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父愛(ài)作文

時(shí)間:2025-01-15 18:18:46 父愛(ài) 我要投稿

父愛(ài)作文[優(yōu)選]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的父愛(ài)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛(ài)作文[優(yōu)選]

父愛(ài)作文 篇1

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。人們大多喜歡歌頌母愛(ài),今天就讓我來(lái)歌頌一下父愛(ài)。

  我的父親很高大,手臂特別粗,很有力氣。他是一個(gè)樸實(shí)的鄉下人,只上過(guò)幾年小學(xué)。為了養家,他去附近一個(gè)煤礦里上班。他去煤礦里上班的工作服,已經(jīng)穿了幾年,縫縫補補。在我眼里,他是一個(gè)偉大的父親。

  有一次,我上體育課。那是體育課的項目是一千米長(cháng)跑。我并不在意,因為及格對我來(lái)講并不是什么問(wèn)題。我就按照正常的速度跑著(zhù),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,馬上就要到終點(diǎn)了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,意外發(fā)生了。我的腳扭到了,由于傷痛我倒在地上。老師同學(xué)們都過(guò)來(lái)看了一下,因為不是什么大礙,我也就沒(méi)有去醫院。打完下課鈴后就是放學(xué),我一瘸一拐地回到了家里。

  父親正在家里剝花生。他看到我一瘸一拐地走了回來(lái),就出門(mén)把我扶了進(jìn)去。我坐在椅子上,他幫我脫掉鞋子和襪子,開(kāi)始檢查我的腳。腳上已經(jīng)有了些紅腫,他轉身回到房里,取出一瓶藥酒。藥酒就是他按照祖傳秘方制作成的',特別管用,父親的跌打損傷都是靠這藥酒治好的。他把藥酒到站我的腳上,輕輕地為我揉著(zhù)腳。他手上的皮膚很粗,有點(diǎn)像紗布。但他為我揉著(zhù)腳,卻并沒(méi)有這樣的感覺(jué)。就這樣,在我父親的愛(ài)護之下,一個(gè)禮拜我的腳就好了。我的父親還是挺不錯的。

  我愛(ài)我的父親。

父愛(ài)作文 篇2

  母親的愛(ài)是溫暖的,是慈祥的,但人們常常因為無(wú)處不在的母愛(ài)而忽略了父愛(ài)。人們?滟澞笎(ài)是偉大的!但我想說(shuō):“父愛(ài)也同樣偉大!”

  爸爸工作很忙,常常很晚回家,但在我的記憶中,他每次晚歸,踏進(jìn)家門(mén)后的第一件事便是來(lái)看熟睡的我。

  夜深人靜,彎彎的月亮旁也只伴著(zhù)幾顆行星。皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),靜靜地照到我的臉龐。我隱隱的聽(tīng)見(jiàn),家門(mén)打開(kāi)的“吱呀”聲;我隱隱的聽(tīng)見(jiàn),爸爸那熟悉的腳步聲;我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)被推開(kāi)的聲音。我知道:爸爸回來(lái)了,他又來(lái)到了我的房間,他又來(lái)看“熟睡”的我。

  我下意識地輕輕閉上眼睛,假裝熟睡的樣子。我均勻地呼吸,每一口都帶著(zhù)一絲緊張。我感覺(jué)爸爸走近我的床邊,用他那雙溫暖的大手撫摸我的額頭。我想爸爸的'臉上一定掛滿(mǎn)了慈祥的微笑,眼里充滿(mǎn)了憐愛(ài)。許久,爸爸又輕輕地捏起我的被角,小心翼翼地往上啦,然后又慢慢轉身,放輕腳步,是怕把我吵醒吧,悄無(wú)聲息地“飛”了出去。又小心地關(guān)上了門(mén)。

  許久,我睜開(kāi)眼睛。此時(shí)此刻,我只想笑,甜蜜地笑!幸福地笑!然后帶著(zhù)微笑入夢(mèng)。在甜蜜的夢(mèng)想中,我看見(jiàn)了百花叢中那不起眼的小野菊,它是那么鮮艷!那么芬芳!就好似父親對我的愛(ài),是那樣悄無(wú)聲息,卻又那樣令人陶醉!

