【精華】分享作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的分享作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享作文 篇1

　　人人都說(shuō)：“分享，是大家都可以做的!”當然，這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，因為，我也從小學(xué)會(huì )了分享。記得是我七歲的時(shí)候，弟弟來(lái)我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了，可家里柜子上正好放著(zhù)十根棒棒糖，這下我的.棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行，我得“見(jiàn)招拆招”，將棒棒糖藏起來(lái)。果然，弟弟一進(jìn)我家便徑直闖入了我的房間，翻箱倒柜，沒(méi)出幾秒就把棒棒糖找了出來(lái)。唉，我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過(guò)弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉，我總不能以大欺小，將他搶回來(lái)吧!于是眼巴巴地站在一邊獨自傷心了好久好久。

　　直到吃午飯時(shí)，悶悶不樂(lè )還如陰霾般籠罩著(zhù)我。哥哥小聲地問(wèn)弟弟：“老弟，你把號稱(chēng)‘四大女天王’中的最小最機靈的姐姐給怎么了呀?”

　　“嘻嘻，就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一臉若無(wú)其事的樣子，嬉皮笑臉地說(shuō)道。

　　我一聽(tīng)弟弟那無(wú)所謂的樣子，心里頓時(shí)火上加火，哪有食欲吃飯呀，便漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：“我吃好了!”丟下飯碗氣呼呼地走了。

　　“弟，你還不去俯首認罪?”

　　“好了!好了!我還她就是了!”弟弟嘟囔著(zhù)。

　　午飯后，弟弟輕輕地走進(jìn)房間，準備把棒棒糖遞給我。他走到床邊，見(jiàn)我在畫(huà)圖畫(huà)，便看了看。這時(shí)他看懂了一切：原來(lái)，姐姐畫(huà)的是一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)五根棒棒糖，柜子上有……啊!姐姐把受到的委屈在畫(huà)上面表現出來(lái)了!“姐……姐……姐姐……”

　　而我呢，其實(shí)畫(huà)完這幅畫(huà)，早就把心中的不快發(fā)泄出來(lái)了。再一見(jiàn)弟弟那反常態(tài)，認認真真道歉的樣子，那還記得剛才不悅的一幕，隨之臉上陰轉晴：“弟弟，姐姐想通了，不管誰(shuí)有好東西，都要一起分享，這棒棒糖就該一人一半，對嗎?”

　　“對!姐姐最好了!”

　　“哈哈……”快樂(lè )的笑聲是那么清脆動(dòng)聽(tīng)!

　　原來(lái)，分享也是一種快樂(lè )!

分享作文 篇2

　　母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的`小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝我的老師，因為我的老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)兒害羞。

　　讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。

　　上三年級了，我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì )再遇見(jiàn)的。

　　四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認識了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。

