三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上1
在生活中,往往母愛(ài)占大半,但我不這么認為,我認為母愛(ài)是從山下升起的溫暖朝霞,而父愛(ài)則是映襯它的海洋,讓它美麗無(wú)瑕。
父親在公司里是個(gè)“大王”,在生意河流上是個(gè)佼佼者,但唯一在家庭方面我太少看見(jiàn)他表達對我的愛(ài)了。但這必須也不是不可能,我曾經(jīng)與朋友交談時(shí)一談到父親我就變得啞口無(wú)言,似乎有什么秘密必須讓我守口如瓶。我在學(xué)習時(shí),他只是對我說(shuō):“多讀書(shū)啊!成績(jì)好點(diǎn)!”除了這個(gè),另外我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他對我說(shuō)什么鼓勵的話(huà)。一次,我正在房間里獨自發(fā)泄,說(shuō)父母這不好,那不好,聽(tīng)見(jiàn)外面母親叫我吃飯才極不情愿的走出去吃飯,我們一家最喜歡在吃飯時(shí)聊天,我剛才的激動(dòng)心情還未停歇,一不小心冒出這樣一句話(huà)來(lái):“爸爸,你的公司難道比家還重要嗎?”父親一聽(tīng),剛剛的興致也消失了,一聲不吭的把碗擱下就走了。母親見(jiàn)了,連忙迎上去,和他解釋。我也不吃了,走進(jìn)了臥室。我又開(kāi)始無(wú)聊的發(fā)泄,泛著(zhù)抽屜里的東西,突然一張兒時(shí)的照片飄落在地上,我撿起它,剛剛的氣又消失了。這張照片上的我還僅五個(gè)月,父親抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上。是呀,其實(shí)父親工作再忙,心里也還是裝著(zhù)我們的。我再想了想平時(shí)送我又為我的早餐著(zhù)想的人是父親,晚上回家為我們燒開(kāi)水,做作業(yè)時(shí)我一有難題就找他,這些細節不也代表著(zhù)愛(ài)嗎?父親走進(jìn)來(lái)說(shuō):“早睡早起!彪m然話(huà)語(yǔ)短暫,我卻感到了溫暖。
是呀,父親似大海,像鏡子反射明亮的光芒,像搖籃搖著(zhù)小魚(yú)我們安詳入睡,大海像藍絲緞把我們聯(lián)系起來(lái),大海就像溫暖的懷抱溫暖著(zhù)我們的內心。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上2
父愛(ài),深沉寬廣。他不會(huì )像媽媽對我說(shuō):“我愛(ài)你!”但他會(huì )用行動(dòng)表明他對我們熾熱的愛(ài)。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,外面下著(zhù)鵝毛大雪。周?chē)旨澎o,讓人有些心生畏懼。
六歲的我,哭著(zhù)喊著(zhù)要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“這么冷的天,哪里能有賣(mài)的?”“我就要,我就要……”我哭喊著(zhù)!澳氵@孩子,怎么這么不聽(tīng)話(huà),媽媽和爸爸都上了一天的班了,回到家連坐都沒(méi)坐一下,就開(kāi)始收拾屋子,給你做飯,我們容易嗎?”媽媽有些生氣了。
“我不管,我不管……”我仍不為所動(dòng)!澳闾涡粤!”媽媽?xiě)嵟。我覺(jué)得自己很委屈 ,便哭了起來(lái)。爸爸吼道:“別哭了,除了哭你還會(huì )做什么?”我覺(jué)得自己更加委屈了,便哭得更厲害了,還邊哭邊說(shuō)到:“我不想再見(jiàn)你們了,”發(fā)泄完心中的怨氣,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地將我抱到床上,生怕驚醒我。然后穿上衣服,下樓去給我買(mǎi)西瓜去了。
他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)鵝毛般的大雪,逆風(fēng)而行,終于把西瓜買(mǎi)了回來(lái)。
早上,我發(fā)現了西瓜,便樂(lè )的手舞足蹈。
媽媽和爸爸竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“你何必頂著(zhù)風(fēng)給他買(mǎi)西瓜啊!卑职终f(shuō):“兒子想吃,為什么不給他買(mǎi)?也不是沒(méi)這個(gè)條件!
