懂得分享作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的懂得分享作文，希望對大家有所幫助。
懂得分享作文1
白居易在《策林》詩(shī)中寫(xiě)道：“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )，憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)”。分享讓我變成了我們，懂得分享的人是不會(huì )孤獨的�！}記
夏日，怕曬黑的我在班上休息。同學(xué)們都去樹(shù)蔭底下玩勾勾草游戲。聽(tīng)著(zhù)樓下傳來(lái)一陣陣玩笑嘻哈的聲音，我不禁心動(dòng)，走到樓梯口，想到之前拒絕了相約的同學(xué)，現在下去，會(huì )不會(huì )難為情，被取笑呢？
正在矛盾中，聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的叫喚，“暖——”是朋友小A上樓了，拉住我的手，變戲法似的從身后拿出一整把的草。笑著(zhù)把勾勾草分成兩堆，一半給我，一半留給自己。對于小A的行為，我有些意外，卻很感動(dòng)。這樣分享青綠色小草的零碎記憶，清涼而愜意。小草汁液的味道是什么樣的我已經(jīng)記不太清了，分享的喜悅卻依舊清晰。
這讓我想起了小時(shí)候——
那時(shí)的我并不懂得分享。幼兒園舉辦美食節，母親買(mǎi)了一大袋的零食，讓我帶到班上跟同學(xué)分享。我嘴上答應著(zhù)，卻一個(gè)人慢慢地“享受”母親準備的零食。那個(gè)獨自享受的美食節，沒(méi)有分享與被分享，我過(guò)得很孤單，一點(diǎn)也不快樂(lè )。
長(cháng)大后，漸漸懂得了分享。
陰雨的午后，與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著(zhù)一杯溫暖的熱可可，是母親上班前給我點(diǎn)的，價(jià)格并不便宜。正看著(zhù)書(shū)，掠見(jiàn)朋友抓著(zhù)一杯檸檬汁，卻盯著(zhù)桌上的熱可可�？纯窗锏牧沐X(qián)剩不多，我猶豫著(zhù)。經(jīng)過(guò)那些不必要的思想斗爭，我輕聲說(shuō)：“你待在這兒別動(dòng)，我出去一趟�！碑敺⻊�(wù)員姐姐端上了熱可可，聽(tīng)著(zhù)朋友笑著(zhù)對我說(shuō)“謝謝”，心里也覺(jué)得開(kāi)心了許多。雖然那杯可可花費了我不少零花錢(qián)，多多少少有些心疼�？墒强粗�(zhù)她的笑臉，像雨后的天空綻放明媚而純凈。這點(diǎn)付出是值得的，又顯得那樣微乎其微。我收獲到的，是更珍貴的東西。雨天已晴朗，青冥更澄霽，入口的熱可可，似乎比先前更溫熱、更沁甜。兩杯可可放在一起，深色的玻璃杯子碰撞發(fā)出清脆的聲音，我們相視一笑。那一刻，我懂得了分享。
在經(jīng)歷了從不懂到懂的一個(gè)個(gè)瞬間，我似乎抓住了分享的真諦，原來(lái)懂得分享的人是快樂(lè )的、是幸福的、智慧的。
懂得分享作文2
分享，是一種智慧的表現。
死海之所以沒(méi)有任何事物，是因為它沒(méi)有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物，是因為它把從上游來(lái)的水分給下游，形成活水。
由此可見(jiàn)，分享是多么重要!
