關(guān)于高中父愛(ài)的作文5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的高中父愛(ài)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中父愛(ài)的作文 篇1

　　前些日子，父親自呼和浩特回來(lái)，從機場(chǎng)為我帶回了幾本有關(guān)建筑的書(shū)。我愛(ài)建筑，對于這件事，父親一直記得很清楚。小時(shí)候，對于將來(lái)的一些古怪的想法，父親從不將它們放在心上，唯有建筑，那是我第一個(gè)較為正式的夢(mèng)！

　　捧著(zhù)手中的兩本書(shū)，摩挲著(zhù)那凹凸不平，而極有質(zhì)感的書(shū)頁(yè)，心中洋溢著(zhù)一種溫暖。我幾次從書(shū)店門(mén)前經(jīng)過(guò)，幾次從書(shū)架上取下這本書(shū)，又幾次由于囊中的羞澀而將書(shū)放回書(shū)架上。然而這次，我真正地捧起了這本書(shū)，這本曾經(jīng)渴望，而現在真正屬于我的書(shū)。這是父親為我買(mǎi)的書(shū)！他在繁忙的工作中竟還忘不了女兒最初的夢(mèng)！一陣喜悅后，卻不知怎的，繼而一陣感傷，甚至是悲哀。父親的工作是繁忙的，那繁忙甚至擠掉了他關(guān)愛(ài)女兒的時(shí)間。尤其是在父親從北京調到了武漢后，父女間，一個(gè)月都難見(jiàn)上一面。父親如今可以做的，只有在回京的路上，匆忙為女兒挑選幾本她喜愛(ài)的書(shū)，以慰藉她的心靈。父親沒(méi)有更多的時(shí)間可以用來(lái)在精神上關(guān)愛(ài)女兒，只有用物質(zhì)來(lái)堆積起他對女兒的愛(ài)。

　　父親是愛(ài)我的，我又何嘗不知道？小時(shí)候，母親告訴我，我出生的那個(gè)寒冬，天格外的冷。剛出生的我，被一場(chǎng)重病縈繞著(zhù)。父親奔波在風(fēng)雪中，為他那在襁褓中的女兒四處尋醫。那時(shí)的父親還很潦倒，一個(gè)月的工資也不過(guò)幾十元，而他花在女兒身上的心思遠比現在多得多。

　　有時(shí)候，我會(huì )偷偷地想，倘若現在的父親仍是十七年前的那個(gè)在大學(xué)里教書(shū)的窮酸書(shū)生，成日趴在書(shū)堆里鉆研馬列主義，偶爾拿起粉筆與本科生大談馬克思的資本論，周六、周日抽出時(shí)間來(lái)陪女兒逛逛書(shū)店……我知道，我這樣想是極其自私的，對于一個(gè)男人，尤其是一個(gè)像父親這樣出色的男人，是不甘于一輩子窩在一個(gè)大學(xué)里教書(shū)的。

　　雖然有時(shí)候，父親常會(huì )與我和母親追憶那段逝去了的年華，并由衷地感慨，如若退休后依然可以像從前那樣，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)文章，時(shí)而邀學(xué)生來(lái)家飲茶暢談，時(shí)而與家人在書(shū)店里徜徉……該是多好！父親有時(shí)還會(huì )對我們說(shuō)，人活著(zhù)完全沒(méi)有必要這么累的，完全可以放松了心情，比如清早起來(lái)可以在學(xué)校里跑跑步，中午可以睡上一覺(jué)，晚上還可以在校園里散散步……父親說(shuō)這話(huà)時(shí)，完全是以一種憧憬的表情。而我聽(tīng)了之后，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的高興，又有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，因為我早料到，父親在說(shuō)完這話(huà)的第二天，依然會(huì )依照著(zhù)他曾經(jīng)地生活方式，早上起來(lái)，匆匆吃完早飯，趕向辦公室，中午回來(lái)，吃完午飯，又匆匆離開(kāi)，而晚上又要工作到深夜。