有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。
媽媽正準備去做,被我給攔住了!皨寢?zhuān)屛胰プ霭!”我精心地挑選了幾樣爸爸愛(ài)吃的水果,將它們削皮后切成小塊備用。接下來(lái),又在果盤(pán)上鋪了一層生菜葉,再把切好的水果整齊地擺放在上面,又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶,最后還放了幾枚櫻桃點(diǎn)綴期間。爸爸吃了很多,看著(zhù)他開(kāi)心的樣子我感到很幸福。
父愛(ài)偉大無(wú)私,讓人充滿(mǎn)崇高的敬意。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上3
溫暖是一縷春風(fēng),溫暖是冬日里的一片陽(yáng)光,溫暖是困境中的一句鼓勵,溫暖是失落時(shí)的一句安慰,溫暖是父母的一句囑附。
記得這樣一件事:在我五年級的時(shí)候,臨近期中考試我卻得了肺炎,天天發(fā)高燒,將近40度,所以拖下了很多的課程,導致期中考試沒(méi)有考的很理想。我覺(jué)得很難過(guò),但是老師說(shuō):“這次不是你的責任,每個(gè)人怎么可能不生病呢,我們又不是神仙。所以,不需要難過(guò)!奥(tīng)到老師的這番話(huà),頓時(shí)我的心里感覺(jué)非常舒服了好多,讓我倍感溫暖。期中考試過(guò)后,都是由我的爸爸照顧我。
有一次,在我住院的第六天,由于我的高燒還沒(méi)有退,我爸爸便焦急地哭了。我那時(shí)感到很自責,都怪自己平時(shí)不細心照顧自己,害得自己生病還讓爸爸為我感到焦慮。那天晚上,爸爸整整一夜沒(méi)有睡覺(jué),就坐在床邊守著(zhù)我,觀(guān)察我的情況。第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。此時(shí),我很感動(dòng),感覺(jué)非常好溫暖,更讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
出院的那一天,我和爸爸向醫生告別,醫生把我拉到旁邊說(shuō):“小姑娘呀,你的爸爸對你可真是太好了呀!他急得為你流淚,這樣的父親可是打著(zhù)燈籠都找不到的呀!你應該珍惜,以后,你要加倍的對你的父親孝順,他在你身上確實(shí)花了很多精力,可不能辜負了你爸爸呀!當時(shí),我被感動(dòng)得流下了淚。也許是醫生的一番話(huà);也許是爸爸給我的愛(ài);也許是我平時(shí)的不懂事……”
溫暖處處可見(jiàn),溫暖處處可尋。溫暖是一句輕輕的問(wèn)候,溫暖是落榜時(shí)的一句鼓勵,溫暖是父母對自己的照顧。只要留心觀(guān)察,用心體會(huì ),你會(huì )發(fā)現“溫暖”無(wú)處不在。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上4
你,知道嗎?其實(shí)父愛(ài)也是偉大的。雖然母愛(ài)是最容易理解的。但,父愛(ài)卻用了一種笨拙而又讓人摸索不透的愛(ài),表達了他們的付出也許,我們還不知道他們的背影,但,每一個(gè)以父親都會(huì )為自己的孩子做出一種是為自身工作或情感發(fā)展而出現的想法和決定。
那一年,我發(fā)高燒并伴有惡心,嘔吐等病狀,我父母二話(huà)不說(shuō)直接帶我去醫院。一路上,父親總是問(wèn)我哪不舒服,那時(shí),我似乎在半睡半醒的狀態(tài),母親鼓勵我說(shuō):馬上就到醫院了,堅持一會(huì )!當時(shí)在醫院,我的眼里是白茫茫他一片,但我能在這個(gè)白色的霧里看出那人,就是我父親。在病床邊為我服務(wù)的父親。我能看出,他哭了,但又為了不讓我看到而一直遮掩。但我還是看到了,這時(shí)我的手部感到一陣刺痛后,就沉沉地睡去了,不知道發(fā)生了什么。一段時(shí)間后,我醒了,發(fā)現我在自己熟悉的小床上躺著(zhù),頭上還敷著(zhù)一塊毛巾。我流下了淚水,心,也被感動(dòng)了!那時(shí),我才明白,父愛(ài),是多么偉大。
父愛(ài),無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)準確地來(lái)形容。有時(shí),給人帶一種笨拙而又厚重的感受覺(jué),有時(shí)又給人帶來(lái)一絲神秘感所以,讓我們好好珍情這段美好的時(shí)光吧!
父愛(ài),神秘、笨拙、溫柔、威武、神圣、普通但在這忙忙碌碌的人世間,又有誰(shuí)真正體驗過(guò)呢?似乎就是空氣,與他們的堅石之心無(wú)關(guān)。成長(cháng)的路上會(huì )遇見(jiàn)威雨,但經(jīng)過(guò)一身的洗禮又會(huì )遇見(jiàn)陽(yáng)光,不管這種感覺(jué)多么久遠還是會(huì )從腦中充出力量!在我們眼里是多么眇小,那還是無(wú)能為力。就算你那樣勇敢,也無(wú)法讓前途充滿(mǎn)希望?無(wú)論在哪鎖封,但那種聲音永遠在我心中流淌。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上5
我曾寫(xiě)過(guò)母親,寫(xiě)母親不平凡的經(jīng)歷,寫(xiě)母親的堅強,母親的自信;我也曾寫(xiě)過(guò)奶奶,寫(xiě)奶奶的慈愛(ài),奶奶的隱忍;我還曾寫(xiě)過(guò)其他人:我筆下的表哥聰明而頑皮,我筆下的堂妹任性機靈,我筆下的父親……
我筆下的父親?原來(lái)我筆下不曾有過(guò)父親,原來(lái)我一直忽略了我最敬重的人——父親。漸漸地,對父親的記憶像明鏡一般閃耀了起來(lái)……
那是很小的時(shí)候,在晚上的一次散步中,突然淅淅瀝瀝地下起了雨。于是,父親撐起了那把熟悉的藍色小雨傘。這時(shí)的雨傘,對于我們兩個(gè)人,的確是小了些,能很明顯地看出我頭上的藍色以及父親頭上夜晚特有的顏色——墨綠。當時(shí)的我,也不是怎么地,說(shuō)了一聲:“傘歪了!倍菚r(shí)嚴肅的父親居然傻笑的說(shuō):“沒(méi)事,風(fēng)吹的!
