以感恩為話(huà)題作文8篇
感恩是每一個(gè)人應有的基本道德準則,是一種生活態(tài)度,是做人最起碼的修養,下面是小編整理給大家的以感恩為話(huà)題作文,希望對你們有幫助哦!
以感恩為話(huà)題作文篇1
在春秋時(shí)期揚起的黃沙里,一個(gè)老人孑然前行,吾少也賤,故多能鄙事。車(chē)輪伴著(zhù)老人跌宕的回憶上下顛簸。河邊的黃昏,老人面對著(zhù)被清風(fēng)微拂著(zhù)的群山,山無(wú)言矗立,自然向每一個(gè)面對它的人張開(kāi)了自己的懷抱。仁者樂(lè )山,老人微微一笑作為回報。
人之欲如海,唯感恩如岸。孟子壯懷激烈,數百年的戰火讓他已對君王失去了崇拜之心,以位,則子,君也,我,臣也。何敢與君友也。我想孟子決沒(méi)有到過(guò)那河邊,看那群山矗立,所以他將學(xué)術(shù)推進(jìn)了一個(gè)意識形態(tài)的斗爭中,最后世界清靜了許多。但我們不妨假設一下如果孟子能知足常樂(lè ),假如他能對現實(shí)有一絲感激之心生正逢時(shí),如果那么他一定不會(huì )給生他養他的社會(huì )以如此沉痛的一擊,讓那個(gè)陰影能數千年以來(lái)一直躲在善與仁的背后,讓所有人沉默不言,為善所威懾。
一位被固定在輪椅上的科學(xué)巨匠用手敲擊著(zhù)鍵盤(pán):我的手指還能活動(dòng),我的大腦尚可思考,我還有終生追求的理想,有愛(ài)我與我愛(ài)的人,對了,我還有一顆感恩之心!不幸與痛苦是長(cháng)在冥河邊的毒花,而感恩則如飛過(guò)河岸的鳩鷂,對某件事的絕望只能化作為對那事物無(wú)盡的索取與傷害。不知是否有人記得老子教導我們的柔可克剛,人民應通過(guò)一種充滿(mǎn)智慧的方式而不是用流血用仇恨去報復。
站在柳侯祠前,我感受不到李白斗酒詩(shī)百篇的氣概,看著(zhù)他挖的井,種的樹(shù),修的學(xué)校,有一段時(shí)間,我為之而疑惑,但是有一天我發(fā)現自己已明白了,因為他平和,他坦然,他常懷一顆感恩之心。我明白了不管我在哪里,哪怕是大漠戈壁,我都能種出胡楊一片。
感恩,并不是別人給予然后你說(shuō)謝謝。感恩是一種對待世界、直面人生的態(tài)度,生活之海會(huì )上下翻騰,但是感恩之舟卻能永浮水面。諺語(yǔ)說(shuō)忠言逆耳,但回想一下,忠言又怎能不逆耳,世上的一切不會(huì )是為了阻礙人類(lèi)生存而生,它們產(chǎn)生的一刻注定便是一塊試金石。當你遇到困難不順時(shí),是否能想一想我從中得到了什么,我學(xué)到了什么,米開(kāi)朗基羅拿著(zhù)一塊破石頭就能刻出一個(gè)天使,我為什么不能拿著(zhù)一次逆境完善自己?孔子的仁者樂(lè )山,霍金的宇宙論,柳宗元的汩羅祠,米開(kāi)朗基羅的天使,是否正默默地向我們暗示著(zhù)這一點(diǎn)呢?
以感恩為話(huà)題作文篇2
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛(ài)縈繞于身心,那是母親的愛(ài)。母親用那份最執著(zhù),最真誠,最持久的愛(ài)心感化我們,在我們心中撒下愛(ài)的種子,凈化滋潤我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報社會(huì ),它擎領(lǐng)我們的一生,但它本身是無(wú)私的、不求回報的。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。母親對我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財富。我們被它呵護,被它包圍。它正如花兒傾心的開(kāi),無(wú)悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。
以感恩為話(huà)題作文篇3
是誰(shuí),總是清楚地記得你的若干個(gè)第一次;是誰(shuí),總是為你祝福為你掛念擔心;是誰(shuí),總是為你傾注一切而毫不猶豫感恩關(guān)愛(ài),感恩牽掛,感恩扶持,感恩世上最親的親人!
