我心中的父母作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我心中的父母作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的父母作文1
父與母,人皆有之;好父與好母,少有之;心中的父與母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么樣子呢?我不知道,除了你可能誰(shuí)都不知道。不過(guò),我心中的父母我知道,聽(tīng)好了,我來(lái)告訴你。
我的父母,雖說(shuō)已經(jīng)很不錯了,但是也有幾點(diǎn)讓我那個(gè)郁悶哪!先說(shuō)最“嚴重”的:限制我生物鐘里的作息時(shí)間。每周一到周五,明明早上6點(diǎn)起來(lái)就很趕趟了,可他們非讓我5點(diǎn)50就起來(lái),不讓我睡飽了,說(shuō)是讓我的早餐時(shí)間更充分。周六周日更別提,剛想睡個(gè)懶覺(jué),爸媽就擺出一大堆理由,什么“早睡早起身體好”,“年輕輕的要多運動(dòng)”之類(lèi)的教誨,我只好在嘮叨聲中不情愿地起床。唉,只要上學(xué)不遲到,假期睡個(gè)自然醒,那有多happy呀!
再說(shuō)比較“嚴重”的,就是限制我的自由,不讓我出去放風(fēng),在家上網(wǎng)也不行,就是學(xué)習上的事全部搞定也不行!還得讓我再看書(shū)、再復習、再預習,做老媽買(mǎi)回來(lái)的卷子,還要端出“大智慧”,比如說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“天才出于勤奮”,“學(xué)習才能成功”等等等等。媽媽真是沒(méi)白在圖書(shū)館工作一回呀!特別是同學(xué)把電話(huà)打到家里,或是登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí),我只好推脫:“出不去呀,還得學(xué)習!焙孟裎叶嘤霉λ频,弄得你我他都不高興。在我的心目中,已經(jīng)上中學(xué)的孩子,父母不應過(guò)多地監管,特別是我這樣聽(tīng)話(huà)的好孩子。學(xué)習累了,父母說(shuō)一句:“出去放松一下吧,開(kāi)開(kāi)心心的!蹦鞘嵌嗝磇nteresting!做夢(mèng)嗎?
不太“嚴重”的也要講一講。我若考試沒(méi)考好,我也認了?煽己昧艘彩詹坏揭稽c(diǎn)的鼓勵,反而挨一頓批評,什么“瞧瞧你,雖然總分高,但單科成績(jì)不算好,這些錯的應該嗎?看看有幾個(gè)超過(guò)你的?你就不能爭口氣?”換成你能說(shuō)啥!還不得忍著(zhù)。父母怎么就不能這樣說(shuō):“來(lái),咱們一起看看哪里錯了,分析一下原因”,或者對我的好成績(jì),怎么也得說(shuō)點(diǎn)溫暖心靈的話(huà)呀!
唉,現在做人難,做孩子難,做讓父母滿(mǎn)意的孩子更是難上加難!同胞們,為幸福生活祈禱吧,祈禱父母變成我們心中的父母吧!