大約沉默了五分鐘,風(fēng),似乎也讀懂了我的心思,輕輕慢慢地停下了她的腳步,全世界都安靜了。此時(shí)的我,依然抬頭看傘,可傘卻也依然我行我素地歪著(zhù),我實(shí)在看不慣,把傘扶正,可父親卻說(shuō)了兩個(gè)字:“沒(méi)事!边@時(shí),我才明白,傘歪了,不是因為風(fēng),而是因為愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。
記得有一位作家這樣寫(xiě)父親:父愛(ài),是一株古老的樹(shù),翠綠的樹(shù)葉里,寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的呵護;父愛(ài),是一眼甘甜的泉,裝載著(zhù)苦澀的思念,倒映著(zhù)子女快樂(lè )的笑語(yǔ)……可這時(shí)的我卻覺(jué)得,父愛(ài)什么都不是,世上已沒(méi)有任何事物可以與父愛(ài)媲美了,父愛(ài),已是最完美的。
漸漸地,記憶像噴泉一樣越涌越多。我想起了在我暈倒時(shí)一天二十四小時(shí)陪伴在我身邊的父親;在我被推進(jìn)手術(shù)室的最后一刻,是父親對我說(shuō):“不能怕!碑斘宜さ箷r(shí),父親那嚴厲的眼神……
我想起了父親的嚴肅,他的愛(ài),不禁心懷感激。這時(shí),窗外吹來(lái)一陣風(fēng),吹得樹(shù)葉沙沙作響,吹得我有些許寒意,但,同時(shí)也吹響了我的心靈之弦,吹得我的記憶之泉泛起漣漪,使我想到了父親的愛(ài),無(wú)言的愛(ài)……
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上6
像所有人一樣,我有一個(gè)愛(ài)我的父親。他總是笑著(zhù)在一旁靜靜地關(guān)心著(zhù)我,用他寬厚的肩膀守護著(zhù)我。我看不見(jiàn)他的愛(ài),可總是清楚,他是這個(gè)世界上最了解我的人。
我不會(huì )忘記那個(gè)陰沉沉的冬日。天色很不好,我被一陣亂亂的聲音吵醒了。我急忙披上外套,推開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟。迷迷糊糊地看見(jiàn)一片朦朧的亮光,明黃色,如刺骨寒風(fēng)中一抹暖意。我打了個(gè)哆嗦,往那兒走去。
廚房。玻璃門(mén)上被一層濕漉漉的暖氣籠罩,靠近了…在那淡白色的霧氣氤氳中,是一個(gè)忙碌的背影,那是我熟悉的父親。他弓著(zhù)腰,似乎在研究著(zhù)什么。我剛想叫他,又咽了回去。窗外依舊漆黑,而爸爸亮起的那盞燈,是這個(gè)混沌世界最明麗的事物。它承載了爸爸的愛(ài):他用笨拙的大手細心地為我做早餐,可口的一道道菜,融入了他一次次的嘗試、調整,像一架天平,只有爸爸才能讓它平衡。
爸爸端著(zhù)兩個(gè)金色的荷包蛋欲要轉身,我卻狡猾的想要守住這個(gè)秘密,一溜煙跑回被窩,裝出熟睡的樣子,等待著(zhù)一聲嚷嚷!柏i,起床!”爸爸探進(jìn)一個(gè)腦袋。心照不宣地,我一下子彈了起來(lái),本該笑著(zhù)罵他你才是豬這樣的話(huà)的,卻因為看到爸爸眉間的皺紋而鼻酸。
我撒嬌似的吵著(zhù)要吃飯,爸爸卻扮了個(gè)鬼臉:“再不起床,早飯可要長(cháng)腿跑了!”于是,就像完成一場(chǎng)表演一般,我很積極地應和著(zhù)“老頑童”。來(lái)到餐廳,煎得剛剛好的荷包蛋散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,我卻不可抑制地流淚,一年三百六十五天,我錯過(guò)了多少個(gè)美好的日日夜夜,戲,總會(huì )看膩的,但我與爸爸的一點(diǎn)一滴,卻是無(wú)論怎么看都不會(huì )厭啊……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你再變老了,我愿用我一生換你歲月長(cháng)流……”我享受了八分之一人生的愛(ài)和包容,剩下的大半輩子,或許是用來(lái)還債的。以前一直以為描寫(xiě)父親的歌實(shí)在煽情,現在才明白父親的債是我用盡一切也還不清的。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上7
山,深沉而穩重;山,剛直偉岸;山,巍然佇立;父愛(ài)如山。
這是一個(gè)死氣沉沉的陰天,我去奧數班上課,我在教室里寫(xiě)字時(shí),一條閃電飛奔而來(lái),接著(zhù)豆大的雨紛紛落下了來(lái)。我嚇了一跳,接著(zhù)是一陣尖叫。原來(lái)女生被閃電嚇倒了。打雷了,聲音震耳欲聾,又是一陣尖叫,老師對我們說(shuō):“嚇死了,尤其是雷字還還沒(méi)說(shuō)出口,一道白光出現在我們的眼前。此時(shí)此刻,又是一陣山崩地裂的聲音。就這樣,在雷和閃之間上完了一節課。我在教室里,急切地走來(lái)走去,怎么辦?
