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感恩社會(huì )作文

時(shí)間:2022-11-07 08:14:40 感恩 我要投稿

感恩社會(huì )作文1000字(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感恩社會(huì )作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

感恩社會(huì )作文1000字(通用20篇)

  感恩社會(huì )作文 篇1

  感恩世界,這些驕傲的流水,無(wú)處不在的灰塵,轉瞬即逝的云朵,樹(shù)上的陽(yáng)光,樹(shù)下的陰影!}記

  你知道,花兒為什么如此嬌艷嗎?因為它在感激園丁的呵護;你知道,草兒為什么如此堅韌嗎?因為他在感激大地的恩賜;你知道,鳥(niǎo)兒為什么如此快樂(lè )嗎?因為他在回報天空的庇護;你知道。不論何時(shí)何地,悲歡離合,心存感恩是你永遠不能拋棄的珍寶。只要你還在,逆變要用你的人生去守護這份珍寶,讓他成為你一生中最閃耀的紅星,永不缺席的光芒。每時(shí)每刻,社會(huì )都在支持著(zhù)你,從不會(huì )把你拋棄。說(shuō)社會(huì )把自己拋棄的人,其實(shí)是自己把社會(huì )拋棄了。你看吧:你的父母妻兒永遠在默默支持著(zhù)你;你的朋友一直在為你開(kāi)路;甚至是素不相識的陌生人也在為你加油打氣。

  社會(huì )的每個(gè)角落,都有溫情的目光與雙手。也許你沒(méi)有注意到它們,但他們卻沒(méi)有忽略過(guò)你。每個(gè)人在付出的同時(shí),也享受著(zhù)別人的付出,這是公平的,是充滿(mǎn)愛(ài)的。我們不應該認為我們的付出是無(wú)意義的。也許,于你是舉手投足著(zhù)之間的簡(jiǎn)單,但對于他人來(lái)說(shuō),可能是改變命運的付出,于是,就產(chǎn)生了感恩。只要你有在這個(gè)世界上出現了,那么一定有人在關(guān)注著(zhù)你,每一分每一秒你的每一個(gè)動(dòng)作,一定會(huì )牽動(dòng)某一個(gè)人的心弦。這是,你沒(méi)有理由去悲傷和氣餒,你必須快樂(lè )地感謝他(她)的關(guān)注,用你的行動(dòng)去感恩他(她)的關(guān)注。因為你不能自私地讓他們失望。

  社會(huì )給予了每一個(gè)人生存與學(xué)習的機會(huì ),它賦予了每一個(gè)人所有的愛(ài)和希望。正因為如此,我們的人生才更加精彩,我們的生命才充滿(mǎn)光芒與魅力。去感恩社會(huì )吧!感恩那些曾為你付出過(guò)一分一毫的人即使他只付出過(guò)一個(gè)眼神。每個(gè)人都必須銘記:滴水之恩,涌泉相報!感恩是每個(gè)人與生俱來(lái)的最美妙的情感,不要把它復雜化了。說(shuō)白了,感恩就是善待自己,寬待他人。對自己負責,是在回報社會(huì )的付出,別讓社會(huì )的付出付諸東流,我們必須對自己負責,善待自己;對別人負責,是在幫助社會(huì )去付出,我們必須對他人負責,寬待他人。還記得多年前聽(tīng)過(guò)的聯(lián)想電腦的廣告:如果失去聯(lián)想,世界將會(huì )變得怎樣?而我想說(shuō)的是:如果失去感恩,社會(huì )將會(huì )變得怎樣?毫無(wú)疑問(wèn),社會(huì )將會(huì )被瓦解,一切將不復存在。素有禮儀之邦的華夏之國,感恩是毫不質(zhì)疑要放在首位去實(shí)行的。

  可這種感恩卻在不斷流失:衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口變成理所當然;自殺自殘愈演愈烈。也許父母習慣了付出,但我們又怎能習慣去接受呢?我們也應該去學(xué)習付出,那滋味兒比接受更美妙:也許社會(huì )壓力很大,但我們的自殺自殘卻只能讓社會(huì )的壓力更大。這些是感恩嗎?沒(méi)有人會(huì )承認。其實(shí)你可以為感恩社會(huì )做很多事情。例如:說(shuō)聲“謝謝”“讓我來(lái)”。加入志愿者的隊伍中去;善待自己,寬待他人,如此種種,只要你竭盡全力去做好你所該做的,那么你就是在感恩社會(huì )了。一個(gè)人的一生只做了兩件事:一是收獲,二是付出。我們付出的重要匕首獲得多一點(diǎn)點(diǎn),我們的人生才會(huì )圓滿(mǎn)。

  滴水之恩,涌泉相報;涌泉之恩,一生相還。感恩,永遠是快樂(lè )的。好好學(xué)習,好好做人,這是我們能為感恩社會(huì )做的最簡(jiǎn)單的事了。心懷感恩,一生無(wú)悔。

  感恩社會(huì )作文 篇2

  看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì )感激這個(gè)早晨賜予的希望。

  看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著(zhù)華麗的光影,我們會(huì )感激這個(gè)黃昏賜予的美好。

  看到漫天星星小心撩動(dòng)著(zhù)月光散落的碎片,我們會(huì )感激這個(gè)夜晚賜予的細膩和沉靜

  然而最貼切的被忽略了,最無(wú)私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì )了呢?

  鴉懂反哺,羊知跪乳,古有“恩欲報,報怨忘;報怨短,報恩長(cháng)”的說(shuō)法,“滴水之恩,涌泉相報”,此君子也;“以怨報德,忘恩負義”,此小人也。

  人在旅途,從一個(gè)起點(diǎn),到一個(gè)終點(diǎn),而在旅程中,為你提供一切的,就是社會(huì )的,F在人們常常抱怨物價(jià)太高,社會(huì )壓力太大、貧富不均等,似乎社會(huì )上到處充斥著(zhù)不公不平。然而與此同時(shí),工資在增長(cháng),生產(chǎn)力在飛速發(fā)展,國家的扶貧力度也在不斷加大,只是人們缺少一顆感恩的心,才會(huì )沉淀出那么多的不滿(mǎn)!案卸鞯男摹笔且粍┱_調整心態(tài)的良藥。它告訴你:人們在感恩大自然的同時(shí),也應該感激這個(gè)默默守在你身邊的社會(huì ),它給了你家庭,給了你權利,給了你生活。

  感恩亦是一種處世哲學(xué),是對社會(huì )關(guān)系的正確認識;感恩也是一種責任,是人生境界的體現。

  廣西大學(xué)有一位名叫何國英的女生,在大二時(shí)被確診為癌癥,但她拼命扼住命運的咽喉,讀完了碩士研究生。7年來(lái)病魔不間斷的摧殘始終沒(méi)有擊垮一個(gè)羸弱姑娘的堅守,沒(méi)有磨滅她對農村,對親人的愛(ài)。年6月10日,她坐在輪椅上,帶著(zhù)氧氣瓶,艱難地完成了自己的碩士論文答辨。因為何國英出身于一個(gè)貧困的的農民家庭,因此她選擇的畢業(yè)論文課題是《非常規飲料——構樹(shù)葉的營(yíng)養價(jià)值評定研究》,她對導師說(shuō):“我家在農村,我喜歡這個(gè)‘土’課題,構樹(shù)葉在廣西農村到處都是,如果能做成飼料,農民就可以用很低的成本養豬養雞!彼娜松硐刖褪菐椭r民脫貧致富。何國英在她的遺書(shū)中寫(xiě)道:“財產(chǎn)3000元,一部分給父母,一部分給失學(xué)兒童;內臟器官如果能用,就捐獻給醫學(xué)研究!眻詮姷乃趶浟糁H,給社會(huì )留下兩個(gè)字:謝謝!另外,長(cháng)沙一個(gè)自小患先天肌肉無(wú)力癥的18歲男孩黃可,已經(jīng)連驅趕蚊子的能力都沒(méi)有了,卻在死神隨時(shí)可能出現的時(shí)候,決定和父親在有限的時(shí)間里向曾經(jīng)幫助過(guò)他的人們道謝。他們憑借一輛破舊的三輪摩托車(chē)開(kāi)展感恩的旅途,黃可還要求死后把自己的角膜捐獻出來(lái),幫助社會(huì )上需要幫助的人。類(lèi)似的例子不少,洪戰輝歷盡險阻帶著(zhù)“棄嬰妹妹”讀大學(xué),王樂(lè )義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術(shù)……他們或身患絕癥,或衣食不足,卻時(shí)時(shí)不忘報恩于社會(huì ),樸實(shí)無(wú)華的言行醞釀出最深沉的感動(dòng)和震撼,為他們的信念,和堅持。