　　從前，我總抱怨父親給我的愛(ài)太少。他從來(lái)都沒(méi)有為我開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )，甚至還不知道女兒在年級里的哪個(gè)班。但現在，我明白抱怨并不能解決任何的問(wèn)題，對于父親的細微的愛(ài)我只有用心去體會(huì )。父親不是個(gè)善于用言辭表達愛(ài)的人，所以，對于我來(lái)說(shuō)并不能體會(huì )到父親的'愛(ài)的深沉。但當我明白了父親有多么愛(ài)我之后，才發(fā)現正是因為這愛(ài)的深沉，父親的愛(ài)才無(wú)處不在。記得小時(shí)候，我很調皮，常惹得父親生氣。那時(shí)，父親總是將手高高舉過(guò)頭頂，并生氣地說(shuō)，你要是再鬧，爸爸就打你了！我聽(tīng)了這話(huà)之后，依舊調皮，因為我知道，父親的手根本不會(huì )向我打來(lái)。我不知道，這是溺愛(ài)，還是疼愛(ài)，但總歸是父親愛(ài)我的一種方式。

　　有時(shí)我會(huì )認為，一家人坐在一起吃地一餐飯、父親從武漢打來(lái)的一通電話(huà)、臨考前父親對我的囑咐……這些都無(wú)不洋溢著(zhù)父親對女兒的愛(ài)。父親的愛(ài)無(wú)處不在，這才是人間至高的愛(ài)，這才是愛(ài)的升華！

　　作為女兒的我，卻該以什么樣的愛(ài)回報父親呢？我和父親一樣，是個(gè)不善于言愛(ài)的人。女兒可以做的也只有在父親下班回家時(shí)接過(guò)父親手中的皮包，遞上一杯暖茶，送上一雙拖鞋……

　　可父親，女兒這樣的愛(ài)，你能感受到嗎？

高中父愛(ài)的作文 篇2

　　父愛(ài)是良言，讓我在迷茫時(shí)做出正確的判斷;父愛(ài)是蠟燭，在背后默默地為我奉獻著(zhù)自己;父愛(ài)是一盞明亮的燈，在黑暗中照亮我前行的路。有了父愛(ài)，在成長(cháng)道路上的我不再彷徨。

　　父親是一個(gè)嚴厲的人，在我面前，他時(shí)刻保持著(zhù)冷淡的表情。歲月像一把利刃，無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑。但無(wú)論他怎么變老，他永遠都是我的父親。

　　父親，您還記得那次你教我騎自行車(chē)嗎?那是在我很小的時(shí)候，您買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我當做生日禮物，我對這輛自行車(chē)愛(ài)不釋手，天天圍著(zhù)它轉，我祈求父親教我騎自行車(chē)，父親答應了。起初，我認為自行車(chē)很簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì )，只要一直踩踏板就可以了，但真正學(xué)起來(lái)時(shí)，我后悔了。那時(shí)，我自信的坐在自行車(chē)上，還特意叫父親不用扶我，我大膽地往前踩，沒(méi)想到一米都還沒(méi)騎到我就從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái)，我趴在地上嚎啕大哭，看著(zhù)膝蓋上的血跡，我心急如焚，十分害怕，眼里含著(zhù)淚水望著(zhù)父親，渴望得到父親的關(guān)心和問(wèn)候，可我的行為換來(lái)的卻是父親冷淡的眼神，父親沒(méi)有來(lái)扶我，而是靜靜地看著(zhù)我。我在那趴了很久很久，最后自己慢慢地站了起來(lái)。

