以感恩為話(huà)題的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的以感恩為話(huà)題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以感恩為話(huà)題的作文1
不要忽略任何微小渺茫,畢竟它們都會(huì )有屬于自己愛(ài)的方式,哪怕這些愛(ài)是多么的渺小但這都是它們不一樣愛(ài)的方式,請尊重它們這種愛(ài)的方式,更要享受它們愛(ài)的過(guò)程,你會(huì )發(fā)現真的不一樣。
水滴是那么的不引人注目,水滴總是會(huì )升華凝聚的無(wú)限循環(huán)但卻未有人會(huì )仔細的觀(guān)察這一細節……這不正如同父母對我們的愛(ài)么?
“別吃那么少對胃不好!薄吧偻鏁(huì )手機他有太多輻射!薄皩(xiě)作業(yè)別趴這么近對眼睛不好!薄岸啻c(diǎn)別感冒了!薄霸倏纯磩e忘記那東西了!薄@樣的叮囑一次又一次的循環(huán)播放在我們的耳邊,我們總是會(huì )應付的說(shuō)道“知道了,知道了!痹谛睦锬南胫(zhù)“一次又一次的說(shuō),煩死了!蔽覀兛偸遣粫(huì )理解父母對我們的叮囑。
從我們記事起父母的叮囑并未減少反而增加了許多,我們以為自己長(cháng)大了不需要父母的左叮右囑,但請你不要忘記這么一句話(huà)在父母眼中我們永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,永遠是那個(gè)需要被他們管教的寶貝,無(wú)論何時(shí)總是他們的心頭肉。
你會(huì )因為朋友每天給你說(shuō)“早安”“晚安”而感動(dòng),但父母每天叫你起床催你睡覺(jué)你卻從未會(huì )感動(dòng)。朋友的幾次告訴你照護好自己你會(huì )感動(dòng),但父母常常讓你多穿衣服,多喝水你卻不會(huì )感動(dòng)。朋友在你傷心時(shí)陪過(guò)你你會(huì )感動(dòng),但父母從這個(gè)世界上有你的那天到現在都陪著(zhù)你你卻不會(huì )感動(dòng)……不是說(shuō)你對父母的愛(ài)麻木了,而是你本來(lái)都沒(méi)有好好的享受過(guò)父母給予你每一秒那微小的愛(ài)。
在這個(gè)世上給予你愛(ài)最多的是你的父母,最不會(huì )讓你因小事而感動(dòng)的也是你的父母,請你閑著(zhù)的時(shí)候細細的回想下,父母對你那無(wú)微不至的愛(ài),最?lèi)?ài)你的父母同樣需要你去愛(ài)他們。
水滴確實(shí)不起眼但千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴匯集起來(lái)卻可成為汪洋大海,父母對你的愛(ài)就算再小,哪怕同塵土般的大小,當它們匯集起來(lái)你才會(huì )發(fā)現渺小也可以變的龐大,渺小也會(huì )有大大感動(dòng)。
讓我們感恩回報父母對我們那似水的愛(ài),因為他們畢竟也需要我們的愛(ài)。
以感恩為話(huà)題的作文2
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種感謝。
感恩是一種樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè )觀(guān)。感謝對手,感謝敵人,是樂(lè )觀(guān)。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,是樂(lè )觀(guān)。所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是一種禮貌。對于幫助了我們的人,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。對于為我們付出了許多的人,我們感謝他,他可能會(huì )更加的為我們付出。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是一種感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你走向人生的輝煌;感謝朋友,他們讓你感受到人間的友情是美好的;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是一種真誠的感謝。
感恩是一種愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它代表著(zhù)不同的意義,有父母對子女的愛(ài),那是無(wú)私的;有朋友之間的愛(ài),那是純潔的;有對需要幫助的人的愛(ài),那是真誠的……所以,感恩是愛(ài)。因此,我們應該牢記一句話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報!
是啊,“滴水之恩,當涌泉相報!备改笧槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們孤獨時(shí)奉上一番問(wèn)候,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
又是否在擁擠的公交車(chē)上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶,就毫不猶豫的把座位讓給他們呢?又是否看到盲人過(guò)馬路都會(huì )扶著(zhù)他們過(guò)馬路呢?
