以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”1
“人存活于世上，不可以單一的生存，勢必有周?chē)说膸椭c鼓勵。常懷感恩之心，你也將成為被感恩之人，才會(huì )領(lǐng)略，生活是多么的美好”。但丁還有一句話(huà)說(shuō)道：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�
今天，我們學(xué)校來(lái)了一位專(zhuān)題演講老師。他和我們講述了母愛(ài)的偉大，父親的責任�！暗綀�(chǎng)的大概都是母親，父親很少，這是為什么?”這是那位老師講的一句最真最實(shí)的實(shí)話(huà)。為什么?難道是父親不夠愛(ài)我們孩子嗎?不是!古人云，“父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生�！逼鋵�(shí)父愛(ài)也是偉大的，只是有時(shí)候你沒(méi)發(fā)現而已。因此，我們一定要用心去發(fā)現身邊的美。
在我們的生活中，人人都應該樹(shù)立一顆感恩的心，只有這樣我們的生活才能充滿(mǎn)陽(yáng)光。今天的主題演講就是要讓我們全體學(xué)生樹(shù)立一顆感恩的心。演講的第一個(gè)環(huán)節是關(guān)于感恩老師的。著(zhù)名演講者王瑞峰老師語(yǔ)重心長(cháng)地講：“其實(shí)你們不用覺(jué)得讀書(shū)苦，這不有一句話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)苦，苦讀書(shū)，苦中樂(lè )”嗎。以前你們的爺爺、奶奶、外公、外婆他們那輩，甚至是太公、太婆那一輩，他們一個(gè)個(gè)都想讀書(shū)，但都沒(méi)有條件讀書(shū)呢。只有幾戶(hù)家境好的幾個(gè)人能讀書(shū)哦，但你們有沒(méi)有想過(guò)，他們那時(shí)候是怎么讀書(shū)的?他們那時(shí)候去讀書(shū)得翻過(guò)好多座山，每天要走幾十公里路才到學(xué)校讀書(shū)。你們現在覺(jué)得讀書(shū)苦，那以后找工作時(shí)，又苦給誰(shuí)看呢?小時(shí)候你們的媽媽、爸爸會(huì )陪著(zhù)你，但等你長(cháng)大后，爸爸、媽媽都老了，你們還要依靠他們嗎?同學(xué)們，只有小時(shí)候好好讀書(shū)，長(cháng)大后才能找到一份好工作。其實(shí)你們不知道，這里有很多個(gè)老師已經(jīng)教了幾十年書(shū)了，他們把自己的青春奉獻給了我們，我們就算不為自己讀，那也總要為幫助過(guò)我們的人爭點(diǎn)光吧!是啊，學(xué)習能改變命運，感恩能成就一生。王老師一次次地把演講推到高潮，一個(gè)個(gè)同學(xué)都被深深地感動(dòng)了，許許多多的同學(xué)都情不自禁的流淚了。連我這座千年冰山也被融化了。
古人云：一日之師終身為父。今天的演講收獲太大了，的確讓我明白了什么是母愛(ài)，什么是父愛(ài)啊。父愛(ài)是一塊踏腳的石;父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱。因此，我們一定要樹(shù)立一顆感恩的心。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”2
感恩是我們每個(gè)人都家喻戶(hù)曉的品德概念，但是有的人毫不在意感恩當作是生活中的一顆毫無(wú)意義的幫助。我就給大家看幾個(gè)感恩鏡頭就一目了然了！
有一次在家時(shí)，我閑著(zhù)沒(méi)事做就拿起一個(gè)掃走和一個(gè)掃把在地上認認真真得掃了起來(lái)，掃著(zhù)掃著(zhù)，想著(zhù)地板被我掃地干干凈凈的情景，心里想著(zhù)干干凈凈的客廳，想著(zhù)讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時(shí)間，真是太激動(dòng)了！還沒(méi)想完爺爺奶奶就回來(lái)了。他們看到我在掃地直夸我長(cháng)大了，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例，知道的都感到非常的開(kāi)心，但是你們知道嗎，我們這樣做就是對爺爺奶奶的報答，也就是感恩，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻的記住要感恩。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，至今想起仍然感慨萬(wàn)千，這個(gè)故事的名字叫《一杯牛奶》
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把牛奶喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完了手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字，手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？