  再說(shuō)比爾蓋茨和巴菲特,作為首富的蓋茨可以說(shuō)富可敵國,而他和夫人梅林達共同成立的蓋茨梅林達基金會(huì )每年向全球醫療和婦女兒童等問(wèn)題捐贈達數十億美元,前不久還向中國捐贈5億美元來(lái)防治艾滋病。沃倫·巴菲特是世界財富僅次于比爾蓋茨的70多歲的猶太職業(yè)投資家,不久前他將自己公司大約87%的約300億美元的股份捐贈給社會(huì ),讓蓋茨基金會(huì )來(lái)管理他捐贈的資產(chǎn),用來(lái)回報社會(huì )。

  感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾,其實(shí)不論貧富,都有自己感恩社會(huì )的方式,醫生救死扶傷,警察維護法紀,老師培育英才,學(xué)生努力學(xué)習……把對社會(huì )的感激升華為對國家的貢獻,為構建和諧社會(huì )出一份綿力,還是那句老話(huà),人人為我,我為人人。

  請相信我們的社會(huì )是偉大的,而它也需要我們的呵護。晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否也應該點(diǎn)燃感恩的蠟燭,幫星星們找回家的路呢?

  感恩社會(huì )作文 篇3

  “感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)。社會(huì )為我們作出了巨大的貢獻,是社會(huì )給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺,所以我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,去回報社會(huì ),感恩社會(huì )。

  學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“感恩社會(huì )”的實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)班選二十名同學(xué)去當小交警,昨天老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后,我們隨著(zhù)老師來(lái)到了大隊部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了,特別神氣。我們在老師的帶領(lǐng)下,先往我們的目的地——路口。這個(gè)路口可能是這里最繁華的地方,車(chē)流量大,行人又多,所以這里的交警是最辛苦的。當我們到達的時(shí)候,交警早就在那里值勤了。

  我們每人領(lǐng)到了一面旗子,交警并教我們怎樣使用它。我和江小濤一起站在了一條斑馬線(xiàn)的前面,我們只負責勸導闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)前方,看有沒(méi)有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來(lái),我覺(jué)得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發(fā)漲,真想找個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì )兒。交警在一旁提醒我:“你這個(gè)小家伙,還不打起精神來(lái)!”這時(shí),紅燈亮了,一個(gè)青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個(gè)中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著(zhù)旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著(zhù)一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,無(wú)動(dòng)于衷,還是繼續往前走,還越走越快,差點(diǎn)被一輛小汽車(chē)撞翻在地,好險!我真不知道這些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)多“寧停三分,不搶一秒”這句話(huà)嗎?

  我們應該明白:一個(gè)人不可能與生俱來(lái)就該為你奉獻多少,付出多少。一個(gè)精神有問(wèn)題的人都懂得激勵人們,更何況是正常人呢?他們希望這世界因自己變得美好起來(lái),我的耳畔又想起了一首歌……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”

  之后,我們還勸導了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來(lái),我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,但還是很高興。通過(guò)這次的體驗,我深深地體會(huì )到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

  今天,我第一次感恩了社會(huì ),也算是為社會(huì )作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻吧!懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),你將發(fā)現自己是多么的快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓細雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì )感恩,這會(huì )使世界更美好,是生活更充實(shí)。

  感恩社會(huì )作文 篇4

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是樹(shù)葉對大地的感恩;白云在天空飄蕩,繪畫(huà)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩…… ——題記

  社會(huì )就像是人類(lèi)譜寫(xiě)的一首歡快的交響樂(lè ),它譜寫(xiě)這個(gè)世界人與人之間的和諧,它譜寫(xiě)著(zhù)這個(gè)世界人與人之間的關(guān)愛(ài),它譜寫(xiě)著(zhù)這個(gè)世界人與人之間的責任,同時(shí)它也教會(huì )了人們在社會(huì )的大學(xué)中如何成長(cháng),所以在這一片土地上我們也要感恩社會(huì )。

  和諧

  地球上每一個(gè)生物都來(lái)源于生命,而生命對于每一個(gè)人或物來(lái)說(shuō)都是平等的,既然我們都屬于同一片土地,那就應該和諧共處。

  有一種美,它不需要太多華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容,它最好的朋友叫寬容,它給了生命溫暖的元素,它給了世界綻放的精彩——和諧之美。

  這是我走進(jìn)社會(huì ),它為我上的第一堂課“和諧之美”,和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才會(huì )擁有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上生根發(fā)芽,再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。讓我們感恩社會(huì ),它讓我們懂得了和諧的意義!

  愛(ài)飛揚

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”愛(ài)能夠傳遞到世界的每一個(gè)角落,只要你愿意獻出你的愛(ài)心,那么你身邊所有的人都會(huì )洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。

  關(guān)愛(ài),真的so easy,清晨起床拉開(kāi)窗簾,走出屋外,看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光的時(shí)候,對爸爸媽媽說(shuō)聲早上好,出門(mén)了,看見(jiàn)鄰居家的小黃狗,友好的向它揮揮手,坐在公交車(chē)上,年邁的老奶奶正緩緩的走上公交車(chē),主動(dòng)起身讓座,到達學(xué)校,和你一天不見(jiàn)的同學(xué),又唱又跳……這種無(wú)形的關(guān)愛(ài)就在你、我、他(她)、它、之間蔓延開(kāi)了。

  這是我走進(jìn)社會(huì ),它為我上的第二堂課“關(guān)愛(ài)你、我、他(她)、它”,關(guān)愛(ài)是一篇優(yōu)美的文章,是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,是一首抒情的詩(shī)。讓我們感恩社會(huì ),它讓我們懂得了什么是關(guān)愛(ài)!

  責任

  當你看見(jiàn)路邊那一處果皮紙屑時(shí),你彎腰將它拾起;當你遇到了很大的困難時(shí),沒(méi)有放棄反而毅然向前;當你做了錯事主動(dòng)承認錯誤時(shí)……你就學(xué)會(huì )了責任。

  責任對我們來(lái)說(shuō)是重大的,它也是衡量一個(gè)人的標準,有些事情是我們不得不去完成的,因為責任的存在。責任的存在,是上天留給我們的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃避了。許多人承受住了,可負擔也就加重了。

  這是我走進(jìn)社會(huì ),它為我上的第三堂課“責任”,面對責任,不要逃避,走上前去,你能夠戰勝它!讓我們感恩社會(huì ),它讓我們懂得了什么是責任!

  感恩社會(huì )作文 篇5

  我們要用一顆感恩的心,去對待社會(huì ),有一首歌,就叫《感恩的心》,雙手合攏,致以社會(huì )一個(gè)最美好的祝福。

  社會(huì ),其實(shí),就是一個(gè)集體的代名詞而已。

  這個(gè)集體,有你、有我、有他、有愛(ài)心、有關(guān)懷、有幫助 ……我們所應感恩的,不只老師、學(xué)生名人等,還有整個(gè)社會(huì ),這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大集體。

  在汶川大地震發(fā)生后,五湖四海的朋友都紛紛來(lái)的汶川,向汶川災區人民送去欣慰、溫暖和關(guān)懷,不只這樣,有的朋友協(xié)助解放軍同志迎救在生死邊緣掙扎的受災人員,甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來(lái)自五湖四海,來(lái)自社會(huì ),他們都是社會(huì )中的一員,并且,我們也相應伸出了援助之手,捐出自己的零花錢(qián)、學(xué)習的書(shū)本等等,因為,災區的孩子不能因為天災而沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),所以,我們要把心中的博愛(ài)、大愛(ài)捐獻出去,讓災區人民感受到這世間還有愛(ài),還有希望,給他們足夠的勇氣活下去,讓他們重新建立自己的新家。這些都是社會(huì )對災區人民作出的貢獻,難道,我們就不應該感謝社會(huì )嗎?