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
以感恩為話(huà)題的作文3
“感恩”,我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識。
“感恩”是一種回報。我們從母親的胎里出來(lái),然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養育之恩,我們一誕生,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;也就是說(shuō),社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
“感恩”之心,是我們每個(gè)人在生活中不可缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心而來(lái)的,就必然會(huì )有著(zhù)溫暖、自信、堅定、善良等等;這些美好的處世品格。自然,在你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩的心,感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì )努力,我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了,所以我們應該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識,人就會(huì )產(chǎn)生一種強烈的報恩意識。
以感恩為話(huà)題的作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著(zhù)感恩,古人云:“滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀兪芏饔谌藭r(shí),切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數人后,終因長(cháng)時(shí)間受凍導致雙腿癱瘓,輪椅上的他說(shuō):“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒(méi)有人站出來(lái),感激的說(shuō)一句:“謝謝!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為有感恩才會(huì )有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當我們呱呱落地時(shí),當我們被扶著(zhù)跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現的我成長(cháng)的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著(zhù)不朽的名篇,不知不覺(jué)老師也出現的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟。隨著(zhù)時(shí)間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……
以感恩為話(huà)題的作文5
今天中午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):對媽媽或爸爸說(shuō)一句我愛(ài)你。這讓我目瞪口呆,而許多男同學(xué)也很吃驚。有人說(shuō):老師怎么布置那么肉麻,那么惡心的作業(yè)?有人說(shuō):老師是不是高錯了?這可是一、二年級的小朋友才做的事情,竟然讓我們六年級的人做......可這畢竟是作業(yè),我們只能完成。
放學(xué)之后,我頭一直低著(zhù),不言不語(yǔ)地走在回家的路上,表情很尷尬。到家之后,思考著(zhù)是該直接說(shuō)還是用紙條。我覺(jué)得直說(shuō)比較符合我的性格,但是又覺(jué)得直說(shuō)會(huì )讓我害羞......終于,我選擇了直說(shuō),因為直說(shuō)更有真情實(shí)感。就在我作出這一英明的選擇時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我知道是媽媽回來(lái)了。我走出房間,裝成和平常一樣去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是:今天碗飯想吃什么?
我說(shuō):家里有什么就吃什么唄!我話(huà)音剛落,媽媽就向廚房走去,而我則繼續躺在床上心情十分忐忑。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽大聲喊道:吃飯了!我立刻想餐廳走去。開(kāi)始吃飯了,不知道為什么,今天吃飯的時(shí)候顯得異常的安靜。過(guò)了一會(huì )兒,我見(jiàn)媽媽快吃完了,就小聲地說(shuō)了一句:媽媽?zhuān)?.....愛(ài)你。媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)到。我便又大聲地說(shuō)了一句:我愛(ài)你!然后飛快地跑向衛生間。我瞟了一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)她的表情很詫異,而且眼睛也有些發(fā)紅。一分鐘過(guò)去了,我走出了衛生間,媽媽看見(jiàn)我之后,也說(shuō)了一句:我也愛(ài)你!雖然整個(gè)過(guò)程只有三分鐘,可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛(ài)。
睡覺(jué)時(shí),我心想:這句話(huà)再也不需要通過(guò)作業(yè)來(lái)說(shuō)出口了。
以感恩為話(huà)題的作文6
記得那天早上,我同往常一推打開(kāi)班門(mén),恰似打開(kāi)了機關(guān),一群同學(xué)沖上來(lái):“surprise!”人群中裂開(kāi)了一條縫,高高的昊端著(zhù)一盒黑森林,款款走來(lái):“生日快樂(lè )!”我看著(zhù)這突如其來(lái)的驚喜,心里一如黑森林一般甜蜜。
如今四個(gè)月過(guò)去,心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了,我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……
