關(guān)于分享的話(huà)題作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于分享的話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于分享的話(huà)題作文1
怎么才能快樂(lè )？也許有的人說(shuō)：快樂(lè )是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書(shū)……
大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè )，可感覺(jué)到的快樂(lè )只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒(méi)有了，有什么樂(lè )趣呢？那么，什么方法才能讓自己在感受快樂(lè )的同時(shí)，也能讓別人感受快樂(lè )呢？答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂(lè )還是眾樂(lè )？有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？但換作會(huì )分享的同學(xué)，結果可就大相徑庭了。
那個(gè)同學(xué)一定會(huì )說(shuō)：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。 ”結果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì )收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒(méi)有收獲友誼，還可能覺(jué)得有些冷清。這下知道了吧？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“給”永遠比“拿”愉快。這句話(huà)說(shuō)得很好，你從別人那里索取自己喜愛(ài)的物品，倒不如把自己心愛(ài)的'物品給別人，那時(shí)，你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì )對你投來(lái)贊賞的目光，你能不快樂(lè )嗎？我聽(tīng)過(guò)一則故事：有一個(gè)國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢(qián)資助，幾年過(guò)去了，國王的錢(qián)攢了好多，他又害怕別人來(lái)偷搶?zhuān)悴卦诹艘粋�(gè)隱秘的地方，但每當他見(jiàn)到好人捐錢(qián)時(shí)，心里就不是滋味。后來(lái)，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應該明白分享的樂(lè )趣了吧，現在，還沒(méi)學(xué)會(huì )分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì )分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì )分享，分享快樂(lè )！
關(guān)于分享的話(huà)題作文2
分享生命的美麗就是歷練的過(guò)程。
生命是平凡的，因為我沒(méi)每個(gè)人都擁有它，然而，擁有者是否會(huì )感到這是上天的恩賜呢？自然界締造了讓萬(wàn)物生生不息的永恒的存在——生命，而且自然界又是公平的，他不會(huì )讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予，他恩賜的生命是需要歷練的。
一個(gè)清爽的夏日的早晨，我在村間小路悠閑地散步，耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲，抬頭觀(guān)賞這一片茂密的樹(shù)林，突然發(fā)現樹(shù)上趴著(zhù)一只尚未蛻皮的蟬，在筆直的樹(shù)干上聲聲的叫著(zhù)。我不禁走近，清晰地看到它舊殼下的一層新殼，那是他生命蛻變后的形式，漸漸地，它的叫聲更大了，更像了，更亮了，整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它，清晰地看見(jiàn)蟬背上的舊殼出現了一條細縫，如絲般的細縫，隨著(zhù)時(shí)間一秒秒的推移，越來(lái)越寬，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹，伴著(zhù)久違了的涼意，蟬左右蠕動(dòng)著(zhù)身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對它來(lái)說(shuō)艱難而又無(wú)法逃避的考驗，可當我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時(shí)，又迅速的縮了回來(lái)。不能！我不能分擔本應由它自己完成的任務(wù)，這是生命對他的歷練，我決不能幫助它在這場(chǎng)考試中作弊！于是，有很長(cháng)一段時(shí)間，蟬靜止在樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)。我認為它放棄了，放棄了答卷，放棄了新生，放棄了蛻變后的美麗。然而，正在這個(gè)念頭在心底萌發(fā)時(shí)，蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到，它又在震動(dòng)雙翅，發(fā)出聲音。這聲音比以前的'幾次都大，好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。
我他全身都在顫抖，都因為用力而泛紅。這時(shí)，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流�！凹佑汀�！我興奮地喊了起來(lái)，雙手情不自禁的揮舞著(zhù)。它抽動(dòng)著(zhù)全身，背部已露出了新殼，接著(zhù)，又是一陣寂靜……幾分鐘后，一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了！成功了！他終于向生命之神交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
“咔”我用相機拍下了這一瞬間，我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。
蟬沐浴著(zhù)陽(yáng)光，走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著(zhù)美麗的動(dòng)人的瞬間。
關(guān)于分享的話(huà)題作文3
在一個(gè)人的成長(cháng)道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，或甜或辣，只要找個(gè)人與你分享，快樂(lè )會(huì )趨于無(wú)限多，煩惱也會(huì )化作一陣輕風(fēng)。這是生活教會(huì )我的。
“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )�！崩牙咽莻�(gè)慈祥的老人，她總是快樂(lè )地為人處事。記得每年秋天．石榴剛收時(shí)，我總會(huì )趴在幾乎與我齊高的茶兒上，眼巴巴地看著(zhù)那排被姥姥放得整整齊齊的紅紅鼓鼓的大石榴，饞得直流口水。但姥姥卻把又大又紅的送給鄰居們，只給我那些小小的。我氣得鼓著(zhù)嘴，翻著(zhù)白眼，不理她。這時(shí)，姥姥就會(huì )抱起我，點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，笑道：“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )�！迸�，原來(lái)把好東西與人分享，大家都快樂(lè )，自己才會(huì )更快樂(lè )。