  在今天這個(gè)世道,是社會(huì )容納了我們,但是,社會(huì ),有時(shí)也是無(wú)情的,在我們畢業(yè)后,便要踏入社會(huì ),要去找到一份適合自己的工作,可是,社會(huì )就如一位檢驗官,他絕不留情,若你沒(méi)有文化、知識、能力、沒(méi)有一技之長(cháng),那么,社會(huì )將沒(méi)有你的立足之地,你將被踢出社會(huì ),這就是無(wú)情的他?伤龅囊磺胁欢际菫榱宋覀兒脝?讓我們看清自己的真實(shí)面目,看清自己的社會(huì )位置,其實(shí),在社會(huì )等級里,沒(méi)有最好和最差,只有更好和更差,我們如果不努力學(xué)習,步入社會(huì )后,也許真的會(huì )被無(wú)情地踢出社會(huì ),所以,他給了我們一個(gè)警告,同時(shí)也給了我們一個(gè)鼓勵:加油!這就是社會(huì )。

  我們要用一顆感恩的心,去對待社會(huì ),有一首歌,就叫《感恩的心》 ,雙手合攏,致以社會(huì )一個(gè)最美好的祝福。不僅是這樣,實(shí)際行動(dòng)上,我們更應該付出,努力學(xué)習、奮發(fā)向上才是我們唯一的出路,社會(huì )要辦得更好、更完美,是需要我們去建設的。當然,首先第一個(gè)條件就是:人才。對,社會(huì )是會(huì )“餓”的。他需要人才來(lái)填充他的空虛,為了自己、祖國、更為了感恩,我愿意為他服務(wù),因為,他的"健康"就代表了整個(gè)中國的發(fā)展。

  社會(huì ),有你、有我、有他,要感恩身邊的每一個(gè)人,他們都在默默地關(guān)注你,或許,他們是一個(gè)默默無(wú)聞的老人,是一個(gè)拾金不昧的小孩,是……

  感恩社會(huì )作文 篇6

  感恩社會(huì )“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!币皇住陡卸鞯男摹烦隽宋覀儗Ω改傅母卸,對老師的感恩,對身邊每一個(gè)人的感恩,更多的是對社會(huì )的感恩。在社會(huì )這個(gè)大家庭中,有各種各樣形形色色的人,有殘疾的,有健全的;有幸福的,有不幸的。每一個(gè)人都非常渺小,但正因為這些人的存在,這些人的關(guān)愛(ài),這些人的幫助才會(huì )使我們的生活更加美好。在公交車(chē)上青年給老人讓座,老人感激地說(shuō)謝謝;隨手撿起地上的垃圾扔進(jìn)清潔工阿姨的袋子里,阿姨微笑地說(shuō)謝謝;幫小朋友拿下樹(shù)上的風(fēng)箏,小朋友愉快地說(shuō)謝謝。我們每一個(gè)人都應該用感恩之心對待每一天。歌星楊光雙目失明,有些事情并不能自理,但他仍然堅強的活著(zhù),用感恩看待一切。

  他感恩社會(huì )給了他一個(gè)展示夢(mèng)想,追求夢(mèng)想的平臺。他用自己動(dòng)聽(tīng)的聲音,唱出了自己的夢(mèng)想;用魔幻的手,彈出了自己的夢(mèng)想。他成為了許多人喜歡的對象,但他并沒(méi)有驕傲,仍然繼續感恩。感恩社會(huì )對他的肯定,感恩社會(huì )對他的關(guān)心。一曲曲悠揚、美妙歌曲是他感恩之心那最好的證明。感恩并不是那么遙不可及,有時(shí)感恩就是一個(gè)眼神,一句話(huà),一件事,但它都需要我們的行動(dòng)。當別人給予你幫助時(shí),你要懂得說(shuō)謝謝;當別人給你鼓勵時(shí),你要學(xué)會(huì )說(shuō)“我會(huì )努力的”;當別人給你微笑時(shí),你要學(xué)會(huì )回饋別人微笑。讓感恩之花永開(kāi)心底!奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護花!币活w感恩之心必定會(huì )使我們更加快樂(lè ),不再去抱怨,用寬容之心對待一切。感恩社會(huì ),孕育愛(ài)心,社會(huì )是個(gè)大家庭,兄弟姐妹聚集在這里,互相傳遞著(zhù)一顆善良的心。我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩生命的美好,感恩世界的絢爛,感恩社會(huì )的溫馨。

  大街上乞討的人很多,看到他們就會(huì )有多人都會(huì )情不自禁的給他們一元錢(qián)。也許這一元對我們來(lái)說(shuō)并不是多大的損失,但他們仍然感激的對我們說(shuō)謝謝。偶爾家里沒(méi)人自己卻生病了,左鄰右舍都會(huì )來(lái)看望自己,寒暄問(wèn)暖。一股暖流就會(huì )涌進(jìn)心里,嘴上不停地說(shuō)謝謝。大街上迷路,好心人為自己指路,讓我們感覺(jué)溫暖無(wú)處不在。用感恩的眼光看世界,世界將會(huì )永遠明亮;用感恩的感覺(jué)感受世界,溫暖時(shí)刻伴我們左右;用感恩的耳朵聆聽(tīng)世界,悅耳的曲子進(jìn)入耳。感恩像一泓甘甜的清泉,滋潤了我們干渴的心田;像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我們寒冷的心窩;像一陣涼爽的微風(fēng),吹拂了我們孤寂的身心。讓我們一起唱著(zhù)《感恩的心》,懷著(zhù)感恩的心,種著(zhù)感恩的心,讓感恩之花永遠綻放我們心底。

  感恩社會(huì )作文 篇7

  愛(ài)像雪花飄飄灑灑蒞臨人間,來(lái)的無(wú)聲,去也無(wú)息。但在每個(gè)人的內心里它就像那把打開(kāi)光明之門(mén)的鑰匙,那扇照亮黑暗的鏡子,那盒點(diǎn)亮生命熱情之火的火柴……親朋好友間真摯的情誼不知陌路卻又拔刀相助的熱忱,相互競爭卻又相互協(xié)助的關(guān)心,服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的決心把人間把社會(huì )點(diǎn)綴得充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣和活力。

  21世紀以來(lái),我國的綜合國力如雨后春筍般萌發(fā)長(cháng)大,國民的生活水平也不斷越上了一階又一階,正是因為這樣,人民的素質(zhì)提高了,好人好事也像多年干枯的井不斷涌現泉水那樣走近了人們的生活。

  我們八年級學(xué)習了由病毒引起的傳染病,其中讓我們談毒色變的要數艾滋病了,它之所以恐怖主要是目前還沒(méi)有研制出相應的疫苗,艾滋病病人其實(shí)很可憐,他們體內的免疫系統被艾滋病病毒土崩瓦解了,體內失去了免疫力。所以老師告訴我們不要歧視他們,并呼吁人們關(guān)愛(ài)他們,我決定要加入紅絲帶機構,去做更多關(guān)愛(ài)他們的事。

