【精品】分享的作文600字六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的分享的作文600字6篇,歡迎大家分享。
分享的作文600字 篇1
明天就是3-8婦女節,為了慶祝媽媽的節日,我親手制作了一張精致的賀卡,準備送給媽媽?zhuān)鲋?zhù)做著(zhù),我的眼前浮現出了媽媽平時(shí)對我的諄諄教誨和循循善誘,浮現出了媽媽對我無(wú)微不至的照料與關(guān)愛(ài),我們更應該用好成績(jì)去報答他們……
“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了,一定是媽媽回來(lái)了,我趕忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),看到媽媽?zhuān)疫B忙對媽媽說(shuō)“媽媽您好,請進(jìn)!闭f(shuō)完,我幫媽媽拿過(guò)包,扶媽媽到沙發(fā)上坐著(zhù),我又幫媽媽拿過(guò)拖鞋,幫她換了鞋,又給媽媽倒了一杯水,媽媽驚訝得看著(zhù)我,說(shuō)“今天怎么這么乖?”我說(shuō)“做兒女的都應該孝順父母呀!”媽媽幸福地說(shuō)“我們的寶貝女兒長(cháng)大了!”我接著(zhù)說(shuō)“媽媽?zhuān)有驚喜呢,不過(guò)要等一下看!
吃完了飯,我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,然后從屋里拿出賀卡藏到身后,走到媽媽身邊,把賀卡遞給媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)“您自己打開(kāi)看看吧!”媽媽似信非信地打開(kāi)了賀卡,看見(jiàn)了“3-8快樂(lè )”四個(gè)字,并聽(tīng)到了我對她的祝福語(yǔ),非常感動(dòng),這時(shí),我唱起歌來(lái)“母親喲,你像月亮,散發(fā)出,溫暖的光……”媽媽抬起頭看著(zhù)我,眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠,我跑過(guò)去,擦干了媽媽眼中的淚花,說(shuō)“媽媽?zhuān)蠛萌兆拥目奘裁?”媽媽說(shuō)“孩子,媽媽非常感動(dòng),3-8節還有人能給我過(guò)節日!”我接著(zhù)說(shuō)“媽媽?zhuān)院?-8節我天天給您過(guò)!”媽媽又感動(dòng)地哭了,我又給媽媽背誦了一首詩(shī)“母親如一盞長(cháng)久不滅的明燈,笑容我們旅途中的坎坷和障礙;母愛(ài)是堅強的,是永恒的,是深深的潭,是一池明澈的山泉……”
母愛(ài)是盎然的綠地,芬芳而宜人,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),去報答父母對我們的愛(ài),不要讓父母因為我們而傷心、難過(guò)。
分享的作文600字 篇2
窗外的狂風(fēng)在肆無(wú)忌憚怒吼著(zhù),傾盆大雨如同我沉悶的心情一般在發(fā)泄著(zhù),爆發(fā)著(zhù)。好像只有窗邊的那朵含苞的康乃馨在撫慰這我的心靈,使我心平氣和一些……
已近中考,面對一疊疊的復習材料和好像背不完的課文、定理、公式、語(yǔ)法,學(xué)的頭昏腦脹,沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔,趴在桌子上睡了起來(lái)。不知過(guò)了多久,睜開(kāi)眼發(fā)現霧蒙蒙的一片,趕緊找到眼鏡,戴上抬頭一看已是午夜十二點(diǎn)。
想去睡覺(jué),但作業(yè)又無(wú)法完成。正當左右為難時(shí),瞅了一眼窗邊?的塑霸谕高^(guò)縫隙吹來(lái)的風(fēng)中輕輕搖擺,好像在告訴我:學(xué)習去吧,我陪你。
將紙筆放好,我又開(kāi)始了學(xué)習。學(xué)習是枯燥乏味的,唯一能讓我欣慰的也就是那朵康乃馨吧,那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風(fēng)雨,面對我這些小困難又能算得了什么呢?我學(xué)習的動(dòng)力也應該就是源于它吧。
作業(yè)已近尾聲,我實(shí)在抵擋睡意的困擾,迷迷糊糊看到窗邊康乃馨多了兩滴水,像雨又像露更像兩滴淚。
睜開(kāi)眼,發(fā)現那花竟然在顫動(dòng)著(zhù),而且似乎還聽(tīng)到了重重的喘息聲,而此時(shí)“它”仍然在窗邊為我抵擋風(fēng)雨,纖纖的花莖化作了腿,花萼化作了下顎,花瓣竟然幻化成了一個(gè)臉龐的模樣。!那不是我的媽媽嗎?
一聲尖叫,在夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,看看自己,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上,可是明明記得我是爬在桌子上睡著(zhù)的呀。
走出房間門(mén)口,發(fā)現媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲,好像一夜沒(méi)睡似的。匆匆洗漱完畢吃過(guò)早飯后上學(xué)去了。
出了房間門(mén)口,看到了窗邊的花兒,不禁有些擔心——經(jīng)過(guò)一夜的狂風(fēng)暴雨,它還活著(zhù)嗎?