這幾年，人們很少感恩了，對什么都不再感恩了。即使他們還會(huì )感恩，也只是感恩于只有他們才會(huì )感恩的對象。
其實(shí)，這個(gè)世界是有些共同的東西的。
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人，沒(méi)有一點(diǎn)反思的人，他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西，或者永遠失去了一些最寶貴的東西！
聽(tīng)了我說(shuō)的幾個(gè)事例，一定要懂的真正的感恩！真正的感恩就來(lái)自我們每個(gè)人的生活小事中！我們一定要留心觀(guān)察身邊的小事！
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”3
感恩即是靈魂上的健康。感恩，當你提起筆準備書(shū)寫(xiě)這篇文章時(shí)，握在手中的筆，會(huì )不由得寫(xiě)出“父母”二字。
世界中的純潔、善良都比不上一顆感恩的心，何況是美麗、可愛(ài)、外表？其實(shí)，感恩是一件很難的事情，又是一件很簡(jiǎn)單的事情——當母親做飯時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當母親洗衣服時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當母親疊被子時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當母親織毛衣時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強大，你能報答完嗎？是啊，報答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。盡孝？雖然這樣就是盡了孝，但還是讓人迷茫，回報與孝二字，兒女們常常不知道該如何盡孝，如何回報，因為，母親的付出是無(wú)價(jià)的，是算不出欠了母親多少，是不能用金錢(qián)衡量的，是永遠回報不完的，所以，兒女們根本回報不完；雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強大，你能報答完嗎？是啊，報答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。
有一次，我考了第一名，全班同學(xué)以來(lái)祝賀我，他們臉上充滿(mǎn)了莫名的笑容，不知是開(kāi)心，是嫉妒，這時(shí)母親父親難道不是理當榮膺的鼓勵我嗎？但是，就是因為平時(shí)他們太愛(ài)我們，我們才會(huì )覺(jué)得“理當”。但是當你失敗時(shí)，你周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )來(lái)安慰你嗎？會(huì )來(lái)鼓勵你嗎？還會(huì )站站在你的身邊嗎？不會(huì )，只有父母還依然站在我們身邊為我們打氣，為我們加油！是啊，勝利時(shí)，所有人都是你的陪襯，只有父母，是失敗的伴侶。
如果不會(huì )感恩，那你的人生將失敗，如果不會(huì )感恩，你就永遠表達不了自己的愛(ài)。相信我們可以讓愛(ài)樹(shù)立在父母心中，相信我們可以讓愛(ài)開(kāi)在枝頭間！
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”4
有的人說(shuō)，真正的愛(ài)是不需要感恩的。于是我停止了手中寫(xiě)賀卡的筆，停止了從小掛在嘴邊的“謝謝”。但你們還是一如既往地對我關(guān)心備至，也許在你們的心中會(huì )說(shuō)“女兒，你未免太冷漠了吧？”
其實(shí)不然，在學(xué)校我學(xué)會(huì )了感恩友誼，哪怕是一個(gè)眼神，一次抬頭，一次招手，心中就蕩漾著(zhù)甜蜜；我也學(xué)會(huì )了感恩老師，哪怕是一個(gè)微笑，一次鼓勵，一個(gè)表?yè)P，夢(mèng)中就充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩；我還學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，哪怕是一張獎狀，一本證書(shū)，一次獎勵，眼里就裝滿(mǎn)了希望。然而對于一些其他的愛(ài)，早已不在意了。