  2008年的四川汶川大地震,可以說(shuō)是中國歷史上自然災害嚴重的案例,當時(shí)地震發(fā)生后,便引起了全國國民的關(guān)注、電視、廣播、收音機都播報著(zhù)。我在我家那臺數碼電視上觀(guān)看著(zhù),我的家人也紛紛圍在電視機旁,在這里面最耀眼、最感觸人心的便是穿著(zhù)赤橙的軍人,在危險當前,沖在最前面,在每一片廢墟上無(wú)不倒映著(zhù)他們的身影,余震未走之前,他們就開(kāi)始了搜救行動(dòng)。在死神面前,他們顯得毫不畏懼,身上自帶著(zhù)視死如歸的英雄氣概,然而除了他們,還有工作在一線(xiàn)的醫護人員,不分晝夜的在病床前忙碌著(zhù),在車(chē)流人流中的物質(zhì)資助者,更多的是中國公民那顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、熱情的心,更表現一個(gè)國家民族的凝聚力和心與心之間的火花,在廢墟中牽著(zhù)生命線(xiàn)的軍人,在手術(shù)臺邊和死神抗爭的醫護人員,帶來(lái)一批又一批物資的捐贈者,與四川汶川人民緊緊相連的公民構成了一道溫馨、美好、而又莊嚴神圣的亮麗社會(huì )風(fēng)景線(xiàn)。

  “人之初,性本善”,時(shí)代的變遷,生命的演變歷史的發(fā)展,我們都應該保存人最初的本性,不隨波逐流,而是揚帆起航。這個(gè)社會(huì )雖然已奔向小康,但還有不少人也遭受不同程度困苦,這時(shí)我們可以對他們說(shuō):“加油,陌生人,你一定能行!”讓我們?yōu)樯鐣?huì )奉獻之人高歌,為人間至味喝彩,為人與人之間心靈的碰撞而祝福。

  感恩祖國,讓我們擁有堅強的后盾,感恩社會(huì )的關(guān)愛(ài),讓我們能度過(guò)艱難困苦。

  感恩社會(huì )作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  親愛(ài)的朋友,你可曾想過(guò):當你急匆匆的早起,是誰(shuí)為你準備了可口的早餐?當你放學(xué)或下班不歸,是誰(shuí)的身影在窗前徘徊?當你刻苦學(xué)習到深夜,是誰(shuí)為你準備好了宵夜?當你一身的疲憊,是誰(shuí)為你放好的洗澡水?當你生病時(shí)是誰(shuí)為你心焦著(zhù)急?當你失望時(shí)是誰(shuí)給你一絲希望?當你跌倒時(shí)的爬起是誰(shuí)的鼓勵?當你成功時(shí)的歡樂(lè )又是誰(shuí)的欣喜……是我們的父母!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,漫過(guò)的春秋四季,我們長(cháng)大了也明白了許多道理:懂得了我們的日子為什么總是充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只是因為在這背后有著(zhù)怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著(zhù)這一切而對自己的放棄!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!是您們將我帶到這個(gè)人間,教會(huì )我在風(fēng)雨中如何度過(guò)那份艱難;默默地用關(guān)愛(ài)將痛苦化為笑顏;蹣跚時(shí)是您攙扶著(zhù)我一步步走上途坦;熱浪灼灼時(shí)是您為我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時(shí)是您將我放入懷中把我心兒溫暖……一點(diǎn)一滴都載入我永久的記憶。

  請允許我在這里真誠的向父母說(shuō)聲“謝謝”吧,因為有父母的陪伴,我成長(cháng)的旅途不再孤單,因為有父母的陪伴,我未來(lái)的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過(guò)誤會(huì )摩擦,我的一聲“謝謝”就冰雪融化,依然得到的是父母無(wú)微不至的牽掛!

  如今我們長(cháng)大了,大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā),母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭發(fā)不再變黑,添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續為我編織那張溫暖的網(wǎng),可是已經(jīng)拿不動(dòng)歲月的針線(xiàn)了!罢l(shuí)言寸草心。報得三春暉”。但愿我們有機會(huì )!

  如果現在有個(gè)機會(huì )讓你對你想感恩的人說(shuō)聲“謝謝”,你會(huì )對誰(shuí)說(shuō)呢?是你患難與共的朋友?或是曾經(jīng)幫助你的陌生人?你們可曾想過(guò),最應感謝的應是關(guān)心你。愛(ài)護你。對你無(wú)怨無(wú)悔。對你不舍不棄的父母呢?

  你可以從跟恩父母上升到感恩社會(huì )上來(lái),這樣文章更有檔次。上面是例文,你可以做參考,再加點(diǎn)自己的東西吧。呵呵!祝你成功。

  感恩社會(huì )作文 篇9

  “感恩”,顧名思義,就是感謝他人對自己的恩情,予以報答。在我國,自古以來(lái)就有“滴水之恩,當涌泉相報”這句格言,也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見(jiàn),感恩是中華民族的傳統美德,也是創(chuàng )建和諧社會(huì )不可缺少的基礎理論。

  通過(guò)學(xué)習先進(jìn)的知識,使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì )的人都一致認為認為感恩就是給施恩于你的人當牛做馬!不,他們錯了,真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情,然后用一種特殊的方法來(lái)回報。有人會(huì )說(shuō):“還有什么特殊,不就是個(gè)錢(qián)嘛!”不,絕不是。那是一種無(wú)言的,是要用心來(lái)蒸調。其實(shí),你周?chē)乃腥硕紝δ阌卸,只是大小不同,而你又沒(méi)發(fā)覺(jué)。

  為人子女,當時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我,賜我以骨肉;父母教我,賦我以靈魂。此恩此情,世間罕有言報者,即便是那九天之上的大羅神人,又當如何?道教典籍記載,少年哪吒,年輕好勝,割肉還父,削骨還母,自以大恩已報,然及成年方悟,是誰(shuí)給了他悲天憫人之心,忠君愛(ài)國之性,那不還不是生他養他的父母嗎?可見(jiàn),父母的恩,我們是無(wú)法還清的,唯有知恩圖報,孝義先行,法忠孝敬養之道,效鳥(niǎo)獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們,含辛茹苦,哺育我們,從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(cháng)大,一束鮮花、一句溫暖的話(huà)、一件家務(wù)事,我們要感謝母親的養育之恩。

  記得在一個(gè)星期天的早上,我突然感覺(jué)頭暈目眩,渾身沒(méi)勁兒,剛吃一點(diǎn)飯,就吐了出來(lái),又吐又拉的,還一個(gè)盡兒發(fā)燒。媽媽見(jiàn)狀,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,背起我就向醫院跑,豆大的汗珠一個(gè)盡兒往下落,我看見(jiàn)了,鼻子一酸,眼淚從我的眼眶涌了出來(lái),我用手把媽媽的汗都抹掉了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì )兒吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累!闭f(shuō)完,便接著(zhù)向醫院跑去。

  到了醫院,媽媽先帶我去檢查,醫生說(shuō)要化驗,媽媽就帶我去化驗,結果出來(lái)了,我得了急性腸炎,要打針,媽媽就去給我買(mǎi)藥,付帳。(勵志演講 )然后,又陪我打針,我在打針時(shí),躺在媽媽的懷里“呼呼”睡著(zhù)了。啊,媽媽對我的愛(ài)是溫暖的懷抱。

  爸爸媽媽對我們的恩惠有一千個(gè),有一萬(wàn)個(gè),而我們卻能做些什么呢?

  在母親節那天,我看見(jiàn)水池子里有許許多多的碗,心想:媽媽每天那么辛苦,今天又是母親節,我就幫媽媽洗碗吧。說(shuō)干就干。首先,我把碗都用水沖了一遍,然后,我把碗里都到上了洗潔精,用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的,最后,再用水把碗沖干凈,碗就洗好了。媽媽看見(jiàn)我把碗都洗的這么干凈,直夸我長(cháng)大了。我心里美滋滋的。

  我們生活在世上,原本就生活在彼此的恩義中,人恩于我,我恩于人,但只要時(shí)刻不忘報恩,學(xué)會(huì )感恩,我們的世界就一定會(huì )更美好,我們的生活也一定會(huì )更動(dòng)人!感恩,也是一種互相幫助。但愿,人人都能懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,擁有一顆感恩之心,共同創(chuàng )建和諧社會(huì ),共同創(chuàng )建美好的家園。學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng )和諧,有我有你!