周四中午,趁著(zhù)昊去開(kāi)會(huì ),同學(xué)們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著(zhù),爭論著(zhù)什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群,嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。
午休從喧鬧間溜走,我們終于決定:大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語(yǔ)的“生日歌”。
于是,懷揣著(zhù)一下午的興奮,我終把周五盼來(lái)了。同學(xué)們期待著(zhù)昊看到驚喜的表情。
昊推開(kāi)門(mén)的那一瞬,整個(gè)班爆發(fā)起來(lái):“生日快樂(lè )!”他滿(mǎn)臉欣喜,我想著(zhù)他聽(tīng)到我們?yōu)樗麥蕚涞墓澞繒r(shí),又驚又喜的表情。今天就讓全校同學(xué)一起分享我奉予他的這份甜蜜。
中午,點(diǎn)歌的時(shí)間終于到了。小小的廣播室擠滿(mǎn)了我們班同學(xué),充斥著(zhù)興奮與期待。
“大家安靜一下,我們先試一下!贝蠹覊褐(zhù)聲音,也暫且壓著(zhù)興奮,喃喃吟唱起來(lái)。曲畢,同學(xué)們把迫不及待的目光投向了我……
我熟悉的按下按鈕,輕輕扭大音量,那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時(shí)發(fā)現,原來(lái)感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。
“今天,是昊同學(xué)的生日。下一曲歌初二六班全體同學(xué)送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖,Tu er la solle,照亮每個(gè)人的心。祝你生日快樂(lè )!”我用手比劃著(zhù):一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái):“Feze combleanious!”所有人圍著(zhù)話(huà)筒,放聲高唱起來(lái),混著(zhù)幾個(gè)嘹亮卻有點(diǎn)跑調的男聲,幾近喊出了整首歌。
就這樣,整個(gè)過(guò)程很短,確實(shí)慢慢的溫情與甜蜜。當我回班時(shí),看到昊站在樓梯口,滿(mǎn)臉藏不住的興奮時(shí),那般甜蜜再一次綻放。原來(lái),感恩,是溫情的第二次綻放,真的很美。
以感恩為話(huà)題的作文7
大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì )帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著(zhù)魔術(shù),為我們營(yíng)造著(zhù)可愛(ài)的生存空間。
山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖與紅紫,夏天的炎熱與濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會(huì )使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。
早晨,打開(kāi)窗戶(hù),晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著(zhù)與煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空與大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無(wú)形的守護神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認為這是理所當然的嗎?不,我們應該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛(ài)護、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì )感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì )全身折射陽(yáng)光。讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)一顆感恩的心重新看待自然吧!
以感恩為話(huà)題的作文8
親愛(ài)的老師,因為你,我們的世界會(huì )變得如此美麗,混亂,有一盞指路明燈,迷茫的夜空,有一個(gè)永恒的北斗。你們肩負著(zhù)神圣的使命,你們肩負著(zhù)祖國的未來(lái),你們肩負著(zhù)民族的繁榮,你們肩負著(zhù)歷史的重任,這樣,一代又一代的青少年在你們的愛(ài)撫下健康成長(cháng),在你們的關(guān)懷下走向美好的未來(lái)。
因為你有一個(gè)特殊的節日 — 教師節。此后,整個(gè)社會(huì )是多一點(diǎn)你深深的尊重和重視,我們看到和感受到你的偉大而平凡。你的偉大在于創(chuàng )造世界,播種未來(lái),你點(diǎn)燃我們的理想的人的火,是確保質(zhì)量高未來(lái)國家的'人;你不想要也沒(méi)什么特別的是,除了奉獻,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。你不關(guān)心從造成的損失,因為你深深明白他們付出了什么,有什么收獲,這是任何數字無(wú)法計算的生命和福祉的成果的價(jià)值。 “捧著(zhù)一顆心臟,無(wú)草的一半”這是我們的老師心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。親愛(ài)的老師,我帶你到綠葉比較,我把你比較蠟燭,也稱(chēng)贊不已你們的奉獻和成就!但是,你是不是在綠葉葉的營(yíng)養,你是不是能夠蠟燭靈魂彪炳,因為在我們的眼睛總是會(huì )映射出你的身材。你把每一個(gè)音符我們的生活,我們都鍍成世界上最美麗的色彩。從那時(shí)起,我們的心是雄偉的大海。我真的要刪除鞭炮,釋放串祝福的琴弦,用燦爛的火焰心臟唱一首歌為我們的教師。教師真誠地?鞓(lè ),幸福。
此時(shí)此刻,我真的很想大聲地對學(xué)生們說(shuō):當我們擁抱成功,享受快樂(lè )的時(shí)候,不要忘記我們的老師付出了青春和汗水,我們沒(méi)有理由不感謝老師。最后,讓我們真誠地說(shuō):“謝謝!”