　　從那以后，我學(xué)會(huì )了堅強，不再因為一點(diǎn)挫折而停止前進(jìn)步伐。

　　父親，您還記得那次在同學(xué)面前批評我嗎?那次，我把同學(xué)請到家里來(lái)玩，原本我們玩得很開(kāi)心，可是我們卻因為一個(gè)玩具遙控器而吵了起來(lái)。那時(shí)，我們輪流玩一個(gè)玩具汽車(chē)，輪到我時(shí)，他卻硬要和我爭著(zhù)玩，我不讓?zhuān)�我們就搶了起�?lái)，最后被他搶到了，可遙控器摔在地上用不了了，他看起來(lái)十分著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻。等到父親來(lái)時(shí)，他卻說(shuō)是我弄壞的遙控器，父親表情十分嚴肅，用嚴厲的眼光看著(zhù)我，批評我：“這么好的玩具就給你這樣弄壞了，以后也別買(mǎi)了�！蔽覜](méi)有反駁父親，因為那樣只會(huì )引來(lái)我和父親的`爭吵。我十分委屈地回到房間，等同學(xué)走后，父親走進(jìn)我的房間，對我說(shuō)：“我知道不是你弄壞的，但我們要讓著(zhù)別人，雖然委屈了你，但你沒(méi)有失去一個(gè)朋友�！�

　　從那以后，我學(xué)會(huì )了寬容，不再因為一點(diǎn)小事而斤斤計較。

　　人們都說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的，是最無(wú)私的，而父愛(ài)常常被人忽視。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父愛(ài)不善于表達，只是在背后默默地付出，但父愛(ài)和母愛(ài)是一樣的，他們都是為了自己的兒女好。

　　在我成長(cháng)的道路上，父親一直在一個(gè)角落默默注視著(zhù)我。父親教會(huì )了我堅強，讓我勇往直前;父親教會(huì )了我寬容，讓我心胸開(kāi)闊。父親還教會(huì )了我很多很多，謝謝您，父親，是您，讓我在成長(cháng)的道路上更加自信。

高中父愛(ài)的作文 篇3

　　父愛(ài)是一束白玫瑰，素潔、淡雅�！�—題記

　　如果把母愛(ài)比喻成玫瑰的話(huà)，那父愛(ài)就是白玫瑰。雖然，它永遠沒(méi)有紅玫瑰那么耀眼，但它卻在盡最大的努力，吐露自己的芬芳。也許它沒(méi)有紅玫瑰艷麗的色彩，但它卻有著(zhù)素潔淡雅之美。我想，用白玫瑰的素潔、淡雅、清幽、芳香來(lái)比喻父愛(ài)，是再恰當不過(guò)了。

　　從小的時(shí)候我就不大喜歡爸爸，有時(shí)候甚至討厭他。每當看著(zhù)別的小伙伴在爸爸媽媽的陪伴下，都有一個(gè)快樂(lè )的童年，不由心生嫉妒。整天怪爸爸不帶我出去玩，只顧自己，不顧我。漸漸地，我進(jìn)入了學(xué)堂，開(kāi)始接受著(zhù)教育。慢慢地，我才明白自己當初的想法是多么的幼稚，也為自己的年少無(wú)知而慚愧。

　　對這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，爸爸無(wú)疑是家里的頂梁柱，他身上背負著(zhù)太多的責任。在外：我的爸爸與大多數的爸爸一樣，靠打工為生，也算是工地上的一個(gè)小小的.管理人員，他不但要保證工程的進(jìn)度，更要保護工地所有人員的安全。今年的夏天天氣格外地炎熱，太陽(yáng)似乎發(fā)出了他最強大的力量，勢必要把人類(lèi)摧殘，以報復人類(lèi)對它的毀壞。

　　在工人們受不了太陽(yáng)的烘烤休息時(shí)，我的爸爸必須得負責起全工人的安全，頂著(zhù)炎炎烈日巡視工地。一天下來(lái)身體一定吃不消，可他在我們面前卻表現得無(wú)所謂，因為，他不想讓我們擔心。在我心里，我的爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)高大，完美的男人。每次爸爸回到家，我都會(huì )殷勤地上去幫爸爸拿東西，爸爸偶爾會(huì )從袋子里摸出一兩個(gè)小玩意兒給我玩，然后，他會(huì )去廚房幫媽媽的忙。我也會(huì )拿著(zhù)個(gè)小凳子搬到爸爸旁邊，幫他扇風(fēng)，因為爸爸曾經(jīng)教導過(guò)我“百善孝為先”。

