【熱門(mén)】分享作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的分享作文9篇，歡迎大家分享。

分享作文 篇1

　　計算機，人人家里都有，它們的變化很大。到目前為止，它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)查閱，你能知道1946年的計算機只是用來(lái)計算而已？

　　“后來(lái)居上”，用在這里一點(diǎn)也不假：剛開(kāi)始計算機只是用來(lái)計算，現在可以用來(lái)編寫(xiě)文章，唱歌了。那么，未來(lái)的計算機是什么樣子呢？會(huì )不會(huì )“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？

　　這是肯定的。

　　未來(lái)的計算機，它是有自己的意識的。當然，它也有“三大定律”，也不可以傷害人類(lèi)，否則，計算機去傷害人類(lèi)，那可就天下大亂啦！

　　未來(lái)的計算機，它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了，它會(huì )自動(dòng)給你分析那道難題，直到你理解為止。計算機雖然有意識，但它的耐心可比人要好的多！有的人也許會(huì )問(wèn)：如果計算機不知道怎么辦？那就讓我告訴你吧：計算機可以自動(dòng)查閱資料，它幾乎要到無(wú)所不知的程度了！

　　未來(lái)的計算機，它也是你最稱(chēng)職的保姆。如果你哪一天回家晚了，它幫忙你把飯煮好，而且還能根據你的口味烹調出合適的飯菜；如果你某一天因為事情太多忘記做一件事，它就會(huì )提醒你去做那件事——它也可以感覺(jué)到你會(huì )不會(huì )累，如果你累，就回幫你把那件事做好！

　　未來(lái)的計算機肯定還有很多用處，不過(guò)，這必須經(jīng)過(guò)我們的努力奮斗。讓我們好好學(xué)習，讓未來(lái)的計算機能更多的為我們服務(wù)！

分享作文 篇2

　　媽媽削蘋(píng)果的姿勢很漂亮。她安詳地拿起水果刀，飛快地在蘋(píng)果上轉著(zhù)，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著(zhù)蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之后，

　　圓圓的蘋(píng)果便呈現在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì )拿過(guò)碟子，將蘋(píng)果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我幾塊，而我吃完后總是不懂事地嚷著(zhù)還要。望著(zhù)媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè )滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好��！

　　歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然還和以前一樣地摟著(zhù)我看媽媽削蘋(píng)果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的'藝術(shù)品'。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著(zhù)那甜甜的蘋(píng)果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果，那該是一件多么快樂(lè )的事情��！

　　那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著(zhù)什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是'蘋(píng)??果'。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢？看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著(zhù)將那僅剩下半邊的'丑八怪'遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。

　　如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋(píng)果的習慣還是沒(méi)有改變。不過(guò)，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著(zhù)祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的'小天使'，快樂(lè )著(zhù)家人，也快樂(lè )著(zhù)自己。

分享作文 篇3

　　一年有三百六十五天，在這三百六十五天里，我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節日。

　　今年的國際六一兒童節，學(xué)校舉辦了各種各樣的.活動(dòng)，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語(yǔ)活動(dòng)，還有小學(xué)生畫(huà)展和書(shū)法比賽……我們班還表演了古詩(shī)經(jīng)典誦讀，同學(xué)們的表現都非常出色，可是我的心里有些小緊張，希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)，變得更加自信、勇敢一些。

　　在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)里，你知道我最喜歡哪項活動(dòng)嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式，因為我終于成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍！我真開(kāi)心！

　　今年的國際六一兒童節真是個(gè)令人難忘的日子��！

分享作文 篇4

　　今天是4月4日，是中國傳統的節日———傳統節日清明節，它大約起始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明是一個(gè)很重要的節氣，這一天，除了傳統的掃墓，紀念先人的活動(dòng)外，還有踏青、春游等一系列風(fēng)俗。

　　在這個(gè)節日中，既有祭掃先人生死別離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，真是個(gè)富有特色的節日，就在這一天，我們小記者團全體師生在烈士公墓前，祭奠先烈。首先，我們脫帽，行注目禮、唱國歌，老師還給我們講述了傳統節日清明節的由來(lái)，介紹了公墓的建造和結構，然后，我們集體朗誦詩(shī)歌，“都說(shuō)這個(gè)節日的春色，非常濃稠；都說(shuō)……”公墓前回蕩著(zhù)我們深情的朗誦聲。接著(zhù)，我們?yōu)橄攘覀儷I花，老師還帶我們去踏青了呢。

　　這是一個(gè)綠色的季節，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節。我們堅信，稚嫩的對岸肯定是豐滿(mǎn)的成熟；我們堅信，青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。牽著(zhù)清明的手，我們情系九州，中華民族偉大復興的召喚，激勵著(zhù)炎黃的骨肉。

