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懂得分享作文

時(shí)間:2021-06-18 11:39:20 分享 我要投稿

懂得分享作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的懂得分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懂得分享作文【熱】

懂得分享作文1

  記得那還是在上小學(xué)二年級的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍便過(guò)去,而是停了下來(lái)。

  黃老師問(wèn):“同學(xué)們,分享是什么?”

  我們小手如林。

  一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人!

  另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α,老師也笑了。

  一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著(zhù)一個(gè)回答。

  最后,黃老師表?yè)P我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應當似的搖頭,跟個(gè)撥浪鼓一樣。

  黃老師尷尬地笑了笑,接著(zhù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

  時(shí)光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長(cháng)大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享,旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷,將自己的快樂(lè )給予別人,成為別人的快樂(lè ),這便是分享的真正含義。

  現在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當這時(shí),我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什么:好像是理解——為我們還小而理解;又好似鼓勵——為我們長(cháng)大以后成為懂得分享的人而鼓勵。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新,因為它啟蒙我要懂得分享,懂得分享是人生成長(cháng)道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

懂得分享作文2

  總以為,蘆荻花開(kāi),時(shí)光忘卻駐足等待,自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩(shī)意的文化,在歲月的轉角漸行漸遠,為眾人所遺忘,我亦隨波逐流,常常忽略,還好你的出現,你的分享,將我心中的詩(shī)意喚醒。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@句話(huà)來(lái)形容西湖是再貼切不過(guò)的了。在西湖旁駐足停留,那如夢(mèng)似幻的美景,輕輕扣開(kāi)了詩(shī)意的大門(mén)!白?lèi)?ài)湖東行不足……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,后面不知誰(shuí)從何處接了一句:“綠楊陰里白沙堤!蔽一仡^望去,身后的少女朝我莞爾一笑。

  很快我就和她熟識了,她是一個(gè)眼里藏著(zhù)浩瀚星辰,心中懷著(zhù)朗朗明月的女孩子。她和我結伴而行,把足跡留在了景區大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩(shī)意時(shí)我為之而贊嘆,五彩斑瀾的花朵填滿(mǎn)了她每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。她笑嘻嘻地對我說(shuō):“你或許不像我一樣吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛(ài),陪伴我的只有孤獨與寂寞?墒菋寢屨f(shuō)了,孤獨的時(shí)候要學(xué)會(huì )尋找詩(shī)意,體會(huì )詩(shī)意,分享詩(shī)意,所以我和古時(shí)的文人墨客為伴,其實(shí)也還好了!

  我在驚異之余,又想到了自己。我的詩(shī)意或許早已被煙火日子里的雜事,學(xué)業(yè)的繁忙取代,被擱置被雪藏在內心深處了吧!爸x謝你啊,與我分享這片詩(shī)意!彼覔]了揮手,消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著(zhù),“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽壹毤毜仄愤@首詩(shī),并在手機備忘錄里寫(xiě)上了:尋找詩(shī)意,體會(huì )詩(shī)意,分享詩(shī)意。

  一生只是在有限而短暫的時(shí)光里,做一場(chǎng)結局已定的夢(mèng)。既是如此,何不讓生命曇花一現,流星劃月呢?多聽(tīng)一闕古曲,多看一縷炊煙,即使做不到閑云野鶴,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在尋常的歲月里,與詩(shī)意的美景不期而遇,與真實(shí)的自我對酒當歌,把一段煙火日子過(guò)得活色生香,落落大方。

  是的,讓我們去分享詩(shī)意吧!就像我們,詩(shī)意地棲居在大地上,與自然相親,攜萬(wàn)物生趣,去尋找,體會(huì ),分享詩(shī)意。

懂得分享作文3

  分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻,給大家奉獻一個(gè)蘋(píng)果。分享一是顆心,奉獻是多一份愛(ài)。

  一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。

  一個(gè)大大的蘋(píng)果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻出去,這不正是奉獻嗎?奉獻:奉獻自己的愛(ài),奉獻自己的青春,奉獻自己生命……奉獻一份愛(ài),溫暖一顆心。

  與別人分享著(zhù)小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì )受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚(yú)他人分享,與他人分享之后,一定會(huì )有收獲。

