【推薦】分享作文600字三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的分享作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

分享作文600字 篇1

　　連續兩個(gè)星期了，家里也沒(méi)怎么好好的打掃，那原本窗明幾凈的家，差點(diǎn)面目全非了。經(jīng)過(guò)“董事長(cháng)”我媽媽的批準，由我擔任“衛生小隊長(cháng)”主持“家庭大掃除”。

　　掃除一開(kāi)始，我端來(lái)了一盆清水，把房間的窗戶(hù)和桌子擦得一干二凈，窗戶(hù)上都能映出我的臉來(lái)了！我得意極了，又拿起了“大型殲敵機”——拖把，一臉自信地說(shuō)：“灰塵，你們死定啦！”在一旁的我的表妹也被我逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　我的表妹也在一旁自顧自地拆起了蚊帳（因為現在沒(méi)有蚊子了�。。┛墒遣鹆藳](méi)多久，就遇到了一些麻煩——蚊帳鉤在了一起。天哪！怎么會(huì )這樣？我立刻和我的表妹一起，投入了“戰斗”之中。但最后，我們還是弄巧成拙，要不是小舅媽的及時(shí)趕來(lái)，不知道蚊帳現在的命運如何呢！

　　正在我們要大功告成的時(shí)候，一只蟑螂冷不防從床底下爬了出來(lái)，我一看見(jiàn)蟑螂，臉“唰”的一下，白了。要知道，我是天不怕，地不怕，可就是怕蟑螂��！而我的表妹則在一旁捂著(zhù)嘴偷笑。我急急忙忙拿起拖鞋向蟑螂拍去，有句說(shuō)的好“打不死的蟑螂”，這蟑螂還真的打不死?我的表妹拿起電蚊拍狠狠地向蟑螂拍去，不到五分鐘，蟑螂已經(jīng)奄奄一息了……我不禁有點(diǎn)佩服我的表妹了！

　　就在這時(shí)，我的表妹拿著(zhù)電蚊拍不知道從什么地方冒了出來(lái)，用電蚊拍拍了過(guò)去，前一秒還在洋洋得意的蟑螂，這時(shí)已經(jīng)痛苦地在地上打起了滾兒，我的`表妹有拿經(jīng)過(guò)一下午的大掃除，我的房間又變得整整齊齊、窗明幾凈的了，不過(guò)一大半的功勞還都是我的表妹的呢！

分享作文600字 篇2

　　理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當白衣天使——白衣天使，有的想當我們靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁管理國家大事。每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，每一個(gè)理想都那么美好。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。

　　我想成為一個(gè)作家。我曾無(wú)數次幻想過(guò)，纖纖玉指輕握住筆，任那墨香在紙上，在屋中蕩漾，飄逸娟秀的字跡，在紙上留下美麗的回憶，構出來(lái)的故事，就像一串串粉色的泡泡，帶走那不盡的煩惱。

　　我想成為一名教師�！靶�時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的`難題成了樂(lè )趣。小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起，長(cháng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。長(cháng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己�！苯處熓侨�天下最光榮的職業(yè)，我渴望看到那一雙雙渴求知識的甘霖滋潤的眼眸，那一雙雙真誠的眼神注視著(zhù)講臺，那樣的情景多么美好，那樣的相處多么愉快。

　　我也想去山區看看，那里的山美水美人更美，他們那淳樸敦厚的心啊，如同潔白無(wú)瑕的碧玉，那兒的孩子，格外的渴求著(zhù)上學(xué)，學(xué)習。我也曾想象過(guò)，如果我去山村支教會(huì )是怎樣呢？即使環(huán)境惡劣，但起碼他們一直保留著(zhù)心中的真。

　　我其實(shí)更希望將我寫(xiě)的文，讀給我未來(lái)的同學(xué)聽(tīng)，讓他們得到文學(xué)的熏陶，故事的滋潤�；蛟S，我長(cháng)大后，會(huì )做不同的事，為了理想，我定會(huì )努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我要為我這個(gè)理想而奮斗，成功的途中總會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而加油。

分享作文600字 篇3

　　我看見(jiàn)了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光，聽(tīng)見(jiàn)雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來(lái)到學(xué)校大家都東張西望的，看著(zhù)別人帶來(lái)的東西。

　　焦急的心情隨著(zhù)時(shí)間愈來(lái)愈多，吳老師的一句話(huà)打破了這種心情——“我們差不多該走了�！钡�我十分擔心——自己能做好嗎？

　　來(lái)到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來(lái)了還帶來(lái)了準備好的'面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個(gè)一個(gè)弄下來(lái)，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無(wú)能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來(lái)。我和錢(qián)干干拿了餡，到另一個(gè)桌子上去了，我把準備好的餡放進(jìn)一個(gè)乘著(zhù)肉的大盤(pán)子里，拿了雙筷子，來(lái)回攪拌，原來(lái)分開(kāi)的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來(lái)了！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進(jìn)餡，重疊，一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時(shí)候，皮越來(lái)越多，壓得我喘不氣來(lái)。因為前面的成功，我站得挺了挺�？墒�，有一張皮十分干，我二話(huà)不說(shuō)，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬(wàn)分的時(shí)刻，我看見(jiàn)了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語(yǔ)到。我拿著(zhù)手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周?chē)�，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。

　　老師叫著(zhù)：“餃子好了，大家來(lái)吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。

　　大家一起吃，我們很快樂(lè )。我從中知道了分享。作文

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