【必備】分享的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的分享的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享的作文 篇1
世上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那是笑容。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，笑容之花越美。
笑容，就像它的字眼兒一樣，著(zhù)實(shí)令人喜歡。當你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份笑容，你會(huì )發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份笑容就是一份特棒的禮物。收獲笑容是幸福，贈人笑容同樣也是幸福，當每一次笑容在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì )感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。
生活中的笑容太多了，然而最特殊的就是母親的笑容，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這笑容會(huì )給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無(wú)論何時(shí)，母親的笑容都是我心中一抹永遠的陽(yáng)光。
其實(shí)，只要用心發(fā)現，生活中處處都有笑容，笑容的內涵也因此多了起來(lái)，課堂上，老師的笑容是對學(xué)生的鼓勵和表?yè)P，是教書(shū)育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農民的笑容是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對來(lái)年的希望；交際中，笑容就是禮貌，是對對方的理解和尊敬。笑容就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過(guò)這樣一次笑容。早晨我在林陰路上跑步，遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，也許興趣相投我倆交談起來(lái)，說(shuō)話(huà)間，她的小臉總是洋溢著(zhù)一朵燦爛的笑容，我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“老師說(shuō)了，笑容是給人的最好禮物�！笔前�，我怎么沒(méi)有想到，為什么每次面對別人時(shí)，不能送一份笑容呢？于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的笑容，我發(fā)現每個(gè)人都送我一份同樣的笑容，原來(lái)一份笑容會(huì )帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )。
如果你很苦惱，我愿意送你一份笑容，抹去你的憂(yōu)傷，帶給你歡樂(lè )，如果你遭受了挫折，人愿意送你笑容，給你信心和勇氣。
笑容，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛(ài)，像冬雪給一驚喜。朋友，笑一笑吧，把笑容送給別人，迎接你的會(huì )是無(wú)數張笑臉，這也就是笑容的美麗所在。
分享的作文 篇2
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明佳節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明佳節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？汕迕骷压澾�有一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明佳節，又被稱(chēng)為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明佳節的特殊氣氛。
又一年清明佳節，你在緬懷著(zhù)誰(shuí)？
分享的作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墳前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不讓自己遺憾，并且對得起他人。
分享的作文 篇4
第一次聽(tīng)到“贈人玫瑰、手有余香”這句話(huà)，是在20xx年的夏天。