我心中的父母作文2
在我心目中,媽媽是個(gè)聰明而又能干的人。而爸爸則是個(gè)博學(xué)多才的人。從小,他們倆對我的要求就很高,總希望我樣樣都能出類(lèi)拔萃。
先說(shuō)說(shuō)我那可愛(ài)的媽媽。她做事認真,工作出色。記得那一次,她要參加普通話(huà)水平測試員資格考試。好幾個(gè)月前她就抱著(zhù)那本厚厚的書(shū),每天不停地看啊,讀啊,還不時(shí)地叫我幫她聽(tīng)聽(tīng),是否有錯音,有沒(méi)有進(jìn)步。后來(lái)媽媽終于取得了省級語(yǔ)音測試員的資格。我的媽媽能說(shuō)一口流利標準的普通話(huà),而且又是個(gè)語(yǔ)文老師,在潛移默化之中,我學(xué)到了很多關(guān)于語(yǔ)言方面的東西。
我能當主持人,能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎,這些都應當歸功于媽媽的指導。媽媽不僅在知識上給了我很大的幫助,而且也很重視對我在品德、意志等方面的培養。我們班的同學(xué)總喜歡給別人起綽號,就連老師也不例外。其中有一位老師她批評起人來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,男同學(xué)嫌她羅嗦,管她叫“無(wú)休大姐”。
平時(shí)我很少這么說(shuō)老師?捎幸淮尾恍⌒恼f(shuō)漏了嘴,媽媽聽(tīng)了很?chē)烂C地批評了我,并耐心地教育我,說(shuō)這是不尊重老師的表現。從此我不再叫老師的綽號了。媽媽還是一個(gè)特別愛(ài)干凈的人。到過(guò)我家的人都夸我媽媽能干,家里被她收拾的井井有條、一塵不染。媽媽很聰明,她能變廢為寶。那些沒(méi)用的東西一經(jīng)過(guò)她的手,立刻就變成裝飾品。她教我用舊掛歷做剪貼畫(huà),用碎布做布娃娃的衣裙,用包裝紙做……我的媽媽有一雙巧巧手。
在我們家,爸爸媽媽對我很民主。他們雖然要求我學(xué)很多東西,但都征求我的意見(jiàn)。如果我確實(shí)不想學(xué),他們也不會(huì )勉強我。不過(guò),要是我決定了學(xué)什么,他們就會(huì )要求我認真對待,絕不能三心二意,否則批評起來(lái)可是很?chē)绤柕。要是我做錯了什么事,他們對我懲罰也是不留情面的。
這就是我的爸爸媽媽。
我心中的父母作文3
“可憐天下父母心”、“世上只有媽媽好”這些語(yǔ)句歌頌了父母的偉大和愛(ài)子女的心情,同樣我也有愛(ài)我、關(guān)心我的父母。我愛(ài)我的父母,他們是我生活中的朋友、學(xué)習上的老師、旅游中的伙伴。
在生活中,我和父母像朋友似的`經(jīng)常談心,無(wú)話(huà)不談。特別在我煩惱的時(shí)候,一經(jīng)媽媽的開(kāi)導,我就陽(yáng)光燦爛。他們經(jīng)常陪我打球、下棋、游泳等,用各種有益的體育活動(dòng)來(lái)豐富我的課余生活,鍛煉我的意志和體格。
在學(xué)習上,媽媽對我要求很?chē)栏,一年級時(shí)為了我有好的學(xué)習姿勢和態(tài)度,媽媽陪坐在我的身旁隨時(shí)提醒我,因此現在我有了好的學(xué)習習慣。癡迷電視會(huì )影響學(xué)習,于是媽媽以身作則,平時(shí)在我學(xué)習時(shí)從不看電視。給我朗誦詩(shī)歌,閱讀好文章從中尋找樂(lè )趣增長(cháng)知識。我完成家庭作業(yè)時(shí),更不用說(shuō)是媽媽幫助我解決困難。同時(shí),他們時(shí)刻教育我要做一個(gè)文明,誠實(shí),守信的好孩子。我特別喜歡旅游,節假日我都同爸爸媽媽一起去游山玩水,我已到過(guò)祖國的許多地方。我覺(jué)得旅游開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
你們覺(jué)得我的爸爸媽媽?zhuān)褪俏倚哪恐泻细竦母改噶。?據我了解一些小孩最怕的就是父母之間吵架或打架,我也不例外。每當他們吵架的時(shí)候,我總會(huì )用被子蒙住自己的眼睛和耳朵,在床上痛哭一場(chǎng)。傷心的我心好痛好痛啊!您總教育我朋友之間要互相友愛(ài),你們做到了嗎?您告訴過(guò)我壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也傷害了你自己?赡鷤兌畣?爸爸媽媽請你們不要再吵架了,好嗎?
爸爸你能不能控制住自己,晚上23:00以前回家,不喝大量的酒,不打長(cháng)時(shí)間的牌。行嗎?雖然你很忙經(jīng)常出差,可你能在這短短的時(shí)間里陪陪我和媽媽嗎?
我的父母讀了我的文章,接受了我的批評,那就是一個(gè)非常合格的父母!
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