【精品】懂得分享作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的懂得分享作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
懂得分享作文 篇1
分享,是一種博愛(ài),亦是一種智慧。懂得了分享,就能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。
記得那還是在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)很好的朋友。我們是在什么時(shí)候認識的,我也已經(jīng)記不清了。只記得后來(lái)啊,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
除了放假各自在家,我們總是形影不離。文靜的她總是那樣認真地聽(tīng)我說(shuō)話(huà),說(shuō)到有趣的話(huà)題,她便低眉淺笑,有時(shí)也會(huì )笑得眉眼彎彎與我一同調侃。每當我在題海中奮斗,疲憊地抬起頭來(lái)時(shí),總能在不遠處看到她安靜地坐在位置上的身影。有時(shí)她注意到我的目光,便側過(guò)頭來(lái)展眉一笑。正是那樣溫暖恬靜的笑容,讓我倍覺(jué)心安,心中的煩惱也消除了不少。
我們的性格都不喜歡鬧騰,但是我們在一起時(shí)從來(lái)不覺(jué)得無(wú)趣。古賢云:“君子之交淡如水!毕袼粯蛹儍舻挠亚,長(cháng)久而親切。我們的友情,正如春日中陽(yáng)光沐浴下波瀾不驚的湖水。
然而,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。我們的友情掀起了波瀾。
自從一次換了座位以后,她的身邊多了一位喜歡吵吵鬧鬧的朋友。閑暇時(shí),我便經(jīng)?匆(jiàn)她們在位置上打打鬧鬧。而我向來(lái)習慣與她兩個(gè)人周末去圖書(shū)館看書(shū),一次卻突然多出一個(gè)喜歡鬧騰的人來(lái),這兒瞅瞅,那邊看看?粗(zhù)她們兩個(gè)人并肩坐在對面竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還輕笑幾聲,我心里升起了一絲落寞之感,心中很不是滋味。
那時(shí)我覺(jué)得兩個(gè)人的友情是不能有第三個(gè)人介入分享的,所以在面對那個(gè)女生時(shí),我總是冷著(zhù)臉不搭理。我與她也漸漸生疏起來(lái)……
就在我們的友情開(kāi)始僵化時(shí),一件事徹底消除了我心中的隔閡。
那段時(shí)間我總不在狀態(tài),所以在一次測試中心煩意亂草草了事便開(kāi)始發(fā)呆。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我還是被那觸目驚心的分數刺激到了。一時(shí)氣惱便將試卷揉成一團扔在一邊。正當我不知在生誰(shuí)的悶氣的時(shí)候,突然感覺(jué)肩上有什么東西在爬,不禁側頭一看……
一只蜘蛛赫然跳到了我的眼前!
我嚇得直接跳了起來(lái),只覺(jué)得毛骨悚然。直到看見(jiàn)那個(gè)女生手里拎著(zhù)一只玩具蜘蛛才知道我被她耍了。
“被嚇到了吧?”她有些得意揚揚地甩著(zhù)手里的'蜘蛛說(shuō)道。
莫名其妙!我一聲不響地干瞪著(zhù)她。
她扔下那只蜘蛛,十分豪邁地一把搭上我的肩膀說(shuō)道:“現在感覺(jué)煩惱少多了吧?”說(shuō)真的,在這一場(chǎng)虛驚之后,我真的沒(méi)有再去想關(guān)于測試的事了,心中也輕松了許多,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我側過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我的好朋友此刻正笑瞇瞇地看著(zhù)我們,我突然明白了——她們合伙的!
然而此刻我卻絲毫沒(méi)有生氣,看著(zhù)她們倆狡黠的笑容,我心中只覺(jué)得無(wú)限溫暖——或許有這樣一個(gè)鬧騰的朋友也是一件不錯的事。
后來(lái)我們三個(gè)成了好朋友,在往后的相處中,我愈發(fā)懂得了,友情并非只能兩個(gè)人獨有,懂得了分享友情,將會(huì )收獲另一份不一樣的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )分享,將會(huì )使快樂(lè )放大,使痛苦縮小。懂得分享,是人生道路上的一筆寶貴的財富。
懂得分享作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云的下午。因雨后天晴,天邊還出現了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快!