一個(gè)寒冷的冬天，雖然天上的雪花已不在飛舞，但地上的的積雪融化感覺(jué)更加的冷。我裹緊衣服快步走回了家，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，因為那時(shí)家中還沒(méi)有洗衣機，所以衣服只能手洗。我走近一看，媽媽的手已凍成了樹(shù)上的柿子，而她還在一遍又一遍地搓洗著(zhù)衣服。不知為何，心中泛起了一股酸酸的味道，看著(zhù)媽媽那雙凍紅了的雙手，歲月留下一道道痕跡的額頭，我想到了媽媽含辛茹苦地把我拉扯大，明白了媽媽對我深深的愛(ài)，而我……那時(shí)，我對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)瑒e洗了，到屋子暖暖手吧？”媽媽回答道“外面冷得很，你先進(jìn)去，我把這點(diǎn)衣服洗完再進(jìn)去�！笨吹饺绱司髲姷膵寢�?zhuān)谝郧拔铱隙ê敛华q豫地走開(kāi)，可這是我覺(jué)得這樣的媽媽真可愛(ài)。
我也蹲下來(lái)幫媽媽洗，當把手伸進(jìn)水里時(shí)，感覺(jué)手中拿著(zhù)一塊冰塊，媽媽看見(jiàn)了就趕忙對我說(shuō)“你快回去，我來(lái)洗�！蔽也挥浀卯敃r(shí)自己是怎樣回答的。依稀記得自己并沒(méi)有回屋，而是陪著(zhù)媽媽一起洗，媽媽轉過(guò)頭，我們互相對視著(zhù)，微笑著(zhù)……
望著(zhù)屋檐上的冰棱，它不是一點(diǎn)一滴的堆積成的嗎？就像母親的愛(ài)在這十幾年里早已堆積如山。盡管外面的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，竹子也被大雪壓彎了背，但雪終將會(huì )被太陽(yáng)消滅迎來(lái)溫暖。
原來(lái)我遺忘了身邊這么深情的愛(ài)，原來(lái)，我和媽媽還深?lèi)?ài)著(zhù)彼此。我是活蹦亂跳的魚(yú)兒，媽媽就是包圍著(zhù)我的海洋；我是軟綿綿的白云，媽媽就是那湛藍的天空。
這個(gè)冬天，因為有了媽媽的愛(ài)，我不再感到寒冷。
感恩愛(ài)，感恩母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，但我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)就像一根蠟燭，帶給我了溫暖，卻燃燒了自己。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”5
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每次聽(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律，我總是思緒萬(wàn)千。每當這時(shí)，我的眼前總會(huì )浮現出那些可親、可敬、可愛(ài)的身影……
爸爸的關(guān)心
我的爸爸是一個(gè)普通的人民教師，他白天要忙于教學(xué)工作，晚上還要備課。他雖然很辛苦，但絲毫沒(méi)有放松對我的要求。無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中，他都很關(guān)心我。
有一次，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然流鼻血了。爸爸發(fā)現后連忙丟下手中的事情，給我遞來(lái)紙巾擦鼻子。還擔心地問(wèn)我有沒(méi)有什么地方不舒服呀，頭疼不疼，要不要去看醫生之類(lèi)的話(huà)�？粗�(zhù)爸爸焦急的眼神，沒(méi)想到看似嚴厲的爸爸還是那么關(guān)心我，我的內心很激動(dòng)。后來(lái)爸爸還特地到網(wǎng)上查找流鼻血后該怎樣處理的辦法呢。
老師的`教誨
上四年級的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的盧老師，他性格開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)生。如果有同學(xué)犯了錯誤，盧老師都會(huì )用很溫和的語(yǔ)氣和同學(xué)講道理。
記得有一次期末考試，我考得很不理想，尤其是作文寫(xiě)得不好。盧老師知道了我的成績(jì)后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“朱沁呀，一定要認真寫(xiě)好作文。敘事的文章要把事情寫(xiě)具體，要生動(dòng)；寫(xiě)人的文章要注意抓住人物的特點(diǎn)，寫(xiě)出人物的性格。作文是考試的關(guān)鍵，還要多讀作文的題目和要求，不能偏題跑題，……你明白了嗎？”我聽(tīng)了之后若有所悟，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)的幫助
在我成長(cháng)的過(guò)程中，不僅有父母的關(guān)心，老師的教誨，還有同學(xué)對我的幫助。
我的數學(xué)不是很好。有一次，數學(xué)老師布置我們做一道思考題，我做了半天也沒(méi)做出來(lái)。同桌劉子青發(fā)現了我一臉疑惑的樣子，便主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我，引導我解題的思路�？粗�(zhù)他耐心講解的樣子，我很感動(dòng)，我真高興能有這樣的同學(xué)。在他的幫助下，我終于算出了正確的答案。