  奉獻給別人一個(gè)蘋(píng)果,雖然將自己奉獻了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋(píng)果,你奉獻一份愛(ài),會(huì )收到更是多的愛(ài)當別人需要你時(shí),你奉獻出你自己但你會(huì )受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻自己,沒(méi)有失去,只有收獲。

  與他人分享一個(gè)橘子,奉獻給他人一個(gè)蘋(píng)果,分享是得到一顆心,奉獻時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻值得我們去付出。

  學(xué)會(huì )感恩,懂得分享

  感恩就如同陽(yáng)光一樣,能夠帶給我們溫暖與美麗,只要常存一顆感恩之心,我們就會(huì )擁有一切美好的處世品格。

  記得有一次,幼兒園老師給大家布置了一個(gè)題目“感恩是什么”,伙伴們不知道該怎么做,問(wèn)我,我說(shuō):“不告訴你”大家都和失望。一個(gè)星期以后,同學(xué)們來(lái)上課了帶來(lái)了他們的“感恩”,老師說(shuō):“這叫感恩嗎?是大家編的吧?”同學(xué)們很尷尬,心想老師怎么知道的?“戴言,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”老師喊了我,我說(shuō):“上個(gè)星期,媽媽和我講了個(gè)故事,大概內容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨,媽媽生病了,寶寶對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)形以,我?huì )幫你的”。以后這個(gè)小朋友,就非常孝敬父母。媽媽說(shuō):‘這就是感恩’,老師說(shuō):“很好,其實(shí),感恩是一種力量,大家都可以去尋找。

  后來(lái)我明白了,感恩要學(xué)會(huì )分享要用真誠的心去做,我也成了大家心中的感恩“小老師”。

懂得分享作文4

  在漫長(cháng)的人生道路上,誰(shuí)都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒,也許是一棟房屋;也許是一個(gè)蘋(píng)果,也許是一個(gè)果園;也許是……雖然價(jià)值不同,但它們給人的溫暖與快樂(lè )是一樣的。懂得分享吧,這就會(huì )懂得快樂(lè )。

  小時(shí)候,我總是對甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味,讓我不惜耗費力氣去登上比我還高的椅子,再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次,媽媽的朋友拜訪(fǎng)我家,正看見(jiàn)我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐,便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來(lái),拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿,似乎不感興趣,但直勾勾向往的眼神出賣(mài)了我,朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時(shí),巧克力的香甜美味包裹了我,好像輕輕的暖風(fēng)吹來(lái),讓那滿(mǎn)足充溢我小小的心房,而分享的快樂(lè ),也令我記憶猶新,回味無(wú)窮。

  那一次,我認為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力,分享他人的快樂(lè )。但隨著(zhù)我年齡的增大,漸漸沒(méi)有人與我“分享”巧克力,而那種快樂(lè )與滿(mǎn)足,好像突然間消失了,似乎被那一陣暖風(fēng)卷走了。

  后來(lái)上了中學(xué),我仍然期盼著(zhù)能有人與我“分享”巧克力。這天,秋風(fēng)蕭索,煙霏云斂,我不禁裹了裹大衣,從兜里拿出巧克力,向校門(mén)口走去,準備回家。誰(shuí)料,“啪”的一聲一只手落在我的肩上,打斷了我要吃巧克力的舉動(dòng),讓一時(shí)專(zhuān)心致志吃東西的我嚇了一跳!澳阋蚕矚g吃巧克力?我也喜歡這個(gè)口味,能分我一塊嗎?”她笑著(zhù)說(shuō)?晌乙埠軔(ài)吃啊,一時(shí)間我猶豫不決。但當我猶豫時(shí)眼神對上她渴望的眼神時(shí),驚奇地發(fā)現,她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時(shí)并無(wú)兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她,而她頓時(shí)洋溢起來(lái)的笑臉,卻像一陣輕輕地暖風(fēng)包裹著(zhù)我。讓我的心中再次充滿(mǎn)了快樂(lè ),我驀然發(fā)現,分享的快樂(lè )又回到了我的身上,四周也沒(méi)有那么冷了。我也揚起笑容,這一次,我真正懂得了分享。

  分享,應是兩個(gè)人之間的傳遞。之前,我只不過(guò)是接受別人的饋贈,而自己并未付出。這幾年來(lái),不過(guò)是我轉變了角色,讓他人接受我的快樂(lè )。其實(shí),分享的快樂(lè )并不比獨占的快樂(lè )少!百浫嗣倒,手有余香”懂得了分享,才懂得了真正的快樂(lè )。