一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎，拿到了無(wú)數獎金，而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會(huì )榮華富貴�？伤龥](méi)有，她把鐳元素的提煉方法無(wú)私地公布于世，讓人們受到了很多益處，而她仍舊待在那個(gè)破舊不堪的小屋里，在濃濃煙旁繼續著(zhù)她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后，當很多人因為鐳元素的新發(fā)現而富思甲一方時(shí)，不知他們有沒(méi)有想過(guò)：如果沒(méi)有居里夫人的無(wú)私地分享她的成果，他們還有可能因為鐳而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的，她讓世人感受到鐳帶給人們的。
比爾。蓋茨，這位身家過(guò)億的巨富人物，并沒(méi)有把自己的錢(qián)過(guò)多地揮霍在吃喝玩樂(lè )上，而是把它們捐了出去，做了不少慈善事，讓那些貧苦的人民得到益處。因為他明白，就算自己的事業(yè)再成功，就算自己財富達到了無(wú)人能及的地步，對自己也沒(méi)有什么好處，想要讓自己流芳百世，就把自己的錢(qián)捐出來(lái)做慈善。于是他開(kāi)始分享，讓那些處于水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融!比爾。蓋茨的心深切地體會(huì )到人們的難處，將心比心幫助他人，這難道不是心與心之間的交融嗎?
分享，是一種友誼的體現。課堂上，同學(xué)們的各抒已見(jiàn)，讓混亂地觀(guān)點(diǎn)更加明確;下課后，同學(xué)們互相討論，分享學(xué)習的看法，讓學(xué)習的目標更加清晰……有分享，就有體現;就有進(jìn)步;有進(jìn)步，就會(huì )達到一個(gè)更高的進(jìn)步。同學(xué)們相互討論，分享自己所知道的，這，怎么不是友誼的體現?
分享，體現了人們的無(wú)私和智慧。有了分享，才會(huì )有更多的人受益;有了分享，自己才能在這個(gè)社會(huì )上立足下去。讓我們如此受益的事情，何樂(lè )不為呢?
懂得分享作文3
分享快樂(lè )使快樂(lè )加倍。分擔痛苦，痛苦會(huì )減半。分享不僅是心靈的展示，也是心靈的交融。分享可以產(chǎn)生力量，驅散孤獨，消除痛苦。
我記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在中國南海的永興島上，駐扎著(zhù)20多名邊防軍。那天，是中秋節。在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝節日，一起吃月餅，看著(zhù)月亮，談笑風(fēng)生。只有一個(gè)小戰士，他不快樂(lè )，也很悲傷。因為就在前一天，他收到了母親去世的消息。為了不破壞每個(gè)人的幸福，他獨自來(lái)到防御工事，面對著(zhù)月亮，告訴他的母親。
小士兵越說(shuō)越悲傷，有幾次他想跳進(jìn)海里，希望結束自己的生命，減輕無(wú)法忍受的痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲低沉有力的悼詞。事實(shí)證明，20多名不分晝夜相處的伙伴已經(jīng)組成了兩個(gè)團隊，在他身后守護著(zhù)他，默默地向他的母親表示哀悼。悲傷似乎立刻被擊敗了。兄弟們靜靜地等待，緊緊地擁抱在一起。無(wú)聲的分享讓小士兵們重拾生活的勇氣。
我感受到這個(gè)故事，因為我也經(jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間，我患了中耳炎和鼻炎，需要手術(shù)。13歲的時(shí)候，我不是很年輕，但是我也很害怕。我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我全身顫抖，出了一身冷汗。我父親看著(zhù)它，不斷鼓勵我。我只是覺(jué)得頭暈，頭暈，頭暈。我一句話(huà)也不想說(shuō)。我父親擔心我被寵壞了，甚至更加擔心。他以半駕車(chē)的姿勢把我從病床上趕了出來(lái)，并把我拖出了病房。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了西湖。他想盡一切辦法打開(kāi)我的心扉。最后，我忍不住開(kāi)口告訴他我內心的恐懼和對考試的擔心。從那以后，就像上帝幫助了我一樣，恐懼被驅散了�；氐结t院后，盡管我仍然很緊張，但我能夠勇敢地、坦率地面對人生中的第一次手術(shù)。從那以后，我經(jīng)常和父親聊天，分享生活中的快樂(lè )和悲傷。他也經(jīng)常鼓勵我，給我力量。
與他人分擔痛苦并不可恥�？蓯u的是輕易向命運投降，成為自己生命中的逃兵。因此，勇敢地與他人分享你的快樂(lè )和悲傷。你會(huì )發(fā)現分享是如此簡(jiǎn)單，它只需要你展示你的真實(shí)感受。分享是如此神奇，只要你有一個(gè)支持的眼神和衷心的問(wèn)候。這樣，你就能鑄造生命的春天！
知道如何無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地分享和成長(cháng)！
懂得分享作文4