　　吃飯時(shí)，爸爸都會(huì )拿兩張靠背椅子，我不懂，直接坐了上去，爸爸看見(jiàn)了，揚著(zhù)手要打我，我也總是被爸爸的那雙大手所嚇到。后來(lái)才知道，那是為爺爺奶奶所準備。他們年紀都大了，再坐長(cháng)椅子可能會(huì )跌到，不由得，對爸爸又多了幾分敬佩感。每當我把爸爸的事說(shuō)給別人聽(tīng)時(shí)，自己充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪感。我為有一個(gè)這樣的爸爸而感到自豪。

　　爸爸對我和弟弟更是疼愛(ài)。爸爸本身就是一個(gè)丟三落四的人，可他對我們確實(shí)拿出了他從未有過(guò)的細心。每當星期日去學(xué)校時(shí)，或許別人會(huì )出現一些丟課本，忘帶胸卡的事件，可我從來(lái)不會(huì )，因為我的爸爸在出發(fā)之前就已經(jīng)把我的東西準備好了。

　　父愛(ài)的含蓄往往被母愛(ài)的光輝所掩蓋，但父愛(ài)一如既往沐浴著(zhù)子女。父愛(ài)是無(wú)聲的溪流，永遠那么含蓄；父愛(ài)是巍峨的大山，永遠那么崇高；父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，永遠那么無(wú)私；父愛(ài)更是一束白玫瑰，永遠那么清幽。

　　我們的人生欠父母的實(shí)在太多太多，足以讓我們用一生的時(shí)間去感謝他，回報他。

高中父愛(ài)的作文 篇4

　　父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。人世匆匆幾十載，春花秋月怎能等閑過(guò)？在這個(gè)快節奏的社會(huì )生活中，人們的耳邊充塞著(zhù)各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒(méi)發(fā)現原來(lái)那腳步聲中有愛(ài)的味道�！翱焖�吧！”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說(shuō)道，順手又給我鋪好床。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，一會(huì )就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去�？粗�(zhù)那鋪好的被子，聞著(zhù)被子上釋放的香味，我感覺(jué)那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。那腳步聲如同一股潺潺的流水流過(guò)我的心間，滋潤我干涸的心。夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)到一串輕輕的，細細的，帶著(zhù)滿(mǎn)心的小心與穩重，朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲，我悄悄地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開(kāi)的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會(huì )做。接著(zhù)，他又躡手躡腳地離開(kāi)，雖然很輕，但我聽(tīng)出那有節奏的聲音，是爸爸。我被父愛(ài)的暖流緊緊包圍，頓時(shí)淚如雨下。我聽(tīng)得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來(lái)涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動(dòng)而又奮進(jìn)。爸爸每天都會(huì )送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后，我最期待的就是能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)熟悉的旋律，他會(huì )給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補習，快放學(xué)時(shí)，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會(huì )來(lái)嗎？我不禁反復問(wèn)自己。