那時(shí)，我剛剛把積攢了好久的100元錢(qián)投進(jìn)了設在東方紅廣場(chǎng)的捐款箱里。對剛剛從幼兒園畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，100元可是一筆能換來(lái)不少小零食和玩具的巨款，一下子全都沒(méi)了還真有些舍不得呢�？粗�(zhù)我有些留戀的目光，陪我一起捐款的媽媽告訴我：“這些錢(qián)會(huì )換成地震災區小朋友需要的禮物。他們在這次地震中失去了爸爸媽媽?zhuān)绻軌蚪o他們送去安慰，你會(huì )不會(huì )感到高興呢？”想象著(zhù)災區小朋友收到禮物時(shí)的笑臉，我心里也馬上美滋滋的。旁邊紅十字會(huì )的阿姨也笑著(zhù)告訴我：“這就是贈人玫瑰、手有余香呀�！�
小學(xué)一年級的時(shí)候，在語(yǔ)文課上我第二次聽(tīng)到了這句話(huà)。老師告訴我們，“贈人玫瑰、手有余香”這句話(huà)體現了團結互助這個(gè)中華民族流傳千年的美德。當你滿(mǎn)懷愛(ài)心向別人提供幫助時(shí)，收獲的不僅僅是感謝，你的行為也會(huì )感動(dòng)更多的人，使愛(ài)心不斷傳遞下去；當你遇到困難時(shí)，也會(huì )有許多人愿意真誠地分享你幫助，這就是分享的快樂(lè )。老師的話(huà)，使我想起了那次捐款后美滋滋的感覺(jué)，原來(lái)那就是分享帶來(lái)的快樂(lè )，想要得到快樂(lè )竟然是這么簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我就把幫助別人當做快樂(lè )的源泉。公交車(chē)上，當看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶沒(méi)座位時(shí)，我會(huì )主動(dòng)站起來(lái)請他們坐下；走在路上，當看到別的小朋友摔倒時(shí)，我會(huì )主動(dòng)走過(guò)去把他們扶起來(lái)；當看到云南大旱使當地的同學(xué)們忍著(zhù)口渴上課時(shí)，我主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)，希望能夠給他們干渴的嘴唇帶來(lái)一點(diǎn)滋潤；當看到愛(ài)心書(shū)屋發(fā)出的捐書(shū)召集令的時(shí)候，我主動(dòng)拿出心愛(ài)的故事書(shū)，希望能讓其他小朋友一起分享閱讀的快樂(lè )……
一件件看似微不足道的小事，使我收獲了許多感謝，快樂(lè )的感覺(jué)也使我的臉上每天都綻放著(zhù)可愛(ài)的笑靨。
分享是快樂(lè )的。在今后的日子里，我會(huì )牢牢記住“贈人玫瑰、手有余香”這句話(huà)，用真誠的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要的人，讓快樂(lè )永遠伴隨我。
分享的作文 篇5
這是一個(gè)鮮為人知，人煙稀少的地方，這里沒(méi)有高聳的大廈，沒(méi)有繁華的街市，沒(méi)有美麗的花園，沒(méi)有發(fā)達的交通，但是，我愛(ài)我的故鄉，愛(ài)它的寧靜幽美。
我愛(ài)故鄉的夜晚，這里的夜寧靜、安謐。偶爾的一聲犬吠打破山村的寂靜，傳出很遙遠。夏夜，搬條小凳坐在屋外，靜靜坐在樹(shù)下，月光溫柔地瀉下，映出了樹(shù)影，如花似錦，喜慶奢華。一陣微風(fēng)襲來(lái)，周遭的一切都靜了，滿(mǎn)地的樹(shù)影輕輕地舞，那樣美好，那樣夢(mèng)幻，仿佛一場(chǎng)老電影，讓我久久地沉浸其中不能自拔，突然，耳邊傳來(lái)一陣蟬鳴，是那場(chǎng)老電影的天上的配樂(lè )。天上的星星朝我眨眼睛，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，我在美好的夜里，編織著(zhù)美麗的童話(huà)，隔河的牛郎織女，靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)。
我愛(ài)故鄉的天空，藍的透徹，像一塊寶石，偶爾飛來(lái)幾只小麻雀，婀娜起舞，映襯著(zhù)整個(gè)藍天，仰頭望去，是一片片飄飛的云朵，像一朵朵繡在錦緞上的玉蘭。望著(zhù)那云朵，望著(zhù)那藍天，道出我的向往，道出我的夢(mèng)，它們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，也悠悠地向我訴說(shuō)。
我愛(ài)故鄉的溪水，像一面通透的鏡子，清新的空氣向我撲了滿(mǎn)懷，空靈澄澈的溪水讓人忍不住想要靠近，我輕輕俯身，望著(zhù)水中充滿(mǎn)活力的臉龐，伸出手，觸摸，水中的倒影蕩起波紋，向外擴散，樹(shù)上的水珠滴進(jìn)溪中，微弱的叮咚聲隱匿在自然中，溪水婉約清澈，叮咚成韻，我向它訴說(shuō)著(zhù)青春，而它用平靜婉約詮釋我內心的焦躁。