分享快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )加倍；分享痛苦，痛苦會(huì )減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著(zhù)二十多個(gè)邊防戰士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節，一同吃著(zhù)月餅，看著(zhù)月亮，有說(shuō)有笑。唯獨一個(gè)小戰士，他郁郁寡歡，面帶憂(yōu)傷。因為，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來(lái)到工事上，對著(zhù)月亮，向母親傾述……
小戰士越說(shuō)越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無(wú)聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。
這個(gè)故事我感同身受，因為我也經(jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間，我患了中耳炎加鼻炎，需要動(dòng)手術(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀，在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺(jué)得頭暈目眩，天旋地轉，一句話(huà)也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了，更顯著(zhù)急，他用半驅趕的架式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著(zhù)我就往病房外走。不一會(huì )，我們來(lái)到了西湖邊，他想方設法地打開(kāi)我的心結，我終于忍不住，開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對考試的擔心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅散了�；氐结t院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂(lè )與憂(yōu)愁，他也常常鼓勵我，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧！你會(huì )發(fā)現，分享是如此地簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣，就可以鑄就生命的春天！
懂得分享，成長(cháng)無(wú)憂(yōu)！
懂得分享作文5
冰天雪地中，捧起希望之火，有人與你共享，塑造心靈的神像。
當你傷心時(shí)，朋友會(huì )為你分擔，你會(huì )減去一半的憂(yōu)愁，當你高興時(shí)，朋友會(huì )為你高興，你會(huì )得到雙倍的快樂(lè )�！喔�。
分享，不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事，從我們落地開(kāi)始，或多或少都與他人分享過(guò)，一樁小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同樣也能與他人分享，讓你的憂(yōu)傷減半，這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì )——分享的真諦!每個(gè)人一出生，就會(huì )得到一份特別的禮物——愛(ài)，分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的，從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐，以及無(wú)微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂(yōu)。愿意和她分享我的喜悅，因為她會(huì )比我更快樂(lè );愿與她分享我的憂(yōu)愁，因為她會(huì )分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。
同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的，“有福同享，有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難。但是當同學(xué)遇到麻煩，我們會(huì )伸出援助之手去幫助他;當考試時(shí)，同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了，我們會(huì )立刻遞過(guò)一只筆給他，讓他早點(diǎn)完成答題。正因為我們愿意與同學(xué)分享我們的愛(ài)心，所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛(ài)是圣潔的，自從進(jìn)入學(xué)堂，就得到老師的關(guān)愛(ài)。愿與老師分享我的困難和疑惑，因為老師能給我信心讓我前進(jìn);愿與老師分享我的小秘密，因為老師會(huì )開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實(shí)，分享無(wú)處不在，當看到一顆流星劃過(guò)，大家都吆喝著(zhù)快許愿，共同分享美好的時(shí)刻;當考古學(xué)家又發(fā)現了一枚恐龍蛋化石，放在博物館展覽時(shí)，與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。
愛(ài)，是世間最具有魅力的字;愛(ài)，是人間最富有色彩的字。
奉獻愛(ài)是最神圣的事。
但我更要說(shuō)：與人分享才是——最無(wú)私、最快樂(lè )的事!
