【熱門(mén)】微感動(dòng)作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的微感動(dòng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微感動(dòng)作文 篇1
終于放學(xué)啦！我長(cháng)舒一口氣，像出籠的小鳥(niǎo)般直飛向公交車(chē)站，旋風(fēng)般上了公交車(chē)。
公交車(chē)上，座位都已被占滿(mǎn)，人挨著(zhù)人，十分擁擠，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，被人群壓得喘不過(guò)氣來(lái)，雙腿有點(diǎn)麻木和沉重。經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習。我的身子已軟成一癱爛泥。雖然知道已沒(méi)有座位，可我的目光仍一遍遍地搜尋著(zhù)。就在這時(shí)，一聲清脆的話(huà)語(yǔ)響起：“小朋友，坐這兒吧！”只見(jiàn)一位大姐姐拍了拍她的座位，向我投來(lái)友好而真誠的目光，那目光，像湖水般清澈。我連連推讓?zhuān)骸按蠼憬�，不用管我，您坐吧！”“小朋友，我沒(méi)關(guān)系的，你就安心坐下吧！”“您這么熱心，我怎么好意思呢？”“小朋友，看你站著(zhù)，我才不好意思呢！”我終究還是接受了大姐姐的好意，坐在了座位上。我心頭暖暖的，想對這位大姐姐說(shuō)聲謝謝，但卻不知怎么了，喉嚨里仿佛哽住了什么，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。這位大姐姐呢，正握著(zhù)扶手，擠在人群中，雖是這樣，可她臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，毫不介意。
車(chē)上的人們紛紛向她投去敬佩、贊許的目光：“真是個(gè)好姑娘呀，如今在社會(huì )上，真是處處有真情！”
“是啊，這個(gè)姑娘可真有愛(ài)心！”
聽(tīng)著(zhù)人們的談?wù)�，我想起以前坐公交�?chē)時(shí)，看到老人婦女，我總是視而不見(jiàn)，心安理得地坐在座位上�，F在對比這位姐姐的舉動(dòng)，我都為當時(shí)的自己羞愧、害臊！換位思考，如果車(chē)上沒(méi)有一人給我讓座，我肯定覺(jué)得這些人冷漠無(wú)情，一點(diǎn)也不為他人著(zhù)想�，F在回想，我自己不就是這種人嗎？
那位姐姐到站了，下車(chē)時(shí)，她還沖我笑了笑，我也沖她笑了笑，這笑中的深意，只有我和她知道。
在接下來(lái)的路途中，人們仍在談?wù)撝藶闃?lè )的大姐姐，每個(gè)人心里都有點(diǎn)微微的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇2
我與母親吵架了，吵得很兇�！澳銈兛偸前殉煽�(jì)當作最重要的，你們有考慮過(guò)我的感受嗎？
”母親沒(méi)有吱聲，只是默默搖了搖頭，我頓時(shí)不知道氣從哪里來(lái)，沖進(jìn)了房間，用力關(guān)上了門(mén)，隨之“咣”的一聲，整個(gè)世界都安靜了，靜得可怕，我只好默默地寫(xiě)起了作業(yè)。十一點(diǎn)左右，母親悄悄進(jìn)了我的房間，手中捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕放在我桌旁：“寫(xiě)累了吧，喝些熱牛奶，早點(diǎn)睡吧�！蔽乙驗楹糜诿孀�，不予理睬，心中滿(mǎn)是不屑：你以為一杯牛奶就可以讓我原諒你？沒(méi)門(mén)！次日，因為昨晚的疲憊，使我早上起床起遲了，匆匆忙忙的拿起書(shū)包就走，結果上課時(shí)老師讓我們拿出閱讀科目時(shí)，我傻眼了，放在床頭忘拿了！幸好有很多人沒(méi)帶，我沒(méi)有自責，反而還嘚瑟起來(lái)，結果老師看著(zhù)有很多人沒(méi)帶，發(fā)火了：“不想上就別上，別耗費大家的時(shí)間！”此時(shí)，有人在敲門(mén)，老師漫不經(jīng)心的開(kāi)了門(mén)，“請問(wèn)孫路晨在嗎，他書(shū)忘拿了�！�
說(shuō)著(zhù)，看了看我，我趕忙上前去拿，心中滿(mǎn)是感動(dòng)……
微感動(dòng)作文 篇3