　　五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

分享作文 篇3

　　在人的一生中不可缺少的是什么？我不知道，誰(shuí)能告訴我。它究竟是什么。那，人生中最殘忍的懲罰又是什么呢？

　　我只知道，一個(gè)人的一生中都會(huì )有快樂(lè )與痛苦，沒(méi)有誰(shuí)只有快樂(lè )沒(méi)有痛苦也沒(méi)有誰(shuí)只有痛苦而沒(méi)有快樂(lè )的。你愿意也好不愿也罷，它的的確確存在于你的生命之中�？鞓�(lè )與痛苦都是需要與人分享的，如果沒(méi)有人與你分享有再多的快樂(lè )又能怎么樣呢？當快樂(lè )逝去以后剩下的不就只是孤獨無(wú)助的自己么。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一位猶太教的長(cháng)老，酷愛(ài)打高爾夫球。在一個(gè)安息日，他覺(jué)得手癢，很想去揮桿，但猶太教規定，信徒在安息日必須休息，甚么事都不能做。這位長(cháng)老卻終於忍不住，決定偷偷去高爾夫球場(chǎng)，想著(zhù)打九個(gè)洞就好了。由於安息日猶太教徒都不會(huì )出門(mén)，球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，因此長(cháng)老覺(jué)得不會(huì )有人知道他違反規定。然而，當長(cháng)老在打第二洞時(shí)，卻被天使發(fā)現了，天使生氣地到上帝面前告狀，說(shuō)某某長(cháng)老不守教義，居然在安息日出門(mén)打高爾夫球。上帝聽(tīng)了，就跟天使說(shuō)，會(huì )好好懲罰這個(gè)長(cháng)老。第三個(gè)洞開(kāi)始，長(cháng)老打出超完美的成績(jì)，幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(cháng)老興奮莫名，到打第七個(gè)洞時(shí)，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要懲罰長(cháng)老嗎？為何還不見(jiàn)有懲罰？上帝說(shuō)：我已經(jīng)在懲罰他了。直到打完第九個(gè)洞，長(cháng)老都是一桿進(jìn)洞。因為打得太神乎其技了，於是長(cháng)老決定再打九個(gè)洞。天使又去找上帝了：到底懲罰在那里？上帝只是笑而不答。打完十八洞，成績(jì)比任何一位世界級的高爾夫球手都優(yōu)秀，把長(cháng)老樂(lè )壞了。天使很生氣地問(wèn)上帝：這就是你對長(cháng)老的懲罰嗎？上帝說(shuō)：正是，你想想，他有這么驚人的成績(jì)，以及興奮的心情，卻不能跟任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？

　　人，是需要交流的'。我們都害怕著(zhù)孤獨，正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感�？墒怯钟姓l(shuí)真正的愿意孤獨呢，還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚，因而感嘆人生的艱辛，世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼，咒罵人心的虛偽�？�，越是如此就越發(fā)的感到孤獨寂寞，不是么。

　　無(wú)論是快樂(lè )還是痛苦都是需要有人分享的。沒(méi)有人分享的人生，無(wú)論你面對的是快樂(lè )還是痛苦，都將是一種殘忍的懲罰。倘若，將一份幸福與你身邊的人分享，它就會(huì )變成許多份幸福，有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會(huì )覺(jué)得孤獨么。

　　請試著(zhù)打開(kāi)你的那扇門(mén)吧，你會(huì )感到世界竟是如此之美。

分享作文 篇4

　　分享，真好！ 今天是周末，阿姨家的弟弟、妹妹來(lái)我家玩，他們可都是“無(wú)敵破壞王”��！所以我一點(diǎn)兒高興不起來(lái)， 弟弟、妹妹一來(lái)，我就把自己關(guān)在房間里自?shī)首詷?lè )，我很擔心我的玩具會(huì )不會(huì )被搞壞，正想著(zhù)呢，忽然我聽(tīng)見(jiàn)小房間里傳來(lái)“殺！”“閃！”“萬(wàn)箭齊發(fā)！”的喊聲。我覺(jué)得很奇怪，就偷偷地來(lái)到小房間，猛地推開(kāi)門(mén)，發(fā)現他們正在玩我最?lèi)?ài)的“三國殺”，小房間里一片紙條滿(mǎn)天飛的景象，我脫口而出：“不會(huì )吧......” 我的.小宇宙爆發(fā)了，臉色鐵青鐵青的，沖著(zhù)他們喊道：“誰(shuí)讓你們玩我的三國殺的，誰(shuí)��！誰(shuí)��！”我都忘了自己是還他們的哥哥，不由分說(shuō)地收拾好三國殺，氣沖沖地走了。