  感恩社會(huì )作文 篇10

  在美國,專(zhuān)有一天是為了他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜!@就是感恩節。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學(xué)、社會(huì )等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  回報父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;

  回報母校之恩,是各位師長(cháng)們嘔心瀝血地培育我們成長(cháng);

  回報社會(huì )之恩,是社會(huì )給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺;

  然而如今社會(huì )上忘恩負義的事太多了。深圳著(zhù)名歌手叢飛曾耗資300萬(wàn)元,資助了178個(gè)貧困學(xué)生,而當他自己重病住院,經(jīng)費十分困難時(shí),他先前資助過(guò)的那么多學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看他,更別說(shuō)幫他看病。這其中就有好幾個(gè)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),有幾個(gè)就在深圳。新聞披露后,有一個(gè)受助者居然怨氣十足地說(shuō),讓他很沒(méi)有面子。古人說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因為父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩!百浫嗣倒,手留余香”,一個(gè)常懷著(zhù)感恩之心的人,會(huì )自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì )感恩的人,帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。

  美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計利益提供幫助。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而不求回報。常懷感恩之心,對人對環(huán)境便會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞。 感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難。常懷感恩之心,我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。在這個(gè)感恩的世界……

  感恩社會(huì )作文 篇11

  藍天因為有白云的襯托才顯得湛藍;樹(shù)梢因為有繁花的點(diǎn)綴才顯得飽滿(mǎn);角落因為有青草的.映照才顯得蓬勃;人間?人間因為有愛(ài)的洋溢才顯得美好。

  當地震毫無(wú)征照的來(lái)臨,頃刻間一片繁華化為烏有,天空中回蕩的只是悲傷的嘆息和憤怒的哭泣。高樓大廈的坍塌,淹沒(méi)了無(wú)數的身軀。余震不斷卻阻擋不了連綿的愛(ài)心。在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻是英勇的人民子弟兵從四面八方趕來(lái)用一雙雙寬厚溫暖的手扒開(kāi)廢墟,營(yíng)救出一個(gè)又一個(gè)危難中的生命。土地里流淌著(zhù)的是閃爍光輝的汗血,千千萬(wàn)萬(wàn)的營(yíng)救人員用汗水和鮮血為廢墟中的災民鋪出了一條通往光明的道路。

  道路雖然扭曲,但人們胸膛中熾熱的心顆顆相連;房屋雖然倒塌,但人們心中早已矗立著(zhù)座座不倒的豐碑;河水雖然干涸,但人民內心早就涌動(dòng)了股股生命的源泉。

  感謝社會(huì )各界的人伸出援手給予了災民莫大的勇氣。是愛(ài)的鏈接讓世界團結在一起。當臺灣遭到臺風(fēng)的襲擊時(shí),海內外同胞毅然募集資金救助臺灣,由此可見(jiàn)愛(ài)的力量足以穿越海峽的隔闔。是啊,天災無(wú)情人間有愛(ài)。難道是責任和義務(wù)驅使人們無(wú)私地奉獻?不,不是,而是人類(lèi)心中真摯的溫情。面對自然無(wú)情的報復,人類(lèi)用最頑強的意志和源源灌輸的大愛(ài)應戰。人間處處有真情,當處在無(wú)私的愛(ài)的包圍之中,我們該怎么辦?為了這份關(guān)愛(ài),在我們心里更應該升騰起一顆感恩的心,感恩社會(huì ),感恩祖國,感恩世界!

  啊,祖國!十月讓每一個(gè)中華兒女都充滿(mǎn)溫情之感,一直依偎在祖國母親的臂膀里的我們在這金秋十月也像襁褓中的嬰兒忽然變得興奮激動(dòng)起來(lái)。此時(shí)此刻,我有太多的話(huà)要訴說(shuō),有太多的歌要吟唱。

  美好的人間需要感恩的心來(lái)充實(shí)。祖國未來(lái)的希望寄托在一代又一代青年人身上。鄉村——容納了許多人的幸福,展現了許多人的才智;城市——成就了許多人的理想,釋放了許多人的魅力。無(wú)論我們身在何處,都應用自己勤勞的雙手裝扮世界,為社會(huì ),為祖國貢獻自己的綿薄之力:教師將人類(lèi)擺渡到知識的殿堂;科學(xué)家將人類(lèi)擺渡到奇妙的太空;清潔工將人類(lèi)擺渡到潔凈的港灣;園丁將人類(lèi)擺渡到溫馨的世界……每個(gè)人都是社會(huì )中的成員,為了這個(gè)和睦的“大家庭”,我們都要學(xué)會(huì )奉獻,更重要的是學(xué)會(huì )感恩。

  也許你會(huì )嫌棄自己認為“卑賤”的工作,也許你會(huì )覺(jué)得渾身的抱負無(wú)法施展,也許你會(huì )認為自己無(wú)法在人才濟濟的社會(huì )中立足。其實(shí)愛(ài)國就是把自己份內的事做好,不給社會(huì )、國家增添負擔。如今在自己的崗位上,就要忠于職守,多做有意義的事,不要抱怨任何人。讓我們永懷一顆感恩的心,向心中最憧憬的明天進(jìn)發(fā)!

  感恩社會(huì )作文 篇12

  綠葉在林中吟唱,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲戴德的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的戴德;白云在蔚藍的天空中飄揚,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅悅耳的畫(huà)像,那是白云對哺育它的藍天的戴德。由于戴德,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );由于戴德,才會(huì )有真摯的交情;由于戴德,才讓我們分明生命的芳香~此刻,就讓我們去戴德怙恃,回報社會(huì )吧!

  自從我們呱呱落地,我們就有恩于怙恃,是怙恃們把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的天下上的!接著(zhù),當我們入學(xué)的時(shí)辰,有人替我們拿禮包;我們餓得時(shí)辰,有人煮對象給我們吃;我們受委曲的時(shí)辰,有人替我們出氣……這些,這些,都是怙恃們對我們的恩啊~古言說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報!怙恃們對我們的恩,也許無(wú)覺(jué)得報了,由于我們欠他們的恩其實(shí)是太多太多啦!

  我想各人都聽(tīng)過(guò)《戴德的心》這首歌吧,內里的歌詞我記不太清晰了,但我記得這樣兩句戴德的心,感激有你,伴我生平,讓我有勇氣作我本身。戴德的心,感激運氣,花著(zhù)花落,我一樣會(huì )珍惜……每當我聽(tīng)起這首歌時(shí),我就會(huì )想起那件事!那次,我發(fā)高燒了,并且一燒不退,接連看了幾天都沒(méi)有一點(diǎn)轉機~最后,照舊住進(jìn)醫院了!在醫院的那幾天里,我感覺(jué)到了莫大的愛(ài)!媽媽和爸爸輪番來(lái)醫院給我照顧,他們怕我寥寂,就不時(shí)地給我言笑話(huà)!總之,一天到晚,他們都輪番陪在我的身邊,不離不棄~我渴的時(shí)辰,他們?yōu)槲业顾;我寥寂的時(shí)辰,他們陪我談天;我餓得時(shí)辰,他們立即去給我買(mǎi)對象吃。這統統,統統,讓我在醫院內里對的不再是死板,而是溫情,是愛(ài)的困繞!這是怙恃對我的愛(ài),是我永遠難報的恩!

  此刻,我已經(jīng)步入初三的門(mén)框啦!可他們對我的照顧仍舊沒(méi)變,反而更加愛(ài)惜啦!他們怕我上了初三后,沒(méi)營(yíng)養!就每天買(mǎi)好吃的給我,家里吃不完的食品已經(jīng)許多了,可他們仍舊給我買(mǎi)對象吃;天天上學(xué),他們怕我不足睡,就遲些時(shí)辰才叫我起床,還搭我去上學(xué),讓我有一個(gè)富裕的就寢;天天上學(xué),下學(xué),必定少不了一句問(wèn)候!這些,讓我認為親情是巨大的!

  戴德怙恃,回報社會(huì )!怙恃們對我的支付已經(jīng)太多太多啦,或者真的我無(wú)覺(jué)得報啦!我只是但愿在平常的時(shí)辰,幫幫他們做做家務(wù),聊談天,錘錘骨,由此來(lái)減輕我對他們的承擔!或者他們是無(wú)償支付,不求回報的,可我依然要酬勞這巨大的愛(ài)!在這里,請允許我對你們一聲:你們辛勤啦,感謝你們!