　　讓我們在這個(gè)特殊的日子里，緬懷過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜生命吧！

分享作文 篇5

　　我心中的理想是當一名歌手，你可別笑話(huà)我。

　　我從小就看電視，看那些歌手一邊唱還一邊跳，跳的那些舞蹈也都很時(shí)尚。于是，從那時(shí)起，我就產(chǎn)生了這樣一種想法——歌手。

　　后來(lái)，我才知道當歌手可不容易的，既要有基本功，還要保證表演是最引人的。那時(shí)，我要幾乎放棄了這個(gè)念頭�？墒�，我又想：無(wú)論做什么事都要堅持不懈，有汗水才會(huì )有收獲。我又一直堅持下來(lái)。

　　有一次，我晚上看了一位當時(shí)很紅的歌手的演唱會(huì )，直到11點(diǎn)還沒(méi)演完，這時(shí)，媽媽從里屋走出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)把電視關(guān)了。無(wú)奈的我只能一頭鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　在來(lái)自夢(mèng)里，我發(fā)現自己成為了當時(shí)的一名最紅的歌手，許多人都要我簽名。我好不容易被我的經(jīng)紀人掩護著(zhù)來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始上課時(shí)，校園里擠滿(mǎn)了我的歌迷，可后面還有長(cháng)長(cháng)的人群。我無(wú)奈之下唱了一首歌，把他們都送走了。我們才開(kāi)始上課，沒(méi)有想到呀……

　　“叮叮，叮叮，叮�！�…"鬧鐘響了，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)，那一件件事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我希望，有一天，我也能成為我的夢(mèng)里那樣，把我美妙的歌聲傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，成為我的歌迷。

　　我以后一定要好好學(xué)習，練好基本功，鍛煉我的嗓音。將來(lái)先考上一所好的學(xué)校，再從事歌手這個(gè)行業(yè)。

分享作文 篇6

　　春季來(lái)了，也迎來(lái)了清明時(shí)節，清明時(shí)節就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

　　這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著(zhù)這次春季踏青的活動(dòng)給我帶來(lái)的喜悅和收獲，我們坐上了車(chē)開(kāi)始了我的踏青活動(dòng)。

　　過(guò)了好久車(chē)才緩緩的停了下來(lái)，終于到達的目的地。同學(xué)們就蜂擁著(zhù)下了車(chē)，好不容易下了車(chē)，我開(kāi)始大口呼吸新鮮空氣。

　　剛進(jìn)入花港觀(guān)魚(yú)，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現一一支白色的櫻花，就象是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地，我來(lái)到了紀念館。

　　紀念館的右邊就是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香古味的書(shū)房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛(ài)書(shū)吧。于是講解員阿姨開(kāi)始為我們講解，原來(lái)馬一孚是浙江會(huì )稽人，也就是今日的紹興人，他是一位國學(xué)大師，精通8國語(yǔ)言，精于書(shū)法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng )作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無(wú)際，際于天地……是啊，學(xué)習無(wú)止境。

　　我們活蹦亂跳的看著(zhù)各種美麗的景物，就這樣我們參觀(guān)了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結束了我的踏青之旅。

分享作文 篇7

　　有了快樂(lè )要分享，有了痛苦要分擔。

　　有的人有了一個(gè)便吃掉它，毫不吝惜自己嘴巴的辛勞；有的人有了一個(gè)蘋(píng)果分開(kāi)兩半，想著(zhù)和別人分享一塊香甜。結果，前者的蘋(píng)果完成了打打牙祭的任務(wù)，后者的蘋(píng)果成了友誼的橋梁。如此可見(jiàn)分享是多么重要：一間果園也會(huì )在分享中落成，更甭說(shuō)多了幾個(gè)能分擔痛苦的好朋友。

　　因為分享，我們分擔。

　　我和自然分享一片天空：桃花簇簇向天報春，我也急著(zhù)用筆傳出春天到來(lái)的消息，我和桃花一起在向天空對話(huà)——你沒(méi)見(jiàn)我們都仰著(zhù)頭嗎？荷香陣陣邀著(zhù)夏姑來(lái)此赴晚宴，我也忙著(zhù)厚著(zhù)臉皮思忖如何得以入席，暢談秋姑之故事；青青薺麥如約勸了醉了的紅荷扶著(zhù)夏姑上天宮，我懇切求著(zhù)秋姑到此一游，她因憐我帶了黃黃稻椒來(lái)看我，一時(shí)薺麥眼紅也想來(lái)，我應了，便月下“群”酌，對影成三人了；可恨冬姑揀著(zhù)幾株臘梅也不肯送我，難道我和阿梅沒(méi)有約定？你的宴會(huì )我不去也罷。

　　都是好姑娘：我心里孤獨，有春姑娘陪我聊天；我一陣運氣不好，倒有了好運氣讓夏姑娘勸我“世俗功名皆可拋”。一時(shí)難過(guò)了，有翠翠青煙安慰我；一時(shí)痛苦，有田田素梅憐惜我；一時(shí)被紛繁學(xué)業(yè)惱得“唇焦口燥”時(shí)，涼涼云骨朵兒讓我知道愁腸應向九天上拋。我何德何能？只要醒著(zhù)贊著(zhù)自然的美好，那么醉后就能得到自然的擁抱了？我想只是我們在分享著(zhù)，因此也就不介意分擔了吧。畢竟，有一句話(huà)說(shuō)：“你有什么不開(kāi)心的，說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下�！彪m然言語(yǔ)幽默諧皮，倒也近乎一自然之理——分享是分擔的基礎了。