那是剛好放學(xué)回家的時(shí)間,我奔跑著(zhù)追公交車(chē)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那司機故意不讓我上車(chē),開(kāi)著(zhù)公交車(chē)跑了。沒(méi)能追上公交車(chē),我心里有些惱火,但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說(shuō),我想著(zhù),然后我便跑到路邊賣(mài)油餅的小攤邊買(mǎi)了3個(gè)油餅。
買(mǎi)了油餅后,我往地下室的方向走去,想通過(guò)地下室到對面的公交站臺等車(chē)。走在地下室的道路上,我看見(jiàn)路邊有許多乞丐,看著(zhù)他們,我不禁感到心酸。
突然,一個(gè)小孩抱住我的大腿,開(kāi)始我被嚇了一跳,接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“能不能給我點(diǎn)吃的!倍ㄏ律窈,我仔細觀(guān)察他,發(fā)現他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇,我并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動(dòng)的是,我看見(jiàn)他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
看見(jiàn)這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來(lái)。帶著(zhù)這份感動(dòng),我又趕緊跑去那個(gè)賣(mài)油餅的小攤上又多買(mǎi)了兩個(gè)油餅,然后把它們送給那爺倆吃。
通過(guò)這件事,我懂得了與他人分享。幫助他人,學(xué)會(huì )分享,也使我快樂(lè )!
懂得分享作文 篇3
我懂得了分享一根普通的筆,蘸上團結的水,書(shū)寫(xiě)了一次難忘的游戲。
“今天,我們來(lái)做一個(gè)找紅星的游戲,規則是:一名同學(xué)來(lái)找藏著(zhù)的紅星,如果他走錯方向,我們就拍手拍的小聲點(diǎn),對了就大聲些,不能提醒,但他找到的越快越好!毙Σ[瞇的老師大聲說(shuō)。
找的人是逸倫,他把眼睛閉上時(shí),游戲就開(kāi)始了。老師也變成了個(gè)小孩子,躡手躡腳,輕步輕聲的把紅心藏在潘潘的語(yǔ)文書(shū)下,大家不約而同的壞笑起來(lái)。
逸倫慢慢睜開(kāi)眼睛,臉上滿(mǎn)是疑問(wèn),緊張,懷疑的邁出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手輕輕的合在一起,再緩緩打開(kāi),大氣也不敢出一口,窗外的小鳥(niǎo)都識時(shí)務(wù)地閉上了嘴?删驮谶@時(shí),不知是誰(shuí)“啪!”。突然大拍一聲,愛(ài)搗亂的同學(xué)見(jiàn)狀,按捺不住了,也跟著(zhù)大叫一聲,把手拍得“噼里啪啦”直響,教室里一片“沸騰”。尋找的同學(xué)一臉茫然,不知所措,瞬間像無(wú)頭蒼蠅一樣,迷失方向,不知是真是假。我們急了,狠狠地瞪了那些“搗蛋鬼”一眼,拉住他們的手,厲聲說(shuō):“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),我們不團結,找的人就找不到了!”他們滿(mǎn)不在乎的吐吐舌頭,不再拍了。逸倫立刻反應過(guò)來(lái),他撓撓頭,試了幾次方向,終于,向潘潘那邊走去。大家興奮極了,小臉蛋漲的通紅,眼睛瞪得大大的,散發(fā)著(zhù)期待的光芒,痛痛快快地把掌聲送給了他。逸倫就在我旁邊,我偷偷對他使了一個(gè)眼色-往潘潘那邊轉一轉,再向著(zhù)那個(gè)方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信滿(mǎn)滿(mǎn)、挺著(zhù)胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激動(dòng)的心中有一百只小兔子在上躥下跳,差點(diǎn)兒一蹦三尺高,更加努力的拍了起來(lái),大家齊心協(xié)力,那聲音如同一個(gè)巨人在使勁跺腳般大,久久地回蕩“啊,他找到了!”大家歡呼起來(lái)。
風(fēng)呼呼的刮著(zhù),寒冷無(wú)比,教室里卻因為這次的普通游戲,把自己的心燒得紅紅的,和別人的心挨得緊緊、緊緊
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