我愛(ài)故鄉的大山，那山是大自然鬼斧神工的杰作，山上的樹(shù)木郁郁蒼蒼，像一塊無(wú)瑕的翡翠，我向它訴說(shuō)成長(cháng)道路上的煩惱，困惑，它總是沉默無(wú)語(yǔ)、無(wú)悔無(wú)懼，永不停息地為世人展示最美的風(fēng)景，讓我充滿(mǎn)勇氣和力量。
這是一個(gè)紅歌唱響的.地方，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，寧靜幽美的地方，這兒就是霞云嶺——-我的故鄉！我的童話(huà)，我的夢(mèng)想，我的青春，我的困惑，都向它訴說(shuō)，訴說(shuō)……那夜晚，那藍天，那溪水，那高山，一切都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，我愛(ài)我的故鄉。
分享的作文 篇6
人們都知道除夕是大年三十，有些人認為除夕夜是新的一年開(kāi)始。其實(shí)他們說(shuō)的不對，陽(yáng)歷的元旦才是新一年的開(kāi)始。我們學(xué)校每年元旦都要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。記得上次那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )的場(chǎng)面真是熱鬧，至今不忘。
那天，我早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上一幅畫(huà)：它的左邊是一顆高大的樹(shù)，右邊是一間漂亮的小房子，中間還有一個(gè)帥氣的小男孩在堆雪人。教室里掛著(zhù)美麗的氣球和窗花，如果當時(shí)我帶了照相機一定會(huì )把教室的前、后、左、右，全都照上一遍。
新年聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是孫匯博、于航組合。他們表演的節目是一個(gè)小品，小品的每一句話(huà)都很有意思，引來(lái)大家掌聲和笑聲不斷。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我自己，我唱了一首歌，叫《我愛(ài)北京天安門(mén)》，沒(méi)想到，我唱第一句就跑調了，逗得大家哈哈大笑。
第三個(gè)上場(chǎng)的是丁喻寒，她彈起了古箏。那美妙的古箏聲讓同學(xué)們都陶醉其中，大家不由得為他鼓掌、喝彩。我看見(jiàn)了丁喻寒臉上的燦爛笑容，也看出她心里的自豪。
后來(lái)，老師領(lǐng)著(zhù)我們玩一個(gè)唱歌傳蘋(píng)果的游戲，規則是：老師放一首歌，同學(xué)們傳蘋(píng)果，歌停了，蘋(píng)果在哪個(gè)同學(xué)的手里，那個(gè)同學(xué)就出來(lái)表演節目。蘋(píng)果傳到佟雨蒙手里，他沒(méi)有準備節目，只好背了首我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)。還有一些同學(xué)因為蘋(píng)果停在手里，也表演了很有趣的節目，教室里的歡呼聲此起彼伏，久久回蕩······
時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )就要結束了，同學(xué)們只好依依不舍得互相告別，離開(kāi)教室回家。
我愛(ài)元旦，更愛(ài)這次元旦的聯(lián)歡會(huì )。
分享的作文 篇7
最近我媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《它們是怎么來(lái)的》，我很喜歡讀它。
書(shū)里介紹了好多日常用品是如何制造和生產(chǎn)的。這些東西很常用，我以前只知道用，但是不知道它們是從哪里來(lái)的。我舉個(gè)例子讓大家更好地了解這本書(shū)。鉛筆是如何制成的呢？首先，人們把石墨混合其它原料制成石墨繩，再在松木板上刨出溝槽，然后將石墨繩放到溝槽里，再將同樣刨著(zhù)溝槽的松木板與那一塊松木板對準粘牢，這樣就制成了鉛筆。
書(shū)里還用圖片說(shuō)明了鉛筆的生產(chǎn)過(guò)程。從中我了解了一支鉛筆需要經(jīng)過(guò)七個(gè)步驟才能制成，這需要多少工人的辛勤勞動(dòng)��！所以我們要節省使用，好好珍惜他們的勞動(dòng)成果。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識和生活道理，所以我推薦給大家。這本書(shū)的作者是比爾·斯萊文，是由四川少年兒童出版社出版的。
【【必備】分享的作文七篇】相關(guān)文章：
【必備】分享作文七篇02-05
【必備】分享作文合集七篇04-10
【必備】懂得分享作文七篇04-29
【必備】分享作文錦集七篇04-20
【必備】分享作文600字七篇03-31
【必備】分享作文匯總七篇03-15
【必備】分享作文9篇04-06
【必備】分享作文五篇03-21
【必備】愛(ài)的分享作文4篇02-19