……
“感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”我要衷心感謝你們——我可親的父母、可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)！我一定不辜負你們的期望，好好表現，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感恩你們。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”6
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛(ài)縈繞于身心，那是母親的愛(ài)。母親用那份最執著(zhù)，最真誠，最持久的愛(ài)心感化我們，在我們心中撒下愛(ài)的種子，凈化滋潤我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報社會(huì )，它擎領(lǐng)我們的一生，但它本身是無(wú)私的、不求回報的。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。母親對我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財富。我們被它呵護，被它包圍。它正如花兒傾心的開(kāi)，無(wú)悔的謝；又如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動(dòng)的黃昏：是它讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不抹滅。我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心”；我們回到家時(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖于心。
歌手的情
有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當他自己還沒(méi)有當父親的時(shí)候，他就用父親那樣的眼神看著(zhù)那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng)，他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想，他叫“叢飛”，“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖。作為一名著(zhù)名歌手，叢飛10年來(lái)累計捐款捐物300多萬(wàn)，他商業(yè)演出頻繁，本應該生活富裕。但他10年來(lái)傾其所有，累計捐款捐物300多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，不計較別人愛(ài)的回饋。20xx年 4月20日20時(shí)40分，愛(ài)心大使叢飛完美謝幕，深圳市團市委已經(jīng)成立叢飛愛(ài)心基金，他們將接過(guò)叢飛的愛(ài)心接力棒，正如叢飛所希望的那樣，貴州山區的孩子們不會(huì )因為他的離去而失學(xué)。
在叢飛身上，我們看到了毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神，看到了當今中國建設和諧社會(huì )所必需的無(wú)私奉獻、誠信友愛(ài)的精神，扶貧濟困、助人為樂(lè )的精神�？梢哉f(shuō)，叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統美德的結晶。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”7
四年級的暑假，因為媽媽要四處出差，爸爸暑假不放假，我輾了幾個(gè)親戚家寄宿，幾乎沒(méi)有幾天是在家待的。剛放假的時(shí)候我在爺爺家住了一兩個(gè)星期，時(shí)間雖不長(cháng)，但我懂得的一個(gè)道理也許能使我受益終身。
爺爺年紀大了，但依然關(guān)心國家大事，說(shuō)起政治來(lái)頭頭是道，有板有眼，儼然一個(gè)坐在演播室大論政壇的學(xué)者。另外，爺爺在養花方面也頗有建樹(shù)，早上起來(lái)第一件事便是走到陽(yáng)臺關(guān)心他那些寶貝花草，直到棵棵都照料完畢，才心滿(mǎn)意足的走回客廳打開(kāi)電視收看中央臺的早點(diǎn)新聞。
爺爺的每個(gè)早晨都是這樣度過(guò)，周而復始，我甚至一度相信爺爺的晚年生活都將被養花和新聞這兩項所占據。
