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分享的作文

時(shí)間:2022-09-19 10:41:27 分享 我要投稿

分享的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的分享的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

分享的作文6篇

分享的作文 篇1

  我們都知道毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà),讓我印象深刻,我也從這句話(huà)中得到了啟示。

  暑假的一天里,我看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小朋友在滑旱冰,我羨慕地看著(zhù)他們在地上自由自在地滑來(lái)滑去。突然,我眼前閃過(guò)學(xué)滑冰的念頭。所以,我開(kāi)始了滑冰之旅。

  我在樓下面,穿上滑冰鞋,左腳一抬,“嘭”的一聲,我摔在了地上,屁股好疼喲!但是,我沒(méi)有灰心,立刻爬起來(lái)。這次,我多長(cháng)了一個(gè)心眼,扶著(zhù)欄桿,可是,右腳剛一抬,“嘭”又一聲,我再次摔倒在地,我有點(diǎn)不想學(xué)了。但是,我再次想起這句話(huà),爬起來(lái),慢慢地往前滑,左腳、右腳、左腳、右腳……!我終于學(xué)會(huì )了!是這句話(huà)給我了無(wú)限動(dòng)力。

  毛爺爺不愧是一代偉人,他說(shuō)的這句話(huà)讓世人知道了:做任何事只要肯下決心,就沒(méi)有辦不好的,困難總是可以克服的。這句話(huà)讓我收益頗豐!

分享的作文 篇2

  如果你是一顆種子,親情就是土壤,為你提供生長(cháng)必要的養分;如果你是一株小草親情就是大樹(shù),為你張開(kāi)遮風(fēng)擋雨的長(cháng)臂;如果你是一艘小船,親情就是燈塔,為你指引返航的道路;如果你是一條小河,親情就是大海,為你敞開(kāi)包容的懷抱。

  人都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,這些人無(wú)視親情,他們不知道親情是什么。每次回家見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)皇墙o予金錢(qián),并沒(méi)有心對心的溝通,時(shí)間長(cháng)了,親情也就沒(méi)了,他們變得生疏起來(lái)。當爸爸媽媽病倒在床時(shí)沒(méi)有人去照顧,直到爸爸媽媽離世的那一天,他們后悔莫及,才知道親情的可貴。

  爸爸的愛(ài)加上母愛(ài)那便是親情,爸爸媽媽的愛(ài)讓大家感受的親情的偉大。大家每個(gè)人都應感悟親情,理解親情,不要等到親人都走了才知道什么是親情,快,快感悟吧!

  快感悟親情吧!別只在逢年過(guò)節才看爸爸媽媽一眼,;丶铱纯,看看父親臉上的皺紋,看看母親頭上的白發(fā)!

  快感悟親情吧!別總說(shuō)自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想著(zhù)走。爸爸媽媽盼你回家,盼了那么久,你回家才這么短就嫌長(cháng),唉!多陪陪爸爸媽媽吧,別在珍惜你那寶貴的時(shí)間了!

  快感悟親情吧!別在爸爸媽媽走的時(shí)候才想起那句話(huà):時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你,你就走了。

  快感悟親情吧!別在迷茫了,其實(shí)親情就是陽(yáng)春三月的綿綿細雨,滋潤你的心田;親情就是酷暑的炎炎烈日,點(diǎn)燃你的心燈;親情就是秋天的累累碩果,慰藉你收獲的喜悅;親情更是嚴冬臘月的陽(yáng)光,溫暖你永遠的希望。

分享的作文 篇3

  今天中午睡覺(jué)前,我讀了《三國演義》里面的一個(gè)經(jīng)典故事情節——“草船借箭”,我讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。

  這個(gè)故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個(gè)理由,說(shuō)中缺少弓箭,讓諸葛亮十天內造出十萬(wàn)支弓箭?墒侵荑](méi)想到諸葛亮卻滿(mǎn)口答應了。諸葛亮會(huì )神機妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著(zhù)大霧,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支弓箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計劃未能實(shí)現。

  我覺(jué)得我們應該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習,善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學(xué)習,長(cháng)大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒我。

分享的作文 篇4

  在你的認知你‘分享’是什么樣的呢?有人認為分享是原本屬于自己的東西給了他人,有人認為分享是一種失去獨享的一種,有人認為分享是與他人同樂(lè )。

  在每個(gè)人的認知里,分享對于他們來(lái)說(shuō)都是不同的,有人會(huì )認為是應該的,有人認為是不應該的,你又是怎么覺(jué)得的呢?

  在我的認為里分享是不可缺少的,但又是不能將所有的.事情同他人分享,因為每個(gè)人都有屬于他自己的小秘密,擁有屬于自己的私密空間。

  生活中處處都充滿(mǎn)著(zhù)分享,分享溫暖、分享快樂(lè )、分享悲傷、分享……

  分享會(huì )使我們更加溫暖,能讓世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光;分享會(huì )使我們更加快樂(lè ),能拉近人與人之間的距離;分享會(huì )使我們減少悲傷,能讓世界都不在悲傷;分享會(huì )使我們……

  分享不是在減少你所擁有的,而是在加倍增加你所擁有的,它可以讓你獲得更是多的溫暖、獲得雙倍的快樂(lè )、減少一半的悲傷。

  分享是值得人們所以喜歡的,是人們所不可缺少的,分享是重要的,不是可有可無(wú)的,分享的重要你知道了么?