細細一看,哇!竟然開(kāi)花了,開(kāi)的那么鮮艷,那么耀眼。卻又發(fā)現花瓣有那么多褶皺,并且還有幾處紅色的花斑,眼中淚水不禁奪眶而出,那好像是是媽媽的眼睛……
!康乃馨,原來(lái)您就是媽媽!
分享的作文600字 篇3
“樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)”。這是白居易關(guān)于分享的名言,教會(huì )了我們分享的意義。
大千世界無(wú)奇不有,一個(gè)微小的動(dòng)作都能給人帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書(shū),像清泉滴灌著(zhù)小草;分享如一盞燈,照亮前方前進(jìn)的道路;分享似一把雨傘,遮擋未知的風(fēng)浪……
從小,父母就教育我要學(xué)會(huì )分享。那時(shí)候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說(shuō)的意思。直到那一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,一次偶然的機會(huì ),我和姐姐在社區QQ群里看到社區近日將舉行探望空巢老人的活動(dòng)。當時(shí)我并不知道空巢老人的意思,只知道應該是去社區里一位獨自生活的老人家里。
很快,我們一行人就來(lái)到了那戶(hù)空巢老人的家里。開(kāi)門(mén)的正是那位空巢老人,只見(jiàn)老人的頭發(fā)已經(jīng)幾乎全白,難得看見(jiàn)幾根黑頭發(fā),腰已經(jīng)不自覺(jué)的下彎。但臉上卻笑呵呵的,手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細觀(guān)察了一下老人的外貌,一道道皺紋里盛滿(mǎn)了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事,并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著(zhù)我們,還為我們表演了手風(fēng)琴。我覺(jué)得現在一定是老爺爺這段世間最快樂(lè )的時(shí)間。在歡笑聲中不知不覺(jué)已過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,我們向老爺爺道別,并許下明年還會(huì )來(lái)看他的諾言。
分享幸福,分享快樂(lè ),人們之間的關(guān)系也亦是如此。微風(fēng)輕撫過(guò)我們的肩膀,我仿佛在這一刻才明白了分享的意義,分享原來(lái)這么美好!
分享,在我看來(lái),并不是什么籠統的概念,而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛(ài)。
分享的作文600字 篇4
有人說(shuō)過(guò):最大的快樂(lè )莫過(guò)于分享。
周末早上,我在張老師家練琴,張老師說(shuō)我彈得好,獎勵我一盒他從法國帶回來(lái)的巧克力。
這盒巧克力很小,但包裝精美。我輕輕打開(kāi)盒蓋,里面有五塊形狀各異的巧克力,有心形、蝴蝶形、五角形……每塊都像精美的工藝品,還散發(fā)著(zhù)淡淡的'香味,真是分外誘人。我想:剛好五顆,我把它分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己,我滿(mǎn)懷喜悅地跑回家。
家人都樂(lè )滋滋地品嘗著(zhù)巧克力,但我舍不得吃,把它又放回盒子里。
“叮叮咚!叮叮咚!”
媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)門(mén),噢!原來(lái)是我的同學(xué)蕓城來(lái)啦!斑,星語(yǔ),這是什么?這么好看!”他一進(jìn)門(mén)就打量著(zhù)桌上的巧克力盒。
“是巧克力!蔽亿s緊抱著(zhù)巧克力盒,生怕被這只小饞貓吞了。
“看起來(lái)好像很好吃!”他咽了咽口水說(shuō)?粗(zhù)蕓城的饞樣,我左右為難,因為只剩一塊了。
“哎呀!真漂亮!”他輕輕地打開(kāi)盒子,“只有一塊,唉,看來(lái)我沒(méi)有口福了!彼趩实卣f(shuō)。
我真不知道該怎么辦,于是把目光投向媽媽。
“和他一起分享吧!”這時(shí),媽媽在旁邊說(shuō)。媽媽的話(huà),讓我想起那句話(huà):“學(xué)會(huì )分享,你會(huì )更快樂(lè )!”
“蕓城,給你吃,我以后把鋼琴曲彈好,老師還會(huì )給我巧克力!蔽掖蠓降卣f(shuō)。
“那不行,這是你的獎品,我不能要!彼亚煽肆ν七^(guò)來(lái)。
“沒(méi)事,你吃!”