這天早上我起的很早，走到陽(yáng)臺發(fā)現爺爺又在準時(shí)不誤的照顧他那些寶貝兒們。澆完了一棵，發(fā)現長(cháng)出了一片枯葉子，便拿剪刀小心翼翼的剪掉，生怕剪壞了花莖。然后又慢慢挪到另一棵前，重復著(zhù)同樣的工作，卻絲毫沒(méi)有厭煩的跡象，仿佛那是一件全世界最有樂(lè )趣的活動(dòng)。一棵莖長(cháng)彎了，爺爺拿竹簽插在土里用繩子把莖綁在竹簽上；小石榴樹(shù)要開(kāi)花了，爺爺在土里灑了新買(mǎi)的花肥；仙人掌受潮了，連忙端到陽(yáng)光充裕的地方去；蘭花葉上起了一層薄灰，爺爺拿來(lái)濕毛巾挨片擦干凈……爺爺對這些無(wú)聲的花草的關(guān)愛(ài)。似乎那便是他的孩子，需要他悉心的照料。
我問(wèn)爺爺為什么對花草如此愛(ài)護有加，爺爺說(shuō)：“你對它們好，它們會(huì )以美麗的花朵與茂盛的枝葉給予你回報。植物并非無(wú)情無(wú)義，它們也懷著(zhù)無(wú)限感恩的心，只要有足夠的關(guān)愛(ài)，便有涌泉般的回報”。
我突然明白了爺爺這么做的理由。也許有時(shí)候植物比人更善解人意，更懂得知恩圖報。
我也發(fā)現，我受到了多少來(lái)自外界的關(guān)愛(ài)，我身邊原來(lái)有這么多值得感恩的人與事，而我卻從來(lái)沒(méi)有像那些植物一樣給予報答。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”8
點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)灑在長(cháng)長(cháng)的臺階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著(zhù)微笑，偶爾滋潤著(zhù)石階……
自然萬(wàn)物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風(fēng)雨的考驗，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創(chuàng )造了“生著(zhù)千年不死，死后千年不腐”的神話(huà)。在歷史的長(cháng)河中，名人志士無(wú)不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛(ài)的丈夫不幸死去，這無(wú)易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒(méi)有比翼雙飛共修金石錄，也沒(méi)有新婚之夜嬌問(wèn)丈夫畫(huà)眉深淺的幸福時(shí)光，面對人生中的困難，李清照沒(méi)有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受�！按竺骱�，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)�！崩钋逭崭兄x生活的苦難，選擇了面對，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫(huà)了一個(gè)頑強的自己。
是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士嗎？是那個(gè)“但識琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個(gè)“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農夫嗎？是他，陶淵明，一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場(chǎng)生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說(shuō)著(zhù)它們的哲理�；▋壕`放的時(shí)間很短，但它們總是感謝陽(yáng)光的滋潤，感謝風(fēng)雨的考驗。它們周而復始地延續它們的生命，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)永恒的美。
生活中的我們，也應該感謝生活�？嚯y讓我們變得堅強，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。
當華美的葉子落盡的時(shí)候，撥開(kāi)紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔，感謝生活。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”9
生命的倒計時(shí)，滴答滴答，扯動(dòng)人們的心弦。黃舸，湖南長(cháng)沙人，7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良。據醫學(xué)專(zhuān)家介紹，這種病只能活到18歲。
盡管黃舸的生命就要走到盡頭，但他為了當面向幫助過(guò)他的好心人道謝，義無(wú)反顧地和父親踏上了感恩之旅。疾病已經(jīng)剝奪了黃舸站或坐的能力。每天，父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅，用繩子仔細地固定，以保證他不致滑落。父子倆從20xx年開(kāi)始走遍全國尋訪(fǎng)素未謀面的恩人。因為沒(méi)有錢(qián)，父親用一輛三輪摩托車(chē)載著(zhù)兒子黃舸走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當年給他們匯款的恩人當面道了謝。