懂得分享作文6
分享，讓我們快樂(lè )；分享，讓我們感情加深；分享，讓我們收獲更多的友誼。
那是一個(gè)難忘的周末，我和朋友們在公園里逛，有說(shuō)有笑，那可是我們第一次遇見(jiàn)的地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們到一個(gè)長(cháng)椅子上坐下，看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——對兄妹到一個(gè)小店里買(mǎi)東西吃，哥哥沒(méi)帶錢(qián)，而妹妹把自己僅有的錢(qián)讀給了哥哥，因為她相信她的哥哥拿到錢(qián)之后，就會(huì )立馬跑到小店里，會(huì )買(mǎi)許多好吃的，而這些都是他最喜歡的，但他好像只用他僅剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)隨便買(mǎi)了一點(diǎn)給妹妹，雖然他買(mǎi)了很多，但他并沒(méi)有分享給妹妹，而是把那東西收了起來(lái)，只拿一點(diǎn)點(diǎn)給了他的妹妹，妹妹還和他一起分享，因為她知道分享是一種快樂(lè )，但她的哥哥卻不懂，還把他喜歡吃的都藏了起來(lái)。
因為妹妹還小，所以不懂，即使哥哥只拿了那么一點(diǎn)給她吃，她也覺(jué)得滿(mǎn)足了，她是多么地單純，她永遠都相信她的哥哥，哪怕她的哥哥騙了她，她還是依然相信。在這時(shí)，我已經(jīng)是怒氣沖天了，但我的朋友們卻叫我別管，而且他還小，不懂。
直到第二天，我們又來(lái)到了這里，和昨天的場(chǎng)面一模一樣，我們看到這場(chǎng)面是未必的生氣，我恨不得立馬去罵醒他，讓他懂得這個(gè)分享的道理，而且她是他的妹妹，并不是外人，即使是別人，也不應該這么做啊。朋友們也終于不再忍了，雖然他是一個(gè)孩子，但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前，對他說(shuō)：“你不能這樣對你妹妹，你要去學(xué)會(huì )分享，而且她是你的妹妹，你不能讓她傷心，同樣，你也不能失去她對你的信任�！奔词鼓悄泻⒉幻靼�，一直是懂非懂，但作為我們這些可以=當他們榜樣的人，就應該有責任如此教導他。于是我接著(zhù)講了下去，“分享是一種快樂(lè )，它能讓你收獲更多友誼，它能讓別人對你的信任加倍，所以，你一定要懂得分享�！�
終于，上天沒(méi)有讓我這番辛苦白費，小男孩聽(tīng)后終于懂了，他把手里的零食塞給妹妹手里，露出了一副開(kāi)心的笑容。我看到這一幕，也笑了……
分享，就是一種快樂(lè )。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )分享，這也是一種高尚品德，所以值得我們去提倡，去學(xué)習！
懂得分享作文7
生活中有許多的快樂(lè )與憂(yōu)愁，，我們要懂得分享與分擔，那樣我們才能快樂(lè )的生活。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)分享。那天中午放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，一股熟悉的香味撲鼻而來(lái)，是紅燒黃魚(yú)?這可是我的最?lèi)?ài)呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無(wú)人地吃了起來(lái)，嘴里嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸的筷子也伸向了盛魚(yú)的盤(pán)子�！安辉S動(dòng)!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接著(zhù)，我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚(yú)的盤(pán)子放到了自己面前，想獨自一掃而光。媽媽看不下去了，責備我：“你怎么能只顧著(zhù)自己，不顧別人?就你一人長(cháng)了嘴巴?”我默不做聲。見(jiàn)我不服氣，媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會(huì )得到兩份快樂(lè )，而一份痛苦兩個(gè)人分擔，痛苦就會(huì )減少一半。希望你能明白這句話(huà)的真諦�！币幌�(huà)說(shuō)得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤(pán)子放到桌子中間，誠摯地說(shuō)：“我錯了，大家一起吃吧!”可大家都沒(méi)有動(dòng)筷子。我心生一計，大聲說(shuō)道：“王阿姨，今天的黃魚(yú)你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里，忽然看見(jiàn)我在偷笑，立刻明白了我的計謀。頓時(shí)，大家都哈哈大笑，空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷的氣息。
同樣，分擔別人的痛苦，痛苦就會(huì )減少一半，甚至會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽(yáng)同學(xué)上課隨便講話(huà)，批評了他，張一陽(yáng)委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心里十分難受，總想著(zhù)用一種恰當的方式來(lái)安慰他，思來(lái)想去，我在一張便條上鄭重寫(xiě)下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽(yáng)的桌上。他看了之后，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無(wú)聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后，他拍拍我的肩，說(shuō)道：“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻，友誼的溫馨與快樂(lè )已將他的痛苦全部驅逐。
朋友們，與身邊的人分享快樂(lè )，分擔痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂(lè )!