懂得分享作文5

  “人活著(zhù),或許有不少人值得欣賞,但你最應該欣賞的應該是你自己!庇浀玫谝 次讀到這句話(huà),不懂得什么含義,直到我 了解了父親 鮮為人知的一面。

  父親心情 不好時(shí),歡喜在陽(yáng)臺上擺弄他的幾株花。我的心情不好時(shí),則喜歡 到陽(yáng)

  臺上欣賞父親的花。父親說(shuō),澆花松土,除草是一種享受 ,我卻認為賞花才是最好的感覺(jué) 。

  父親的實(shí)驗項目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽(yáng)臺上種花,我心疼 父親的身體,到陽(yáng)臺看他。父親凝視著(zhù)花盆里的一株小草 ,一動(dòng)不動(dòng)!鞍职 ,為什么不把它拔了?”我問(wèn)。父親說(shuō):“它太嫩了,拔了可惜呀!”我覺(jué)得好笑,一株草竟也可惜!卻聽(tīng)父親喃喃地說(shuō):“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“不,我欣賞我自己!

  “!”我不禁一愣,一向書(shū)生氣 十足的父親,這句話(huà)竟有幾分書(shū)生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地說(shuō):“我欣賞我自己,因為我和這草一樣堅韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來(lái)固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實(shí)驗項目被人換掉了,但我昨天又遞交了參加實(shí)驗的>申請書(shū),我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗,想看看自己人的能力,僅這一點(diǎn),就值得自己欣賞!蔽艺痼@地望著(zhù)父親的目光。我相信 父親一定能在這次實(shí)驗中成功 ,就憑他的這種目光,我相信。

  父親頓了一下,愛(ài)憐地問(wèn)我:“孩子 ,你欣賞你自己?jiǎn)?”我又愣住了,這是何等高深的話(huà)題呀!父親見(jiàn)我沒(méi)回答,笑著(zhù)對我說(shuō):“欣賞自己,就要發(fā)現 自己的閃光點(diǎn),要自信 、要樂(lè )觀(guān) 。你是大人了,應該明白了!备赣H的話(huà)很深沉,但我聽(tīng)得很入耳,我知道父親用深深的父愛(ài) ,澆鑄著(zhù)我的品格、性格 和人格。

  學(xué)會(huì )欣賞自己的開(kāi)朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我終于明白了以前說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“人活著(zhù),或許有不少人值得欣賞,但你最應該欣賞的是你自己!痹诨砣婚_(kāi)朗后,我要向世界 高喊:“我最欣賞我自己!

懂得分享作文6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。這個(gè)假期,我讀了很多書(shū),《神奇的校車(chē)》、《小布頭奇遇記》、《撞見(jiàn)怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍,今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無(wú)敵十兄弟》。

  這本書(shū)講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶,結果挖到了一個(gè)神奇的手鐲,手鐲里藏著(zhù)十個(gè)兄弟,每個(gè)兄弟都具有一項超能力,但是他們自以為是,為此經(jīng)常吵架,甚至還大打出手。十兄弟在十敗俱傷的時(shí)候,被路過(guò)的“糊涂魔法師”封印到了一個(gè)手鐲里,魔法師說(shuō):“當你們明白了世界上的某一個(gè)道理時(shí),封印就會(huì )自動(dòng)解除!

  一天,外星人入侵地球,在地球上射下一道道耀眼的光芒,地球人傷亡慘重?墒,十兄弟還是不肯合作?诖锏陌职旨绷,就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽(tīng)完故事,十兄弟終于明白了團結就是力量的道理,就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無(wú)敵,最終打敗了外星人,拯救了整個(gè)地球。十兄弟通過(guò)這件事明白了“兄弟同心,其利斷金”的道理,手鐲封印自動(dòng)解除了,他們重新獲得了自由。

  十兄弟團結一心、戰勝外星人的故事,也讓我明白了團結協(xié)作的重要性。記得去年春季運動(dòng)會(huì )上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了接力賽的第一名,那就是團結的力量;疫情防控期間,湖北一方有難,其他各省八方支援,終于戰勝了疫情,這就是“人心齊,泰山移”的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