　　這時(shí)，弟弟奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥對不起，是我拿的，沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，我知道錯了，原諒我，好嗎？”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)有點(diǎn)慚愧了，怎么當他們的哥哥的呀？便轉身說(shuō)：“我帶你們一起玩吧！”一直不敢吭聲的妹妹怯生生地說(shuō)：“真的嗎？”“當然！”“哥哥萬(wàn)歲！”小房間里頓時(shí)傳出一陣歡樂(lè )的笑聲， 游戲開(kāi)始了，我手里握著(zhù)牌，眼睛緊盯著(zhù)牌局，心里暗自得意：對付你們這兩個(gè)小不點(diǎn)，那不是輕而易舉的事！弟弟先出牌，他很輕松地抽了一張“殺”，向我晃了晃，也是一副很得意的表情，我急忙打出一張“閃”，躲過(guò)了一擊。哈哈！該我還擊了，我扔出一張“閃電”，我開(kāi)始來(lái)判誰(shuí)該扣血，誰(shuí)知，這牌運也太差了吧！竟判到我自己了，哎！這真是“善有善報，惡有惡報”��！輪到妹妹登場(chǎng)了，她叫道:“五張‘殺'，看你們怎么躲？”弟弟說(shuō)：“那我輸了�！蔽伊⒖谭瘩g道：“哪有這樣出牌的？你不可以這樣，重新來(lái)�！泵妹脜s振振有詞地說(shuō)：“可以的，這是現在的新玩法，你都不知道吧�！钡艿芤苍谝慌渣c(diǎn)點(diǎn)頭。我無(wú)語(yǔ)了，也毫無(wú)還手之力了，就這樣這第一局，我糊里糊涂地就壯烈犧牲了。妹妹贏(yíng)了。她高興地手舞足蹈，弟弟也在一旁傻笑。緊接著(zhù)，第二局開(kāi)始了，我吃一塹長(cháng)一智，我也不按常規出牌了，很明白嘛，贏(yíng)家總是非我莫屬?lài)D！房間里我的笑聲不斷，妹妹、弟弟也是跟著(zhù)歡呼。原來(lái)和他們一起玩也是很開(kāi)心的。 自那以后，每當弟弟、妹妹們要來(lái)我家時(shí)，我也不會(huì )生氣，也不再當心我的玩具了。因為我嘗到到了分享的快樂(lè )，感覺(jué)不再孤單。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“分享只會(huì )讓快樂(lè )加倍！”現在我總算真正理解了這句話(huà)。

　　同學(xué)們。你們的快樂(lè )加倍了嗎？那就先讓我們一起學(xué)會(huì )分享吧！

分享作文 篇5

　　正如伍思凱〈分享〉這首歌：「與你分享的快樂(lè )勝過(guò)獨自擁有，至今我仍深深感動(dòng)......」分享確實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，如果世界每個(gè)人都懂得分享的話(huà)，那將會(huì )是一個(gè)和諧、快樂(lè )的世界！

　　諾貝爾不但締造了許多偉大的事跡，而且還愿意把自己得到的巨款，捐出設立諾貝爾基金的精神令人敬佩不已，也使得每年獲得諾貝爾獎的得主是多么欣喜若狂，領(lǐng)獎時(shí)，顏面上也激動(dòng)得馬上落淚，心里更是有說(shuō)不出的歡喜和感動(dòng)，也讓后人對諾貝爾偉大的情操懷有無(wú)限的追思。

　　另一個(gè)分享的例子，孔融不但是一個(gè)謙遜有禮的.學(xué)生，而且在兒時(shí)就懂得「分享」，有一天，媽媽拿了一顆梨子回來(lái)給弟弟吃，其他的哥哥看到了卻也想要吃，只見(jiàn)弟弟一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，將梨子給了哥哥們，當媽媽看見(jiàn)這個(gè)景象時(shí)，心里有說(shuō)不出的感慨，孔融小小的年紀就懂得讓梨，也讓我知道分享是做人處事的基礎，后來(lái)，這個(gè)故事也轉變成「孔融讓梨」這個(gè)成語(yǔ)了。

　　分享不但讓我們擁有了朋友，也可以從分享的過(guò)程中得到許多的喜悅、快樂(lè )，更可以使大家都擁有一顆善良、樂(lè )于分享的心，就能使每一天都過(guò)得多采多姿，同時(shí)，世界上將沒(méi)有危害社會(huì )的人存在！

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