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分享的作文

時(shí)間:2024-04-06 07:18:01 分享 我要投稿

有關(guān)分享的作文【精】

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)分享的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)分享的作文【精】

有關(guān)分享的作文1

  我們生活在紛呈的世界中,所以漂亮是多姿多彩的:有人說(shuō),美的東西就是漂亮的;有人說(shuō),不美的東西有時(shí)也是漂亮的;也有人說(shuō),崇高的品質(zhì)就是漂亮的代表;還有人說(shuō),在與他人分享漂亮的同時(shí)正是漂亮所在。于是,我走出去,開(kāi)始尋找分享的漂亮。

  剛踏上大地,暖暖的陽(yáng)光從天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如淘氣的精靈一般在我的發(fā)梢滾過(guò),從我的耳際飄過(guò),把我包圍起來(lái)。呵,太陽(yáng)公公在跟我分享他的光和熱,難怪有人說(shuō)它是漂亮的。

  順著(zhù)街道信步走著(zhù)。幾個(gè)手執竹柄大掃把,穿著(zhù)黃色背心的清潔工人出現在我的眼前。她們就象用魔法棒一般,把擁有“魔法”的掃把往骯臟的馬路上一揮。原先哭泣的嬌兒便開(kāi)心地露出它那雪白的牙齒。呵,那是清潔工人把她們圣潔的心靈分享給了忙碌中的人們,讓每一個(gè)走過(guò)的人都感到舒心至致。難怪也有人說(shuō)她們是漂亮的'。

  天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春,田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開(kāi)眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著(zhù)雨水帶來(lái)的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走,為成長(cháng)作好了鋪墊。呵,那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間,讓萬(wàn)物在它的洗迪下茁壯成長(cháng)。難怪有人說(shuō)它也是漂亮的!……

  我找到了,把溫暖分享把圣潔分享把甘露分享……一切的分享都是漂亮的。既然這樣,你為什么不去分享漂亮呢?

有關(guān)分享的作文2

  懂得感恩是漂亮的,學(xué)會(huì )放棄是漂亮的,理解寬容是漂亮的。但我要說(shuō)分享是漂亮的。

  在自然界中,我們一起分享著(zhù)陽(yáng)光,分享著(zhù)雨露,分享著(zhù)大地恩賜的`一切。

  神州上天就是我們分享聰明的成果,戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。

  分享其實(shí)是很美的一件事。

  東漢時(shí)期,有一聞名政治家,可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知,但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來(lái)了,他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎?

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過(guò)蘋(píng)果的滋味,有一次奶奶生病了,姑姑從來(lái)了好幾個(gè)大蘋(píng)果,可媽媽卻不讓孩子們吃。后來(lái)母親就把削下來(lái)的蘋(píng)果皮分給了孩子們。當作者正津津有味的嚼著(zhù)蘋(píng)果皮時(shí),哥哥就說(shuō)蘋(píng)果皮是苦的,母親一嘗,笑了,原來(lái)哥哥想讓母親也嘗嘗蘋(píng)果皮的味道,才出此下策。全文圍繞著(zhù)蘋(píng)果皮展開(kāi),寫(xiě)出了分享所帶來(lái)的甜蜜。

  這些事情對于我們現在的小孩好像有些遙遠,有些不切實(shí)際,但我們仍可以一人分享一些別的事情。我們如此的努力學(xué)習,到考完試后,不就是為了考個(gè)好成績(jì),自己也快樂(lè ),告訴父母后,讓他們也一起分享自己的快樂(lè )嗎?我們現在學(xué)習這么多知識不就為了長(cháng)大后衛國家作出貢獻,與下一代分享自己的樂(lè )趣與學(xué)習方法嗎?

  生活中的一切都需要分享,學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )互助互愛(ài),學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )坦誠相待,學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )儲蓄幸福。學(xué)會(huì )分享吧!學(xué)會(huì )分享是最漂亮的。

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