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只有起首做到戴德怙恃,我們才會(huì )去戴德遠程路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì )戴德遠程車(chē)上給我們讓座的年邁,才會(huì )去戴德辛勞培養我們的酷愛(ài)的先生……是的,百行孝為先,戴德怙恃,這是我們統統戴德的基本。同窗們,都來(lái)吧!怙恃永久是我們最值得感激的人,戴德怙恃,從我們做起!回報社會(huì ),從我們開(kāi)始!

  感恩社會(huì )作文 篇13

  感恩,作為現代人的高尚情操,也作為人生存的必備素質(zhì),是建立和諧社會(huì )的有效途徑。讓我們懂得感恩,共創(chuàng )和諧,以一顆常懷感恩的心,去關(guān)注身邊所有值得感恩的事物。你容易地會(huì )發(fā)現——需要感恩的東西實(shí)在太多了。

  感恩父母。父母是我們的第一任老師,從我們呱呱落地起到如今自己成為父母,父母傾注在我們身上的東西實(shí)在太多了。雨天,雨幕中總有一把熟悉的雨傘;寒凍,一杯香氣濃郁的牛奶;瑟秋,發(fā)自?xún)刃牡奈繂?wèn)……

  已數不清第幾次用笨拙的筆桿寫(xiě)父母了,或許那份感恩在心里實(shí)在太珍貴了。每天看到父母拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到了家,心中總不免有一種酸溜溜的難忘滋味。自從我長(cháng)大以后,我發(fā)覺(jué)他們對我的責備少了許多,曾經(jīng)爸爸一句“怕傷了你的自尊心”,讓我了解了其中的原因。他們的鼓勵話(huà)語(yǔ)實(shí)在少得可憐,但無(wú)論怎樣,我至少懂得不善言辭的他們內心有多么的熱切。我感恩父母,感恩他們那顆永不消極的心。

  感恩老師,默默教導,無(wú)私奉獻。老師,是傳授于我們豐富知識的辛勤工作者,他們的唯一心愿就是想把自己肚里的墨水全都授予我們,從不會(huì )有一句怨言。再堅強的人也有脆弱之時(shí),當我們變的無(wú)助時(shí),老師,你的鼓勵讓我們重拾信心,在您一次又一次期待的眼神中,我們鼓足勇氣,在眾目睽睽之下大膽提出問(wèn)題,是您讓我們學(xué)會(huì )了勇敢和自信。記得初中數學(xué)老師說(shuō)的一句“只要你們好”,讓我至今感動(dòng)不已。是!老師們的心態(tài)就是只要學(xué)生好,他們再辛苦也值得!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習雖然苦,但只要有老師您的關(guān)愛(ài)與鼓勵,苦又算得了什么呢?有苦總有甜的一天。相信,當我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),老師也會(huì )安慰的。我們要感恩老師,感恩他們像我們一樣有顆永不言敗的心。

  感恩社會(huì ),孕育愛(ài)心。社會(huì )是個(gè)大家庭,兄弟姐妹聚集在單位里,互相傳遞著(zhù)一顆善良的心。公交車(chē)上,一位青年讓位給了一位白發(fā)蒼蒼的老師,老人欣慰地坐下了,那位青年教會(huì )了我們尊老。獻愛(ài)心時(shí)刻,人們紛紛拿出了自己節省下的錢(qián)與禮物,毫不吝嗇地獻給了那些需要幫助的窮苦群眾,是那些滿(mǎn)懷愛(ài)心的人教會(huì )了我們幫助他人。街上,一個(gè)乞丐跪在地上,行人絡(luò )繹不絕地掏出了錢(qián)放在了地上,乞丐滿(mǎn)懷感激的神情再一次讓我們懂得同情他人……上述類(lèi)似的例子數不勝數。這個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心的社會(huì )教會(huì )了我們怎樣做人,我們應該去感恩這個(gè)社會(huì )。嚴格地說(shuō),應該感恩那些樂(lè )于奉獻充滿(mǎn)愛(ài)心的人士。之所以要去感恩社會(huì ),是因為有了他們這群善良無(wú)私的人,才會(huì )組織成這個(gè)完整的社會(huì )。創(chuàng )建和諧社會(huì )應該從人民

  感恩社會(huì )作文 篇14

  我今年11歲。在11個(gè)春秋中,母親的目光一直伴隨我成長(cháng),父親的教導一直指引我成長(cháng)的方向。

  媽媽在家中不但要洗衣做飯,而且要關(guān)心我生活中的每一個(gè)細節。早上起來(lái),媽媽為我準備干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后打掃衛生、疊衣服……,總是有做不完的家務(wù)活,更何況白天還要忙于上班!

  我知道那是為了這個(gè)家;媽媽常常幫助我整理書(shū)包,監督我的功課,我知道那是關(guān)心我的學(xué)習;看到媽媽目不轉睛地盯著(zhù)我彈琴的目光,我知道那是在鼓勵我要不斷進(jìn)!

  爸爸是一名醫生,他總有做不完的工作,不分晝夜!

  這是為了什么?我想這不僅是為了養家糊口,更重要的是他在回報社會(huì )!

  是在用他那豐富的醫學(xué)知識為每一位病人解除疾苦。每當我看到爸爸疲憊的身軀,真想說(shuō):老爸你辛苦了,我給你揉揉吧。每當我遇到難題時(shí),老爸總能使我心服口服。就在今天上午,爸媽上班還沒(méi)回家,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!

  我走進(jìn)廚房看了看,看見(jiàn)水池邊有許多沒(méi)洗的菜,于是我開(kāi)始忙碌起來(lái)。洗好菜后,拿起一塊瘦豬肉,用鋒利的刀切起來(lái),開(kāi)始切得又慢又差,記得媽媽對我說(shuō)過(guò)肉要切成片,做出來(lái)的肉才會(huì )又嫩又滑。慢慢地切得又快又好,加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快十一點(diǎn)半了,我開(kāi)始淘米做飯。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她瞇著(zhù)眼睛笑了笑,我知道那是對我的贊許。

  我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)炒菜,好嗎?”她笑了笑:“可以!薄敖裉煳乙鰝(gè)瘦肉炒菜梗,但要你來(lái)教教我!蔽艺f(shuō)。于是媽媽開(kāi)始不停地比劃起來(lái):肉里要加點(diǎn)料酒,這樣肉才會(huì )又嫩又香;等油溫燒至七八成熱時(shí)把肉燒好;炒蔬菜時(shí),先把鍋燒熱……炒完后,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。原來(lái)炒個(gè)菜也那么難!

  老爸回來(lái)時(shí),我遞上一杯茶,說(shuō):“老爸,今天是我炒的菜,你來(lái)品嘗品嘗!卑职謳е(zhù)一絲疑問(wèn):“真的嗎?我來(lái)嘗嘗!眹L完后,老爸滿(mǎn)臉喜悅地說(shuō):“嗯……不錯不錯,想不到我的寶貝有這手藝!

  下午我約了鄰居,也是我的好友鐘燕一起打掃小區衛生,從樓上忙到樓下,把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光,把小區打掃得干干凈凈。今天不知咋的,我雖然累得疲憊不堪,我的心情卻很舒暢。記得有位古人說(shuō)過(guò):不以善小而不為。爸爸也常跟我說(shuō):不管在生活上,還是學(xué)習上都要從小事做起,慢慢積累才會(huì )有收獲。所以,我必須加倍認真學(xué)習,掌握知識,才能更好地回報社會(huì ),回報祖國!

  感恩社會(huì )作文 篇15

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”一首《感恩的心》觸動(dòng)我心弦,讓我浮想聯(lián)翩……感謝父母給了我們生命,讓我們享受了認識間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導讓我們嘗試到了學(xué)習的快樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷和幫助讓我體驗了情同手足的友情,但是我更感謝社會(huì ),讓我體驗了生命的精彩!