　　分擔對分享就沒(méi)有能動(dòng)的反作用了嗎？辯證法催促我大聲疾呼：“分擔讓分享更長(cháng)久！”

　　不必套舉名人一百例子，抄襲論文成千篇了。我想拿生活為例：母親為我們分擔生活、學(xué)習的白發(fā)，我們才更長(cháng)久地和母親分享激烈的青春期的討論；同桌為你不停犧牲，分擔著(zhù)“青春試驗品”的痛苦，才能有機會(huì )聽(tīng)你日后的平步青云，分享著(zhù)你那時(shí)的得意暢快了（已到此地步了嗎？）；我們也因分擔了一些，才有更多的可能去分享了，這和筆墨分擔失去的痛苦，才有機會(huì )和我們分享一篇成文的快樂(lè )不是一樣嗎？萬(wàn)物也有“因損之而益”的可能。

　　因為風(fēng)雨的分擔，我們才有陽(yáng)光的分享；也因為分享陽(yáng)光，天空、大地、學(xué)堂才允許我們分擔風(fēng)雨吧。

分享作文 篇8

　　有人說(shuō)，生活中其實(shí)并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。是的，生活中處處都有美，一處山巔，一片綠水，一輪明月，只要你細細品味，沒(méi)便從中來(lái)，而今天我卻發(fā)現了生活中一種特殊的美-----分享。

　　周末，我和弟弟一起去甜品店，點(diǎn)了一些吃的之后就坐下來(lái)等待，等待中我便東張西望，把店里的每個(gè)角落都看了一遍。突然，我眼睛的余光落在了一對姐妹的身上。

　　一對模樣有幾分相似，穿著(zhù)極樸素，相貌平平的姐妹正在在角落的一張桌子品味甜品，就在妹妹端起一塊蛋糕時(shí)，那塊蛋糕惡作劇般，“撲通”一聲掉在了地板上。妹妹急了，連忙要伸手去撿起來(lái)。姐姐趕緊拉住妹妹的手，安慰地說(shuō)“那塊蛋糕掉了就掉了吧！我把我這一塊分給你就可以啦！”姐姐輕輕地幫妹妹拭去眼角的淚水，把自已的蛋糕小心翼翼地端給妹妹，生怕又掉了。妹妹問(wèn)道：“那你不吃一點(diǎn)嗎？這可是你的呀！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，我剛剛在家里還吃了點(diǎn)別的，我不餓的，你吃吧！”妹妹說(shuō)：“這么多，我吃不完，我們一起吃吧！”說(shuō)完，便用勺子挖了一大勺喂到姐姐的嘴里”姐妹倆相視笑了。

　　不一會(huì )兒，服務(wù)員把我點(diǎn)的甜品拿了過(guò)來(lái)。她們姐妹倆吃完也走了，走之前還不忘把地上的蛋糕清理掉。她們走了，但我覺(jué)得此時(shí)的甜品店更加溫馨可人，因為在這里我看到了生活中的美，這種美，叫作分享。

分享作文 篇9

　　現在的房子非常平淡，如果你一個(gè)人在家里，就會(huì )感到很孤獨，還有做不完的家務(wù)活，你也會(huì )感到很勞累。

　　我想像的未來(lái)的房子應具有多種多樣的功能。房子的墻壁、地板就像電視屏幕一樣會(huì )出現各種各樣的圖畫(huà)。

　　假如你想去北京，又不想真的出家門(mén)，你就只須按一下控制房子的遙控器上面的某一個(gè)鍵，墻壁上就會(huì )出現北京天安門(mén)前面的景象，地板上也會(huì )出現北京地面的圖畫(huà)。房子中的空調，還會(huì )散發(fā)出溫暖的微風(fēng)，讓人感覺(jué)到真正的在北京天安門(mén)廣場(chǎng)一樣。

　　假如你又想去森林里傾聽(tīng)大自然的聲音，親近大自然。你就只要再按一下按扭，墻壁上就又會(huì )出現森林里的景色，地板上也出現了山丘土地�？照{也散發(fā)出花草的清香，簡(jiǎn)直就像真的在森林里過(guò)日子一樣，高山流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。

　　房子的地下室還有許多健壯能干的機器人，它們都會(huì )聽(tīng)眾你的命令，幫你做飯，幫你掃地，幫你洗衣服，甚至還能幫你按摩。反正，它們會(huì )根據你的旨意，幫你做完所有的家務(wù)活，讓你每一天都輕松愉快。

　　我真想現在就要這種房子，所以我要努力的學(xué)習，學(xué)習各種科學(xué)技術(shù)，將來(lái)創(chuàng )造出這種多功能的房子。住進(jìn)這樣的房子，我想我們就不會(huì )再感到孤獨、感到勞累了。

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