“有福同享，有難同當�！碧仗帐俏疑闲W(xué)時(shí)的好友，我倆成天“黏”在一塊兒，每次上學(xué)都會(huì )分享許多零食。一次我值日，因為“玩忽職守”被罰清掃清潔區。正當我悶悶地對著(zhù)這個(gè)“重任”一籌莫展時(shí)，陶陶背著(zhù)一個(gè)大號掃把蹦到我面前，“義正詞嚴”地說(shuō)：“有福有享，有難同當。鑫鑫，你不夠義氣哦！”結果，這個(gè)“重任”就被我倆聯(lián)手擺平了。噢，原來(lái)有人分擔，煩惱這么快就會(huì )消失。
“贈人玫瑰，手有余香�！鄙狭顺踔�，我成為一名共青團員，在團支部的組織下．我們進(jìn)入社區進(jìn)行義務(wù)清掃。面對一墻的`“白色風(fēng)暴”，我拿著(zhù)小刀奮力“搞敵”，一不小心，“掛了彩”。正當我對著(zhù)血染的手指哭鼻子時(shí)，灰頭土面的小銘為我講起了熟石灰的化學(xué)變化過(guò)程，逗得我忘了哭泣。后來(lái)總結這次活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)著(zhù)人們夸贊我們的話(huà)語(yǔ)，想著(zhù)勞動(dòng)過(guò)程中的笑語(yǔ)，我樂(lè )得嘴都合不攏了。小銘過(guò)來(lái)咬耳朵：“這就叫贈人玫瑰，手有余香�！闭f(shuō)著(zhù)還指指我負傷的手，我會(huì )心地笑了。嗯，其實(shí)在把快樂(lè )贈與別人的同時(shí)，自己也這樣快樂(lè )。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì )我分享的真諦：“眾樂(lè )”讓“獨樂(lè )”趨向無(wú)盡多，“有難同當”使煩惱化作一陣輕風(fēng)，“贈人玫瑰”讓自己的身心縈滿(mǎn)“余香”。真的，學(xué)會(huì )了分享，一路的酸甜苦辣也可以變得精彩！
關(guān)于分享的話(huà)題作文4
在我們這個(gè)大家庭里，我歲數是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來(lái)舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖著(zhù)一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來(lái)，她今天要過(guò)生日��！午休時(shí)，老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的`一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。
我不禁在心中暗暗發(fā)笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再沒(méi)有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會(huì )爆炸，現在僅一口的事，還笑得出來(lái)，真笨。要是我，我才不會(huì )這么做。
唉……人和人之間的差距怎么這么大呢？
回到家里，我急忙把這個(gè)“頭號”新聞告訴媽媽?zhuān)跀⑹龅姆值案獾倪^(guò)程中，我還發(fā)表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開(kāi)心地嘲笑一下小雯，可竟沒(méi)想到媽媽臉色突然沉下來(lái)，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃，把自己的快樂(lè )分享給其他42名同學(xué)，就這一點(diǎn)比你是強百倍！你還嘲笑她，我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)槤q得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開(kāi)了。
第二天一早，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)研沦I(mǎi)的那瓶金針菇給我裝書(shū)包里吧！”“為什么？一中午你能吃得完嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學(xué)們一塊吃。
”“咦？我家小鈺長(cháng)大了呀！裝上吧，快裝上。
”看到媽媽露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的！
中午，我將它交給了老師，老師高興地對同學(xué)們說(shuō)：“這瓶金針菇是小鈺帶來(lái)的……”同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠；那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂(lè )和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂(lè )！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜……
分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶……
關(guān)于分享的話(huà)題作文5
每個(gè)人應該都有難忘的第一次，而我最難忘的第一次是分享。
一次暑假，我來(lái)到奶奶家旁的田野里玩。剛到田野里，我就迫不及待地把手中新買(mǎi)的風(fēng)箏往空中一拋，飛快地奔跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似微云，我的心也跟著(zhù)風(fēng)箏飛到了遼闊的天空。
“姐姐，能……給我玩會(huì )風(fēng)箏嗎？”突然，身后傳來(lái)一句畏畏縮縮的話(huà)語(yǔ)。我回頭一瞟，眼前站著(zhù)一位可愛(ài)的小妹妹，她小手緊拽破舊的衣服，抬著(zhù)頭，用熱切的目光望著(zhù)我。
我有些猶豫：“嗯……等會(huì )吧。
”她的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)：“好的。
”五分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……她看了看玩得起勁的我，輕輕地嘆了一口氣，轉身準備離開(kāi)。那失落的'背影一下子擊中了我心中最柔軟的部分：“一定要借給她！”于是，我毫不猶豫地奔上前，在她詫異與驚喜的目光中，微笑地把風(fēng)箏遞到她的手中。她接過(guò)風(fēng)箏，激動(dòng)地漲紅了面頰，忽然，她似乎想起來(lái)什么，喊道：“小翠！青兒……”不一會(huì )，便有幾個(gè)小孩奔了過(guò)來(lái)，他們盯著(zhù)小妹妹手中的風(fēng)箏，眼睛都看直了。我不解地把小妹妹拉到一邊問(wèn)道：“小妹妹，你自己玩就玩唄，為何還要把他們也叫過(guò)來(lái)一玩？”“有好東西要和別人分享嘛！”小妹妹天真的回答使我大吃一驚，也十分愧疚：小孩子都懂的道理，我竟然……“姐姐，這風(fēng)箏怎么飛��？”“噢，要這樣飛……”我耐心地教著(zhù)。
在了解了每個(gè)細節后，我和他們便分了工——我在后面托著(zhù)風(fēng)箏，他們說(shuō)：“放！”只見(jiàn)那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏便隨風(fēng)飛起，我們輪流把著(zhù)桿，交接時(shí)都不忘和下一位說(shuō)說(shuō)心得和體會(huì )，桿像接力棒一樣被我們握得暖乎乎的。
突然，我們站不穩，落進(jìn)了一個(gè)泥坑里，成了地地道道的“泥人”，“哈哈哈……”空中留下一陣陣歡笑聲，久久在田野里回蕩……一份快樂(lè )由兩個(gè)人分享會(huì )變成兩份快樂(lè )，如果與多人分享豈不是讓快樂(lè )多了幾份？我想大聲喊：“分享真快樂(lè )��！”
怎么樣，這就是我難忘的第一次分享，從此，它也讓我邁出了人生美好品質(zhì)的第一步。
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