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕小伙子因為誤入歧途而導致所在公司破產(chǎn),年輕小伙子事后后悔莫及,狠狠的踢路邊的石頭,天氣好像因為他而變得陰了下來(lái),竟然開(kāi)始下起了滴滴答答的雨如同脫了韁的野馬,發(fā)瘋的奔,年輕小伙子望著(zhù)連接不斷的雨點(diǎn),一個(gè)雍客華貴的老頭向他走來(lái),他邀年輕小伙子去亭子坐了下來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“孩子怎么啦?遇到什么事了么?”本來(lái)小伙子不愿意透漏的,但看到老頭那慈眉善目,虔誠的樣子,年輕小伙子就忍不住告訴了老人,隨后,老人寫(xiě)了一張紙條塞給年輕小伙子,告訴他:“我借給你一百萬(wàn)你可以想干什么干什么,但是你明年一定要在還給我!闭f(shuō)完老人就走了,小伙子愣了,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),但當他看到紙條上前這世界首富的名字,他似乎明白了些什么:……一年以后,年輕小伙子成為一家跨國公司總裁,他擁有了偉大的成就,他造就了輝煌。

  老頭如約而來(lái),原來(lái),小伙走回去之后把支票鎖在了保險箱里,發(fā)誓要自立自強,做一個(gè)像老頭一樣的人,決心做一名成功人士!他已記不清自己干了多少職業(yè),因為他總是從各行各業(yè)的基層做起,不言艱辛,不言痛楚,在各種困難中磨練自己,使自己變得堅強!……他正要向老頭致謝,這時(shí)一位護士突然跑過(guò)來(lái)對老頭說(shuō):“才一會(huì )兒工夫,你就又從精神病院里跑出來(lái)冒充世界首富!闭f(shuō)完后領(lǐng)著(zhù)老頭走開(kāi)了,小伙子不知從何時(shí)起已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,這社會(huì )上竟然有老頭這種教育人的方法……他哽咽了。我們應該明白:一個(gè)人不可能與生俱來(lái)就該為你奉獻多少,付出多少。一個(gè)精神有問(wèn)題的人都懂得激勵人們,更何況是正常人呢?

  他們希望這世界因自己變得美好起來(lái),我的耳畔又想起了一首歌……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”

  感恩社會(huì )作文 篇16

  有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著(zhù)你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著(zhù)你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì )感激這個(gè)早晨賜予的希望。

  看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著(zhù)華麗的光影,我們會(huì )感激這個(gè)黃昏賜予的美好?吹铰煨切切⌒牧脛(dòng)著(zhù)月光散落的碎片,我們會(huì )感激這個(gè)夜晚賜予的細膩和沉靜然而最貼切的被忽略了,最無(wú)私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì )了呢?第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》,是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前,我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認輸!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!辈恢獮槭裁,就特別喜歡這首歌,仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的句子和調子。在這不期然的相遇面前,我感慨良久。后來(lái),我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì )了《感恩的心》的手語(yǔ)表達。當我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的時(shí)候,我和臺下的觀(guān)眾都禁不住淚流滿(mǎn)面。在我們這些健全的人看來(lái),那些孩子最應該詛咒命運的不公,因為命運之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是,他們非但沒(méi)有詛咒,還懷了一顆可貴的感恩之心。

  看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語(yǔ),我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開(kāi)始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒(méi)有看到埋怨,憎恨,相反的,他們的眼里已滿(mǎn)了對這個(gè)社會(huì )的感激,他們感謝這個(gè)社會(huì )沒(méi)有拋棄他們,那我們是不是也應該感謝這個(gè)社會(huì )一直在扶持我們呢?

  感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾,其實(shí)不論貧富,都有自己感恩社會(huì )的方式,醫生救死扶傷,警察維護法紀,老師培育英才,學(xué)生努力學(xué)習……把對社會(huì )的感激升華為對國家的貢獻,為構建和諧社會(huì )出一份綿力,還是那句老話(huà),人人為我,我為人人。

  感恩社會(huì )作文 篇17

  人們知道社會(huì )本沒(méi)有行為,但每當一個(gè)人有所成就時(shí)卻不忘"感謝社會(huì )”那是因為社會(huì )中涵蓋了人與社會(huì )之間的關(guān)系,形成了復雜的社會(huì )行為。人得一生離不開(kāi)社會(huì ),我想那是因為人與人之間需要相互協(xié)作,互相幫助才可以生存——也就好比團結力量大吧!我們每天周在享受別人對我們的服務(wù),就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!我們上學(xué)腳下的路為何如此干凈,誰(shuí)都知道這是馬路天使——清潔工叔叔,阿姨們的功勞。他們辛苦的工作,為了自己,更為了社會(huì )!可偏偏有些人不識好歹的,把他們的這些服務(wù)當成“義務(wù)”認為是一種理所當然,不顧勞動(dòng)者的努力,"踐踏”他們的勞動(dòng)成果。這實(shí)在不可原諒!過(guò)分的——有一次,竟看見(jiàn)有一個(gè)人當著(zhù)清潔工人的面,把垃圾丟在本已干凈的地面上,囂張跋扈的…這種人才應該被丟進(jìn)垃圾桶。

  雖然我們沒(méi)有資格數說(shuō)他人的不是,但任何人都必須尊重勞動(dòng)者。他們是社會(huì )基層的人物,有了他們社會(huì )才能保持穩定,生活才能更加便捷。我們只是初中生罷了,沒(méi)有很高的知識水平和勞動(dòng)能力。也許和環(huán)衛工人們比起來(lái)還稍遜幾分吧!起碼他們是為社會(huì )和社會(huì )居民貢獻出了自己的力量。因此,我們不僅要尊重他們,還要感激他們?yōu)槲覀兯龅。學(xué)校,現在我所有的讀書(shū)環(huán)境是多么的珍惜啊,“義務(wù)教學(xué)”我們可以免費地學(xué)習知識,不再像舊時(shí)那樣困難。

  社會(huì )為我我們提供了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,本該懷著(zhù)一可感激的心奮力學(xué)習才對。但卻有些人寧愿做“大傻瓜”也不要學(xué)習。真是暴遣天物,這機會(huì )可是天賜之寶!識相的,應該滿(mǎn)懷感激的接受,奮力向上,努力回報社會(huì )才對。真為之,深感可惜,將天賜恩寶“拒”之門(mén)外。也許當多年后,他們會(huì )后悔?上У,那已晚了。也許只有“成功者”才會(huì )記得社會(huì )對他們的恩惠,他們會(huì )知道是誰(shuí)給他們帶來(lái)的成功和生活便利的。古人云:滴水之恩,當涌泉相報,更何況社會(huì )給予我們的并不只是滴水之恩。

  感恩是中華民族的傳統美德,更是一人得道德基本!感恩社會(huì )是我們的義務(wù)。也許人生注定是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(cháng),但我們遇見(jiàn)了命運的“恩人”,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì )感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

  感恩社會(huì )作文 篇18

  “生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想……”《老男孩》這部被稱(chēng)作是“七零八零后集體哭”的影片,其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸和無(wú)奈,在競爭激烈的社會(huì )現實(shí)面前,以前的夢(mèng)想變得是那么的遙不可及,兒時(shí)的個(gè)性被社會(huì )磨平了棱角,但我依然懷著(zhù)感恩的心,感恩社會(huì ),它讓我更深刻的領(lǐng)悟青春,珍惜青春。

  感恩社會(huì ),是激烈的社會(huì )競爭,讓我發(fā)奮拼搏、頑強進(jìn)取,讓我從青澀的毛毛蟲(chóng)變成耀眼的蝴蝶,有人抱怨工作不好找,有人抱怨城市房?jì)r(jià)高,有人抱怨社會(huì )壓力大,殊不知正是社會(huì )給我們的這些挑戰,才使得人生充滿(mǎn)百味,否則生活豈不像一瓶白開(kāi)水,索然無(wú)味;生命豈不是像一口枯井,沒(méi)有活力。怨天尤人不過(guò)是懶惰者的遁辭,發(fā)牢騷無(wú)非是擺脫責任的一種借口。