行程1.3萬(wàn)多公里，只為當面感謝恩人，對于一個(gè)將失去生命的人來(lái)說(shuō)，這是一份多么大的感恩！當我讀這個(gè)故事后，我的眼眶熱熱的，鼻子酸酸的，喉嚨里像被魚(yú)刺梗住似的。這個(gè)黃舸，雖已沒(méi)了健全的身體，生命之花即將凋零，但他卻說(shuō)：坐著(zhù)父親開(kāi)的三輪車(chē)，到好心人的家門(mén)口親自說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，藏起眼淚，還給人們光明和希望。
我們身邊的人嘴邊雖然也常常掛著(zhù)感恩這個(gè)詞，但他們卻僅僅是在父親節、母親節或其他重要的節日時(shí)，為父母或長(cháng)輩洗一次腳，或送一件禮物，或帶他們出去吃一次大餐，旅游一次。一旦過(guò)了節日，他們就不再把感恩放在心上。我身邊的很多同學(xué)也僅僅只是在教師節的時(shí)候會(huì )向老師感恩，平時(shí)的課堂上呢？不認真聽(tīng)講，嬉笑打鬧、擾亂課堂秩序，這還是感恩的表現嗎？
我覺(jué)得，真正的感恩應該是體現在每日的小事上，比如吃飯時(shí)給父母拿碗筷，盛飯，飯后幫媽媽整理餐桌，洗碗筷；經(jīng)常給外婆捶捶背，陪她聊聊天；把每天的作業(yè)做得端端正正，整潔俊秀，讓老師批改的時(shí)候有一份愉悅的心情！只有從這些小事做起，我們才能成為一個(gè)真正會(huì )感恩的人！也只有這樣，感恩才不會(huì )變成一朵曇花！
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”10
花兒綻放出笑臉，感恩自然的哺育；小草破殼而出，感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點(diǎn)小事，來(lái)感恩她對我的照顧。
陽(yáng)臺上，清晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，在地上印出了光斑，奶奶坐在搖椅上，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，紅彤彤的蘋(píng)果像一盞紅燈籠，散發(fā)著(zhù)柔和而慈祥的光芒。我拿起一個(gè)蘋(píng)果，用刀切成兩半，小心翼翼地捧到奶奶面前，眼睛笑彎彎的，甜甜地說(shuō)：“奶奶吃個(gè)蘋(píng)果吧！”奶奶接過(guò)蘋(píng)果，慈愛(ài)地摸了摸我的腦袋，感嘆道：“囡囡長(cháng)大了哦，懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上，回憶起以前奶奶照顧自己的情景，心里軟軟的，也暖暖的。
當時(shí)，我爸爸給我報了游泳課，因為教練太兇了，所以我不想去�？焐险n了，我磨磨蹭蹭的，在客廳里走過(guò)來(lái)又踱過(guò)去。奶奶拎著(zhù)游泳課要用的東西走過(guò)來(lái)，看我這副樣子，臉上露出了然的神情，笑著(zhù)問(wèn)：“還要不要去上課呀？”我扭過(guò)頭，眉頭一皺，叉著(zhù)腰，賭氣說(shuō)：“不想去了�！蹦棠虆s沒(méi)有指責我，而是放下東西，寬容地摸摸我的頭，說(shuō)：“時(shí)間還早，奶奶給你煎塊你最?lèi)?ài)吃的牛排。吃完了，囡囡就乖乖去游泳，好不好？”我眼睛一亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶轉過(guò)身走進(jìn)廚房，她從冰箱里取出一塊牛排，轉動(dòng)按鈕，鍋下面出現了藍色的火焰，熱氣冒出來(lái)，奶奶倒上油，把牛排放上去，頓時(shí)發(fā)出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽，用鍋鏟翻炒著(zhù)，蓋上鍋蓋，等了一會(huì )兒，牛排熟了，奶奶把它裝在盤(pán)子里，倒上黑胡椒醬，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一塊一塊地剪了，她把牛排端到我面前，香氣撲鼻而來(lái)�？赡棠痰念^上卻冒出了細密的汗珠，井井有條的頭發(fā)也有點(diǎn)亂了。我心里有些不是滋味兒，奶奶卻毫不在意，只是愛(ài)憐地望著(zhù)我，：“快吃吧！”奶奶總是這樣，理解我的小脾氣。她一直用愛(ài)包容著(zhù)我，撫平我的嬌縱，陪伴我成長(cháng)。
小烏鴉為了感謝老烏鴉，在烏鴉年邁時(shí)出去捉蟲(chóng)，反哺給老烏鴉吃：小羔羊為了感謝母親的付出，喝奶都要跪著(zhù)喝；而作為我們，更應該感謝所有為我們付出過(guò)的人。
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”11