  同學(xué)們,你們還想知道什么是時(shí)光機,想感受一下坐上時(shí)光機穿越的滋味嗎?自己犯了錯誤,有沒(méi)有后悔藥可以吃?植物大戰僵尸,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對手,還能抓小偷,彈鋼琴……我說(shuō)的這些是不是很有趣呢,如果你想知道得更多,就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍,來(lái)探尋其中的奧秘吧。

  同學(xué)們,我的讀書(shū)分享完畢,感謝聆聽(tīng)。

懂得分享作文7

  今天老師讓我們寫(xiě)以“分享”為題的作文,整個(gè)班都鬼哭狼嚎的,一個(gè)個(gè)都是牛吃天開(kāi)不了頭,我也是把頭皮都撓痛了,才想起一件多少有些關(guān)聯(lián)的事情。

  那一次,我的一位朋友來(lái)到我家玩耍,而媽媽總說(shuō):“有客人來(lái),我們家里的人就要招待好客人!笨晌业呐笥,不會(huì )那么害羞,而且隨隨便便的,反而把我家當成她自己的家一般。我的朋友當時(shí)看到了一塊餅干,她就問(wèn)我媽媽?zhuān)骸鞍⒁,我拿一塊餅干吃哦!眿寢屨f(shuō):“你拿吧,不要客氣!庇谑俏遗笥牙峭袒⒀实某粤似饋(lái),當我看見(jiàn)只剩下最后一片的時(shí)。我用手一把搶了過(guò)來(lái)生氣地,眼睛瞪得大大的給她說(shuō):“這是我的,做夢(mèng)都別想吃!”說(shuō)完媽媽從廚房探出頭來(lái),看看我和朋友之間發(fā)生了什么事情。媽媽走出廚房就問(wèn)我,當時(shí)我一五一十的給媽媽說(shuō)了,媽媽知道后反而耐心的給我說(shuō):“費玉溪,你來(lái)一下你的房間!碑敃r(shí)我知道我要遭雷劈了,我感覺(jué)就像我養的太陽(yáng)花為我的行為而感到傷心,感覺(jué)這個(gè)世界都快要爆炸了!當我慢慢地走向房間時(shí),感覺(jué)腳上有一個(gè)無(wú)比沉重的鐵球,一步步的挪向前方,我走進(jìn)房間時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“來(lái),坐在我的旁邊!庇谑俏覒阎(zhù)緊張又害怕的心情坐下。當我坐下時(shí)媽媽又說(shuō):“鈺熙,我知道你是一位好強,好勝的人,但是我們一定要懂得分享,學(xué)會(huì )包容,我們要像水一樣要有一顆寬容的心,只有學(xué)會(huì )分享,寬容才能交到更多的朋友。俗話(huà)說(shuō)‘多一位朋友就多一條路’,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像突然一下知道了許多道理一樣,在我走出房間那一下,媽媽說(shuō):“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是飛奔而去,向我的朋友表示歉意。

  從這件事中,我知道了兩個(gè)道理。一個(gè)是:要懂得分享。第二個(gè)是:我們要有一顆寬容的心,這就是我給大家分享的道理。

懂得分享作文8

  生活中有許多的快樂(lè )與憂(yōu)愁,,我們要懂得分享與分擔,那樣我們才能快樂(lè )的生活。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)分享。那天中午放學(xué)后,我一進(jìn)家門(mén),一股熟悉的香味撲鼻而來(lái),是紅燒黃魚(yú)?這可是我的最?lèi)?ài)呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無(wú)人地吃了起來(lái),嘴里嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的時(shí)候,只見(jiàn)爸爸的筷子也伸向了盛魚(yú)的盤(pán)子!安辉S動(dòng)!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著(zhù),我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚(yú)的盤(pán)子放到了自己面前,想獨自一掃而光。媽媽看不下去了,責備我:“你怎么能只顧著(zhù)自己,不顧別人?就你一人長(cháng)了嘴巴?”我默不做聲。見(jiàn)我不服氣,媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“好東西要與別人分享,這樣,你就會(huì )得到兩份快樂(lè ),而一份痛苦兩個(gè)人分擔,痛苦就會(huì )減少一半。希望你能明白這句話(huà)的真諦!币幌(huà)說(shuō)得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭,將盤(pán)子放到桌子中間,誠摯地說(shuō):“我錯了,大家一起吃吧!”可大家都沒(méi)有動(dòng)筷子。我心生一計,大聲說(shuō)道:“王阿姨,今天的黃魚(yú)你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里,忽然看見(jiàn)我在偷笑,立刻明白了我的計謀。頓時(shí),大家都哈哈大笑,空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷的氣息。