我望著(zhù)窗戶(hù)上的“瀑布”著(zhù)急的想?墒,一陣急匆匆的腳步打破了我的想法,只見(jiàn)父親拿著(zhù)一把傘,把厚一點(diǎn)的外套披在我的身上。把書(shū)包背在他的身上。拉著(zhù)我急匆匆地下了樓。在回家的路上,他給我打著(zhù)傘,我一點(diǎn)沒(méi)淋著(zhù)?墒歉赣H卻變成了落湯雞,他一臉假笑地對我說(shuō);“別怕,爸爸沒(méi)事,那些小雨點(diǎn),對爸爸來(lái)說(shuō)什么事也沒(méi)有!背酝盹埖臅r(shí)候,他把許多的好東西都讓給我,自己只吃了一些剩菜。
第二天,爸爸發(fā)了高燒?伤麉s瞞著(zhù)我。爸爸出差很久后,媽媽才告訴我。我的心里猶如排山倒海,后悔及了,心里十分自責,想當初為什么那么笨,要是我給爸爸打著(zhù)傘,爸爸就不會(huì )感冒了。感激的淚水從眼睛里源源不斷地流了出來(lái)。
父愛(ài)!父愛(ài)如山!
父愛(ài)!父愛(ài)象奔騰的長(cháng)江!
父愛(ài)!父愛(ài)如一棵健壯的大樹(shù)!
父愛(ài)!父愛(ài)使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮!
父親,你是我心中的一盞燈!使我在黑暗中找到出去的路,父親如今您已有了白發(fā)。在此對您說(shuō)一聲:“您辛苦了”!
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上8
在我成長(cháng)的'路上,有一片無(wú)際湛藍的天空陪伴著(zhù)我,在這片天空里,有一輪又紅又亮的金燦燦的太陽(yáng),這就是父愛(ài),每當想到父愛(ài),我的心中就會(huì )慢慢蕩漾出一種莫名的感動(dòng)和溫暖,我不知不覺(jué)又想起了父親對我的愛(ài)。
記得那時(shí)我上幼兒園,那天電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,學(xué)校放學(xué)了,小朋友們陸續都走了,只有我自己在班級,老師就領(lǐng)著(zhù)我玩了起來(lái),我心里十分著(zhù)急,盼望著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我,我時(shí)不時(shí)往窗外瞅瞅,突然我看見(jiàn)一個(gè)急匆匆的身影向這邊跑來(lái),我定睛一看,原來(lái)是爸爸,我高興地背起書(shū)包下樓在門(mén)口等待著(zhù)爸爸,爸爸一手拿著(zhù)雨傘,手中還拿著(zhù)個(gè)兜,爸爸到了,我一看,爸爸身上濕了一半,爸爸趕緊把兜里雨衣掏出來(lái)對我說(shuō):“雨太大了,把雨衣穿上!蔽野延暌麓┖昧,爸爸又說(shuō):“跟在我的后面,別打濕了臉!碑敃r(shí)我還小,不明白是怎么回事,現在,我長(cháng)大了,明白了這是父親對我無(wú)微不至的愛(ài),父愛(ài)在我幼小的心田珍藏。
還有一次是在我九歲的時(shí)候,我沒(méi)有考好試,悶悶不樂(lè )回了家,爸爸問(wèn)我:“暢暢,考得怎么樣啊?”我把考試成績(jì)告訴了爸爸,爸爸沒(méi)有說(shuō)我,只是對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,你也努力了嗎,下次考出一個(gè)好成績(jì)來(lái),把卷子拿出來(lái),咱們分析分析,看看哪錯了,怎么錯的?”我把卷子拿出來(lái),爸爸和我分析題,爸爸一邊給我講題,一邊問(wèn)我懂不懂,會(huì )了沒(méi)有。我越來(lái)越感動(dòng),不知不覺(jué),我的眼睛模糊了,濕濕的,原來(lái)是淚水,講完后,爸爸還給我出了幾道類(lèi)似的題讓我做,每做對一道爸爸都會(huì )鼓勵我,給了我力量和自信,做錯了,爸爸會(huì )給我耐心地給我講解,再出再做,直到做會(huì )為止 。
原來(lái)這就是父愛(ài),父愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在縈繞著(zhù)我,它是那樣的熾熱,像一團火,像一顆永遠不落的太陽(yáng)在我心中燃燒,不斷上升,那一刻我感受到了父愛(ài),我明白了父親對我的苦心,父愛(ài)在我心中永遠不會(huì )磨滅。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上9
有一種愛(ài),它無(wú)價(jià)、無(wú)私,像寶石、星星一樣閃亮,這就是母愛(ài);還有一種愛(ài),雖然不像母愛(ài)那樣甜蜜,但是與母愛(ài)一樣無(wú)私、偉大,這就是父愛(ài)。父愛(ài)與母愛(ài)是我們的童年中,不可缺少的東西。從我的降臨,便是愛(ài)的開(kāi)始。在我上學(xué)的開(kāi)始,一幕幕,在我的腦海中回憶……