以感恩為話(huà)題的作文9
感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激母親賜予我們生命;
感恩,是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲,我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導;
感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng )造者。
我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩不需要金錢(qián),不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命,養育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,含辛茹苦,是多么的不容易。我們對父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……看似微不足道的一件小事,卻是我們對父母感恩的表現,父母會(huì )因此而感到幸福、快樂(lè )。
老師是我們第二父母,為了我們早日成人,為了讓我們學(xué)到更多的知識,老師的鬢角又多了幾根銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)就是對老師最真誠的感恩。
古語(yǔ)云:“滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀円蚋改父卸,向老師感恩,我們也要向那些關(guān)心我們,幫助我們的人感恩。還有…。
學(xué)會(huì )感恩于山川,才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì )感恩于河流,才會(huì )有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì )感恩于草木,才會(huì )有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅……
讓我們學(xué)會(huì )感恩。如果我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩的心去面對這個(gè)世界、面對世界上的每一件事、每一個(gè)人,那么,這個(gè)世界將是多么美好的人間!
以感恩為話(huà)題的作文10
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著(zhù)***深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著(zhù)那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮,看著(zhù)父母因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù),每當返里時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。
以感恩為話(huà)題的作文11
鮮花感恩雨露,因為雨露帶給它滋潤;小草感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光帶給它溫暖;礁石感恩海浪,因為海浪的沖擊使它更加堅強。而我感恩的人有許多許多。
首先我要感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們給了我一個(gè)完整、溫暖的家庭。他們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我感受到了父母對我深沉的愛(ài)讓我嘗遍了生活中的酸、甜、苦、辣。我還要感謝他們幸苦的勞動(dòng),是他們的勞動(dòng)換來(lái)了我幸福安康的生活,讓我有吃有穿也有住,是他們花錢(qián)讓我上補習班,讓我鞏固各方面的知識。我更要感謝父母對我時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,在天氣寒冷時(shí)他們會(huì )叮囑我要多穿衣服,在學(xué)校中不要隨意的脫衣服。在我生病的時(shí)候他們不分晝夜的照顧我。在許許多多的的時(shí)候都有父母對我的關(guān)心與照顧,就是因為父母對我濃厚的愛(ài),才讓我知道去感恩父母。
我還要感恩我的老師,是她們那陽(yáng)光般燦爛的笑容,安撫了我幼小的心靈。老師的無(wú)私奉獻,讓我學(xué)到了許多知識,是她們的深刻教育讓我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,我遇到了重重困難時(shí),老師會(huì )伸出援助之手,把我的困難迎忍解決了;在我失敗的時(shí)候,老師會(huì )用溫暖的語(yǔ)言,來(lái)化解我心靈的悲傷,讓我重新振作起來(lái);在我成功的時(shí)候,老師會(huì )時(shí)刻提醒我要戒驕戒躁,爭取永遠會(huì )成功。老師對我的幫助是無(wú)私的,她們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,所以我要感恩我的老師?/p>
感恩讓我懂得了天下父母和為貴,感恩讓我知道了接受別人的幫助一定要回報別人;感恩讓我領(lǐng)略到了陽(yáng)光的明媚;感恩讓我知道什么是風(fēng)雨同舟,什么是肝膽相照。感恩勝過(guò)世界上的許多東西,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
讓我們虔誠的合上雙手,閉上雙眼,祈求上天,讓天下更多的人學(xué)會(huì )感恩吧。
以感恩為話(huà)題的作文12
輕輕的哼著(zhù)這首歌,想著(zhù)媽媽那溫暖的懷抱,想著(zhù)爸爸那堅實(shí)的臂膀,想著(zhù)老師那期盼的眼神,想著(zhù)同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般,密密麻麻的纏住了我的心,即使是心靈最深處,也被陽(yáng)光照得一覽無(wú)余,原來(lái)感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。
感謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄惆盐規У竭@個(gè)美麗的世界,讓我不再漂泊;感謝你,親愛(ài)的爸爸,是你用結實(shí)的胸膛作我的避風(fēng)港,讓我不再寒冷。小時(shí)候,總覺(jué)得放學(xué)回家的道路是那末漫長(cháng),但是只要朝家的方向看看,就可以看到窗口那溫暖的燈光,我知道你們正在家中等著(zhù)我。還記得上小學(xué)一年級時(shí),你們送我去學(xué)書(shū)法。那時(shí)候,每次都是有爸爸陪我擠公車(chē)上課,而且要轉三次車(chē)座兩個(gè)小時(shí)才能到達培訓學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課,一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨,還是鵝毛大雪,爸爸總是這樣等著(zhù),高大的背影深深的烙入我幼小的心靈。我長(cháng)大一點(diǎn)后,你們的工作忙了起來(lái),每天很晚才回來(lái)?墒敲慨斈銈兲みM(jìn)家門(mén)時(shí),總是最先來(lái)到我的房間里。我不會(huì )忘記爸爸為我掖被子是粗糙的大手,也不會(huì )忘記媽媽留在我額頭上的吻。五年級時(shí),由于工作需要你們去了上海,留下了二姑和小姨照顧我,其實(shí)他們把我照顧得很好,你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì )給我打電話(huà)噓寒問(wèn)暖,爸爸也總會(huì )給我發(fā)一封電子郵件鼓勵我。在團圓的日子里,我看著(zhù)你們雙鬢新添的白發(fā),我知道我已長(cháng)大,在你們的付出中長(cháng)大,在你們的牽掛中長(cháng)大……
書(shū)上說(shuō)父母是守護孩子的天使,我感謝上蒼,賜予我如此溫馨的守護天使。我如此幸福,又怎末能辜負你們對我的養育之恩?親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)乙蔀槟銈冃闹杏肋h的驕傲!