  同樣,分擔別人的痛苦,痛苦就會(huì )減少一半,甚至會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽(yáng)同學(xué)上課隨便講話(huà),批評了他,張一陽(yáng)委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里十分難受,總想著(zhù)用一種恰當的方式來(lái)安慰他,思來(lái)想去,我在一張便條上鄭重寫(xiě)下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽(yáng)的桌上。他看了之后,眼淚立即止住了,感激地看了我一眼,無(wú)聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后,他拍拍我的肩,說(shuō)道:“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻,友誼的溫馨與快樂(lè )已將他的痛苦全部驅逐。

  朋友們,與身邊的人分享快樂(lè ),分擔痛苦,這樣我們才能獲得更多的快樂(lè )!

懂得分享作文9

  "在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè )就會(huì )增加一倍。"分享,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對?墒怯腥酥绤s不去做。

  分享對于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè )的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來(lái)吃。我心里想:"這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。"于是,我自己獨自品嘗這個(gè)蛋糕,(.)細細品嘗著(zhù)這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):"自己吃能吃出味道來(lái)嗎?"再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。"

  短短的幾句話(huà),卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì )分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè ),我們將會(huì )得到雙倍快樂(lè );假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂(yōu)傷將會(huì )減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè )。生活中,處處充滿(mǎn)分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的'喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì )比分享出去的更多。

  是啊,生活中的許多快樂(lè ),都是互相分享得來(lái)的,學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )了生活。比如一個(gè)笑話(huà)、一件趣事、一樣美食;當你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì )很開(kāi)心,快樂(lè )是可以傳染的,把自己的快樂(lè )分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè )。

懂得分享作文10

  人活一生,難免與他人有所交集,人欠,欠人,難以清算。于是大家就都看開(kāi)一點(diǎn),一起分享——你分我,我分他;你儂我儂,其樂(lè )融融,豈不快哉?

  與人分享的東西有很多,分享零食、工具最是常見(jiàn),一個(gè)大餅兩半分,一把雨傘二人撐。分得大一點(diǎn),權力、金錢(qián)、財富、智慧也可以拿來(lái)分享,而這等分享不光是有著(zhù)人情在里面,還有著(zhù)很多智慧的成分……倘若是和生死至交,縱是要分享生命又有何不可!

  蘋(píng)果的模型在經(jīng)濟學(xué)中很是經(jīng)典。譬如你有六個(gè)蘋(píng)果,一口氣全都吃了,那這樣你只嘗到了個(gè)蘋(píng)果味兒。若把其中五個(gè)分給別人,便能收獲五個(gè)人的友情和好感。如此,若是別人有了水果也會(huì )來(lái)叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤(pán)水果沙拉,好不絢麗繽紛。

  千金易得,知音難求。人生在世好不容易覓一知己,哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天,沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、聊天,忽見(jiàn)日寇敵機正朝昆明城內飛去,繼而聞城中轟炸聲四起,三人不禁暗暗擔心。片刻,只見(jiàn)敵機折返回來(lái),飛得很低,在其頭頂不遠的地方,一架飛機波動(dòng)了一下,只聽(tīng)“吁吁吁吁”的聲音,原來(lái)是有炸彈掉下來(lái),沈從文急忙高喊:“趴下趴下!蓖瑫r(shí)用身體擋住了兒子和巴金,炸彈在不遠處爆炸了,一位農婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友,炸彈呼呼落下,若是沈從文只顧自己趴下臥倒,或許現在就沒(méi)有《邊城》和《長(cháng)河》這等佳作傳世。分享分享,先分后享。分時(shí)分得痛快,享時(shí)自然也是倍加甘甜。

  然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人,亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載于史書(shū),倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,這是一個(gè)極有趣的人。他身為九五之尊,權力無(wú)邊,然而堂堂天子終究也是肉體凡胎,精力有限。若按慣例,皇帝會(huì )將權力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以減輕皇上的負擔,又能增加辦事的效率。如此分享,是要有很高的政治覺(jué)悟和權力智慧的。然而朱元璋處理政務(wù),批閱奏章,事必躬親,旁人等閑不能插手,譬如權重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿(mǎn)門(mén)抄斬,甚至牽連了上百官員,數萬(wàn)旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒(méi)落埋下了禍患。