三年級,我科學(xué)的期末考試只考了85分,聽(tīng)著(zhù)這刺耳的85分,我的眼淚就在眼眶里直打轉轉。我鎖上門(mén),大哭了一場(chǎng)。媽媽回到家,見(jiàn)我不開(kāi)心,問(wèn)我怎么了,我膽怯的把試卷拿給媽媽看,“怦!怦!怦!”我等待著(zhù)媽媽的訓斥。誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還耐心地對我說(shuō):“這次考試,是一次期末的總結,沒(méi)考好,不代表你不好。你只是發(fā)揮失常了,對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽還說(shuō):“你這幾天是生病了,沒(méi)有準備好考試,你要是準備好了,就不會(huì )考這樣了,是嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到好多了。這都要多虧了媽媽。
父愛(ài)雖然不像母愛(ài)那樣細膩,但是它是默默無(wú)聞的愛(ài),是偉大無(wú)私的愛(ài)。雖然不容易體現出來(lái),就像那一次一樣。
那天,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,在看電視,突然門(mén)熟悉的響起來(lái)了,那是有人回來(lái)的“警報”!我頓時(shí)一片混亂,爸爸媽媽明明是六點(diǎn)鐘回家,卻早了一個(gè)小時(shí),我慌了,無(wú)措……“吱呀!”爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了!半娨曉趺催開(kāi)著(zhù)呢?”爸爸疑惑的說(shuō)。沉默……“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”沉默……“你怎么做也不寫(xiě)完就看電視呢?”我著(zhù)急,擔心,害怕,我有種預感,爸爸又要打我了。果然!
其實(shí),“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是溫柔的……
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上10
說(shuō)到愛(ài),人們常常首先想到的就是母愛(ài)。母親甜美的微笑、細心的照顧,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我們。但在父親嚴肅的面孔和辛勤的背影后,卻隱藏著(zhù)我們忽視的父愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)言
我很小的時(shí)候,就單獨一個(gè)房間睡覺(jué)。每天晚上睡覺(jué)前,爸爸都給我讀故事,或許怕我做噩夢(mèng)吧,爸爸從來(lái)都給我讀些溫馨的故事,這一讀就是八、九年,無(wú)論他多忙多累,幾乎從沒(méi)間斷過(guò),F在也成了一種習慣,臨睡前不聽(tīng)爸爸讀個(gè)故事或者文章睡覺(jué)也不安穩。爸爸的普通話(huà)不是很好,但讀故事時(shí)堅持用普通話(huà)。我知道爸爸患有慢性咽炎,不能長(cháng)時(shí)間說(shuō)話(huà),可為了使普通話(huà)更標準,他經(jīng)常跟著(zhù)播音員練習。凝視著(zhù)爸爸練習的背影,我凝視到了父愛(ài)。
我的天空不下雨
天陰沉沉的,烏云兄弟們擠在一塊聊著(zhù)天。吃飯時(shí)候爸爸讓我上學(xué)帶著(zhù)雨傘,可我走得匆忙忘了帶。誰(shuí)料走到半路,豆大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”一會(huì )兒打濕了地面。正當我想抱著(zhù)頭欲跑之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,我一看,是爸爸,他上氣不接下氣跑到我面前說(shuō)“給!”。我凝視著(zhù)花雨傘,凝視到了父愛(ài)。
慈父手中線(xiàn)
我的棉衣被劃了個(gè)大口子,足有10厘米長(cháng),像一張呲著(zhù)牙的魔鬼的嘴。中午我捂著(zhù)衣服一路狂奔回到家,想讓媽媽給我縫,可媽媽不在家。怎么辦?沒(méi)想到爸爸找來(lái)了針線(xiàn)盒,左手捏線(xiàn),右手掐針,一下,又一下,可怎么也穿不上,于是爸爸跑到陽(yáng)臺,對著(zhù)陽(yáng)光終于穿上了針。突然,我聽(tīng)到“啊”的一聲,急忙去看,爸爸的手被扎破了,頓時(shí)冒出了殷紅的血珠?伤麉s笑呵呵地說(shuō):“不要緊,癢癢的還怪舒服的。你快去吃飯吧!”看著(zhù)爸爸穿針引線(xiàn)笨拙的動(dòng)作和疏疏密密的針腳,我的鼻子酸酸的,眼淚直打轉。凝視著(zhù)衣服,我凝視到了父愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)言,他從不把自己的關(guān)懷說(shuō)出口,更不會(huì )用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達他的愛(ài)。這是一種默默無(wú)聞的,深沉的,隱形的父愛(ài)。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上11
