹦隳赣H越是批評你,這就越是你生活的真諦!
是誰(shuí)呀?當你每天放學(xué)回家的時(shí)候,你會(huì )準備美味的食物,在餐桌旁等著(zhù)饑餓的你,但是你卻不愿意吃一口。是誰(shuí)呀?當你生病時(shí),你會(huì )忽略一切,和你在一起。是誰(shuí)呀?當你每晚開(kāi)夜車(chē)時(shí),靜靜地等待。誰(shuí)能給你這么多,那個(gè)人就是媽媽?zhuān)?/p>
我記得有一次,我媽媽嚴厲批評我沒(méi)有背誦英語(yǔ)課文!芭畠。如果你現在不努力學(xué)習呢?如果我不能上大學(xué)怎么辦?誰(shuí)把你養大的?如果你不努力學(xué)習,你會(huì )撿垃圾的!”那時(shí)我不認識我媽媽。我很難過(guò),我心想:媽媽真煩人!我一次都沒(méi)記!至于這個(gè)嗎?我回到房間,鎖上了門(mén)。我母親匆忙敲門(mén),擔心我可能有事情要做。毛,女兒,出來(lái)!媽媽不會(huì )錯嗎?”只有那時(shí)我才會(huì )出來(lái)。我很生氣,但是我媽媽和我談了很長(cháng)時(shí)間。直到今天我才明白,哦!不,應該是理解我母親的認真努力!
你有沒(méi)有發(fā)現你媽媽總是拿你和別人的孩子做比較?那是因為媽媽不想讓你比別人差!
媽媽。你真好,媽媽?zhuān)∧阏婧,我?huì )永遠愛(ài)你!我會(huì )在學(xué)習中努力學(xué)習,我會(huì )在各方面努力工作,相信我,我會(huì )成功的!
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇28
當我們回到家,父母為我們做了一頓粗茶淡飯的時(shí)候,當我們亂放東西被父母嘮叨的時(shí)候,當我們橫穿馬路被警察制止的時(shí)候,當我們上課不認真聽(tīng)講被老師批評的時(shí)候,當我們過(guò)路被清潔工掃起的灰塵嗆的喘不過(guò)氣的時(shí)候,我們是不是會(huì )牢騷滿(mǎn)腹呢?
是的,我們在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝,在這個(gè)時(shí)候,一定會(huì )心生埋怨,埋怨父母為什么不做自己愛(ài)吃的飯菜,埋怨父母的嘮叨,埋怨警察的多事,埋怨老師的嚴厲,埋怨清潔工煩人……
但你是否會(huì )想到,父母辛辛苦苦為我們做飯,父母苦口婆心是為了我們養成好習慣,警察制止是為了我們的安全,老師批評是為了我們的學(xué)習,清潔工是為了我們有一個(gè)整潔的環(huán)境,我們應該感受到他們的付出,應該學(xué)會(huì )感恩。
羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且知道感恩,更何況我們呢?
父母含辛茹苦把我們撫養長(cháng)大,多少個(gè)清晨,我們還在夢(mèng)中,父母已經(jīng)開(kāi)始為我們做飯,多少個(gè)黑夜,我們頭疼腦熱,父母焦慮地守在床前。還有老師,為了我們健康成長(cháng),備課、上課、改作業(yè)、還要為我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心……
所以我們應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )理解父母、理解老師、理解警察、理解清潔工,理解生活許許多多為默默付出的人……
有一顆感恩之心,你就會(huì )感受到父母的艱辛,老師的辛苦,警察和清潔工的勞苦,你就會(huì )感受到人間的真情,感受到付出的珍貴,感受到生活的幸福。
爸爸曾教導我,讓我每天寫(xiě)感恩日記,記錄下每天別人為我做的一些小事,讓我學(xué)會(huì )感恩,感受生活的幸福。漸漸的,我感受到了爸爸的良苦用心。
讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì )感恩,這樣你就會(huì )感受到生活中處處陽(yáng)光,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇29
哎呀!明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡,唯獨喜歡感恩節,因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護我,關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢?我思忖著(zhù):送花吧,太單調了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。
所以,我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了,所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去,如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上,媽媽不容易發(fā)現我的心意,所以,我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心,代表著(zhù)媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)量嗔,感謝有您,祝您感恩節快樂(lè )!”
做完這些,如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯,白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧,對,這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門(mén),剛剛換好鞋,正要往廚房走去!案卸鞯男,感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽?zhuān)D卸鞴澘鞓?lè )!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
六年級感恩節的話(huà)題作文 篇30
今天,我和弟弟滿(mǎn)懷期待地跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書(shū)館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂(lè )成長(cháng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)志愿者奶奶說(shuō):馬上感恩節到了,我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著(zhù)大廚學(xué)習,做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話(huà)音剛落,我們馬上就商量著(zhù)一會(huì )兒要大展拳腳。沒(méi)一會(huì )兒大廚來(lái)了,他給我們每人發(fā)了一塊面團,這個(gè)面團它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當大廚可辛苦了!
我們拿到面團正準備大顯身手的時(shí)候,大廚說(shuō):哎!先別急著(zhù)動(dòng)手,聽(tīng)我說(shuō),先把面團揉成光滑的雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽(tīng)高興壞了,都興高采烈地忙活開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間,桌上擺滿(mǎn)了我們的作品,原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門(mén),就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!
等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會(huì )兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著(zhù)蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開(kāi)蒸籠后,大家都爭先恐后的找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來(lái)的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來(lái)有些小朋友還沒(méi)等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō):哈哈,都是一群小饞貓呀!
最后,我們吃著(zhù)大廚做的點(diǎn)心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng),我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!
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