  由此看來(lái),懂得分享,不僅是一個(gè)人豁達胸襟的體現,也是一個(gè)人生活智慧的體現。

懂得分享作文11

  一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。溫度接近40度。即使溫度設定在0度以上,房子看起來(lái)還是很熱。

  我和姐姐正躺在沙發(fā)上看電視。也許我們對當時(shí)正在看的節目不滿(mǎn)意,或者出于好奇我們想改變節目。簡(jiǎn)而言之,我們有分歧。

  也許是因為天氣悶熱,我們都顯得有點(diǎn)煩躁。我和姐姐吵了一架。

  我瞇起眼睛,我的大腦看起來(lái)像漿糊一樣,所有的東西都粘在一起。我嘴里說(shuō)的臟話(huà)現在看起來(lái)像一個(gè)接一個(gè)的貝殼。

  責罵過(guò)后,我睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)她,好像她想哭。我更生氣了。最后,我大吵了一架,雙手拿起手邊的竹枕頭,扔了過(guò)去。

  砰的一聲,竹枕擦過(guò)她的手臂,重重地掉在地上。她驚呆了,仿佛無(wú)法相信剛才的情景。很久以后,她才回過(guò)神來(lái),而且還發(fā)起狠來(lái),拿起竹枕朝我扔去。

  砰的一聲,竹枕頭正好落在我的肚子上,引起一陣劇痛。我無(wú)視疼痛,盯著(zhù)她,向她走去。我用強壯的身體將她推倒在地。

  她哭著(zhù),揉揉眼睛,喊道:“你總是這樣!”如果你不喜歡就打我。我是你妹妹。你為什么這么自私?

  她的話(huà)時(shí)斷時(shí)續,悲傷而哀怨,而自私的話(huà)聽(tīng)起來(lái)像地上的雷聲,對我來(lái)說(shuō)如此刺耳。

  我讓她走了。她坐起來(lái)哭了。

  我閉上眼睛,好像這一幕又發(fā)生了。我的暴政和沖動(dòng)把我推入了自私的行列。如果我知道如何分享,如果我能讓她稍微通融一點(diǎn),也許剛才的場(chǎng)景就不會(huì )發(fā)生了。我太自私了,自私到認為整個(gè)世界都必須讓我,但我不知道,這樣,我自己的妹妹會(huì )受到極大的委屈。我不是一個(gè)好姐姐!

  我伸出手,試圖拉她起來(lái),但在我的手碰到她之前,她把我推開(kāi)了。我只是看著(zhù)被推開(kāi)的手,心痛。我一步一步走到窗前。

  窗外,風(fēng)雨交加。涼爽的雨水灑在大地上,干燥的大地變得濕潤,人們感受到久違的涼爽。這是大自然給我們的愛(ài)。

  又一道閃電。我趕緊轉身跑向我妹妹,用雙手捂住她的耳朵。她害怕打雷。

懂得分享作文12

  “分享,是一種智慧的表現;分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融……”每每讀到關(guān)于分享的文字,心中某個(gè)不起眼的角落就會(huì )被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦A夢(mèng)的時(shí)光機,進(jìn)入了時(shí)光隧道,細細的欣賞著(zhù)我那充滿(mǎn)著(zhù)幼稚氣息的童年回憶。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙蕴!蔽依吨?zhù)媽媽的義教,臉上一副非?释谋砬,身體慢幅度的蹦跳著(zhù),肉嘟嘟的手指著(zhù)不遠處裝著(zhù)五顏六色的糖的糖盒子,嘴巴還下意識的吞了吞口水!安恍,糖吃多了會(huì )有蛀牙的!眿寢屢豢诜駴Q了我!安宦,我就要!我就要!”我不肯妥協(xié),帥氣性子來(lái)。媽媽哪里拗得過(guò)我那牛脾氣,無(wú)奈,只好買(mǎi)糖來(lái)哄我開(kāi)心。

  拿著(zhù)糖的我如獲至寶,看著(zhù)它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,心里美滋滋的,“記得要和其他小朋友一起分享啊!眿寢寣ξ叶诘!爸懒酥懒!笨此莆野堰@話(huà)牢牢記在了心里,實(shí)則是左耳朵進(jìn)右耳多出。誰(shuí)會(huì )把這么漂亮的糖分給別人啊,除非他是傻瓜,我偷偷的想。