爸爸對我的愛(ài)一直細膩柔軟。
小的時(shí)候喜歡折紙,爸爸就用他的大手覆著(zhù)我的小手教我折;我提過(guò)一句想要畫(huà)畫(huà),家里便神秘的多出一套畫(huà)畫(huà)工具;晚上跑步時(shí),總能看到一個(gè)人影在后邊悄悄跟著(zhù)……
一轉眼就到了初三,膝蓋撐不住了,訓練和寒風(fēng)總是能讓我的膝蓋鉆心疼。尤其是夜里,膝蓋像是被剖開(kāi)一個(gè)大口,疼得睡不著(zhù),把石頭和冰塊一同放進(jìn)去,石頭的棱角往肉里嵌,又悶又冰又疼。
有一天放學(xué)回家,我在床上抱著(zhù)膝蓋打滾兒,疼得呲牙咧嘴,爸爸不知道什么時(shí)候走到門(mén)口,悄悄地站著(zhù),用一種我看不懂的表情在那里盯了一會(huì )兒,嘴巴張了張想要說(shuō)些什么,但又閉上了。
一會(huì )兒,門(mén)外隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲!拔业脦タ纯聪ドw!斑@是爸爸的聲音,低沉而又有些急促,媽媽以寫(xiě)不完作業(yè)為理由拒絕了,脾氣一向溫和的爸爸聲音卻陡然高了幾度,問(wèn)道:”作業(yè)重要人重要?“說(shuō)完后仿佛意識到了什么,又把聲音低下去,細細碎碎,烙得我耳朵難受……
沒(méi)多久,爸爸推開(kāi)屋門(mén)對我說(shuō):“走,帶你去看膝蓋!甭曇魶](méi)有剛才那么嚴厲急促,臉色也柔和了很多,還沖我笑了笑。
結果出來(lái)了,沒(méi)什么大事。爸爸卻比我還輕松。
每天回家后,總能聽(tīng)到微波爐“叮咚”的聲音——是熱敷用的藥包微好了。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要敷,晚上睡覺(jué)的時(shí)候還要敷,一旦我有任何不想敷的想法,爸爸就會(huì )嚴肅的看著(zhù)我,眉頭擰成一個(gè)“川”字,生氣地問(wèn):“膝蓋不要了?”隨后又會(huì )生氣地把它放到我的腿上,用他寬厚的手掌按下去,有力卻十分輕柔……
爸爸的愛(ài),一直都細膩柔軟。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上12
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天空也飄著(zhù)鵝毛般的大雪,又是一個(gè)冬天。
我站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)紛飛的大雪,不禁打了個(gè)寒顫。俯視樓下沒(méi)有污點(diǎn)的雪地,白茫茫一片,給人一種的凄涼的感覺(jué)。這時(shí),一個(gè)穿黑皮大衣戴一頂破帽的人從樓下走過(guò),他的肩上扛著(zhù)一個(gè)碩大的包裹。我想他一定是回老家吧,正是因此,我的思緒被扯到了三年前的冬天。
“爸爸,你怎么現在才來(lái)接我,我等你老半天了!蔽覞M(mǎn)腔怒火。爸爸沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà),只是悶著(zhù)頭搬東西。爸爸扛著(zhù)沉重的棉被在前面走遠,我提著(zhù)暖瓶背著(zhù)書(shū)包跟在爸爸后面。天空還飄著(zhù)雪花,地上鋪上了一層白毯。我小心翼翼的走著(zhù),抬頭一看,父親已經(jīng)走了很遠了!鞍职,你等等我,干嘛走這么快!”我還沒(méi)有消氣。爸爸并沒(méi)有生氣,就停下了腳步,我追上去,走在了父親前面。
好久,我聽(tīng)不見(jiàn)他的腳步聲了,回頭一看他被我落了好遠。原來(lái)裹被子的床單掉下來(lái)了,擋住了他的視線(xiàn)。這時(shí)一陣北風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)寒顫,嘴唇凍得直哆嗦。于是我不耐煩的走到爸爸面前幫他掀起了床單。寒風(fēng)下,他的臉上泛起了一層油光,汗珠順著(zhù)皮膚的溝壑流下。那一調皮的翹起的頭發(fā),發(fā)梢還是黑色的,發(fā)根卻是白的。我忽然后悔自己跑過(guò)來(lái),讓我看清了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭,不自不覺(jué)的眼淚在眼眶中打轉,我轉身去,繼續往家走,企圖不讓爸爸看見(jiàn)......