以感恩為話(huà)題的作文13
流星逝過(guò),留下美麗的孤線(xiàn),百合凋零,留下溫馨的瞬間,河水流淌,留下悅耳的聲音,任何事物都曾在世界上留下美妙的回憶?墒,父母對我們的噓寒問(wèn)暖,嘮叨不停,我們卻總是覺(jué)得厭煩,其實(shí)那是留在我們心靈最美麗的東西,最溫暖的東西。
父母對我們的愛(ài)比鉆石更耀眼,比瑪瑙更珍貴。我們不能只一味的汲取,卻不知道回報,我們應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩是溫馨的。母親節時(shí),我給媽媽買(mǎi)了一件外套,然后放在客廳的桌子上,并在卡片上寫(xiě)了“媽媽?zhuān)量嗔,祝您母親節快樂(lè )!碑斈赣H拿到禮物時(shí),眼里有閃爍的淚水,但她還是欣慰地笑了,她告訴我:“女兒長(cháng)大了,會(huì )疼媽媽了”。我這點(diǎn)小小的感恩,沒(méi)想到讓她覺(jué)得如此溫暖。
感恩是快樂(lè )的,F在我們雖然大部時(shí)間都在學(xué)校里,但在短短幾天的假期里,我們能夠幫助父母做一些力所能及的小事。因為這些小事,可以讓母親疲倦一天的身體得以放松,讓整天嚴肅的臉上流露出會(huì )心的微笑。沒(méi)事的時(shí)候,和母親盤(pán)腿坐下談?wù)勑,給她講一些學(xué)校生活中的趣事,看到母親開(kāi)心的大笑,不只是我們心里高興,母親比我們更高興。
感恩是幸福的。升入初中時(shí),我因沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性,學(xué)習、生活散漫,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。父母苦口婆心的教導我,可我那聽(tīng)得進(jìn)去,直到中招考試后,因為沒(méi)有升入高中,看到父母為我的事每天晚上都討論到很晚,躺下翻來(lái)覆去睡不著(zhù),那時(shí),我心里很不是滋味,我下定決心,要復習一年。之后我努力學(xué)習,三百六十天如一日。期末考試我把獎狀捧回家,父母高興地笑了,連臉上的皺紋都舒展開(kāi)了,但只說(shuō)了句:“千萬(wàn)別驕傲!苯衲晡翼樌M(jìn)入了一高,父母望著(zhù)通知書(shū),笑了,那時(shí)我們全家都沉浸在幸福的氛圍中。
感恩,心意是最重要的,它可能看不到,摸不著(zhù),但只要用心,父母就一定能感受得到。但還是希望我們能夠付諸行動(dòng),讓感恩的種子,撒滿(mǎn)世界的每一寸土地,讓感恩的花朵四處飄香,那時(shí)我們就能共同品嘗感恩的果實(shí)。
以感恩為話(huà)題的作文14
每個(gè)人無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落里,無(wú)論干任何事情都要有顆感恩的心!嵊浭澜缟系拿總(gè)人無(wú)論與誰(shuí)交談避免不了爭執與吵鬧,包括你的最親的人也不例外。誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的情景,此時(shí)的你不該埋怨于任何人,即使你心里不好受,想找個(gè)人發(fā)火?墒,你該擁有一顆感恩的心對待你身邊的朋友或者事情。正如[開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天呢?人總是在不知道的情況下,發(fā)生許多不該發(fā)生的事情。
人邁入社會(huì )腳步時(shí)刻,總有許多事情擺在我們面前等我們去面對。即使你在與他人接觸時(shí),因為沒(méi)看清楚他的真實(shí)面貌而因此受到傷害。此時(shí)的你心里一定很難過(guò),可是你不該埋怨于他,而是擁有一顆感恩的心去面對一切。他雖然傷害了你,可是你因此事懂得了許多,更該好好謝謝他。就像從沒(méi)接觸過(guò)的新知識點(diǎn)一樣,這樣你的人生知識才更豐富更精彩。