人人都說(shuō)可憐天下父母心,的確,世上的父母那一個(gè)會(huì )不疼愛(ài)自己的孩子呢?那一個(gè)父母不是希望自己的兒女成龍成鳳?但又有幾個(gè)孩子會(huì )想起感恩父母?回報父母呢?父母的愛(ài),是一種無(wú)私的奉獻,如今的孩子大多數都是在父母用愛(ài)心孕育的溫室之中長(cháng)大,無(wú)法抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。深沉的父愛(ài)和溫馨的母愛(ài),是我們一生最寶貴的財富。然而,在愛(ài)的呵護下,我們不應依賴(lài),而應學(xué)會(huì )獨立于堅強。因為,無(wú)論父母多么愛(ài)我們,也無(wú)法伴隨我們一生,他們終有離開(kāi)我們的一天。畢竟,很多路要靠我們自己來(lái)走。慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。每思骨肉在天畔來(lái)看野翁憐子孫。古人的詩(shī)句讓我們感受到如春風(fēng)般的母愛(ài)與那如山般堅實(shí)的父愛(ài)。作為兒女的是否應該對父母有所回報呢!父母對我們的愛(ài)猶如廣闊的大海,滔滔不絕;而兒女對父母的愛(ài)就如一滴露珠,微不足道。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。人生之所以存在遺憾,往往是我們在擁有時(shí)不懂得珍惜,帶失去后才猛然驚醒,追悔莫及。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感恩親恩,更是人類(lèi)的美德。感恩奉孝的力量是偉大的,它令我們的人生充滿(mǎn)了崇高之美。為了孩子,父母傾注了畢生的.心血,而好無(wú)保留,毫無(wú)奢求;而為了父母,孩子們都做了些什么?很多時(shí)候,我們回報個(gè)父母的,不及他們給我們的分毫。然而,只要是我們發(fā)自?xún)刃牡母冻,那便是父母的最大的幸福了?/p>
可憐天下父母心從我們降臨到這個(gè)世上開(kāi)始,我們就無(wú)條件的接受著(zhù)父母的愛(ài),我們成長(cháng)離不開(kāi)父母的呵護。世上最無(wú)私,最關(guān)愛(ài)的目光,是屬于天下父母的?v然兒女長(cháng)大成人,在父母眼睛里一眼是繞膝而行的孩子;縱然我們遠行千里,也走不出父母的目光。
感恩是一種責任,是為人處世的哲學(xué),是生活的智慧。感動(dòng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲快樂(lè )與微笑;在生活中學(xué)會(huì )感恩,讓我們的父母明白你們的艱辛沒(méi)有白費。人世間最偉大的情感,莫過(guò)于父母之愛(ài)了吧!
讓我們感恩天下父母心!
以感恩為話(huà)題作文篇4
今天,我們全體師生共同上了一節刻骨銘心課。
感恩,一個(gè)人因為有了感恩之心才會(huì )多姿多彩,感恩身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺,感恩他們,不妨對?zhù)天空說(shuō):謝謝你們!值得我們感謝的有很多人,不計其數,但我們最應該感謝的則是父母、老師。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼,他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,他們在生活中承擔著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用,他們在生活中并不多說(shuō)我們,他們承擔起了一個(gè)家的責任,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{天:爸爸,您辛苦了,謝謝您,我愛(ài)你!
母親每當我提及這個(gè)詞時(shí),不僅會(huì )有一股暖流涌上心頭,媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌媽媽嘮叨,而那些在地震中失去雙親的孩子,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨,珍惜現在與母親朝夕相處的時(shí)光吧!生活中,我們常常會(huì )為了同學(xué)之間的事憂(yōu)心忡忡,卻不把媽媽的囑咐放在心上,每一次與他們發(fā)生爭執后,我們總是抱怨,他們呢?他們的心又會(huì )有多堅強。我們對媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹,認為這一切都是應該的,不!世界上沒(méi)有一種給予是理所當然的!媽媽他們很愛(ài)我,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,我想我會(huì )仔細的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著(zhù)那位老師的話(huà),我哭了,我看著(zhù)媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠,一滴一滴落下,心中對媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚,我給了媽媽一個(gè)擁抱,深深的擁抱、愛(ài)的擁抱:媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您,我愛(ài)您!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(cháng)的過(guò)程中,還有老師的付出,他們沒(méi)有奢求,只有對我們無(wú)限的愛(ài),給予我們知識,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私,用畢生的愛(ài)和淵博的知識哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,滋潤了我們的心田:老師,您辛苦了,謝謝你,我愛(ài)您!