  爸爸,謝謝您的愛(ài),謝謝您悄無(wú)聲息地愛(ài)!我在夢(mèng)中為您鼓掌!為您對我偉大的愛(ài)而鼓掌……

父愛(ài)作文 篇3

  父親是沉穩和歡樂(lè )的象征,偉岸和力量的象征,遠見(jiàn)和大氣的象征,冷靜和灑脫的象征,他和媽媽一樣偉大,撐起了我們的家。父親,是人間最厚的墻,是人間最寬廣的河流。父愛(ài)如山,高山流水,感受父親的愛(ài)猶如漫步在綠色的大草原,寧靜而安祥。

  記得有一次,我考試考得不好,我很難過(guò),以為爸爸一定會(huì )嚴厲地批評我,我很害怕。到家時(shí),爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我低著(zhù)頭不知怎么回答。爸爸接著(zhù)問(wèn)我是不是沒(méi)考好?我哭了,眼淚不爭氣地掉落下來(lái),含含糊糊地說(shuō):“爸爸,我,我沒(méi)有考好,辜負了你的希望!闭f(shuō)完,便把試卷遞給了爸爸。爸爸看了看試卷,坐在沙發(fā)上,我也坐了上去,爸爸拿出一張紙,語(yǔ)重心長(cháng)地講我試卷上的錯題,我抹干了眼淚,一心一意地聽(tīng)著(zhù)。爸爸講完后,又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你仔細看一下這張試卷,幾乎都是粗心才做錯,你只要細心點(diǎn)就不會(huì )考這么差了,知道了嗎?不過(guò),下次考得好也不能驕傲,虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。以后做什么一定要細心,認真!知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,破涕為笑。我從這人人都經(jīng)歷過(guò)的事情中,體會(huì )到了爸爸的用心,以及對我無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)。想到這,我的眼淚又情不自禁地落了下來(lái)。

  高山流水,講的是一個(gè)人的境界,也唯有達到這樣的境界,方可欣賞這樣的名曲。如果爸爸是高山,那么我就是長(cháng)在山上的小樹(shù);如果爸爸是流水,我就是漂浮在水面的一朵浪花。那慈祥如火山旁的溫泉,使我舒服愜意,充滿(mǎn)自信。那嚴厲像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦,不迷失方向。父愛(ài),無(wú)私又偉大。

父愛(ài)作文 篇4

  我和我爸關(guān)系一直很好,像朋友般無(wú)話(huà)不談。

  我爸是一個(gè)粗枝大葉的人,不拘小節,心中滿(mǎn)是坦蕩豪情。小時(shí)候,他帶我坐公交車(chē)去公園,轉眼間便坐過(guò)了站;小學(xué)時(shí),他總是將穿了的襪子隨手扔到一邊,過(guò)了一會(huì )兒便忘了要拿去洗;而現在,他總忘記告訴我老師的通知,導致我不是忘這就是忘那。

  中秋假期,我把自己扔在家里,整日沉迷于試卷和練習之中。不知什么時(shí)候,我的桌子上多了一個(gè)厚本子,里面像是夾著(zhù)什么東西。我忍不住翻開(kāi)了那個(gè)本,里面整整齊齊地粘著(zhù)做過(guò)的試卷,裁了邊,封了角。我能想象得到爸爸坐在那張低矮的書(shū)桌旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地理著(zhù)一沓試卷,剪剪拼拼,搖搖膠水,擠出一滴,又小心地攤勻,然后將卷子邊按到紙上,小心地鋪平,又忙去粘下一張。我翻著(zhù)那本子,紙頁(yè)上還留存著(zhù)他手心的'溫度,暖到了我的心里。