去食堂吃飯本是件再平常不過(guò)的小事，但能在用餐時(shí)心中一暖或撲哧一樂(lè )也屬于一件幸事，不是嗎？
奔到一個(gè)窗口前，思忖了一會(huì )兒究竟吃什么，正欲點(diǎn)餐，卻被一聲呵斥打斷——“快點(diǎn)兒！到底點(diǎn)什么？”尖細的聲音正從一個(gè)“兇神惡煞”的大媽處傳來(lái)。
原來(lái)是隔壁窗口。
一個(gè)初一的學(xué)生被嚇得愣愣地站在原地，不知所措地眨巴著(zhù)眼睛，而大媽的“獅吼”依舊持續著(zhù)。那個(gè)新生的雙手不安地絞在一起。
“孩子，點(diǎn)什么呀？沒(méi)嚇著(zhù)吧，她那人就那樣，習慣了就好啦�！蔽沂栈亓四抗�。和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)大叔，他微微笑著(zhù)。
“噢，好好好�！蔽掖掖颐γχ噶讼乱牟�。眼看勺子伸到了另一個(gè)菜的地盤(pán)，我著(zhù)急起來(lái)：“不是不是，是旁邊的那一個(gè)！”大叔也不似其他工作人員一樣不耐煩，樂(lè )呵呵地給我重新盛了我指的菜品，穩當地將盤(pán)子端到了臺子，滴湯未灑。
似乎是第一次，不是出于禮貌，我脫口而出：“謝謝叔叔��！”大叔先是愣住，后又爽朗地答了一句：“還謝謝呢，孩子，不謝啦！”話(huà)音剛落，又歡歡喜喜地給下一個(gè)同學(xué)服務(wù)了。
我心頭一暖，天氣雖寒冷，卻感覺(jué)有千萬(wàn)道陽(yáng)光灑在心頭，食堂大叔的微笑似乎是春風(fēng)十里也比不上的。
找座位時(shí)，耳畔忽然飄來(lái)一句話(huà)：“我曾經(jīng)會(huì )在盛飯時(shí)低頭微笑說(shuō)聲謝謝，如今卻漠然了。從前去食堂用餐時(shí)的歡喜心情，現在也只有在老師拖堂很久，宣布‘放學(xué)’時(shí)才會(huì )出現了�！闭f(shuō)話(huà)的是高我一個(gè)年級的同學(xué)，也許他恰好看到了我打菜的整個(gè)過(guò)程。
想一想，似乎確實(shí)是這樣，從前生活里一點(diǎn)一滴的感動(dòng)如今在日復一日、一成不變的重復中消磨殆盡了。剛才的耐心大叔也不知是不是我運氣爆棚才會(huì )遇見(jiàn)的，感覺(jué)不太真切。
打飯的大叔是否也很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句發(fā)自肺腑樸實(shí)無(wú)華的“謝謝”了呢？
或許，這一問(wèn)一答，于雙方而言，都是微感動(dòng)吧。
微感動(dòng)作文 篇4
歲月如歌，在我看似平凡的生活中，同窗的友情，溫暖的親情，永恒的'師生情譜成了一曲激昂的樂(lè )章。
G大調
食堂里，嘈雜紛亂。刷卡機刺耳的吵鬧讓我更加窘迫——飯卡沒(méi)錢(qián)了！
“給，先用吧！”是小趙。上初中后，一場(chǎng)誤會(huì )讓我倆形同陌路，她怎么……
“快點(diǎn)吧，沒(méi)有物質(zhì)食糧還怎么吸收精神食糧��？”她燦爛地一笑，溫暖而真誠，仿佛一陣柔和的春風(fēng)，融化了我們之間的那層堅冰�！爸x謝！”我接過(guò)了那張小小的飯卡，也接過(guò)了沉甸甸的友誼。
C小調
醫院里，梔子花開(kāi)得蒼白。我躺在病床上，39度的高燒讓我怎么也提不起精神。
“宸宸，起來(lái)吃點(diǎn)東西�！薄安怀�，你別煩我�！蔽一杌璩脸辆芙^道�！鞍��！眿寢尩吐晣@了口氣，卻并沒(méi)有在乎我惡劣的態(tài)度，輕聲勸說(shuō)道：“吃點(diǎn)吧，不吃怎么跟病魔抗爭呢？”我艱難地睜開(kāi)雙眼，模糊間似乎看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽額角間滴落，頭上隱約的銀絲刺痛了我的眼睛。從我發(fā)燒開(kāi)始，媽媽就不辭辛勞地喂我藥，量體溫，找醫生……其實(shí)她才是最累的�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，忽然感到頭腦并不那么暈沉了。
D大調
剛考完試的教室里，氣氛有些壓抑�！袄蠋�，為什么扣我這么多卷面分？”我看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的卷子，暗自抱怨他挑三揀四。