  很快,這糖自己散發(fā)出的魔力就已經(jīng)吸引住了不少人的眼球。平時(shí)和我交好的一位小伙伴湊了過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。我擺出一副扯高氣揚的姿勢,用不可一世的態(tài)度說(shuō):“哈哈,羨慕吧,就不給你!蔽遗艿絼e處去向大家顯擺,留下她孤零零的站在原地,很不是滋味。

  可沒(méi)過(guò)多久,后悔就如一顆小芽般滋生在我的心頭。因為這糖相對于我太甜了,我的心中很糾結:藏著(zhù)吧,糖會(huì )壞掉;扔了吧,也實(shí)在是浪費。于是我狠下心來(lái),決定把這糖分給別人吃。正在這時(shí),剛剛那位小伙伴興沖沖地向我跑來(lái),掏出口袋里平時(shí)她最寶貝的零食塞到我手中,仿佛之前的事情都未曾發(fā)生過(guò)一般:“來(lái),給你吃的!薄斑@……這……我……我……”猶如一把千斤重的鐵錘對我當頭一棒,我的耳畔是止不住的嗡嗡聲,心也沉沉的,頓時(shí)支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)!翱蜌馐裁,拿著(zhù)!彼龥_我笑笑。我心中的后悔樹(shù)越長(cháng)越大了,還帶著(zhù)些許愧疚!皩Σ黄!蔽业拖铝祟^,帶著(zhù)錯綜復雜的感情。那一瞬間,我頓時(shí)明白了分享的真諦。我,懂得了分享。

  其實(shí),生活中分享起著(zhù)密不可缺的作用。我們將快樂(lè )分享給他人,這個(gè)世界就多了一份快樂(lè );我們將自身經(jīng)驗分享給他人,別人就會(huì )對你多一分敬佩。

  懂的分享,學(xué)著(zhù)分享,生活將會(huì )更美好!

懂得分享作文13

  分享,讓我們快樂(lè );分享,讓我們感情加深;分享,讓我們收獲更多的友誼。

  那是一個(gè)難忘的周末,我和朋友們在公園里逛,有說(shuō)有笑,那可是我們第一次遇見(jiàn)的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們到一個(gè)長(cháng)椅子上坐下,看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——對兄妹到一個(gè)小店里買(mǎi)東西吃,哥哥沒(méi)帶錢(qián),而妹妹把自己僅有的錢(qián)讀給了哥哥,因為她相信她的哥哥拿到錢(qián)之后,就會(huì )立馬跑到小店里,會(huì )買(mǎi)許多好吃的,而這些都是他最喜歡的,但他好像只用他僅剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)隨便買(mǎi)了一點(diǎn)給妹妹,雖然他買(mǎi)了很多,但他并沒(méi)有分享給妹妹,而是把那東西收了起來(lái),只拿一點(diǎn)點(diǎn)給了他的妹妹,妹妹還和他一起分享,因為她知道分享是一種快樂(lè ),但她的哥哥卻不懂,還把他喜歡吃的都藏了起來(lái)。

  因為妹妹還小,所以不懂,即使哥哥只拿了那么一點(diǎn)給她吃,她也覺(jué)得滿(mǎn)足了,她是多么地單純,她永遠都相信她的哥哥,哪怕她的哥哥騙了她,她還是依然相信。在這時(shí),我已經(jīng)是怒氣沖天了,但我的朋友們卻叫我別管,而且他還小,不懂。

  直到第二天,我們又來(lái)到了這里,和昨天的場(chǎng)面一模一樣,我們看到這場(chǎng)面是未必的生氣,我恨不得立馬去罵醒他,讓他懂得這個(gè)分享的道理,而且她是他的妹妹,并不是外人,即使是別人,也不應該這么做啊。朋友們也終于不再忍了,雖然他是一個(gè)孩子,但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前,對他說(shuō):“你不能這樣對你妹妹,你要去學(xué)會(huì )分享,而且她是你的妹妹,你不能讓她傷心,同樣,你也不能失去她對你的信任!奔词鼓悄泻⒉幻靼,一直是懂非懂,但作為我們這些可以=當他們榜樣的人,就應該有責任如此教導他。于是我接著(zhù)講了下去,“分享是一種快樂(lè ),它能讓你收獲更多友誼,它能讓別人對你的信任加倍,所以,你一定要懂得分享!