無(wú)意間,眼睛掠過(guò)他們的臉龐;無(wú)意間,發(fā)現他們的眼角多了一絲皺紋;無(wú)意間,從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(cháng)大了,他們卻老了,他們用一生的心血哺育了我們,我們懂事了,他們卻迷茫了
這堂課在幸福的淚水中結束了,但愛(ài)的腳步任繼續前行。
以感恩為話(huà)題作文篇5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼即逝,在人生中,我們將要面臨許多考驗和選擇,今天我要說(shuō)的就是感恩,想必小讀者你一定不陌生,因為在我們的日常生活中,也經(jīng)常會(huì )看到如此的事件,它們一個(gè)個(gè)感動(dòng)著(zhù)我們的心靈,在我還要小的時(shí)候就有這樣一件事我還深深記著(zhù)。
首先我最要感激的就是我的爸爸。記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路是那樣的長(cháng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著(zhù)走著(zhù),爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
其實(shí)我不光要感謝我的父親,而且也是非常感謝我上三年級時(shí)的班主任老師。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我為了讓老師不要在為我當心,說(shuō):老師我沒(méi)事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
春風(fēng)吹過(guò)臉頰,我又一次流下了感恩的淚水。
以感恩為話(huà)題作文篇6
感恩不是簡(jiǎn)單的一句“謝謝“,而是在心底鐫刻一段故事,用愛(ài)與信念,接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種真切,為這世間擁有真誠、無(wú)私和奉獻。
曾有華農大的學(xué)生小李和同學(xué)們把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給一所希望小學(xué)。不久,小李罹病。希望小學(xué)的師生為她捐款,一個(gè)小女生在回答別人的疑問(wèn)時(shí)說(shuō):“李姐姐說(shuō):‘記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助別人!
這句話(huà)讓每一個(gè)聆聽(tīng)者久久不能平靜。在施與同接受的過(guò)程中,感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當心靈被感恩的心志浸透,關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。因而感恩折射出的,是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多:“雖然后來(lái)因為您的女兒和我的婚姻問(wèn)題,您做了很多傷害我的事,可我依然感謝您,謝謝您教我音樂(lè ),也謝謝您最終把女兒嫁給我!笆堑,感恩的心不能因為曾經(jīng)給予恩情的人有過(guò)錯誤而收起感謝。感恩,既為感恩本身,也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。
我們生活在這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的塵世中,越來(lái)越多堅守的美麗將被遺忘,于是感恩的心才彌足珍貴。感恩同關(guān)懷一樣是一種天性,一旦失去,靈魂便輕如絨絮讓人扼腕嘆息了。
著(zhù)名歌手叢飛節衣縮食資助178名貧困學(xué)生,然而在他病危住院,經(jīng)濟困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他,此事被媒體披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒(méi)面子。誠然,真正的施援者是不求回報不計結果的,可是這難道意味著(zhù)他的奉獻不該獲得認可嗎?雖然叢飛說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的?感覺(jué)。
接受幫助的人最可悲的不是讓別人看到自己落魄的境遇,而是被別人知道自己缺失一顆懂得感恩、善良如是的心。這個(gè)被叢飛幫助過(guò)的人必然是不懂感恩的意義的,所以才會(huì )忽略接受關(guān)愛(ài)應珍視的幸福和應給予的肯定。
感恩的心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊意深長(cháng),吟過(guò)黎明,誦過(guò)黃昏,氤氳在人生淡定的暮靄中,傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。不要吝惜你的感謝,因為感恩是對人間真情的肯定;不要吝惜你的感謝,因為感恩也是對自己的肯定。
如果路過(guò)人生的一隅,請采摘一顆感恩的心,說(shuō)一句:“感謝有你!
以感恩為話(huà)題作文篇7
感恩是我們每個(gè)人都家喻戶(hù)曉的品德概念,但是有的人毫不在意感恩當作是生活中的一顆毫無(wú)意義的幫助。我就給大家看幾個(gè)感恩鏡頭就一目了然了!
有一次在家時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事做就拿起一個(gè)掃走和一個(gè)掃把在地上認認真真得掃了起來(lái),掃著(zhù)掃著(zhù),想著(zhù)地板被我掃地干干凈凈的情景,心里想著(zhù)干干凈凈的客廳,想著(zhù)讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時(shí)間,真是太激動(dòng)了!還沒(méi)想完爺爺奶奶就回來(lái)了。他們看到我在掃地直夸我長(cháng)大了,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例,知道的都感到非常的開(kāi)心,但是你們知道嗎,我們這樣做就是對爺爺奶奶的報答,也就是感恩,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻的記住要感恩。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事,至今想起仍然感慨萬(wàn)千,這個(gè)故事的名字叫《一杯牛奶》。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把牛奶喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完了手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字,手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?
這幾年,人們很少感恩了,對什么都不再感恩了。即使他們還會(huì )感恩,也只是感恩于只有他們才會(huì )感恩的對象。
其實(shí),這個(gè)世界是有些共同的東西的。
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒(méi)有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西!
聽(tīng)了我說(shuō)的幾個(gè)事例,一定要懂的真正的感恩!真正的感恩就來(lái)自我們每個(gè)人的生活小事中!我們一定要留心觀(guān)察身邊的小事!
以感恩為話(huà)題作文篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿與人類(lèi)文明的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。
!老師。您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我安慰。您將我那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆氣餒的心帶進(jìn)了“自信”,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您提醒給我一定要謙虛。您將我那顆驕傲的心帶到了巍巍的“高山”上,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
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