【精品】分享作文匯總5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的分享作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享作文 篇1

　　湖南似乎沒(méi)有春天，春陽(yáng)對于湖湘歷史悠久地吝嗇;淅淅瀝瀝像是湖湘春天里一張甩不掉的名片，陰冷難耐打磨著(zhù)每一個(gè)人的韌性，淅淅瀝瀝糾結著(zhù)每一個(gè)人的情感和人生。冬與春在綿綿陰雨、漫無(wú)邊際中艱難的拉鋸與談判；平常百姓家這段日子最是難熬，家里呆久了，徹骨的冷，透心的寒；換洗的衣服十天半月難得干爽。不少老人常常過(guò)不了這道坎而撒手人寰。偶遇春陽(yáng)，迎春花開(kāi)了，櫻花笑了，桃花羞紅了臉頰，枝葉伸出了嫩芽；彷佛一夜之間，湖湘大地便由嚴冬閃入了春天。

　　長(cháng)常高速上，久違的陽(yáng)光慵懶的看著(zhù)春天里的田野，飛馳的車(chē)龍卷起漫天飛舞的樟樹(shù)落葉，要不是從路旁護坡飛瀉而下的迎春花似滿(mǎn)天的繁星，隔著(zhù)愛(ài)車(chē)玻璃，讓人錯覺(jué)人在深秋里。遠眺阡陌，芳草萋萋，油菜花一丘一丘的、珍貴地點(diǎn)綴著(zhù)莫落的田野，原來(lái)一望無(wú)際的黃花海洋微波蕩漾、香飄大地的映像，因農村的富裕和勞動(dòng)力的城遷，只能在夢(mèng)中尋覓了。

　　長(cháng)邵公路的兩旁，青翠疊嶂，少有花色；遠近的山上，春綠是多彩的，絳紅色的是樟樹(shù)嫩葉在春雪中探頭的迎春，鵝黃色的枝芽是在春風(fēng)里來(lái)探春的新葉；深綠色的是經(jīng)歷嚴冬風(fēng)雪傲然挺拔的老兵。所有這些，襯出杜鵑花萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅在鬧著(zhù)春，于是，所有的綠都值了并在春風(fēng)里蕩漾、微笑。讓人不禁困惑春先在綠還是先在紅。

　　淅淅瀝瀝幾天后，當太陽(yáng)再次穿出云層，杜鵑花爛漫了山野，溫度發(fā)瘋似的猛竄到三十度外，外出的人手臂上狼狽地掛著(zhù)內衣、毛衣、外套，湖湘大地便一夜之間閃入了夏天。

分享作文 篇2

　　今天，我讀完了《青銅葵花》這部圖書(shū)，讓我有很深的感觸。

　　這部圖書(shū)的作者是著(zhù)名作家曹文軒先生。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩，她唯一的親人爸爸被淹死后，大麥地的青銅一家領(lǐng)養了她，他們一起長(cháng)大。12歲那年，葵花又被接回城市。從此，青銅就一直遙望葵花所在的.地方。這是一個(gè)感人的故事，書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻能讓人體會(huì )到濃濃的親情。

　　為蓋了茅草屋，奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問(wèn)題，她只是說(shuō)：“要蓋茅草屋�！边@是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻又是一句充滿(mǎn)著(zhù)親情的話(huà)。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻的精神正散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒！

　　為了給葵花交學(xué)費，青銅在冬天里去賣(mài)蘆花鞋。在橋頭上，寒風(fēng)刮在身上，像刀子一樣，大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái)，但他沒(méi)有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢(qián)，他把自己穿的鞋也賣(mài)了出去，光著(zhù)腳跑回了家。

　　曹文軒先生寫(xiě)的人物特點(diǎn)鮮明，用各種修辭手法寫(xiě)出了鄉下困難家庭的生活，從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理：遇到什么挫折都不要放棄，樂(lè )觀(guān)面對，什么困難都會(huì )迎刃而解。

　　《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應當尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

分享作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，也許是因為假期太長(cháng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺上向外看看，發(fā)現天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……

　　到了校園，才發(fā)現一切都變了：樹(shù)長(cháng)高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友�?wèn)長(cháng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。

　　我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

　　望著(zhù)老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現，這個(gè)班級體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。