懂得分享作文8
分享快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )加倍；分享痛苦，痛苦會(huì )減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著(zhù)二十多個(gè)邊防戰士。一日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節，一同吃著(zhù)月餅看著(zhù)月亮，有說(shuō)有笑。唯獨一個(gè)小戰士，他郁郁寡歡，面帶憂(yōu)傷。因為，就在昨天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來(lái)到工事上，對著(zhù)月亮，向母親傾述……
小戰士越說(shuō)越悲傷，好幾次都跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力地悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，默默為他的母親表示悼念。悲傷似乎被瞬間擊潰。兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無(wú)聲地分享讓小戰士重拾生活的勇氣。
這個(gè)故事令我感同身受，因為我也曾經(jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我患了中耳炎加鼻炎，需要動(dòng)手術(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，額頭的汗就像泉水一樣冒出來(lái)流向臉頰。爸爸見(jiàn)狀，不斷地在旁邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的情況。我只覺(jué)得頭暈目眩天旋地轉，一刻也不愿言語(yǔ)。爸爸怕我憋壞了，更顯著(zhù)急，他用半驅趕的方式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著(zhù)我就往病房外走，車(chē)一溜來(lái)到西湖邊。他想方設法讓我打開(kāi)心結，我開(kāi)始向他述說(shuō)心中的恐懼以及對考試的擔心。就像有神奇的力量一般，恐懼被驅散了�；氐结t院后，盡管我依然緊張，卻也能走著(zhù)進(jìn)病房迎接人生當中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂(lè )與憂(yōu)愁，他也常常鼓勵我，給予我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧！你會(huì )發(fā)現，分享是如此的簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此的神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句肺腑地問(wèn)候，它就可以造就生命的春天！
懂得分享，成長(cháng)無(wú)憂(yōu)！
懂得分享作文9
古人云，“人生十有八九不如意�！比松缆仿�，痛苦是難以避免的。正如詩(shī)人朗費羅所說(shuō)過(guò)，“你的命運一如別人，每個(gè)生命都會(huì )下雨�！奔热蝗松⒎且宦窢N爛晴天，我們何不分享一下生命之苦？懂得分享人生之苦，是一種智慧，更是一種別樣的堅強。
司科特說(shuō)，“如果你足夠堅強，那么，你就是史無(wú)前例的�！泵鎸ν纯�，我們往往選擇堅強及默默獨自忍受命運的辛酸。而我認為，真正意義上的堅強不是一味地因為痛苦而忍氣吞聲，偷偷咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，而是要遇見(jiàn)了難事，于是他就去求拜觀(guān)音。等他到觀(guān)音廟里時(shí)，他發(fā)現有個(gè)長(cháng)得很像觀(guān)音的人，也正在拜觀(guān)音。在知道那人是觀(guān)音本尊后他好奇地問(wèn)觀(guān)音為何要拜自己，觀(guān)音說(shuō)，“我也會(huì )遇到煩惱阿，因為沒(méi)人聽(tīng)我傾訴，所以我才向自己說(shuō)出自己的痛苦�！庇^(guān)音的智慧，在于他懂得與其內心承受苦痛，不如把苦痛說(shuō)出來(lái)。
日本留學(xué)生左揚民，在留學(xué)期間端盤(pán)子、賣(mài)壽司、洗碗打雜……他的雙手還因為艱辛的留學(xué)生活而結疤累累，留學(xué)的艱辛，他選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與人分享而不是獨自忍受感嘆。一時(shí)間，網(wǎng)民們都知道左揚民這位“炫苦哥”，他們說(shuō)，炫爹炫富算什么，要炫，就炫苦！左揚民也說(shuō)，“人生道路靠自己努力打拚，再苦再累心也甜�！弊髶P民的“炫苦”之舉，正是懂得分享人生，懂得分享人生之苦，才能重新鼓舞勇氣，在人生道路上走得更好更遠。
蒙田說(shuō)，欲望的產(chǎn)物之一就是痛苦，而痛苦，也會(huì )成為人生的煉金石。分享你的痛苦，不是對命運的示弱，也不是你不夠堅強，而是你已學(xué)會(huì )真正的堅強，懂得說(shuō)出你人生的辛酸苦累，懂得書(shū)寫(xiě)忸怩命運里的困難坎坷，正如“文主拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，”李白反復吟唱《行路難》……無(wú)論是用文字書(shū)寫(xiě)人生悲哭，還是吟唱感慨命運之多艱，懂得分享人生之苦，就是一種千古的智慧，一種獨特的堅強！
懂得分享作文10
