- 分享幸福作文 推薦度：
- 分享幸福作文 推薦度：
- 分享幸福作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】分享幸福作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的分享幸福作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享幸福作文 篇1
在人生的道路上，很多人都有一個(gè)幸福的大家庭。而我也生活在一個(gè)溫馨的家庭中，它給我的童年添加了無(wú)限的樂(lè )趣！
在這個(gè)溫馨幸福的家庭中，有爸爸，我的媽媽?zhuān)p胞胎弟弟，還有我。我爸爸是教師，我我的媽媽是醫生，而我和我弟弟是五年級的小學(xué)生。
每天上學(xué)的早晨我會(huì )在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的.開(kāi)始，感受著(zhù)大家庭帶來(lái)的獨特氣氛，盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅！
每次我和弟弟放學(xué)回到家后，我的媽媽總是早早地把飯做好，等著(zhù)我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后，有時(shí)和爸爸我的媽媽一起看電視，去感受電視的樂(lè )趣；有時(shí)出去散散步，吸收新鮮空氣，鍛煉一下身體，去感受大自然的芬芳。
在放暑假或寒假的時(shí)候，爸爸我的媽媽總會(huì )帶著(zhù)我和弟弟一起出去旅游。那年暑假，爸爸我的媽媽就帶著(zhù)我們，一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車(chē)來(lái)到了老君山。在爬山的途中，我感到驕陽(yáng)似火，可是快到山頂的時(shí)候，卻變得很冷很冷，而且看遠方的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)一層層白色的霧。經(jīng)過(guò)我們堅持不懈的努力，終于爬上了山頂。哇，好開(kāi)心呀！山頂視野開(kāi)闊、風(fēng)景秀麗，感覺(jué)好舒暢�？墒窍律綍r(shí)我們差點(diǎn)迷路了，我們走進(jìn)一個(gè)路口，有三條路可走，而且當時(shí)那沒(méi)指路牌，我們選擇了一條路。結果，還有一個(gè)交叉路口，幸虧一個(gè)叔叔告訴我們下山的路，要不然，我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開(kāi)心。
這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的家，我在這個(gè)幸福的家庭里快樂(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)！
分享幸福作文 篇2
如果你有一個(gè)蘋(píng)果，跟別人交換，那你還是擁有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一份快樂(lè )，與別人交換，那你就擁有兩份快樂(lè )�！}記
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變人一生的，往往不是什么豪言壯語(yǔ)，而僅僅是一聲呵護、一種關(guān)懷、一點(diǎn)引導、一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是給別人的生命里增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(cháng)出一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)上的們一片葉子上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望，當你發(fā)現其神奇功效時(shí)，你就知道，快樂(lè )需要分享。也許分享后，你會(huì )有另外一種叫做“幸�！钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對她們說(shuō)自己的快樂(lè )和痛苦時(shí)，會(huì )暢所欲言，你會(huì )感慨，啊，有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)學(xué)不好，我總覺(jué)得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子，但是，有一次，老師說(shuō)我的.作業(yè)寫(xiě)得非常好，還給我寫(xiě)了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字，并且鼓勵我說(shuō)“人生要靠自己努力，但是，你必須擁有充足的自信，你對你自己都沒(méi)有信心，那還談何成功。要懂得與別人分享�！睆哪菚r(shí)起，我便把我的快樂(lè )與別人分享，當時(shí)我的感覺(jué)不僅僅是興奮，并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì )解脫自己，有快樂(lè )時(shí)同別人一起分享，
生活就像一首美妙的樂(lè )曲，有時(shí)需要獨奏，更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì )與朋友分擔痛苦，分享快樂(lè )，是最好的選擇。
分享幸福作文 篇3
路上，一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗橛晏�，不得不跳下自行�?chē)，推送著(zhù)后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水�？吹竭@，我想當年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著(zhù)我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺(jué)中我到校了，心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁，因為心情好轉，我上課上的特別認真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫(xiě)一篇作文，看著(zhù)這作文，我若有所思，我寫(xiě)下了“分享幸�！庇曛械那榫�，讓我體會(huì )到和諧幸福的.內涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細的體味生活中的美，自己也會(huì )美起來(lái)。
【分享幸福作文】相關(guān)文章：
分享幸福的作文04-04
有關(guān)幸福是分享的作文03-06
分享幸福作文[必備]07-04
分享幸福作文【推薦】07-18
[實(shí)用]分享幸福作文06-27
(熱)分享幸福作文05-31
分享幸福作文10篇09-29
【精選】分享幸福作文3篇05-15
分享幸福作文2篇06-12