無(wú)論你與誰(shuí)交往,總避免不了突如其來(lái)必要的傷害。此時(shí)的你無(wú)論在怎么對別人發(fā)火,只要擁有一顆感恩的心來(lái)面對眼前的任何事情。在生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩于他人,因為與他人交往時(shí)更懂得了許多從沒(méi)接觸過(guò)的新知識點(diǎn)。無(wú)論他是否傷害過(guò)你;是否是你的敵人;是否是幫助過(guò)你的人,你應該學(xué)會(huì )如何感恩于別人。因為在與他們接觸時(shí),讓你懂得了許多做人的道理。
人與人交往是避免不了的,無(wú)論他是你的仇人;無(wú)論他是你最好的朋友;無(wú)論他是否傷害過(guò)你,你要學(xué)會(huì )感恩于他人。父母從小把我們撫養成人,即使在苦在累,也沒(méi)半句怨言。我們無(wú)論處在何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì )感恩于與我們交往的每個(gè)人,正如:三人行,必有我師。
請大家要記。簾o(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落里,都要學(xué)會(huì )感恩于別人。
以感恩為話(huà)題的作文15
進(jìn)入初中以后,每天都不如以往那么自由自在,也許是我和家的距離拉遠,無(wú)形中與父母之間的距離也拉遠了吧,我平均一星期回一次家當,每次回家聽(tīng)到父母的聲音,覺(jué)得又陌生又熟悉。
如今我已沒(méi)有對父母的那種依戀了,見(jiàn)到父母,也已沒(méi)有當初的那種激動(dòng)了。
又是一個(gè)星期日,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在沙發(fā)上看電視,就在起身倒杯水的時(shí)候,看到了母親那忙碌的背影,雙手熟練地做著(zhù)那最熟悉不過(guò)的家常小菜,我似乎從來(lái)沒(méi)有如此認真的看過(guò)母親做飯吧!吃過(guò)飯后,母親又收拾好碗筷,徑直走向廚房,我順著(zhù)母親的身影望去,卻看到母親麻利的刷好碗,又一個(gè)人默默地,悄悄地洗著(zhù)全家人的臟衣服,陽(yáng)光淡淡的映照著(zhù)媽媽的側影,一下,一下的彎腰,一次,一次的起身,我鼻子一酸,正要開(kāi)口時(shí),媽媽發(fā)現了我……
晚上,和母親坐在燈前說(shuō)話(huà),她談到了我的父親。他對我說(shuō):“你不要怪你爸爸平常不怎么關(guān)心安慰你,那是因為他不善言辭,不會(huì )表達,他其實(shí)很關(guān)心惦記你呢,他從不過(guò)問(wèn)你的成績(jì),就是怕給你太大壓力……”。我無(wú)語(yǔ)了,原來(lái)父親也是關(guān)心我的。
周一離家來(lái)校,父親和母親默默地站在門(mén)口,目送我離去,寒風(fēng)吹亂了他們那頭灰白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯露出些許擔心,陽(yáng)光把父親和母親的身影拉得很長(cháng),顯得有些落寞,我望著(zhù)父親和母親,眼角滲出了淚,我懂了父母的愛(ài),他們的愛(ài)不會(huì )因為我的疏遠和家的距離而減少。離別了,他們選擇了沉默,父母的無(wú)聲讓我心痛。
父母是淳樸的農民,沒(méi)有太多關(guān)愛(ài)的言語(yǔ),他們對我的愛(ài),一如腳下厚實(shí)的土地,默默無(wú)聞。
曇花的一輩子,只有一綻;寒蟬的一輩子,只有三鳴;流星的一輩子只有數百公里。父母的一輩子,加上我的一輩子,也不等于永遠,而我卻想用我這短暫的一輩子去報答父母,感恩父母。盡管她與父母的恩情相比是多么的微不足道,可這卻是感恩父母的一顆心。
同學(xué)們,從現在開(kāi)始讓我們學(xué)會(huì )感恩父母,莫要讓“子欲養而親不在”徒留悲傷。
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