十八歲的我們正面臨著(zhù)心靈的選擇。十八歲的選擇悠揚而壯烈，如楚王項羽與虞姬在烏江之畔的訣別；十八歲的選擇清冽而浩瀚，如釋迦牟尼在菩提樹(shù)下的苦冥，使佛教源遠流長(cháng)；十八歲的選擇剛勁而纏綿，是李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的絕唱；十八歲的選擇悲切而歡樂(lè )，是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的誓言。
關(guān)于十八歲，我們每一個(gè)人都有太多太多的感受，邁向成人的第一步便是學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )負責。對自己負責，對父母負責，對家庭負責，甚至對社會(huì )負責。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“責任心是一種習慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必備的�！必熑涡�，即自覺(jué)地把分內的事情做好的一種心情，是每個(gè)人都應擁有的人格特點(diǎn)。古今中外，責任感是人類(lèi)偉大的情懷之一，是人類(lèi)最高貴的品質(zhì)之一。對于十八歲的我們來(lái)說(shuō)，責任感可以是心系天下的偉大情懷，也可以是對家人，對朋友的普通情感；可以是報效祖國的偉大抱負，也可以是勤勤懇懇做好工作的樸素情懷。十八歲了，我們應該為自己的未來(lái)選擇擔當的與責任。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。成人了，我們也應該把感恩放在心上。感恩一直默默支持的父母，感恩一直給予我們諄諄教誨的恩師，感恩一直風(fēng)雨同舟的同學(xué)朋友。學(xué)會(huì )感恩，一次小小的幫助，一句輕聲的鼓勵，一個(gè)溫暖的眼神，這些都值得我們去感恩。十八歲了，我們應該褪去稚嫩，學(xué)會(huì )像一個(gè)成年人去感恩。
十八歲，我們還應選擇忙碌。蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱(chēng)道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈�，F在的我們正處在一段人生重要的路途，我們要做的也有太多太多，忙碌會(huì )給你帶來(lái)充實(shí)的人生，給你美好的未來(lái)奠基。十八歲了，我們還有什么理由選擇懈怠呢？我們還有什么理由不拼不博不忙不追求呢？
在美好的十八歲，我們應該舍棄稚嫩選擇擔當，舍棄怯懦選擇勇敢，舍棄瘋狂選擇腳踏實(shí)地。
選擇是艱難的，為了夢(mèng)想，為了證明，我們就應做出這些選擇。我們的選擇，我們相信！
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”12
花開(kāi)花落，大雁南飛，時(shí)光劃破歲月的臉，秋風(fēng)吹去記憶的塵�；厥淄�，忽而明白了許多。多少年來(lái)，你們陪伴在我身邊。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與情，鑄成了我飛翔的翅膀。
割不斷的親情。時(shí)間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間，我看到了你們兩鬢之中若隱若現的白發(fā)，月光下你們的身影拉長(cháng)，那個(gè)曾支撐起整個(gè)家庭的身軀已不知在何時(shí)漸漸佝僂……滄桑的面容，粗糙的手指……時(shí)光無(wú)情的帶走你們的青春，而換來(lái)了我的茁壯成長(cháng)。在無(wú)助的人生路上，你們是我持久的動(dòng)力;在寂寞的情感路上，你們是我真誠的陪伴;在迷茫的十字路口，你們是我最清晰的指路標。十三年來(lái)，你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛(ài)的天空，注視著(zhù)羽翼漸豐滿(mǎn)的我飛翔屬于自己的天空。父母之情，怎能不銘記?
忘不了的師愛(ài)。如一縷春風(fēng)您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂。沒(méi)年復一年，您用愛(ài)的目光關(guān)注著(zhù)我的進(jìn)步與發(fā)展。燈光下，您一絲不茍地為我們批改作業(yè)而不知其疲倦;課堂上，您用精彩的語(yǔ)言贏(yíng)得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時(shí)，您又耐心教導使我再次充滿(mǎn)了希望您像一片深藍色的海洋，我們則是一只只帆船，在通往未來(lái)的路上，您給了我們太多太多的力量和祝福，而自己卻日復一日的守著(zhù)這片海，等待下一支帆船的到來(lái)……歲月無(wú)情，您為我們付出了太多。恩師之愛(ài)，怎能忘懷?