分享的作文 篇5

  在我心中有許多心里話(huà)想和大家分享,但這件事讓我難以忘懷,讓我慢慢講給大家聽(tīng)!

  今天上午,我們做完早操回來(lái),就上課啦,上課之前老師對我們說(shuō):“有些人拿程科彪爸爸是老師來(lái)打擊他的心!”聽(tīng)到這我覺(jué)得很奇怪,如果不是他先不講理,我們會(huì )拿這種話(huà)來(lái)說(shuō)他嗎?

  就 拿這件事說(shuō)吧!每天我都看見(jiàn)我的基礎訓練是放在第一個(gè),而近幾天我發(fā)現我的基礎訓練不是第一個(gè)啦,我感到很奇怪,我也沒(méi)多想,等發(fā)下來(lái)我發(fā)現我的基礎訓練 不見(jiàn)了,于是我趕快到辦公室去找我的基礎訓練,可是就是找不到,我就去問(wèn)程科彪他也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我就讓他把我復印一張,于是他就去把我復印啦,第2天,我在 次問(wèn)他,他不耐煩了說(shuō)不復印,于是我讓程科彪接我媽媽的電話(huà),這件事我不麻煩他了,他卻在群里說(shuō):“令我驚訝的是,***竟叫我就幫他復印唄。我沒(méi)想到這 母親也這樣!痹诖宋乙獙Τ炭票胝f(shuō)我尊重你的同時(shí)希望你也尊重我的媽媽?zhuān)覌寢尣恢狼闆r才拜托你,請不要這樣說(shuō)我媽媽?zhuān)∵@樣你打擊的是我的自尊心,而不 是你的!

  太好啦,我終于把我憋在心里很久的話(huà)說(shuō)出來(lái)了!

分享的作文 篇6

  小白兔家十分有錢(qián),可他卻不懂得分享。

  在炎熱的一天,小象、小馬和小河馬想去小白兔的家里游泳。當他們來(lái)到小白兔家的別墅下。小象按響了門(mén)鈴,小白兔開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)到他們,便沒(méi)好氣地說(shuō)道:“你們來(lái)干嘛?”小象客客氣氣地說(shuō)“我們太熱了,可不可以到你們家游泳?”小白兔眉頭皺得更緊了,還邊說(shuō)邊捏住鼻子:“你們那么臟、那么臭,別把我家的游泳池給弄臟了!薄翱墒恰 …”還沒(méi)等小馬說(shuō)完,小白兔就“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)。他們只能失望地走了。

  后來(lái),小白兔的花園里開(kāi)出了五彩繽紛的花。一天,一只小蜜蜂飛到了小白兔的花園里。小蜜蜂第一次看見(jiàn)了這么多珍稀的花,心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。正在陶醉時(shí),回頭一看,小白兔正沒(méi)好氣地盯著(zhù)他,問(wèn)道:“干嘛?”小蜜蜂被小白兔盯得緊張,結結巴巴地回答道:“你…你花園里的花真美呀!我可不可以釆…釆點(diǎn)花蜜?”“不行!”小白兔堅決地回答道“我憑什么讓你采花蜜!你知不知道這些花十分名貴!”“我… …”小蜜蜂委屈地掉下了眼淚,小白兔生氣地趕著(zhù)小蜜蜂,還邊趕邊大罵:“滾開(kāi)滾開(kāi)!滾一邊去!”小蜜蜂怏怏地飛走了?墒,小蜜蜂走后,這些花開(kāi)得一天不如一天,花色漸漸變得黯淡。原來(lái),花是要通過(guò)小蜜蜂傳粉才會(huì )健康起來(lái)的。

  因此,小白兔十分慚愧。這還使他想起了小象、小馬和小河馬,他覺(jué)得他做錯了。

  過(guò)了一段時(shí)間,小白兔的生日到啦!他十分高興,他想開(kāi)個(gè)生日party?伤洲D念一想:我曾經(jīng)都不懂得與朋友們分享,誰(shuí)會(huì )來(lái)我的生日party呢?沒(méi)有好朋友的生日party還叫生日party嗎?但小白兔還是抱著(zhù)試一試的念頭,親手寫(xiě)了四張邀請信,分別是小蜜蜂、小象、小馬和小河馬。當他把這四封信寄出去時(shí),他心里在想:希望他們能原諒我。

  生日的那天,小白兔起了個(gè)大清早,爸爸和媽媽給他生日禮物,但小白兔并不滿(mǎn)足,他更希望收到朋友的祝福。小白兔等呀等呀,一直等到了晚上八點(diǎn),小伙伴還沒(méi)來(lái)。兔爸爸說(shuō)“別等了,他們不會(huì )來(lái)的了。吃蛋糕吧!毙“淄秒m然還趴在桌子上,心里卻在想:今年的生日又得一個(gè)人過(guò)了。小白兔眼睛里流出了傷心的淚水。這時(shí),屋里的燈突然亮了,四個(gè)小伙伴異口同聲說(shuō):“生日快樂(lè )!”小白兔激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是抱住了他們,連聲說(shuō):“對不起,我錯了… …”小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@時(shí)小白兔又流淚了,但這是幸福的眼淚。五個(gè)好伙伴度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

  小白兔終于明白了,獨享是孤獨的,分享是快樂(lè )的。

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