【精選】分享作文錦集五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的分享作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我的的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jì)時(shí)老師的表?yè)P；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè )”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我的無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè )�？傊�，溫暖伴隨在我的的身邊。

　　我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。

　　那是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對母親說(shuō):“母親，我頭有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力�！蹦赣H摸摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了�！蹦赣H二話(huà)不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著(zhù)我直奔醫院。一路上，母親氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“母親，你放我下來(lái)吧，我自己能走�！倍�母親卻說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你母親最大的幸福�！甭�(tīng)了母親這番無(wú)微不至的話(huà)語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉，我的到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)母親又把她的給我穿上，生怕我病情加重�！澳赣H，我不冷，你自己穿上吧，不然你又會(huì )著(zhù)涼的�！钡�母親卻還是那句話(huà)：“只有你的病好了，就是給母親最大的幸�！�。母親又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在母親無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的.孩子。在母親的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。

　　溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著(zhù)我的的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)母親那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我的帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！

分享作文 篇2

　　潼潼是一個(gè)很愛(ài)吃蘋(píng)果的小孩，她的書(shū)包里總是會(huì )放幾個(gè)蘋(píng)果，看！她又在樹(shù)底下吃蘋(píng)果了。

　　幼兒園的小朋友和她一樣，也很喜歡吃蘋(píng)果，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，對樹(shù)下的潼潼說(shuō)：“潼潼，你又在樹(shù)下吃蘋(píng)果，一起過(guò)來(lái)玩��！”潼潼搖搖頭：“不去，我還要在樹(shù)底下吃蘋(píng)果�！闭f(shuō)完又開(kāi)始啃手中的'蘋(píng)果。這時(shí)，幾個(gè)玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息，一個(gè)小朋友嘴饞地說(shuō)：“潼潼，你的蘋(píng)果看起來(lái)真好吃，可以給我一個(gè)蘋(píng)果嗎？”潼潼只是在啃著(zhù)蘋(píng)果，沒(méi)有回答，那個(gè)小朋友傷心地走開(kāi)了。

　　其他小朋友紛紛說(shuō)：“潼潼，你有那么多蘋(píng)果，給一個(gè)蘋(píng)果給他嘛，老師不也是在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)了，讓我們要學(xué)會(huì )分享嗎？”潼潼停止了啃蘋(píng)果，抬起頭，望著(zhù)手中啃了一半的蘋(píng)果，有些惋惜地說(shuō)：“可是，我也很喜歡吃蘋(píng)果啊�！闭Z(yǔ)氣中帶著(zhù)委屈。

　　小朋友們又說(shuō)：“好東西要懂得分享，老師說(shuō)了，只有這樣才能得到比蘋(píng)果更加重要的東西——友誼！你想想，交到一個(gè)好朋友，和一個(gè)蘋(píng)果，你更喜歡哪個(gè)？”

　　潼潼放下手中的蘋(píng)果，不假思索地答道：“當然是要好朋友啦！”她從書(shū)包里掏出蘋(píng)果，“我知道了，看！請你們吃蘋(píng)果！我以后，會(huì )懂得分享的�！闭f(shuō)完，她拿著(zhù)蘋(píng)果去找剛才離開(kāi)了的小朋友。

　　生活中也有很多這樣的事，不只是蘋(píng)果，任何東西，都要學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )寬容。

分享作文 篇3

　　我是什么時(shí)候獲得幸福的？是和外公外婆分享荷包蛋的那一次嗎？

　　我從小一直生活在外婆家，生活簡(jiǎn)單而樸素，但簡(jiǎn)單的生活中也有快樂(lè )和愛(ài)。記得有一次，我們祖孫三人一起吃著(zhù)晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗外婆親手做的面條，我和外婆的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外公的碗里卻沒(méi)有。外婆發(fā)現后，像往常一樣，用筷子把碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外公的'碗里�！澳阋�多吃一點(diǎn)，還是你吃吧”外公邊說(shuō)邊把另一半蛋夾到外婆的碗里，外婆怎么肯呢？于是，夾起來(lái)就放到外公的碗里，就這樣，謙讓了半天，最后外婆就像以往一樣把那蛋夾到我的碗，說(shuō)：”你正在長(cháng)身體，還是你吃了它吧�！�

　　看著(zhù)慈祥而清瘦的外婆，我越發(fā)覺(jué)得自己不應該接受這半個(gè)荷包。在腦袋里盤(pán)算著(zhù)如何才能把蛋還給外婆。突然一個(gè)激靈，想起來(lái)曾經(jīng)在書(shū)上看到的一招，于是計上心來(lái)。

　　”蛋好咸��！“我?jiàn)A了一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。

　　”好咸“外婆驚奇的看著(zhù)我。

　　”不信，你嘗“，我邊說(shuō)著(zhù)，便迅速地把荷包蛋轉移到外婆的碗里。

　　外婆嘗了一小口。正要說(shuō)些什么，突然看見(jiàn)我在偷笑，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)。說(shuō)：”你這孩子�！罢f(shuō)著(zhù)就要把蛋弄回我碗里。

　　“我只要一半.”我撒嬌到。

　　最后，外婆拿我沒(méi)辦法。只好與我分享了那個(gè)荷包蛋，那天晚上，是我平生第一次主動(dòng)和別人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜的吃著(zhù)，空氣中充滿(mǎn)幸福的味道。

　　那天，我第一次感受到了分享帶來(lái)快樂(lè )和幸福。

分享作文 篇4

　　國慶節我和爸爸還有爸爸的朋友還有他們家人一起駕車(chē)出去游玩，我們一共有6個(gè)大人3個(gè)小孩。首先我們開(kāi)車(chē)到了一個(gè)叫塘棲的地方，那里是一個(gè)古鎮，房子、橋看起來(lái)都是古代的建筑。橋是拱形的，有五個(gè)橋洞。過(guò)了橋是一片老房子，里面賣(mài)著(zhù)各式各樣的東西，有吃的.有玩的。我看到一家店里賣(mài)玩具的，就讓爸爸給我買(mǎi)了一把彈弓，然后我撿起地上的小石子，因為周?chē)�是人，爸爸不讓我亂打，我就往河里打，彈弓把小石子打的很遠掉在河里。接著(zhù)我們又在那里逛了一圈，看邊上的景色。

　　離開(kāi)塘棲我們又上了高速公路，開(kāi)到了海寧的憤怒小鳥(niǎo)公園。大人買(mǎi)了門(mén)票后我們三個(gè)小孩很興奮的沖進(jìn)了公園，看看里面的玩具，我們高興極了。我們先玩了跑酷、接著(zhù)玩了滑梯，還有一個(gè)迷宮一樣的大的玩的東西叫不上名字，在這里玩的小朋友最多，一個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心，滿(mǎn)頭大汗。我們玩累了休息了一下，爸爸他們帶我們去看4d電影，我覺(jué)得這個(gè)最好玩，電影里放下雨的時(shí)候天花板上就有雨滴落在身上，放下雪的時(shí)候就有一朵朵雪花飄下來(lái)，里面放射箭射中一個(gè)士兵身上，我就感覺(jué)這支箭射在自己身上，真的好神奇！

　　今年的國慶節我過(guò)的真開(kāi)心��！

分享作文 篇5

　　如果說(shuō)，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會(huì )健康成長(cháng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng)，幫助著(zhù)我成長(cháng)。

　　在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實(shí)寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著(zhù)整齊，見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的小皮球，我和朋友打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要寬宏大量��！這樣才是個(gè)好孩子�！卑职值脑�(huà)深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。

　　爺爺經(jīng)常也對我說(shuō)：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要幫助的`幼兒幫一幫�！彼�是這么想的，也是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。

　　這些優(yōu)秀家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我，并幫助著(zhù)我成長(cháng)，它讓我養成了好習慣，好品質(zhì)，樂(lè )于助人，拾金不昧，誠實(shí)，尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的教育有著(zhù)親密關(guān)系。是的，一個(gè)中國人，就必須有著(zhù)良好的優(yōu)秀家風(fēng)。

　　樹(shù)立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(cháng)道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng)，是一個(gè)家庭的規則，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)�！眱�(yōu)秀家風(fēng)助我成長(cháng)！

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