一份快樂(lè )如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)一切努力的目的，在于獲得幸福�！比绻闶切腋５�，請把幸福拿出來(lái)與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會(huì )成為幸福的海洋。當你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì )有幾滴濺到自己身上。
當我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災區的同齡人，度過(guò)困厄的時(shí)候，我們懂得了分享，所以收獲了成長(cháng)。
跳街舞的老大媽?zhuān)褵崆榈奈枳税嵘衔枧_，他們懂得分享歡樂(lè )，所以收獲了健康。
做兒女的�；丶铱纯�，悄悄給老媽戴一副護膝，給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳，他們懂得分享愛(ài)，所以就收獲了親情。
我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水，和鳥(niǎo)兒分享蔚藍的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。
如果美單單只展現它的存在，而無(wú)人欣賞，無(wú)人分享，那將會(huì )如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。
因為懂得分享，漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程才會(huì )由枯燥變?yōu)檩p松；因為懂得分享，競爭才會(huì )即充滿(mǎn)刺激，又滿(mǎn)懷敬畏，與對手惺惺相惜；因為懂得分享，我們更加愛(ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢(qián)，節約意識才會(huì )更強；因為懂得分享，愛(ài)迪生、霍金、袁隆平、王選……才會(huì )用他們的科研成果造福人類(lèi)，推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展；因為懂得分享，人性才會(huì )由自私、鄙薄變得真誠、坦蕩；因為懂得分享，社會(huì )才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。
一個(gè)懂得分享的人，才不會(huì )做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學(xué)習他人的經(jīng)驗，做起事來(lái)，自然事半功倍。
一個(gè)懂得分享的民族，才不會(huì )固步自封，而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨立向他國取長(cháng)補短，繼往開(kāi)來(lái)，終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享，請朋友用一個(gè)真誠的靈魂去擁抱分享！
懂得分享作文11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。這個(gè)假期，我讀了很多書(shū)，《神奇的校車(chē)》、《小布頭奇遇記》、《撞見(jiàn)怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍，今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無(wú)敵十兄弟》。
這本書(shū)講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶，結果挖到了一個(gè)神奇的手鐲，手鐲里藏著(zhù)十個(gè)兄弟，每個(gè)兄弟都具有一項超能力，但是他們自以為是，為此經(jīng)常吵架，甚至還大打出手。十兄弟在十敗俱傷的時(shí)候，被路過(guò)的“糊涂魔法師”封印到了一個(gè)手鐲里，魔法師說(shuō)：“當你們明白了世界上的某一個(gè)道理時(shí)，封印就會(huì )自動(dòng)解除�！�
一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人傷亡慘重�？墒�，十兄弟還是不肯合作�？诖锏陌职旨绷�，就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽(tīng)完故事，十兄弟終于明白了團結就是力量的道理，就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無(wú)敵，最終打敗了外星人，拯救了整個(gè)地球。十兄弟通過(guò)這件事明白了“兄弟同心，其利斷金”的道理，手鐲封印自動(dòng)解除了，他們重新獲得了自由。
十兄弟團結一心、戰勝外星人的故事，也讓我明白了團結協(xié)作的重要性。記得去年春季運動(dòng)會(huì )上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了接力賽的第一名，那就是團結的力量；疫情防控期間，湖北一方有難，其他各省八方支援，終于戰勝了疫情，這就是“人心齊，泰山移”的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