　　課回答卻總漂泊不定：“會(huì )”、“不會(huì )”、“會(huì )”……放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著(zhù)走掉了，只有我在教室里著(zhù)急地等待，在我幾乎絕望，準備一個(gè)人回家時(shí)，那熟悉的腳步聲傳來(lái)，那么急切，似乎都亂了節奏，我不禁一陣欣喜，出門(mén)一看，真是爸爸，他渾身都是雪��！頭發(fā)都白了，真像一個(gè)雪人！他滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“回去給你拿雨披所以遲了�！闭f(shuō)著(zhù)，從懷里拿出那個(gè)帶著(zhù)他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著(zhù)他。人們都說(shuō)父愛(ài)如山，我今天終于見(jiàn)證這句話(huà)，父愛(ài)給我以幸福的力量！現在，我坐在考場(chǎng)中，看著(zhù)題目，首先就想到那愛(ài)的聲音，因為只有有了愛(ài)的腳步聲才有靈魂！爸爸，我愛(ài)您！精心，聆聽(tīng)近來(lái)天氣忽暖忽冷，陰晴不定，時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽(yáng)，折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右?jiàn)A逼之下，患了重感冒。我將昏昏沉沉的`頭埋在枕頭里，滿(mǎn)心以為睡上一覺(jué)便能恢復健康，但當第二天起來(lái)時(shí)，喉嚨里堵得慌，一開(kāi)始沒(méi)有在意，當我要和媽媽打招呼時(shí)，發(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題——我說(shuō)不出話(huà)了�！笆鞘�聲，感冒有的時(shí)候就會(huì )這樣，過(guò)兩天就好�！眿寢屓缡前参课�。我覺(jué)得很是新奇，說(shuō)不出話(huà)可真是好玩！可不久，我就發(fā)現了問(wèn)題可不小。許多想要表達的事都說(shuō)不出來(lái)，看到同學(xué)不能打招呼，要當面比劃，原本聒噪不堪的我，安靜到讓自己不可置信。當想慫恿媽媽中午吃牛排卻張開(kāi)嘴什么聲音都發(fā)不出的時(shí)，我徹底崩潰了。

　　鏡子里，我的嘴唇張張合合卻沒(méi)有任何聲音，滑稽的像無(wú)聲電影里的演員。見(jiàn)到我十分沮喪，媽媽神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“難道聲音只能從喉嚨里發(fā)出嗎？”說(shuō)完，媽媽轉身進(jìn)了廚房，我聽(tīng)到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò )繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！靜下心來(lái)，我打開(kāi)窗子。足球轉播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著(zhù)破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥(niǎo)，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹(shù)……原來(lái)大家都有這么多的聲音！閉上雙眼，耳朵便明朗起來(lái)，和諧、自然的聲音傳入雙耳，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有嘮叨，有的是毫不被人聲潤色的一份清爽、閑適，我像一個(gè)隱居的小啞巴一樣，仿佛越聽(tīng)越遠，聽(tīng)到了山的聲音，水的聲音，聽(tīng)到了云朵劃過(guò)天際的聲音，聽(tīng)到睡蓮綻開(kāi)花瓣的聲音……睜開(kāi)雙眼，一切意象戛然而止，我意猶未盡地揉揉雙耳，想說(shuō)出些什么，驀然記起自己什么也說(shuō)不出。沒(méi)有笑聲，笑容卻已爬上我的臉頰，這無(wú)聲的笑勝過(guò)清脆如銀鈴的笑，嬌喘如鶯啼的笑，讓我不禁想起了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。媽媽從廚房里端出牛排，說(shuō)：“是想吃牛排吧？”我搖搖頭，媽媽詫異地看著(zhù)我�，F在牛排不是最要緊的，我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽(tīng)了萬(wàn)籟的，那么，當別人失去信心，心情沮喪的時(shí)候，我希望，他們也能聽(tīng)到屬于我的，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。

高中父愛(ài)的作文 篇5

　　有一種愛(ài)，一生一世也不求回報，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。

　　——題記

　　我對媽媽很好，什么事情都會(huì )與她分享。我的對爸爸卻不同，我幾乎從未和他有過(guò)任何人親密的語(yǔ)言交流。通常爸爸也只是問(wèn)我幾句關(guān)于學(xué)習上的事。 “最近學(xué)的內容難嗎？”“還好�！昂煤脤W(xué)�！� “嗯�！卑职诌@些語(yǔ)言簡(jiǎn)短，語(yǔ)氣平淡，看不出對我的關(guān)愛(ài)。