回首逝去的歲月,不知何時(shí),時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的發(fā)上染上了白霜。我明白,父親的肩上一扛著(zhù)一座無(wú)形的大山,一座沉重的,讓他痛并快樂(lè )的大山。
又是一陣寒風(fēng)吹過(guò),我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。當我再次看樓下背包裹的那個(gè)人時(shí),他已經(jīng)在白皚皚的雪地上消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我才發(fā)覺(jué)到臉上濕潤潤的,我有一次哭了。
爸爸像一座沉重而穩定的大山,給予我深沉的愛(ài)與依靠,我很溫暖,即使是寒風(fēng)凜冽的冬天。
三年級寫(xiě)以父愛(ài)為主題滿(mǎn)分作文600字以上13
那,是你嗎?不,那不是你!你沒(méi)有如此溫暖和溫柔的性格;你,與他是一個(gè)極端的對比。他是一道光,溫暖著(zhù)我的心田;你是一場(chǎng)雨,澆滅我的驕傲,殘忍無(wú)情的打擊著(zhù)我。
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間線(xiàn)上的水珠不停的滴落,我心中有一種大海撈針的焦急感。明明那么討厭他,為什么還要期待他回家呢?我自己也不明白,可是一次次的期待,一次次的失望。期待自然一掃而空,不如說(shuō)是害怕、慌張一掃而空——我的父親是一個(gè)極其嚴格,卻又不失溫柔和的男人,他對我批評多過(guò)表?yè)P!靶⌒粫(huì )吧,反正他不回來(lái)也行!”我心中如此想到,于是躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
在小歇一會(huì )兒后,我醒了,看了看鐘,“十點(diǎn)啦,我的天吶!”我跳下沙發(fā)帶下來(lái)了一件皮大衣,“唉,這是誰(shuí)幫我蓋的被子呀,哦,爸爸回來(lái)了!”話(huà)剛說(shuō)完,父親就為我端來(lái)了一碗清湯面!俺园,兒子!蔽铱粗(zhù)爸爸慈祥的笑容愣了一會(huì ),心中出現了一道白光,溫暖我的心田。我開(kāi)始大口大口地吃面,面很清淡,卻包含了父親對我的愛(ài),像一道光放出自身的熱量溫暖了我。
父親在家呆了七天,七天的時(shí)間并不長(cháng),也不是很短,但卻是生命中最難忘的七天!艾F在,到你送我啦!”父親笑著(zhù)對我說(shuō)。也不知為何,愛(ài)笑開(kāi)朗的我似乎變得沉默寡言啦,也許是我承受不了離別的痛苦吧!抱了一下他,本來(lái)有無(wú)數句話(huà)想對他講,不知為何,只說(shuō)了聲“保重!”他笑了笑,對我說(shuō)“你也保重!好好學(xué)習,不要讓我們失望!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他卻苦笑無(wú)奈地走上車(chē),我本已離開(kāi),卻不舍回首,發(fā)現他也在回頭,在陽(yáng)光下,他像一道白色閃光!哦!原來(lái)你就是我夢(mèng)中的白色閃光。那時(shí)我的淚禁不住往下流,我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕旁人看見(jiàn)。
在陽(yáng)光照射下,父親的蒼老暴露無(wú)余,這時(shí)我才明白,父親,他老了!家庭的頂梁柱,他,“老化”了!現在就讓我來(lái)為您撐起一片天,建造一個(gè)完美的家,讓您安度余生!
白光閃過(guò)之時(shí),父愛(ài)永存我心!
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大家可能會(huì )問(wèn),題目為什么這么簡(jiǎn)單?其實(shí)很簡(jiǎn)單:愛(ài),根本不需要任何修飾,哪怕只是一個(gè)華麗麗的詞語(yǔ),即使是這樣,父愛(ài)仍然偉大!