同學(xué)們，你們還想知道什么是時(shí)光機，想感受一下坐上時(shí)光機穿越的滋味嗎？自己犯了錯誤，有沒(méi)有后悔藥可以吃？植物大戰僵尸，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對手，還能抓小偷，彈鋼琴……我說(shuō)的這些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍，來(lái)探尋其中的奧秘吧。
同學(xué)們，我的讀書(shū)分享完畢，感謝聆聽(tīng)。
懂得分享作文12
在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂(lè )的力量面對痛苦，因為在我們的身邊，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨著(zhù)我們與我們一起分享人生的苦與樂(lè )。
懂得分享的人是快樂(lè )的'。
因為懂得分享，懂得將自己的快樂(lè )分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂(lè )，那么我們就會(huì )得到雙倍的快樂(lè )，同時(shí)也將我們的快樂(lè )提升了它的價(jià)值，提升了它的意義。傳播快樂(lè )的同時(shí)就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎么不會(huì )變成一個(gè)愛(ài)的花園呢？
懂得分享的人是善良的。
因為懂得分享，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂(lè )，更使別人也感受到意外的快樂(lè )。通過(guò)分享，我們不僅可以傳遞出自己內心的情感，還可以傳遞出自己內心的深處的善良。將自己的快樂(lè )平分給別的人。這樣的人，不正是懷著(zhù)一顆善良的心嗎？
懂得分享的人是智慧的。
因為懂得分享，所以能夠通過(guò)分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時(shí)候，我們在分享的同時(shí)也在收獲，也在得取更多的養分�？偨y懂得分享，那么他一定是受人愛(ài)戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂(lè )做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時(shí)候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時(shí)候，卻足以改變你的一生。所以命運細節之處的微妙就在于此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎？
懂得分享，就會(huì )使我們感受到生活的美好。讓我們一起學(xué)會(huì )分享吧，做快樂(lè )，善良，智慧的人！
懂得分享作文13
“大家不要去理她，她就是個(gè)小氣鬼。我們走吧，走啦�！币蝗号鷩谝黄鹦÷暤淖h論著(zhù)，鄙夷著(zhù)坐在角落里的那個(gè)女孩。而那個(gè)惹人厭的，被稱(chēng)作小氣鬼的女孩，就是我。
那些似乎是不經(jīng)意被我聽(tīng)見(jiàn)的聲音是我又難過(guò)又疑惑——我不就是沒(méi)把零食分給她們嗎？我不就是沒(méi)借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什么一定要給她們？
“走吧，我們去找她玩吧，她可比那個(gè)小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個(gè)她正是我的好友。
與此同時(shí)，那個(gè)大方的她來(lái)到了我的身邊。 “你沒(méi)事吧？”她關(guān)切地問(wèn)道， “不用在意的，她們一直這樣。喏，這個(gè)給你，我爸昨天買(mǎi)給我的很甜哦！”
看著(zhù)手中的糖，我愣住了，她為什么愿意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒(méi)有了嗎？
我很疑惑，便將心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)， “你為什么要把糖分給我呢？那你自己不就少了么？”她聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了，不加思索的說(shuō)： “大家都是朋友��！當然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢(qián)買(mǎi)的到的，要是只是多花點(diǎn)錢(qián)就能多很多很多的朋友，那不應該是我賺了嗎？”
回到家，我和媽媽講了這件事，她對我說(shuō)， “和大家一起分享快樂(lè )，分享美好的東西，你只會(huì )收獲更多，而不會(huì )虧損什么�！�
于是，第二天，我將自己最喜愛(ài)的甜品分給了大家，看著(zhù)大家那帶著(zhù)驚訝，帶著(zhù)疑問(wèn)，但無(wú)疑都是向著(zhù)消除偏見(jiàn)轉變的眼神，我由衷得感到開(kāi)心。
從那之后，我和周?chē)娜藗兌汲蔀榱撕门笥�。大家在一起分享每個(gè)人自己的那份快樂(lè )，雖失去了物品，但卻收獲了許多幸福與快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越發(fā)的感謝這件事對我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個(gè)微小但卻重要的道理-----懂得分享一個(gè)小小的物品，你就能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會(huì )失去什么，相反的，你能收獲友誼，真誠與快樂(lè )。愿每個(gè)人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會(huì )像現在的我一樣，那么快樂(lè )。
