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描寫(xiě)生活中需要分享作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)生活中需要分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)生活中需要分享作文1
有一個(gè)人名叫湯姆,一個(gè)過(guò)路人帶來(lái)了一種非常特殊的種子,這種.種子花很特別而且能賣(mài)到好價(jià)錢(qián)。有鄰居過(guò)來(lái)問(wèn)道,湯姆,你那高級的種子能不能給大家都分一點(diǎn)啊。而湯姆的回答總是,不。
終于開(kāi)花了,但是湯姆家院子里的高級郁金香并沒(méi)有賣(mài)種子的人描述得那么好,甚至,開(kāi)出來(lái)的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。鄰居們的郁金香都賣(mài)得很好。第二年,當那個(gè)賣(mài)種子的人又來(lái)到湯姆的門(mén)前,湯姆說(shuō)你這個(gè)騙子。賣(mài)種子的人問(wèn),你是怎么種植的?
于是湯姆經(jīng)過(guò)講了一遍。當講到鄰居們來(lái)要種子湯姆不給的時(shí)候,被打斷了,不是我騙你啊,只有你種了這種郁金香,別家的院子都是普通的郁金香,那么當微風(fēng)一吹,普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我說(shuō)的那樣,開(kāi)得那么好了,只有大家都是這種特殊的郁金香,那么,當花粉一傳播,就會(huì )開(kāi)出艷麗的花朵了。
同樣的道理我也發(fā)生過(guò)和這樣差不多的故事,雖然不是分享實(shí)在的東西而是消息,但道理一樣。
一次網(wǎng)上有一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),我的一個(gè)朋友自己在網(wǎng)上報了名,是以個(gè)人的名義參加的。而我們沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)事情。后來(lái)我也在網(wǎng)上看到了這個(gè)消息,也有團隊參加的,我看到的那刻就告訴了所有人問(wèn)他們是要自己參加還是團體的,在建議上都是團體參加的勝算大。
我們就以團體的形式參加,而叫那個(gè)報了名的朋友時(shí),她很不好意地說(shuō)她以個(gè)人的名義參加了。我們也并沒(méi)有埋怨他額意思,畢竟不是每件事情都該要和每個(gè)人分享的。但是結束是我們贏(yíng)了,而他一個(gè)人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的`話(huà),結局是完全不一樣的,獲勝的隊伍里也一定會(huì )有他。
湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現。這都告訴我們雖然這個(gè)世界并沒(méi)有要求我們必須要去分享,也完全可以不分享自己的任何東西,但是我們學(xué)會(huì )分享之后,不僅幫助了別人,重點(diǎn)是很多時(shí)候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們人生的必修課,但是分享是成功和快樂(lè )人生的必修課。
描寫(xiě)生活中需要分享作文2
我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現與沉思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。
海帶著(zhù)蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無(wú)限的快樂(lè )。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè )分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;
海容納游人的快樂(lè ),同時(shí)帶給他們更多的`快樂(lè )。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè )無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。
我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對話(huà):
“沒(méi)人知道我流淚,因為我活在水中!”
“我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂(yōu)愁由我來(lái)與你一同分享!”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺的殼總是盤(pán)旋著(zhù)尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。在布滿(mǎn)沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著(zhù)。每當有海浪沖過(guò)來(lái),邀請它一起玩耍,一起分享快樂(lè )的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè )。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè ),就會(huì )得到雙倍的快樂(lè );分享痛苦,就會(huì )減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著(zhù)獨角戲,所以它注定不會(huì )像海那樣永生。它終究會(huì )死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
與人分享的海贏(yíng)得了快樂(lè )、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏(yíng)得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨的海螺,只能永遠生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè )與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè )、痛苦和自己一起分享!”望著(zhù)海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也要像海一樣,分享,擁有快樂(lè )!
描寫(xiě)生活中需要分享作文3
俗話(huà)說(shuō)“有福同享,有難同當”,這句話(huà)的意思是:與他人一起分享快樂(lè ),與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓(lè )能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè )。
江畔的垂柳輕柔地揮著(zhù)手送別了戀戀不舍的夕陽(yáng);天空做好了夢(mèng)顏色的襁褓等待著(zhù)第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去;春風(fēng)在每個(gè)人耳畔來(lái)回的喃喃低語(yǔ),宣布著(zhù)分享快樂(lè )。
花開(kāi),裝點(diǎn)世界,分享快樂(lè )!
冬去春又來(lái),大地一派生機勃勃的景象,萬(wàn)物復蘇,小草吐綠,楊柳爆青,花兒吐蕾,每一朵都欲爭先恐后的含苞待放,的確,一年之計在于春,花兒你爭我趕的開(kāi)放,不正是告訴人們要和它一起分享快樂(lè )嗎?
水滴,滋潤世界,分享快樂(lè )!
這世界上的一切一切,都離不開(kāi)水,離開(kāi)了水,我們就無(wú)法生存,因此,我們要節約用水,保護水資源。夏日,綠樹(shù)繁陰,人們在樹(shù)下乘涼,可烈日當空,如果這時(shí)下一場(chǎng)及時(shí)雨多好啊!這時(shí),思念的雨滴便嘩嘩下了起來(lái),人們心里甜滋滋的,分享著(zhù)快樂(lè ),訴說(shuō)著(zhù)喜悅。
分享快樂(lè ),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅冰;分享快樂(lè ),就像一段舒適的音樂(lè ),能撫慰心靈的創(chuàng )傷;分享快樂(lè ),就像一股清新的春風(fēng),能驅散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè )。高興,應該是我們興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂(lè )的.事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè )。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè )。生命的意義,不在于生命的長(cháng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè )。只有給他人呆了快樂(lè )的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè ),那么他們一定會(huì )很快樂(lè )。
分享快樂(lè )。與他人分享快樂(lè ),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì )做到的。
以別人一起分享你的快樂(lè )吧!
描寫(xiě)生活中需要分享作文4
百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著(zhù)翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )。
”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì )分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè )。不會(huì )分享的人只能在自我為中心的'小圈子中自以為“幸!钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏(yíng)得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現,在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì )日益嚴重;再想想二戰時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F代社會(huì )需要和諧,我們應當學(xué)會(huì )分享。因為分享能讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng )造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享,讓我們試著(zhù)分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝。
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