  終于,上天沒(méi)有讓我這番辛苦白費,小男孩聽(tīng)后終于懂了,他把手里的零食塞給妹妹手里,露出了一副開(kāi)心的笑容。我看到這一幕,也笑了……

  分享,就是一種快樂(lè )。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )分享,這也是一種高尚品德,所以值得我們去提倡,去學(xué)習!

懂得分享作文14

  今年的夏天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著(zhù)火,誰(shuí)也不愿意出門(mén)。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。

  傍晚,媽媽買(mǎi)回來(lái)一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤(pán),隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著(zhù)誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著(zhù)媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒(méi)吃出啥滋味呢,再?lài)L一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細細品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來(lái)。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的,好吃極了!我越吃越愛(ài)吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來(lái)來(lái)回回走了幾遭,盤(pán)子上的葡萄便所剩無(wú)幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著(zhù),我索性把盤(pán)子端到房里,放開(kāi)肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著(zhù)做飯,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現。

  門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,是爸爸回來(lái)了。媽媽趕緊從廚房間跑出來(lái)招呼:“回來(lái)啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧!彼指呗暫拔遥骸靶,出來(lái)吃葡萄啦!薄斑,葡萄呢?我明明放這兒的呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉來(lái)轉去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“媽媽買(mǎi)來(lái)的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權利?兹谒臍q就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓?zhuān)拍芷穱L到分享的快樂(lè )哦!”

  我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可我還會(huì )經(jīng)常想起,F在,每次吃東西我都會(huì )招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了。

懂得分享作文15

  我懂得了分享一根普通的筆,蘸上團結的水,書(shū)寫(xiě)了一次難忘的游戲。

  “今天,我們來(lái)做一個(gè)找紅星的游戲,規則是:一名同學(xué)來(lái)找藏著(zhù)的紅星,如果他走錯方向,我們就拍手拍的小聲點(diǎn),對了就大聲些,不能提醒,但他找到的越快越好!毙Σ[瞇的老師大聲說(shuō)。

  找的人是逸倫,他把眼睛閉上時(shí),游戲就開(kāi)始了。老師也變成了個(gè)小孩子,躡手躡腳,輕步輕聲的把紅心藏在潘潘的語(yǔ)文書(shū)下,大家不約而同的壞笑起來(lái)。

  逸倫慢慢睜開(kāi)眼睛,臉上滿(mǎn)是疑問(wèn),緊張,懷疑的邁出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手輕輕的合在一起,再緩緩打開(kāi),大氣也不敢出一口,窗外的小鳥(niǎo)都識時(shí)務(wù)地閉上了嘴?删驮谶@時(shí),不知是誰(shuí)“啪!”。突然大拍一聲,愛(ài)搗亂的同學(xué)見(jiàn)狀,按捺不住了,也跟著(zhù)大叫一聲,把手拍得“噼里啪啦”直響,教室里一片“沸騰”。尋找的同學(xué)一臉茫然,不知所措,瞬間像無(wú)頭蒼蠅一樣,迷失方向,不知是真是假。我們急了,狠狠地瞪了那些“搗蛋鬼”一眼,拉住他們的手,厲聲說(shuō):“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),我們不團結,找的人就找不到了!”他們滿(mǎn)不在乎的吐吐舌頭,不再拍了。逸倫立刻反應過(guò)來(lái),他撓撓頭,試了幾次方向,終于,向潘潘那邊走去。大家興奮極了,小臉蛋漲的通紅,眼睛瞪得大大的,散發(fā)著(zhù)期待的光芒,痛痛快快地把掌聲送給了他。逸倫就在我旁邊,我偷偷對他使了一個(gè)眼色-往潘潘那邊轉一轉,再向著(zhù)那個(gè)方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信滿(mǎn)滿(mǎn)、挺著(zhù)胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激動(dòng)的心中有一百只小兔子在上躥下跳,差點(diǎn)兒一蹦三尺高,更加努力的拍了起來(lái),大家齊心協(xié)力,那聲音如同一個(gè)巨人在使勁跺腳般大,久久地回蕩“啊,他找到了!”大家歡呼起來(lái)。

  風(fēng)呼呼的刮著(zhù),寒冷無(wú)比,教室里卻因為這次的普通游戲,把自己的心燒得紅紅的,和別人的心挨得緊緊、緊緊

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