抹不去的友誼。梔子花開(kāi)，透著(zhù)尖尖的白散發(fā)出青春的芳香。陽(yáng)光下，一抹淡淡的綠悄悄生長(cháng)。我們用心田的雨露共同滋潤著(zhù)友誼的常青樹(shù)�？达L(fēng)起，帶著(zhù)你的真誠祝愿;聽(tīng)云涌，蕩著(zhù)我的快樂(lè )幸福。學(xué)習上的對手，生活中的知己，你如明媚陽(yáng)光般射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤單。朋友之恩，又怎能忘記?
你們是陽(yáng)光，給我溫暖;你們是雨露，給我滋養;你們是彩虹;給我夢(mèng)想。有你們在一起的時(shí)光，幸福沉淀在心靈深處，伴隨著(zhù)成長(cháng)，在記憶里定格為永恒。有你們，伴我走來(lái)，感恩有你，我心飛翔!
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”13
小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；魚(yú)兒感恩溪流，因為溪流讓它暢游；我要感恩老師，因為老師陪伴我成長(cháng)！因為我是個(gè)留守兒童（我九個(gè)月時(shí)，媽媽就把我交給了奶奶，在家里沒(méi)人陪我玩），所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園，是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過(guò)了漫長(cháng)的四年幼兒生活。我六歲半進(jìn)入小學(xué)，在小學(xué)里語(yǔ)文老師教會(huì )我識字、閱讀和寫(xiě)作；數學(xué)老師教會(huì )我算數、算題和算理；英語(yǔ)老師教會(huì )我單詞、句子和詞匯；音樂(lè )老師教會(huì )我唱歌、識譜和樂(lè )理；美術(shù)老師教會(huì )我寫(xiě)生、繪畫(huà)和設計；體育老師教我打球、跑步和健身；科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理；品德老師教會(huì )了我誠信、寬容和感恩。在小學(xué)的五年的學(xué)習之中，先后有幾十位老師陪伴我成長(cháng)。提筆感師恩，難表我的心。老師謝謝你！這也是此時(shí)此刻最能表達我心聲的一句話(huà)。
老師！感謝你們五年以來(lái)在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。感謝你們五年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我前進(jìn)的路；如粉筆般消磨自己，告訴我知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)了那一道道像暗礁一樣的難題，正一步步到達那個(gè)我所渴望的知識的殿堂。在我的心里，我一直這樣認為，因為有了老師人類(lèi)前途才有光明；因為有了老師人性尊嚴才能建立；因為有了老師人性光明才得發(fā)揚。是您，老師——您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水！老師，我永遠記得您！涓涓學(xué)子心，深感老師恩！請天地萬(wàn)物為我作證明！我永遠真心地尊敬我的老師！我永遠真心地感謝我的老師！
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著(zhù)感恩，古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑斘覀兪芏饔谌藭r(shí)，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數人后，終因長(cháng)時(shí)間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒(méi)有人站出來(lái)，感激的說(shuō)一句：“謝謝�！�
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為有感恩才會(huì )有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當我們呱呱落地時(shí)，當我們被扶著(zhù)跚跚學(xué)步時(shí)，父母便出現的我成長(cháng)的道路上，小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著(zhù)不朽的名篇，不知不覺(jué)老師也出現的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟。隨著(zhù)時(shí)間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
以感恩為話(huà)題的作文700字 感恩，不應是“曇花一現”15
大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂(lè )。
感恩生命，因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見(jiàn)了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見(jiàn)了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見(jiàn)了祖國的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，因為它給了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書(shū)的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區戰爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽(tīng)到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂(lè )世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會(huì )到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說(shuō)自己的歡喜與憂(yōu)愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè )，體會(huì )付出的滋味。它讓我寫(xiě)出優(yōu)美的文字，畫(huà)出美麗的圖案。我的生活離不開(kāi)它，無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹(shù)，感恩生命就是樹(shù)上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
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