  在本的最后,夾著(zhù)一張四四方方的紙,紙上寫(xiě)的是我昨天晚上問(wèn)他的一道數學(xué)題,我仔細看著(zhù)他的解題思路,并順利地算到了最后一步。當我驚喜地得出了答案后,我才發(fā)現,紙的背面還有一種方法。我這才想起昨天晚上很晚了,爸媽臥室門(mén)縫中還擠出來(lái)一絲光亮,能聽(tīng)到極細碎的討論聲,可我竟沒(méi)有放在心上。想到這,有一些比那道題的解法更重要的東西進(jìn)入了我的心中,如幾枚小石子落入平靜的湖中,激起了許多回憶。

  小時(shí)候,他總能把我愛(ài)吃的東西記得清清楚楚,出差也不忘給我帶小禮物;小學(xué)時(shí),每次在外面吃飯,她總會(huì )找前臺兌換我喜歡的贈品;而現在,他總將我的飯卡余額和校服大小記得十分準確,每天叮囑我吃好穿好……

  我的爸爸,他是有點(diǎn)粗心,有點(diǎn)豪放,但這并不影響他給我最細膩的愛(ài)。他對我無(wú)私細致的關(guān)愛(ài),早已深深地影響了我;他讓我懂得,父愛(ài)可以堅硬深沉,但也會(huì )細膩柔軟。我想,我也會(huì )跟他學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)。

父愛(ài)作文 篇5

  爺爺是個(gè)淳樸的農民,一輩子和黃土交往,與黃土為友,土里土氣,滿(mǎn)臉胡子渣。然而,我愛(ài)爺爺。每次一進(jìn)他的家門(mén)。老遠就看見(jiàn)他拿著(zhù)書(shū)站在門(mén)口。我對爺爺的愛(ài)和敬意是無(wú)法表達的,只能深深地叫一聲“爺爺”。爺爺的臉上略露出一絲笑意,算是回答。他挪挪位置就又蹲下來(lái),目光投在書(shū)頁(yè)上,聚精會(huì )神的看著(zhù)。

  爺爺把希望全傾注在我身上。每當看見(jiàn)孫女背著(zhù)書(shū)包,攥著(zhù)課本回來(lái)。那滿(mǎn)是皺紋的臉上便掛滿(mǎn)了笑意。有一次,我進(jìn)了他的.屋門(mén),看見(jiàn)爺爺正拿著(zhù)我的作文在細細“鑒賞”,從他的眼里我察覺(jué)到他對這很滿(mǎn)意。

  爺爺很關(guān)心我的學(xué)習,我在做作業(yè)時(shí),遇到難題就去找他來(lái)解決。爺爺很耐心,盡管我的理解能力差,他也會(huì )想辦法讓我弄懂。爺爺在我的學(xué)習上下了不少工夫。有時(shí)候。一些數學(xué)題他弄不懂。就去找我那當老師的三爺爺幫忙。在這一點(diǎn)上,他比爸爸強多了。爸爸見(jiàn)我去問(wèn)他,就會(huì )以批評的口吻來(lái)告訴我,這讓我吃不消。

  爺爺曾告訴我,他只上到小學(xué)一年級就不上了。所以他希望我能考上高中,考上大學(xué)。我很理解他,說(shuō)不會(huì )讓你失望的。他滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺雖然不經(jīng)常給我在一起,但是我和他依然很高興。我每次獲得了獎狀,爸爸總回獎給我錢(qián),為此,我很自豪。

  上了初中,我漸漸懂事了,知道大人的不易。于是我更加努力的學(xué)習。爺爺還是很關(guān)心我。經(jīng)常問(wèn)我在生活中有什么問(wèn)題呀,早晨在學(xué)校里吃的飽不飽呀,等待之類(lèi)的。雖然他有點(diǎn)嘮叨,不過(guò)我還是很愛(ài)他。

  放假后,我一進(jìn)門(mén),爺爺便起我的獎狀左看右看。小心翼翼地把他貼在墻的正中央。便蹲在前面欣賞。爺爺動(dòng)情地說(shuō);“孩子,你是我最疼愛(ài)的孩子,千萬(wàn)可辜負了我的期望,一定要好好學(xué)習,為了你自己!

  爺爺,我想告訴你的是,我愛(ài)爺爺。

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