名數改寫(xiě)五年級作文
小數的意義這一單元有三個(gè)較難的知識點(diǎn)：小數點(diǎn)的移動(dòng)；名數的改寫(xiě)；求一個(gè)小數的近似數。每一個(gè)知識點(diǎn)都需要一再的強化練習�，F在正學(xué)習“小數的名數改寫(xiě)”。發(fā)現很多學(xué)生做題慢，出現問(wèn)題多。如何突破這一難點(diǎn)。我結合學(xué)生的出錯情況，總結出解決的方法。
一：學(xué)會(huì )改寫(xiě)的方法
教材上把這部分內容分為四部分。1、單名數的低級單位改為單名數的高級單位。2、單名數的高級單位改寫(xiě)成單名數的低級單位。3、含高級和低級兩個(gè)單位的復名數改寫(xiě)成只含高級單位的單名數。4、只含高級單位的單名數改寫(xiě)成含高級單位和低級單位的.復名數。
這四部分內容可歸為兩類(lèi)：高級單位改寫(xiě)成低級單位乘進(jìn)率。低級單位改寫(xiě)成高級單位除以進(jìn)率；
這四種情況分別舉例說(shuō)明：
30平方米=（ ）平方分米
這道題是高級單位轉化成低級單位，用高級單位前面的數乘進(jìn)率，
30×100=3000 30平方米=（3000）平方分米
5千克=（ ）噸
這道題是低級單位轉化成高級單位。用低級單位前面的數除以進(jìn)率。
5÷1000=0.005 5千克=（0.005）噸
15.4噸=（ ）噸（）千克
這道題是把只含高級單位的單名數改寫(xiě)成含高級單位和低級單位的復名數。這個(gè)數的整數部分15作為高級單位前面的數，小數部分0.4乘進(jìn)率1000作為低級單位前面的數。
15.4噸=(15)噸（400）千克
與這道題最易混淆出錯的是15.04噸=（）噸（）千克
15.004噸=（）噸（）千克
4米50厘米=（ ）米
這道題是把含高級單位和低級單位的復名數改寫(xiě)成只含高級單位的單名數。高級單位的數作為改后的小數的整數部分，低級單位的數除以進(jìn)率作為小數的小數部分。
4米50厘米=（4.5）米。
在三年級已經(jīng)學(xué)過(guò)，把這類(lèi)的復名數化成只含低級單位的單名數。所以可以掌握方法后進(jìn)行對比。
二、熟悉各類(lèi)型單位的進(jìn)率
對于常見(jiàn)的長(cháng)度單位、質(zhì)量單位、面積單位、人民幣單位的進(jìn)率，學(xué)生經(jīng)常用到。但是面積單位中的不常見(jiàn)的平方千米、公頃、平方米之間的進(jìn)率容易出錯。如：1平方千米=100公頃，1公頃=10000平方米。所以只能死記住這些易出錯的單位進(jìn)率。
三、先分類(lèi)訓練
小學(xué)生理解能力沒(méi)有記憶能力強。一個(gè)知識點(diǎn)只理解是不夠的。還需要專(zhuān)項訓練、強化記憶。對于這四類(lèi)名數的改寫(xiě)在學(xué)生還沒(méi)有熟練掌握的情況下，先分類(lèi)練習，掌握住各個(gè)類(lèi)別的方法后，再混合練習。
四、混合練習。
名數的改寫(xiě)在今后的學(xué)習中經(jīng)常用到。所以結合生活中的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行多種形式的練習，有利于學(xué)生熟練掌握四種方法。
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