　　直到那一次我才知道了爸爸那藏在心中的愛(ài)，那從不曾說(shuō)出口的愛(ài)。

　　那天晚上，媽媽還未回家，家中只有我和爸爸。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，滴打在地面發(fā)出“滴答”的聲音。這時(shí)我被幾何這個(gè)“惡魔”困住的心情，聽(tīng)到雨滴聲就更加煩躁。我心煩意亂地踢了踢板凳，發(fā)出“吱”的聲音。鉛筆也因為我太過(guò)用力而發(fā)出“咔嚓”筆芯斷裂的聲音。

　　這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他端了一杯熱牛奶放在我的桌子上，而自己卻喝著(zhù)一杯白開(kāi)水坐在了我的旁邊�！霸趺戳�？，不會(huì )寫(xiě)嗎？”他輕聲問(wèn)道。

　　“有點(diǎn)難�！蔽已杆傺b作思考問(wèn)題的樣子，心想爸爸見(jiàn)會(huì )走開(kāi)，讓我思考，以快速結束這個(gè)話(huà)題。一陣沉寂，爸爸并沒(méi)走。我想爸爸應該很失望吧？我聽(tīng)見(jiàn)他在嘆息，我以為爸爸會(huì )轉身而出時(shí)。他卻又開(kāi)口了：“你要慢慢的思考問(wèn)題，不要急于求成。你的成績(jì)高低起伏不定，應該好好反思，要注意基礎，注意分析題目，不要總馬馬虎虎的�！�

　　我大驚，“爸爸怎么這么清楚我的學(xué)習情況呢？盡管心中有無(wú)盡的疑惑，卻仍不咸不淡的回應著(zhù)他�！班��！卑职窒袷强创┝宋宜�有的心思，喝了一口熱水緩緩說(shuō)道：“你們的.班主任把你們班所有人的學(xué)習情況都有發(fā)到家長(cháng)群里，我一直在關(guān)注你的學(xué)習情況�！彼�的語(yǔ)氣是那樣的平淡，我卻感到非常震驚和感動(dòng)。仿佛我這12年所建立起來(lái)的與爸爸的隔閡，在爸爸這句話(huà)中所包含的愛(ài)瞬間擊垮。

　　“爸爸你原來(lái)一直在關(guān)注我嗎？”我強忍住內心的愧疚，揉了揉我有些發(fā)紅的眼眶，沙啞的問(wèn)道。

　　爸爸站起身，拍拍我的肩膀笑笑到﹕“你是我女兒呀！我不關(guān)心你，關(guān)心誰(shuí)呀？我雖然常年在外，很少與你交流，可還是牽掛著(zhù)你，想念著(zhù)這個(gè)家呀……”爸爸還在說(shuō)些什么，我卻聽(tīng)不清了，內心似波濤翻滾。

　　我對爸爸的愧疚卻在心中蔓延開(kāi)來(lái)。我無(wú)法想象累的精疲力盡的爸爸，還會(huì )有時(shí)間來(lái)查看我在校情況；我無(wú)法想象爸爸是怎樣忍受她的女兒忽視，卻還在牽掛著(zhù)她……

　　我看著(zhù)父親已長(cháng)出的白發(fā)，和已經(jīng)有許皺紋的臉龐，腰也不如當年那般挺直，已有些佝僂了，卻撐起了整個(gè)家！我轉身?yè)溥M(jìn)爸爸懷你，抽咽著(zhù)說(shuō)道：“我也想你呀……”

　　老爸，請原諒你的女兒現在才明白你那沉甸甸的父愛(ài)，才懂得您這12年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和付出！

　　有一種愛(ài)，沒(méi)有任何華麗的修飾，平淡無(wú)奇，甚至從未說(shuō)出口，卻傾注了他一生的心血！這就是父愛(ài)��！她似樹(shù)根默默地為枝葉輸送養料，她似綠葉悄悄地為花朵進(jìn)制造養分，她才是世上最淳樸、最寶貴情感。

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