我倆像拉鋸一樣,推來(lái)推去!拔矣修k法了!蔽腋吲d地說(shuō)。我把小小的巧克力掰成兩份,他一半我一半。
巧克力真甜呀!蕓城笑了,我笑了,媽媽也笑了,或許這就是分享的快樂(lè )吧……
分享的作文600字 篇5
真真假假,模模糊糊,亦虛亦實(shí)——題記我的父親,因為工作的關(guān)系,很少出現在家庭飯桌上,用媽媽的話(huà)說(shuō),就是“一年在家吃上三、四次就不孬了!毙r(shí)候,我總跟別人吹噓:“我爸爸可好了,每次打完我還哄我!蹦菚r(shí),認為這就是父親?墒,隨著(zhù)我的成長(cháng),學(xué)校里開(kāi)的每次家長(cháng)會(huì ),他都會(huì )沒(méi)空。記得有一年,班里也讓一位同學(xué)同樣是警察的父親來(lái)給大家教授安全知識,我真是羨慕死那位女孩了。她的爸爸居然在女兒身處的小學(xué)門(mén)前指揮交通!可我的父親哪里會(huì )這樣做。漸漸的我長(cháng)大了,也不會(huì )把所有傷心、羨慕表現出來(lái)。所以,一到家長(cháng)會(huì )就會(huì )對他說(shuō):“你可別去!去了給我丟人!”漸漸的,我也忘卻了這些小時(shí)候的不滿(mǎn)。爸爸也每天和我一起鬧,稱(chēng)兄道弟,有時(shí)你打我一下,我打你一下,這些在生活中都是常見(jiàn)的。在我記憶中,父親真正教育過(guò)我的源于一件小事。那段時(shí)間,小學(xué)生之間非常流行密碼本,我也很眼熱啊,媽媽肯定不同意,自然去找父親。父親一開(kāi)始當然不同意,我就各種求!這時(shí)父親忽然對我說(shuō):“不要輕易去求別人!蔽翌D時(shí)有點(diǎn)懵,然后感覺(jué)空氣很尷尬。之后父親答應了我的要求,我們還是每天打打鬧鬧,但是我多了一絲感觸:這是父愛(ài)嗎?怎么感覺(jué)…… 直到有一次寫(xiě)作文,題目是《自從有了我》。我感覺(jué)很苦惱,這時(shí)媽媽說(shuō):“寫(xiě)你爸爸吧!”“咋寫(xiě)?沒(méi)啥可寫(xiě)的”“孩子”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō):“你不知道,對你,你爸爸比我可要上心。在你沒(méi)出生的時(shí)候,你爸爸是個(gè)嚴肅正經(jīng)的人,可你到來(lái)后,他好像變了一個(gè)人,每天開(kāi)玩笑,打打鬧鬧!蔽倚念^一顫,終于明白那似有似無(wú)的父愛(ài)。之后,我對父親那些年的抱怨也沒(méi)有了,被無(wú)色、透明的父愛(ài)悄無(wú)聲息的沖洗了個(gè)遍。他不像文章里的父親騎著(zhù)車(chē)來(lái)接女兒,我也不像文中的女兒看著(zhù)父親的背影哭泣。每次都是我騎車(chē)帶著(zhù)他,我的頭發(fā)老是亂打到他的臉上,他就用手按下去。就這樣,我熟悉他的體重,熟悉他的語(yǔ)言,熟悉他的動(dòng)作,熟悉他特殊的愛(ài)。
分享的作文600字 篇6
今天,爸爸買(mǎi)了一袋橘子,我一看到它們就嘴饞,心里想,“橘子,我最喜歡吃了!庇谑,我便看著(zhù)爸爸把橘子拿到廚房里放好,爸爸放在廚房的哪個(gè)位置,哪個(gè)角落,我都記住了,“今天下午就等著(zhù)我來(lái)吃你們吧,哈哈哈哈!”我在心里倫笑著(zhù)!澳阍谶@里干什么?”不知爸爸什么時(shí)候走了出來(lái),把我嚇了一大跳!皼](méi),沒(méi)什么,路過(guò),路過(guò)而已。呵呵!蔽蚁虬职稚敌χ(zhù)。我看了看爸爸的眼神,還好,他還沒(méi)發(fā)現我的計謀。
到了下午,我趁著(zhù)爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí),偷偷地跑到廚房。果然,那一袋橘子還在,于是,我便抓起它們,扒了皮,大口大口地吃!罢婧贸,美味極了!蔽倚睦锾鹱套痰!斑!辈懦粤藥讉(gè),就打嗝了,真想把它們全部都吃完!八懔,待會(huì )兒再吃吧!蔽倚睦锵。于是,我便回到房間去作業(yè)。
當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),肚子再也忍不住了,一個(gè)勁兒地催我快去吃橘子。于是,我又悄悄地來(lái)到“目的地”。又想在大口大口地吃起來(lái)?墒,袋子里空空的,什么也沒(méi)有,我焦急了,我在廚房里四處尋找,連個(gè)影兒都沒(méi)有。我連忙跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,廚房里的那些橘子呢?”這時(shí),爸爸媽媽都露出恍然大悟的樣子,“哦,糟了,說(shuō)漏嘴了!”我心里十分不安!昂冒,原來(lái)是你啊,我還以為家里有賊呢,那個(gè)賊居然是你?”爸爸裝出很兇的樣子,想要教訓我。媽媽便出來(lái)了,她對著(zhù)爸爸說(shuō):“好了,別嚇唬孩子了!比缓笥謱ξ艺f(shuō):“孩子,爸爸把橘子放好,就是為了讓今天下午大家一起分享的,你都吃了這么多了,難道就不打算留給我們嗎?”我聽(tīng)了,摸著(zhù)頭,不好意思地對他們說(shuō):“嘿嘿,爸爸媽媽?zhuān)义e了,我保證以后再也不敢了!薄斑@才是好孩子嘛!”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
所以,我懂得一個(gè)道理:有好吃的要分享,不能獨吞,獨吞的就是壞孩子,哈哈!
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