懂得分享作文14
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè )；當你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是美麗的！
“好的，我會(huì )和她說(shuō)的”媽媽對著(zhù)手機里的人講完電話(huà)就便走我的旁邊，說(shuō)道：家里的書(shū)這么多，有沒(méi)有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區的孩子們送愛(ài)心書(shū)的活動(dòng)。
那時(shí)，我根本不懂什么是山區，什么是貧困，總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里�！拔也�，這是我的書(shū)為什么要給別人�！眿寢屢�(jiàn)我如此無(wú)理取鬧，準備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉頭看看我的書(shū)柜，那全都是我的“寶藏”��！暗自對自己說(shuō)一定要好好保護好它們。
第二天，像往常一樣，我拿起手機，頁(yè)面上彈出來(lái)幾篇關(guān)于山區孩子的文章……想起媽媽提過(guò)，便打開(kāi)來(lái)仔細看一番：畫(huà)面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當記者問(wèn)她你有什么想做的事情嗎？她說(shuō)，我想上學(xué)，我想讀多點(diǎn)讀書(shū)。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習的欲望……看到這里，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現出這樣的一個(gè)畫(huà)面：一天孩子們在教室讀著(zhù)那已經(jīng)破爛的語(yǔ)文書(shū)。突然老師走進(jìn)來(lái)對同學(xué)們說(shuō)道：同學(xué)們，今天我給你們帶來(lái)一個(gè)驚喜，你們猜猜是什么？同學(xué)們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時(shí)，幾個(gè)老師搬著(zhù)幾十本書(shū)。同學(xué)們笑著(zhù)，跳著(zhù)，你爭我搶?zhuān)冻隽四翘煺鏌o(wú)邪的笑容。
我的心更加堅定了，打開(kāi)書(shū)柜，我拿著(zhù)一本又一本我珍藏的書(shū)，不到一會(huì )兒，書(shū)就已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)箱子。我抱著(zhù)這份珍貴的“禮物”放在了運送車(chē)里。
快樂(lè )乘以十三億，是很多分快樂(lè )；悲傷除以十三億，是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，這就是分享的真諦。
懂得分享作文15
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？
默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂(lè )。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無(wú)限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì )是誰(shuí)呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè )，還有苦痛。
執著(zhù)的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著(zhù)那份感覺(jué)。同樣是在追求，對音樂(lè )以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè )，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
音撥動(dòng)了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無(wú)限情愫。對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享，那將會(huì )如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，懂得了分享的同時(shí)，懂得了存在的意義。
懂得了是分享肩負著(zhù)重任，撿起快樂(lè )，撒開(kāi)痛苦，讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈。
【懂得分享作文【薦】】相關(guān)文章：
懂得分享小學(xué)作文01-29
懂得寬容作文【薦】03-08
懂得分享作文六篇01-25
【必備】懂得分享作文八篇05-03
【精品】懂得分享作文10篇05-01
【熱門(mén)】懂得分享作文10篇04-25
【必備】懂得分享作文五篇04-25
【精選】懂得分享作文五篇04-24
【精選】懂得分享作文10篇04-22
【熱門(mén)】懂得分享作文6篇04-19