　　此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級體！"

分享作文 篇4

　　早上，又是一節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)——帥得很依舊，然后用富有磁性的聲音開(kāi)始述說(shuō)李白的《渡荊門(mén)送別》“這首詩(shī)表現了詩(shī)人對老家山水的無(wú)限眷戀之情……”》講到這里，不禁觸動(dòng)了那根心弦，又回想起了那離別七年之久的老家。

　　老家，爺爺家后有一片竹林。一到周末，我便和哥哥一起去竹林烤紅薯吃，哥哥總是體現了謙讓?zhuān)�把最大的給我吃，仔細想想似乎又有好久沒(méi)吃了。

　　在竹林深處，有一條小水溝，沿著(zhù)水溝逆行而上，可見(jiàn)一“奇景”——在水溝邊有兩張石凳，一張石桌，桌子旁有一棵巨大的櫻桃樹(shù)。每至開(kāi)花時(shí)節，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”。結果時(shí)，坐在樹(shù)下打著(zhù)牌，吃著(zhù)櫻桃。雖不比文人墨客吟詩(shī)作對的高雅，卻也別有一番趣味。

　　在后山的山頂上，有一個(gè)擁有傳奇色彩的地方——“釣魚(yú)城”�！搬烎~(yú)城”上有一口古井直通山腳，連接著(zhù)嘉陵江。據說(shuō)當年紅軍被困在山上，想等待支援，但糧食不夠，幾次圍剿不下，便想著(zhù)包圍這里，等紅軍餓死在山上。過(guò)了大半個(gè)月，見(jiàn)山上沒(méi)什么動(dòng)靜，就以為紅軍已經(jīng)歸天了，于是上山探查，結果被紅軍打了個(gè)措手不及，然后落荒而逃。原來(lái)紅軍沒(méi)糧食后，餓了便釣井中的魚(yú)兒，渴了便飲井中水。就這樣，便有了”釣魚(yú)城“之稱(chēng)。

　　現在想想，無(wú)限懷念涌上心頭，懷念那小河潺潺的樂(lè )章，懷念那金銀花的幽香，懷念那漫天的蜻蜓，懷念那……

　　”同學(xué)，認真聽(tīng)課��！馬上中考了，這樣的狀態(tài)怎么行？“一個(gè)熟悉的聲音把我從回憶拉回現實(shí)。我慚愧地笑了笑，心想考完中考一定要回去看看。

　　看看這美麗的老家，帶著(zhù)七年的思念！

分享作文 篇5

　　天漸漸亮了，廣場(chǎng)上靜悄悄的。只有風(fēng)“呼呼”的聲音，不時(shí)傳來(lái)幾聲樹(shù)葉搖擺的聲音�！昂�，呼，呼�！蹦鞘窃趺椿厥�？原來(lái)是樹(shù)葉“親吻”大地的聲音……

　　傍晚，原本靜悄悄的廣場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，人山人海。有在廣場(chǎng)中心跳舞的婦女，她們一會(huì )兒伸左手，一會(huì )兒伸右手;有身手矯健的滑冰教練，他們猶如一只鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔似得在廣場(chǎng)盤(pán)旋；有活潑可愛(ài)的小孩趴在人造小河旁捉一只只小蝌蚪；有老人一起結伴出來(lái)在廣場(chǎng)上一邊散步，一邊談心；有看起來(lái)剛學(xué)會(huì )走路的小孩隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身子；有稱(chēng)職的保姆帶著(zhù)小孩子出來(lái)呼吸新鮮空氣；還有年輕人帶著(zhù)耳機哼著(zhù)小調走在廣場(chǎng)上。直到晚上九十點(diǎn)，人們都累了各自都回家了。

　　這就是廣場(chǎng)的一天。

【【精品】分享作文匯總5篇】相關(guān)文章：

【精品】分享作文匯總9篇01-28

【精品】分享作文五篇01-04

【精品】分享作文合集九篇01-31

【精品】分享作文合集9篇01-28

【精品】分享作文十篇01-25

【精品】分享作文合集五篇01-14

【精品】分享作文七篇01-04

【精品】分享作文600字9篇02-04

【精品】分享作文300字10篇02-04

【精品】分享作文300字5篇02-03