“你看看，這兩份試卷經(jīng)過(guò)電腦掃描，有什么區別？”老師拿來(lái)卷面整潔的試卷讓我比較。接著(zhù)，老師又耐心地告訴我因為書(shū)寫(xiě)可能導致的其他問(wèn)題，我當即驚出了一身冷汗。讀萬(wàn)卷書(shū)不如遇一良師，老師的嚴格要求，是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師無(wú)情批評的背后隱藏的苦心，恰恰體現了對我們的殷切希望！
微感動(dòng)作文 篇5
在我們的生活中，有著(zhù)隨處可見(jiàn)、一瞬間就會(huì )感動(dòng)我們。
我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習，經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉轉，把我們上課的一些情況給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。家長(cháng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責的人，你們可要好好學(xué)習，別讓老師失望。盡職盡責的人是因為他們有責任心，他們不是為了金錢(qián)，而是因為自己真心熱愛(ài)這份工作，現在很多人都為了利益昧著(zhù)良心做事，他們拋棄了責。老師的責任在外面的人看來(lái)，可能是沒(méi)什么的，但對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的教育。孩子從一開(kāi)始什么都不會(huì )，他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì )的，大人的行為潛移默化的影響著(zhù)我們�，F在我們大了，能夠辨別自己要學(xué)習的東西。責任是我們必須學(xué)會(huì )的，我們要為自己的未來(lái)負責，為自己的錯誤選擇負責，為自己選擇的人生負責，為自己所在乎的負責……
老師對我們認真負責的心感動(dòng)了我。人生在世，感動(dòng)的事太多太多，盡管有些事小到不能在小，但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈。
微感動(dòng)作文 篇6
有一種愛(ài)是那么無(wú)私，它無(wú)處不在；有一種愛(ài)無(wú)微不至，它讓人難以忘懷；有一種愛(ài)深入骨髓，它深深溫暖著(zhù)我的心。這種愛(ài)——就是平凡而無(wú)私的母愛(ài)。
隨著(zhù)時(shí)光的逝去，我不斷成長(cháng)，歷經(jīng)了人生的酸甜苦辣，大多都已忘卻，唯有一事令我記憶猶新，每當我吃早飯時(shí)，胸前都會(huì )浮現起那一幕。
天蒙蒙亮，外面傳來(lái)了雞鳴聲，我仍沉浸于香甜的睡夢(mèng)之中�！捌鸫擦�！別睡了！”一聲聲傳入我的耳朵，我無(wú)動(dòng)于衷，終于忍不住了，極不情愿地睜開(kāi)了閉合很久的眼，原來(lái)是媽媽叫我吃早飯了。我伸了下懶腰無(wú)奈地走向餐桌。
一頓豐盛的早餐已擺在了餐桌上，有牛奶，煮雞蛋和面包，它們仿佛在向我招手�？晌乙稽c(diǎn)食欲也沒(méi)有，還給媽媽賭氣道：“我不吃煮雞蛋！”媽媽先是一愣，然后說(shuō)：“你不是以前喜歡吃煮雞蛋嗎？要不我給你煎吧！”說(shuō)著(zhù)，她轉身就向廚房有走。我可不領(lǐng)情，把頭搖得像波浪鼓一般，媽媽嚴厲地對我說(shuō)：“你正長(cháng)身體，不能挑食，你說(shuō)，你喜歡吃什么，我馬上去做，你先去洗洗手�！蔽腋訜┰炅�，正要跟媽媽唱“反調”無(wú)意間，一撇眼，在媽媽茂密油亮地黑發(fā)中映出幾許銀發(fā)，在黑發(fā)的襯托下格外顯眼，反射出刺眼的銀光，根根刺入我的心。我一陣心酸，沉入了一片沉思：“媽媽何時(shí)長(cháng)出了銀發(fā)，是什么讓媽媽早生華發(fā)？”也許是母親過(guò)于辛苦，她每天早上起的比我還早，為我做好了早飯，而我卻給媽媽唱“反調”我再次看著(zhù)媽媽那焦急疲憊的臉上，不禁有些后悔，走到餐桌旁，大口大口地吃起了早飯，媽媽也露出了一抹微笑，溫柔而滿(mǎn)足地看著(zhù)我，仿佛我就是她的整個(gè)世界。
那天，我懷著(zhù)一種愉悅的心情去上學(xué)，眺望遠方，一棵白楊伴著(zhù)小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，頂著(zhù)風(fēng)沙。我頓時(shí)感到天更藍了，冬日也更暖了。
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