——題記
“爸爸,爸爸我們去哪里?”每當這朗朗上口的旋律傳入我的耳畔,我并不覺(jué)得這首歌很愉快,反而一種莫名的感動(dòng)傳入心房,雙眼也有些潤濕和酸楚。
不知為何,自從《爸爸去哪兒》開(kāi)播以來(lái),我對它有一種非同一般的情感,喜愛(ài)、感動(dòng),甚至走火入魔。漸漸地,我發(fā)現這種情感,原來(lái)是對父愛(ài)的偉大的贊美與感謝。
父親,一次次地包容著(zhù)我們,哪怕我們真的錯了,他也只會(huì )輕輕的懲罰一下,從來(lái)不會(huì )大動(dòng)干戈;父親,一次次地幫助著(zhù)我們,哪怕一件微乎其微的小事,他也只會(huì )告訴我做事的方法,從來(lái)不會(huì )親自上陣;父親,一次次地保護著(zhù)我們,哪怕天塌地陷,他只會(huì )默默地站在我的身邊,從來(lái)不會(huì )比我們先走一步;父親,一次次地用愛(ài)沐浴著(zhù)我們,哪怕我們不在他的身邊,他從來(lái)不會(huì )用言語(yǔ)夸大其詞。
我們不知道他為何這么做,但我只知道他這么做都是為了我們,,都是為了他所愛(ài)的孩子。他對孩子的愛(ài),不用言語(yǔ)修飾,不用驚天動(dòng)地,這種愛(ài)只會(huì )體現在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而用來(lái)修飾它的,只有風(fēng)風(fēng)雨雨和時(shí)間的磨練。
寫(xiě)到這兒,我的心又不禁顫抖了一下。父親是如此地深深地疼愛(ài)著(zhù)我,而我卻不知回報,也許我還小,可我也是大小伙了,是時(shí)候幫父親做點(diǎn)事了。
我已經(jīng)不想再過(guò)多地描寫(xiě)父愛(ài)了,他有山的堅實(shí),有海的遼闊,有天的高遠,有萬(wàn)物的情感。最重要的是,他深?lèi)?ài)著(zhù)我。
“爸爸,爸爸,我們去哪里呀?”
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父愛(ài)像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;父愛(ài)像一把火,溫暖我們的胸膛;父愛(ài)像一座山,為我們阻擋風(fēng)雨地入侵。
父親給了我們生命,父親的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。中華上下五千年,曾經(jīng)有過(guò)多少詩(shī)人.詞人用詩(shī)詞來(lái)表達。我不是詩(shī)人也不是詞人,我只能用文章來(lái)表達對父親的愛(ài)。
想起父親,鼻子總是酸酸的,不知為什么總覺(jué)地對不起父親。我拿不出優(yōu)異的成績(jì)給家長(cháng),上了初中之后,我的成績(jì)一在下滑一落千丈,爸爸的臉從未再笑過(guò),我也努力過(guò)可沒(méi)有什么大的效果,我泄氣過(guò),我絕望過(guò),甚至有點(diǎn)不想上學(xué)的念頭。我當時(shí)是多么的愚蠢多么的笨,爸爸仍一如既往地鼓勵我,讓我不要泄氣努力去學(xué),成績(jì)會(huì )好起來(lái)的。父親的話(huà)觸動(dòng)了我的心,在我面臨絕境的時(shí)候,第一個(gè)勸勉我的總是父親,父親最了解我了。父親雖然是一個(gè)地地道道的農民漢,不會(huì )說(shuō)大的道理,但他用最樸實(shí)的話(huà)來(lái)感動(dòng)我。
父親的話(huà)激勵著(zhù)我,我又變了,我努力去學(xué),我不相信我就學(xué)不好。
父親給了我第二次生命,給了 我重生的希望。父親的愛(ài)像雨水蔓延在我的身邊,使我溫暖,使我開(kāi)心。我們面對父親對我們的愛(ài),我們要學(xué)會(huì )感恩,我們要學(xué)會(huì )回報父母,回報學(xué)校,回報社會(huì ),回報一切對我們付出愛(ài)的人。學(xué)會(huì )感恩,是我們現在最重要的事,父親的愛(ài)是無(wú)言,總是在某個(gè)動(dòng)作中體現對兒女的愛(ài),在所有天下父母中,最不善用言語(yǔ)來(lái)表達對兒女的愛(ài)的是父親。
父親是最困難的在家庭中,肩負重任,忙里又忙外。給父親最欣慰的禮物是孩子優(yōu)異的成績(jì),父親為我們付出那么的多,我們做兒女的應該為父母做些什么。體貼父母,尊重父母,關(guān)心父母,回報父母。
讓我們共同去呼吁:從現在開(kāi)始,我們努力學(xué)習,報答父母,回報社會(huì )。
爸爸,我永遠是愛(ài)你的。我不會(huì )辜負你的希望的,相信我,爸爸。
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