  正如蕭伯納所言“人們通常將自己的一切歸咎于環(huán)境,而我卻不迷信環(huán)境的作用。在這個(gè)世界上,有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環(huán)境;如果他們未能找到這種環(huán)境,他們也會(huì )自己創(chuàng )造環(huán)境,”感恩社會(huì )所給予的一切,努力改變社會(huì )中不好的音符,創(chuàng )造出生命中最美的篇章。

  “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,”我要讓我的生命怒放。有社會(huì )在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分。

  從汶川到玉樹(shù)到舟曲,每一次災難都牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心,但這些都沒(méi)有使我們堅強的中國人打倒,從天崩地裂的“5.12”到天翻地覆的“5.12”,汶川脫胎換骨了,玉樹(shù)煥然一新了,舟曲傲然挺立起來(lái)了,災區人民讓我真正體會(huì )了什么是“堅強”,真正的強者能夠直面慘淡的人生,能夠正視淋漓的鮮血,感謝你們,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  災區的重建,不僅來(lái)自其自身人民的堅強,也得益于我們中國特色社會(huì )主義的巨大優(yōu)勢,改革開(kāi)放的豐厚積累,每一份力量都向災區聚集,才創(chuàng )造著(zhù)這一個(gè)個(gè)前所未有的人間奇跡。

  高爾基說(shuō),愛(ài)的表現是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點(diǎn)滴做起,讓我們的社會(huì )更美好。

  感恩社會(huì )作文 篇19

  有一集體默默的關(guān)注著(zhù)我們,有一個(gè)人默默的關(guān)懷著(zhù)我們,有一個(gè)人默默的為我們付出,有一個(gè)人默默的為我們奉獻……同學(xué)們能猜得出這個(gè)我是誰(shuí)嗎?這就是天天在我們身邊嘮叨不停的老師了。

  在校園里我酷愛(ài)讀書(shū),積機加入各種運動(dòng),每地都能播種許多的知識。在家里我也是一個(gè)很靈巧、很孝敬的一個(gè)孩子。在社會(huì )大家庭面我也是一個(gè)對老師很尊敬、對敵人很實(shí)誠、取同學(xué)和睦相處的一個(gè)學(xué)生。

  這些都不是我的天性以前我基本就不曉得什么是感恩、什么是真摯、和氣相處、愛(ài)護等最基礎的常識?墒俏耶敵跷唇(jīng)始步的意識到良多理智的貨色,這齊都是去從于老師的絕口培育和常識傳布的結晶。

  老師!您為我們操碎了心,為我們每晚批改功課到深夜,為了栽培我們成材辛勞的付出了全體的精神,您說(shuō)功只有我們努力學(xué)習,無(wú)論付出多多你都是興奮的,即便我們不理解回報,可您卻不一絲埋怨。

  老師!您是還記得,在我學(xué)習和成長(cháng)歲月中有多少次失敗,甚至想要棄學(xué)的時(shí)候,您親身到家勸我上學(xué)。使第二次領(lǐng)有學(xué)習生活的機遇。從此,我也瞅到了新的愿望和殘暴的光輝。有多少次我果成績(jì)差而淌淚謙點(diǎn),是您讓我用剛強和信念建立準確的己生觀(guān)。爾后學(xué)習的成就也有很大的提高,共時(shí)也控制了豐盛的文明知識,然而讓我懂得了感恩、大愛(ài)、頑強,更認識到珍愛(ài)性命而活著(zhù)的意思。

  固然,我現在學(xué)習成績(jì)不怎么惡,不外不要緊,老師您抬心吧!昔后我必定會(huì )努力學(xué)習,爭奪要在您的心綱中永遠是一個(gè)有理想、有文化、有抱背的優(yōu)良學(xué)生。

  有一句話(huà)鳴“一日為師,畢生為父”在將來(lái)的長(cháng)河中你和我的父母一樣,值得我往尊重,值得我去感仇回報。用你們的最高聲譽(yù)替爾的能源,不停的向前拼搏。未來(lái)我也像你們一樣,無(wú)畏就義跟忘我貢獻的精力去歸報祖邦服務(wù)國民,建設美妙野園。息為一名老師皆盼望望到每一位同窗為修設本人的祖國而愉快。作為一名教生為培養多年的老師和祖國的潤澤津潤而付沒(méi),去名現共產(chǎn)主義幻想而斗爭。是咱們責無(wú)旁貸的義務(wù),釋?xiě)寻!老師你們的血汗是不?huì )紅留的。你們所栽培的學(xué)子會(huì )堅強拼搏戰勝萬(wàn)難,盡力奮斗中華民族的巨大振興不可企及,中華官族將永遙矗立謝世界民族之林!

  感恩社會(huì )作文 篇20

  斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。的確如此,教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著(zhù)知識和人生的各種道理。父母生養了我們,老師教育了我們,想要表達的感激卻是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。

  別人都說(shuō)中考是人生中的第一次大考,不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個(gè)理科癡,就在我打算放棄物理的時(shí)候,你出現了。在這里,我不想尊稱(chēng)老師為“您”,因為我們是朋友,是在網(wǎng)聊上能一起討論如何學(xué)習的朋友。

  剛接觸物理的時(shí)候是很憧憬的,畢竟是一門(mén)新的學(xué)科,可在一次次失敗的同時(shí)自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損掉。從此對物理有著(zhù)恐懼心理,對中考又緊張又害怕。當你走進(jìn)教室給我們上第一節課的時(shí)候,你給我的第一印象就是很兇。一節課下來(lái),我覺(jué)得你就是個(gè)冷漠無(wú)情的人,很可怕,特別是你的眼神,充滿(mǎn)了質(zhì)疑和不屑。我從不敢跟你對視,在你的課里我總是小心又小心,因為我一個(gè)不留神被你發(fā)現的話(huà)你總會(huì )毫不留情面地在全班同學(xué)面前批評我,你不知道我那時(shí)有多害怕,甚至有些羞怒。也就是從那時(shí)起對你由最初的害怕變成討厭,甚至是厭惡。

  你說(shuō)你很討厭女生對物理那么恐懼,起初我也很反對你的說(shuō)法,可漸漸地我發(fā)現了一個(gè)自身問(wèn)題:我一直在用我是女生,我理科不好很正常的理由為借口,多么自欺欺人。你力挺說(shuō)學(xué)生一定要學(xué)會(huì )獨立思考,并且要學(xué)會(huì )以一個(gè)問(wèn)題廣泛地分布到與第一個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著(zhù)去接受你所提出的學(xué)習路線(xiàn)。我并不是不討厭你了,只是我知道我必須從你那兒學(xué)到知識,因為我不想再聽(tīng)到別人說(shuō)我的物理差勁,所以我知道解決這個(gè)問(wèn)題的方法就只有努力學(xué)好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學(xué)習。也不知道是不是因為把注意力放到了學(xué)習上,對你的討厭也在無(wú)形中漸漸變少。

  也不知道你是怎么知道我的聊天賬號的,但因你是老師,我多少有些戒備,但仍保持著(zhù)應有的尊敬和禮貌。你在網(wǎng)上很隨和,甚至有些幽默,和課堂上的你判若兩人。假期你會(huì )時(shí)不時(shí)提醒我要復習,我總是一一應允著(zhù),但你可能不知道,我更多的也只是敷衍。但時(shí)間一久,發(fā)現你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。

  或許我該好好謝謝你,畢竟我的物理成績(jì)大大提高,我也不再厭惡物理這項學(xué)科。你的教學(xué)方式也不得不讓我認同,你總是知道學(xué)生在哪方面哪方面需要提高。我否認不了你的付出和你的成就?斐踔挟厴I(yè)了,回憶往事,更多的也只有感慨。不知不覺(jué)中你已經(jīng)在我心目中有著(zhù)重要的地位,我想我應該更努力來(lái)回報你的。

  也不知道該跟你說(shuō)些什么,也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此,祝老師一切順利,我必將不辜負你對我的期望。

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