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分享的作文

時(shí)間:2024-02-14 07:13:50 分享 我要投稿
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分享的作文[共3篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的分享的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文[共3篇]

分享的作文 篇1

  成功,是一種心境?桃庾非蟛灰欢艿玫剿,全心投入方可真正擁有。當你走在人生大道的時(shí)候,不妨看看路邊和身后,那些嫩綠的小草上或許會(huì )閃爍著(zhù)成功的露珠。

  我既沒(méi)有很強健的體魄,也沒(méi)有超人的毅力。但我敢說(shuō),在體育運動(dòng)測試的操場(chǎng)上,我盡了最大的努力。當我站在起跑線(xiàn)上的時(shí)候,我告誡自己,即使我不能跑第一,也不能自甘落后。

  發(fā)令槍響了,我信心十足地沖了出去。剛剛跑了兩圈,我就上氣不接下氣了。望著(zhù)腳下漫長(cháng)的跑道和一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)的同學(xué),我一直對自己說(shuō):千萬(wàn)別泄氣,堅持!其實(shí),我真的'好累好累,腳也不聽(tīng)使喚了,呼吸也很不均勻,喉嚨卻又干又澀,像要冒煙。如果此時(shí)讓我停下來(lái),那該是多好的解脫呀!可理智告訴我:不能停!我加快了腳步,用上最大力氣驅動(dòng)著(zhù)那早已疲憊的雙腿,向著(zhù)終點(diǎn)沖去。

  雖然我沒(méi)有被選上,雖然別人說(shuō)我后面只有4位同學(xué),但當一種深深的疲憊侵襲我的身體時(shí),我突然有了一種成功的感覺(jué)。無(wú)人能體會(huì )到我拼搏過(guò)程中的艱難與喜悅,但我對自己說(shuō):我戰勝了自己,我成功了!

  我的第一篇文章《讀書(shū)樂(lè )》在胡老師的精心指導下,幾易其稿,幾次抄謄后,終于被貼在學(xué)校的園地上。當看到自己對讀書(shū)的感悟變文字,在園地中占了一席之地,我真是高興極了,當時(shí)我心里涌動(dòng)著(zhù)的是成功的激情……

  雖然生命中磨難太多,雖然稚嫩的雙肩還挑不起重荷,但是我對自己說(shuō):走進(jìn)生活、感情生活、創(chuàng )造生活,成功便會(huì )悄然而至。

分享的作文 篇2

  “勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮(zhù)很多微小的工作的人,認為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯了……

  在一節課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的'神情,他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎,假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會(huì )有榮華富貴嗎?會(huì )有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話(huà),我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(cháng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì )有成功,F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一國際勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現,就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

分享的作文 篇3

  我是一位長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高鼻梁,一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書(shū),今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說(shuō)我還沒(méi)有一年級的小妹妹那么懂事。

  有一次,媽媽在超市里給我買(mǎi)了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見(jiàn)了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見(jiàn)了就對我說(shuō):“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說(shuō):“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗(zhù)我吃香噴噴的'零食。過(guò)了一會(huì ),妹妹的嘴又饞了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“姐姐,你就給我一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嗎!”我說(shuō):“不行,想要就自己買(mǎi)去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。

  吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳,邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬闶切夤,她不給我零食吃!眿寢尵蛯ξ艺f(shuō):“給妹妹吃一點(diǎn),不要不懂得分享!蔽艺f(shuō):“不給!

  接著(zhù),我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對我說(shuō):“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買(mǎi)的,所以也就沒(méi)對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時(shí)我終于明白了:分享是一件多美好的事!

  從此以后,我買(mǎi)了什么好吃的零食都會(huì )和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來(lái)!